校园重阳节活动总结

校园重阳节活动总结

　　总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，让我们抽出时间写写总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是小编精心整理的校园重阳节活动总结，希望对大家有所帮助。

校园重阳节活动总结1

　　为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”重阳节敬老活动。现将有关活动总结如下：

　　一、指导思想

　　通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现xx实验小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；激发全体队员孝老爱亲的内在自觉行动，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。

　　二、总体要求

　　1、高度重视，积极参与。各中队充分认识到敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。

　　2、精心组织，周密安排。各中队结合实际，围绕各项重点活动活动，精心设计活动方案，认真组织开展，充分考虑到队员的特点，注重活动实效。

　　三、活动内容

　　根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现实验小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

　　1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。

　　2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学自己动手做一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的＇感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈；

　　3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷、奶奶设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心；还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

　　4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

　　5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。如有的小队开展了“做文明人，创文明城”，“诵读经典，弘扬美德”，“志愿服务，彰显爱心”等活动。

　　6、孝歌我会唱。组织高年级学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选，回家唱给长辈听。

　　我校通过一系列活动的开展，让孩子们不仅能用自己的.行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感，更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。特别，我校开展的这次活动，不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀，更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。

校园重阳节活动总结2

　　“夕阳是晚开的花，夕阳是陈年的酒，夕阳无限好，最美不过夕阳红”。10月16日我们迎来了“重阳节”。重阳节是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。为了使学生更加深刻地理解并继承中华民族敬老、爱老的美德，体会长辈们最无私的拳拳之心，在重阳节来临之际，我校根据县教育局通知精神，在全校广泛开展了“我们的节日·重阳节”主题教育活动和重阳节感恩活动，学校组织开展了一系列活动：

　　1、10月11日，学校举行了以重阳敬老为主题的升旗仪式。

　　升旗仪式上，副校长向全体学生围绕“孝满天下，爱在重阳”的主题，向全校师生讲述了中华传统节日重阳节的由来、风俗以及在重阳节弘扬尊老美德的重要意义。鼓励全校师生要以一种体贴包容的心态，以一种发自内心的情感，从身边小事做起，发扬尊老、敬老、爱老、助老的中华传统美德！宣读了《柿沟中学“我们的节日·重阳节”主题教育活动实施方案》并向全校师生发出尊老爱老倡议。

　　2、10月12日下午第三节，各班级召开了一次“九九重阳节，浓浓敬老情”的'主题班会，通过班会对学生进行感恩教育。收集关于重阳节的相关资料，讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

　　3、10月13日七、八年级每个学生制作一张感恩卡，送给家里的长辈，力求把感恩传播到家庭及社会的每一个角落。

　　4、10月14日，以班为单位，举行中华经典诗词诵读比赛。组织师生诵读国学经典诗词，吟诵有关重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇，引导学生感受传统“孝”文化的魅力，让学生在优秀传统文化的熏陶中，汲取精神营养，树立正确的世界观、人生观、价值观。

　　5、实践感恩行动：10月16日在重阳节这天为老人送上一声亲切的问候、道一句美好的祝福，感谢父母、长辈的真心付出、无私关爱，并祝他们身体健康。给长辈写一封感恩信，抒发自己对他们的爱。为他们献上一支歌；递上一杯热茶；为他们盛饭洗碗或洗一次脚。给长辈送去一份自制的小礼物：做一张敬老贺卡或画一张敬老图画，写上祝福的话。

　　6、每位同学写一则“感恩”日记，记录“尊老敬老活动周”活动的实际过程和感受，和自己要感谢的人和物。以形式多样且内容丰富的活动践行爱老敬老行动。每个班级通过各种各样的形式，富有特色的节目，丰富多彩的活动，对父母以及老人献上了真挚的祝福。

　　这次活动大家不仅奉献了爱心，懂得了人要懂得感恩，也学会了关爱自己的家人，珍惜身边的美好生活！我们相信，学生的爱老敬老情体现在生活的点滴，我们的主题教育活动与师生的实践行动时刻联系在一起！

