亲子放风筝活动总结
导语:对于亲子放风筝活动,大家都可以来写一下总结哦。以下是小编整理的亲子放风筝活动总结,供各位阅读和参考。
今天,阳光明媚,晨风把春的气息散发到幼儿园的每一个角落。上周老师叫我们每位小朋友带一个风筝来,定在今天下午和爸爸妈妈一起放风筝。“噢!”同学们欢呼雀跃。
好不容易熬到下午,孩子们的爸爸妈妈如约而至,孩子们整装待发,排着整齐的队伍赶往广场。到了广场,孩子们和爸爸妈妈忙碌起来了:一起称风筝,为风筝系线,呵!好一个风筝聚会!有活泼可爱的小金鱼,有轻盈而又威武的战斗机,有拖着长长尾巴的鳐鱼,有可爱的喜洋洋、小狗,……真是千姿百态,各显风采。
老师带领孩子们观察了美丽的风筝并留影之后,大家便忙碌起来————放飞风筝,大大小小、各色各样的风筝一会儿的功夫飞满了天。孩子们跑着、叫着,家长们喊着、笑着,好一番温馨和谐的景象。哎呀!不好!一阵大风吹过,将高妙言和顾芸萍的风筝被吹到了树上,任凭我们怎样拉拽,都无济于事,还是王靖钰的妈妈聪明,从单位借来了挑杆,她们的风筝才算得救了!
此次活动,不光让孩子们获得春的体验,也唤起了家长朋友的童真,在那一时刻我们的心早已跟随风筝飞上了天空,像小鸟一样在蓝天上自由的飞翔。
感谢中一班所有的家长朋友,谢谢您对本次活动的大力支持,谢谢您对孩子们成长付出的努力,感谢您给孩子们感受春天、享受天伦的机会。
“阳春三月好风光”,正是“放飞风筝”的大好时节!xx镇中心幼儿园“2017亲子放飞活动”于3月20日在拉开了帷幕……
活动首先是“爱在春天,精彩飞扬”搜集风筝资料环节,让孩子们和爸爸妈妈一起收集风筝的传说、风筝的起源、历史及风筝的制作材料、方法、过程等。通过与爸爸妈妈一起收集材料,在班级里分享,孩子们知道了风筝节的相关知识。
其次是“亲子制作 ”环节。通过和家长共同制作风筝,让孩子们知道风筝的一些特点,通过摸一摸、看一看、做一做等,让孩子们知道风筝是左右对称的,基本构造特点是“平衡”。另外,通过活动让孩子们知道,要做好一个风筝需要搭骨架、绑线绳、粘风筝面,最后还要在风筝面上画上各种花纹等步骤。幼儿可发挥创意完成风筝画面的绘制。
最令孩子们期待的还是“放飞”环节。当孩子们拽着自己动手绘制的风筝,迎着春风快乐地跑动时,欢声、笑声伴随着五彩的风筝,承载着孩子们美好的梦想、承载着家长、老师的美好祝愿,自由飞翔在蓝天碧空下。
此次活动的开展,让孩子们开阔了视野,了解了民俗文化,进一步感受春天气息;也增强了家园合作,促进了亲子交流;更培养了孩子们热爱生活,热爱大自然的感情。特别是许多家长们的积极参与、精巧的构思,精心的制作更把风筝节活动推向了高潮!
和风绚日,春暖花开,到处呈现出一片生机,春天是放风筝的好季节,人们的精神也焕然一新。为增进孩子亲近大自然、热爱大自然的情感,我们家委会举办了以“放风筝”为主题的亲子活动。孩子们兴高采烈地在家长们的陪同下来到西郊水库附近的小广场,一起探索放风筝的技巧,体验放风筝的乐趣。微风徐徐的小广场内,小朋友们追逐风筝的身影,欢快的笑声,大人和孩子其乐融融的氛围,为小广场增添不少动感和春色。不一会儿,便有几只凭借好风力的风筝摇摇摆摆地飞上了蓝天,赢得了大家的喝彩。
有的家长放风筝比较内行,风筝飞得又高又远,孩子们欢呼雀跃,有心的家长在教孩子放风筝的.方法,而有的家长一直是自己在放仿佛回到了童年,让孩子在旁边看,遇到这样的家长,我们就提醒家长与孩子一起协作放风筝。而有的家长由于风筝的原因,在旁边修理。还有的风筝被风吹跑了,家长和孩子们努力的寻找丢失的风筝……孩子们和家长手持风筝和线轴,在微风习习下合作努力将风筝放上天空,五彩缤纷的风筝扶摇直上、栩栩如生:有萌萌哒卡通动物、有翩翩飞舞的蝴蝶、有直插云霄的飞机……它们在空中争奇斗艳,令人目不暇接。这些风筝都各自承载着孩子的喜悦、家长的期望。看着自己的风筝在蓝天上愉快地飞舞,孩子和家长也都掩饰不住内心的喜悦,歌声、笑声、感叹声混成一片……
活动中,孩子与家长的情绪得到释放,增进了了解,交流了感情,锻炼了身体,收获了友谊。孩子们在享受放风筝快乐的同时,也充分感受到了亲情的温暖。
活动后,家长反映普遍很好,建议家委会多组织这样的活动。有的家长说,要不是家委会组织放风筝,我们总没时间去放呢!家长多抽出时间陪孩子玩玩,有助于增进亲子之间的感情。家委会本次活动从组织到实施,我们都安排得比较恰当,实施起来家长配合得也比较好,取得很好的效果。期待我们今后多组织开展活动通过家园合作,增进亲子感情,通过活动尽展人生潜能、共享成长喜悦,给孩子们的童年留下了美好的回忆。
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