中学预防学生沉迷网络教育活动总结
我校积极转达教育部办公厅《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》。结合我校学生教育的工作实际,认真抓好贯彻落实。多措并举积极开展预防学生沉迷网络教育活动。
一是根据学校学生实际情况制定xx第五中学学生手机管理细则。引导学生正确使用手机,呼吁家长给孩子配备没有上网功能老人机或学生专用的可控制时长的学生机。
二是集中组织开展《预防学生沉迷网络》的主题班会课,引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络,了解预防沉迷网络知识和方式,提高对网络黄赌毒信息、不良网络游戏等危害性的认识,自觉抵制网络不良信息和不法行为。
三是继续做好学校的绿色网室建设、教室一体机的使用,加强午间、课后等时段的管理,规范学生使用。信息中心联合信息组教师在信息课中引导学生不沉迷于网络世界。
四是通过《致家长的一封信》和家长座谈会的形式告知家长如何配合学校,防孩子沉迷网络,与家长共同探讨如何引导学生使用网络,提醒家长加强与孩子的沟通交流,特别是要安排好孩子放学后和节假日生活,引导孩子绿色上网,及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当消费行为。
随着网络环境日益复杂多变,各类信息充斥网络,网络游戏,不良小说,邪恶动漫,严重影响了中小学生的学习进步和身心健康。为了切实做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作,有效维护中小学生身心健康,我校开展“预防沉迷网络”教育活动。总结如下:
一、学校通过人人通向家长发送预防中小学生沉迷网络提醒,及时向家长推送防范知识,推动家长履行监护职责,提醒家长加强与孩子的沟通交流。
二、通过课堂教学、主题班会、校园广播、案例教学等多种形式开展专题教育,引导学生自觉抵制不良信息和不法行为。
三、及时发放教育部研制的预防中小学生沉迷网络教师、家长和学生手册及致家长的一封信,组织收看专题警示片。
通过这次预防沉迷网络教育活动,学生充分认识沉迷网络对中小学生健康成长的危害,树立文明上网意识,拒绝网络不良信息诱惑,远离网吧,远离伤害,健康成长,做一个合格的新时代的中小学生。
随着互联网的发展,青少年儿童“触网”呈现出更加低龄化的趋势,中小学生沉迷网络已成为全社会关注的问题。为做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作,有效维护中小学生身心健康和生命安全。全校师生开展了一系列宣传教育工作。总结如下:
在此次工作中,我校开展了多步骤、全方位的系列宣传、预防活动。
一是建立防范机制。学校成立防范学生沉迷网络工作小组,建立制度和方案。按照学部划分区域并设立责任清单,将宣传教育责任落实到每个区域、细化到每个学生,实现第一时间发现上报、第一时间分派流转、第一时间解决反馈的扁平化管理模式。
二是加强宣传教育。学校利用升旗仪式、电子显示屏、校园广播、主题班会等媒介引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络,了解预防沉迷网络知识和方式,鼓励学生做一名合格的“文明上网宣传员”。
三是加强全面排查。及时掌握学校中小学生使用网络的基本情况,重点排查学生沉迷网络游戏、火山小视频、快手等手机APP等使用问题。对排查中发现的涉及中小学生的网络违法违规行为,采取针对性措施予以整治。对发现的学生沉迷网络等问题,结合学生实际,耐心教育,及时给予引导,恢复正常的学习生活。
四是促进教育资源共享。依托教育公共资源服务平台,加快教育资源互联互通、共建共享。引导学生观看《经典咏流传》《中国诗词大会》等充满学习元素和正能量的电视栏目,同时通过在作业盒子、学乐云等学习软件开展竞赛评比“答题小达人”,全力引导广大中小学生把时间和精力集中在学习上。五是强化家校合作。学校政教处印发《致全国中小学生家长的一封信》,确保传达到每一位家长,并做好回执回收保管。通过开展家访、召开家长会、家委会研讨、家长学校等多种方式,提醒每位家长承担起对孩子的监管职责,帮助家长提高自身网络素养,掌握沉迷网络早期识别和干预的知识。同时提醒家长加强与孩子的沟通交流,特别要关注和安排好孩子放学后和节假日生活,引导孩子绿色上网,及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当消费行为。