校园重阳节活动总结3

　　重阳节一直是中国传统的敬老节。我校积极响应上级指示，在全校开展尊老爱老、助老活动，努力营造和谐的校园氛围和社会氛围，取得了良好的效果。我们学校的做法是：

　　第一，加强宣传，营造氛围

　　在重阳节前夕，我们学校决定利用重阳节前一周进行广泛宣传。部里要充分利用校园广播、国旗下演讲等宣传阵地，向学生宣讲重阳节的由来，老人对社会的贡献，为培养下一代付出的辛勤劳动。老年人是革命的宝贵财富，老年是人生的自然规律。老年人必须得到全社会的尊重和尊敬。每个班都要发一份板报，主题是“关爱老人，促进健康”。

　　各班积极配合少先大对部活动开展丰富多彩的班级活动。低年级各班开展了为老人制作寿星卡的活动；中年级开展了做一件好事，为老人唱一首歌，为老人制作作一张感恩卡片，为老人写一封感谢信”活；高年级开展了一次社会调查，其内容是调查身边老人最喜欢吃的东西，她的`爱好是什么，你最想见的老人是谁，老人有什么不顺心的事，你最想为老人做一件什么事情；有些同学还为老人发送了节日短信；有些同学还为老人们朗诵了赞美重阳节的古诗。这些活动的开展，在小学生的幼小心灵里打上了尊敬老人孝敬老人的络印，为打造和谐社会奠定了基础。

　　三、九九茶话，意味深长

　　九九重阳节这天，秋高气爽。学校邀请离退休老同志回校参加九九重阳茶话回活动。活动期间，学校文艺兴趣小组的同学为老同志们奉献了精彩的文艺节目，同学们的集体诗朗诵重阳在老同志的脑海中久久回荡。老同志们还饶有兴趣参观了学校全貌和教育教学设施，畅谈交流了各自丰富多彩的退休生活，纷纷表示要为学校发展进言献策。最后学校领导与退休老教师共进了午餐。

校园重阳节活动总结4

　　农历九月初九是中华民族的传统节日——重阳节。学校根据实际情况，抓住“尊老爱幼、助人为乐”的有利时机，推出了“我向老人表示敬意”。通过一系列的活动，师生加深了对“九九重阳节”的理解，展现了自己的风采，让老教师和教师长辈们过一个平和快乐的重阳节。

　　第一，加强宣传，弘扬美德

　　为了更好地贯彻上级精神，弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我们学校开展了宣传活动，利用前一周的晨会和广播练习向师生宣传重阳节，在校园张贴海报，向学生讲述“尊老爱老”的`先进事迹，了解和书写身边尊老的人和事，让全校师生参与尊老爱老活动。宣传不仅到位，更重要的是落实到实际行动中。

　　第二，服务社会，从我做起

　　为了把尊老爱老的精神落到实处，让老人感受到社会的温暖，决定“为身边的老人做一件好事”，过一个有意义的重阳节，通过亲身经历加深印象，让我们的特长生发扬传统。学校采取了以下措施：一是每个老师在重阳节前后的国庆假期与父母团聚；二是让学生在秋收季节为父母处理家务，为父母减轻负担；三是组织学生去看望、打扫孤寡老人。通过以上活动，教师、学生、师生可以进入家中，开展尊老爱幼、助人为乐的活动，让师生真正关爱老人，为学生树立榜样，让学校的德育工作有声有色。

　　第三，老朋友聚在一起共度佳节

　　老教师论坛召开，学区老教师齐聚一堂。校长代表学校发表了讲话。他在讲话中感谢了老一辈教师对学区发展的贡献，衷心祝愿他们节日快乐，身体健康，并简要汇报了学校一年来取得的成绩和面临的压力。然后退休老师就健康话题畅所欲言，坦诚交流，感谢学校的关心。他们高度评价学校的工作，对学校的发展充满信心。

　　敬老活动不仅体现了全体教师、学生、退休教师和全体老人的美好愿望，也展现了学校敬老的优良传统！