义工志愿者工作总结
作文一名义工志愿者我们是自豪的,在生活中也是有着许多这样的人。下面大家就随小编一起去看看相关的工作总结吧!
自从20xx年10月26日加入慈善义工公益服务部以来,我对义工团体由陌生一步步走向熟悉,现在,甚至提起“义工”就有一种亲切感。
下面说一下我的工作情况吧。
加入了公益服务部之后才知道压力其实也挺大的。因为每次都是活动还未开始,策划就要提前制定好。颇有些“兵马未动,粮草先行”的味道。而不得不提的是,在初期的时候对于写策划,我确实不熟悉。我甚至差点就认为我胜任不了义工的工作。但是部里的“前辈(师姐)”的关心和亲切的指导、我们小组的互相支持和帮助,给了我极大的勇气和信心。于是在20xx年的11月初,我们小组尝试着做了第一份策划——一份简单的座谈会的策划。这份策划是我们小组四人拟定、最后由我修改并最终录入的。但是很可惜的是由于有事情我没有参加这次的活动,相当的遗憾。但是需要指出的是这份策划做的并不成功。首先,有很大的硬伤,即策划的格式不准确,缺乏基本的策划常识,这是我个人的原因——此前的准备工作做的不充分。在网络上没有搜集一些基本的`格式之类的内容。其次,内容比较简单,当然这点是我自己的想法,毕竟我没有参加这次的活动,其实不具备发言权。但是听说有些策划预计的效果并未达到,提前请大家准备的东西也没有用武之地。我想,这是我们的经验不足或者说是考虑不周造成的。
而这学期很值得一提的是我们部做的那份感恩节的策划,应该说是相当成功的,工作总结《义工工作总结》。而且由于有团委老师的的肯定、活动对象(宿管科和伙食科)支持,还有全体义工的团结协作,最终实施的效果很好。现场参与活动的同学老师都很积极,并且校电视台、电台和团刊等都来报导这次的活动。那些手语表演、感恩节心语和卡通表演给我留下了深刻的印象,现在想来还是感觉很有意义。而且,这次活动应该可以称的上是我们义工组织的一个里程碑,因为团委给了这次活动很大的物质支持,毕竟义工不能自己来拉赞助,可能物资、资金渠道一直不是特别的健全。而通过这次的活动,团委的支持就是一个有相当积极意义的信号!美好的未来真的就在前方了,只要我们继续努力、不断向前!
之后就是参加了由烟台慈善总会举办的“纪念国际义工日暨晋星颁奖仪式”、“服务黄务医院”的活动,均取得很好的成绩。本学期的最后一个活动就是由慈善义工和《人在鲁大》团刊共同举办的联谊会,大家都很积极。有节目的义工精心的准备自己的节目、积极参加彩排工作,没有节目的义工则在晚会开始前期充分的准备舞台装饰、演员化妆和清洁卫生等任务。总之,那是一台成功的晚会。因为那所有的东西都是我们自己一点一点的布置起来的。我作为这次晚会的主持人,充分的感受到大家的积极乐观的态度和努力进取的精神。我们互相指出不足并加以改正,我们一起排练合唱……虽然可能物资准备不是那么充足,甚至连化妆用的化妆品都是我们师姐自己的私房货、演员的服装都是东拼西凑辗转借来的,但是我想我们仍然很开心。因为它的成功与不足都属于我们,因为它是我们共同努力完成的结晶。绚烂的夜晚带给我们的是永远美好的回忆。
希望我们义工团体团结一致,再创辉煌.
为了搭建社区青少年学生活动平台,促使青少年学生知我社区、爱我社区、兴我社区,培育社区小主人意识,提升文明素质,使学校素质教育与社区文明教育有机结合起来,从而促进“新三好”评价工作的有效开展。XX年暑假,我校大队部组织开展了以“五彩小义工 缤纷靓星城”系列社区活动。
一、融合创新,社区活动精彩纷呈:
假期结合区教育局文件精神和本校实际,我校开展了富有本校特色的“五彩小义工”活动:
“绿色小义工” 活动策划:“快乐文明传”
做传递文明的小小火炬手——将《黎托新市民手册》传递给父母,与他们签一份文明承诺书;画一张反映文明主题的漫画,做良好城市环境的维护者和良好卫生习惯的执行者,向自己的亲友、邻居宣传文明创建的知识。
“金色小义工”活动策划:“小白鸽志愿服务者”(必选)
1、做好一张文明城市测评问卷。
2、低年级:整理自己的卧室,每天自己动手将卧室整理干净整洁,完成“小白鸽行动卡”,父母进行打分(优、良、合格)。中高年级:和父母一起清除家门口一段牛皮癣,对制造牛皮癣的人进行制止和劝导;制止身边不文明行为,并完成相应的“小白鸽日记”,写下自己参与活动的过程与感受体验。
以上活动有数码照相机的同学对活动过程进行拍照,相片下期开学统一交学校大队部,参加“文明我行动”摄影大赛的评比。
“红色小义工”活动策划: “红纸鹤,同心愿”
1、“手拉手,一封信,寄友情”活动:
活动内容:在假期为四川灾区的小伙伴写一封热情洋溢的慰问信,表达对灾区小伙伴真挚关爱,鼓励他们树立战胜困难和灾害的坚强信心,刻苦学习,奋发成才。
活动要求:可以独立完成,可以与父母一同合作;信纸可以自己配上精美图案;书写工整,落款写清自己详细的家庭住址与邮编。
2、观看优秀影片《隐形的翅膀》:
“蓝色小义工”活动策划: “书海寻宝记”
活动内容:利用假期开展课外阅读活动。
活动要求:各班根据本班具体情况,自行设计读书活动方案,开学进行“书海寻宝记”读书活动资料的搜集与总结。
二、积极宣传,全员参与重落实。
根据我校实际情况,在“以点带面”总方针指导下,活动中我校采取“宣传发动到位,落实到人”的活动准则,即以班级为单位,责任落实到班,再由班级落实到人,采取分工合作,责任明晰。
三、注重活动的反馈。
开学之初大队部对资料进行班级评比,以此提高班主任开展社区活动的意识,同时以暑假社区活动展为主题的假期作业展示既是对同学假期的辛勤劳动成果予以充分肯定,同时也激发了更多同学参与寒假社区活动的积极性,为社区活动今后的开展起到了很好的宣传作用。
四、活动情况反馈。
1、从回收的资料来看,无论从数量还是质量上,总体较之于上期活动有较大进步,家长能积极配合,涌现出了李铭恺、史静薇、黄丹旋等区校级星级小义工。
2、班主任比较重视活动的开展,并积极配合大队部进行实验。但由于农村社区活动起步晚,形成习惯需要的时间比城市相对较长所以活动在具体实施过程中并不很顺利,还是存在一定困难,如对同学流动性较大,对于活动的跟踪监督带来极大不便等。
3、活动中同学们对必做项目完成较好,但是在选择性项目,尤其是比较有特色的活动上参与率不是很理想。
我们将一如既往,在保持传统项目的同时结合适合本校特色的项目,让社区活动常开常新。
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