通过此次活动,学校已充分认识到预防中小学生沉迷网络的重要性和紧迫性,将教育引导工作摆在更加突出的位置,争取以更大力度、更实举措抓紧抓实抓好这项工作,保障广大中小学生在良好的网络环境下健康快乐成长。
随着互联网和手机终端发展,成瘾性网络游戏、邪恶动漫、不良小说、互联网等不断出现,造成一些中小学生沉迷游戏、行为失范、价值观混乱等问题,严重影响了中小学生的学习进步和身心健康,甚至出现人身伤亡、违法犯罪等恶*事件。为了认真贯彻落实教育部办公厅近日下发的《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》,切实做好预防学生沉迷网络教育引导工作,有效维护学生身心健康和生命安全,我校开展了“预防学生沉迷网络教育引导”活动,并将长期开展。
对全体学生进行了网络安全教育,让全体师生明白:明确上网目的,利用网络充实提高、完善自我;规范自身行为,自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境;
遵守网络道德规范,做文明上网的模范和榜样;宣传文明上网,倡导网络文明,做绿色上网的宣传员;争做网络安全卫士;明德自律,文明用语;增强自我保护意识,杜绝随意约会网友;关心身边同学,奉劝远离网吧。
全体教师要进一步明确育人责任,将预防沉迷网络工作责任落实到每个管理和教育环节;全体教师要加强课间学生管理,人人见人人管;教师要及时掌握学生思想情绪和同学关系状况,如发现异常,及时与班主任、政教处沟通联系,反映学生情况。政教处要加强住宿生的午间和晚间等时段管理,监督并规范学生这些时段的行为。
这项活动的开展,对有不良上网习惯的学生是有力的震慑,更能引导更多的学生健康上网。
为认真贯彻落实教育部印发的.《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》,切实做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作,有效维护中小学生身心健康,进一步提升中小学生网络安全意识,近日,盱眙县兴隆中学通过多种形式开展了预防中小学生沉迷网络教育活动。
接到上级通知,我校召开会议,制定系列措施,进行教育引导工作。会上,校长汪永波对这项工作进行分工,其中具体工作实施由分管德育的赵主任负责。汪校长同时强调几点要求:一是采取系列措施抓好监管工作,保证学生在健康的网络环境下成长;二是集中开展专题教育活动,引导学生正确认识、合理使用网络,了解沉迷网络的危害,自觉抵制网络不良信息和不法行为;三是下发《致全国中小学生家长的一封信》,要求家长认真阅读并按照要求做好孩子的教育工作。
多措并举,立即行动。组织各班班主任开展“预防中小学生沉迷网络”专题教育活动,要求班主任们引导学生重视沉迷网瘾的危害,做到绿色上网,文明上网;各班开展“预防中小学生沉迷网络”主题班会;出一期板报,宣传沉迷网络危害,做到自我防范。
通过此次“预防中小学生沉迷网络”教育系列活动,学生掌握了预防沉迷网络的知识和方法,也迫切希望家校携起手来,齐抓共管,让孩子们奔跑在健康的路上。
为增强学生、家长的网络安全意识,提升预防学生沉迷网络教育引导工作,有效维护网络安全和学生身心健康,注重“学校+家庭”的双向模式。近日,学校组织开展预防学生沉迷网络宣传教育活动,突出四个工作环节扎实有序推进。活动总结如下:
一是由学校安全教育处带头组织各班开展一次突击性检查,检查是否有学生带手机到校,是否会在上课期间用手机上网玩游戏;
二是将预防沉迷网络工作纳入班级管理工作,告知家长要切实履行监护职责,加强与孩子的沟通交流,掌握孩子境况;
三是通过课堂教学、召开主题班会、电子显示屏、观看视频等多种形式开展专题教育,引导学生自觉抵制网络不良信息和不法行为,教育学生要做到内化于心,外化于行,积极参加有利身心健康的课外文体活动;
四是向学生家长发放《致全国中小学生家长一封信》,共计2900余份。让每一个学生家长都了解预防沉迷网络的知识和方式,提高了学生对网络毒害信息、不良网络游戏等危害性的认识,确保孩子的身心健康成长。
通过一系列活动的开展,学生家长了解了沉迷网络的危害性,提升了广大家长引导孩子合理安排上网时间,不浏览低俗、不健康网站的教育管理能力,营造了学生文明上网的良好行为习惯。
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