“我们的节日”主题活动总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,为此要我们写一份总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编帮大家整理的“我们的节日”主题活动总结,希望能够帮助到大家。
为进一步弘扬中华民族优秀传统文化,增强民族凝聚力,充分发掘传统节日内涵,激发广大师生的民族情感,结合市文明办《关于开展“我们的节日中秋”主题系列活动的通知》,我校在中秋节期间组织开展了“月到中秋分外明”主题系列活动。现小结如下:
活动一:快乐体验,感悟团圆幸福
在中秋假期之间,让学生和家人一起体验中秋这个象征团圆的节日。开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月;一起观看南通电视台拍摄制作的主题节目《我们的节日·中秋――中华长歌行》。烟火爆竹声中,举杯祝福声中,学生们感悟举家团圆的幸福,感受社会主义大家庭的和谐,感受沐浴党的阳光下茁壮成长的快乐。
活动二:班会活动,弘扬民族文化
佳节颂月、佳节忆月、佳节赏月,根据不能年级段孩子的特点每个年级段分别确定了一个主题,围绕这一主题以班会课的形式开展了相应活动。低年级重点是主题经典颂读,通过搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福。中年级重点是追溯民俗文化,组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,进一步弘扬优秀民族文化。高年级重点是佳节来临之际,寄抒人文情怀,以“月圆、人圆、梦圆”为主题,深入挖掘中秋节民俗文化,结合中华民族伟大复兴的中国梦等题材,让学生感受今天生活的幸福的同时,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。
主题班会活动中,同学们纷纷向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读、歌、舞表演和吃月饼等多种形式,了解了中国传统节日文化,增强了民族自豪感,弘扬了中国传统文化,陶冶了同学们的文化素养。
活动三:节日小报,展示学生风采
组织高年级学生创办中秋节日小报,学生们积极参与,认真制作小报。创作的小报中,既有关于中秋节的小知识、民俗习惯,又有与中秋节有关的诗词歌赋,真是各具特色、各具魅力。
通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱。这些活动给同学们留下美好深刻的回忆,同时也进一步激发了广大师生学习中华民族优秀传统文化的热情,增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。
根据县精神文明建设委员会办公室关于印发《XX县20xx年“我们的节日。春节元宵”主题活动方案》的通知文件精神,为继承发扬中华传统节日优秀文化,住建局围绕“我们的节日·春节”开展了丰富多彩的主题实践活动,
一、高度重视,认真组织
为确保此次活动顺利开展,住建局高度重视,及时召开会议对活动进行总体部署,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进住建局精神文明创建工作。
二、精心策划,丰富内容
中国人民的传统节日·春节,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。住建局围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要策划了以下工作:
(一) 慰问困难群众
春节前夕,住建局干部代表来到金元镇尖关咀村看望当地的对口帮扶困难群众。干部代表来到群众家中,送温暖、帮助张贴春联、打扫卫生,并详细询问了他们的生产生活状况,了解日常生活中所遇到的问题,鼓励他们振奋精神,克服困难,住建局将尽可能的给予照顾帮扶,使他们早日脱贫致富。并给困难群众送上慰问品,祝他们度过一个欢乐祥和的春节。
(二) 慰问老干部、老党员、职工遗属
在新年新春佳节即将来临之际,住建局深入开展了老干部、老党员、职工遗属走访慰问活动,给他们送去新春的祝福和诚挚的问候。干部代表与老干部、老党员、职工遗属志们促膝交谈,嘘寒问暧,祝贺新春,并详细了解他们的生活、身体状况,衷心祝愿他们身体健康、生活愉快。
三、 效果显著,气氛浓郁祥和
通过“我们的节日·春节”主题活动,满足了群众的节日文化需求,让人们感受传统文化独特魅力,营造了尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围,传递了社会大家庭的温暖,使我们的节日深入人心。
xx社区按照成上级通知要求,积极组织广大居民,开展 “我们的节日·中秋”为主题的活动,旨在大力弘扬中华文化,大力推进社会主义核心价值体系建设,营造民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的浓厚节日氛围,现将活动情况报告如下:
一、落实责任,搞好动员
社区党组织统一安排,对此次活动开展提出明确要求。把 “真情送暖,爱满中秋”主题作为此次活动的重要主线,丰富群众精神文化生活的重要形式,将社区精神文明建设摆上重要位置,加强组织领导,认真拟定活动计划、细化活动安排,动员社区志愿者开展中秋慰问活动。广泛利用好辖区各类文体资源,把活动开展的有声有色,充分展示群众企奋向上、爱党爱国、文明和谐的精神风貌。
二、认真制定工作方案
中秋节是我国传统的节日,也是人民群众家人团聚的节日。如何让社区居民过上一个平安的节日,引导和推动全社区文明过节,健康过节、安全过节,是我们社区本阶段的主要工作。社区组织开展多种形式的慰问活动,对社区内1户失独老年家庭进行慰问,社区工作人员精心策划,科学分工,确保了此次“中秋慰问”活动有序开展。
三、活动新颖,慰问实在
社区结合居民实际情况,开展较为实际的惠民活动,社区党支部书记及志愿者将300元慰问金送到1户较为困难的失独家庭中并关切地询问他们家庭的生活状况,了解他们生活中遇到的困难,鼓励他们战胜病魔,敢地面对生活。希望他们感受到节日的温暖,对生活充满希望,对战胜困难充满信心。在走访过程中失独家庭深受感动,感激之情溢于言表,他们纷纷表示:积极生活,努力战胜困难,不辜负党和政府的关怀,为构建和谐社会做出自己的努力。
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,虽然年年都过中秋节,但很多学生对这个节日了解得并不深,为了对学生进行中华民族的传统教育,根据市教育局转发的市文明办《关于组织开展“我们的节日·中秋节”主题活动的通知》有关要求,中秋节前夕,我校开展了“我们的节日”主题文化活动,目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义,使学生了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神,引导学生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。弘扬中华民族优秀传统文化,增强热爱民族传统节日和传统文化,为深入贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教育。
一、学校领导高度重视,各部门通力合作
学校领导对活动开展作出部署、提出要求,并成立了活动领导小组。
二、节前广泛宣传
1、利用国旗下讲话、广播站、宣传栏等宣传阵地对学生进行广泛宣传。
2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等,激发学生的爱国情感。
三、活动丰富、全员参与、共同体验、动手实践、收获快乐
1、在搜集有关资料的过程中,学生不但培养了搜集整理资料的能力,并通过亲自动手制作手抄报、花灯,对中国的传统文化有了更加深刻的了解。
2、开展“诵读中华经典,共度中秋佳节“中华经典诵读比赛活动。本次比赛共评选出两名教师及五名学生参加市一级的比赛。
通过对中秋诗歌的朗诵,对中秋的传说、小故事的表演,不仅激发了学生的浓厚兴趣,更使教育内容丰富起来。丰富多彩的活动使空洞的说教变得具体、实际,学生更容易接受这样的教育形式。切身的体验使学生有了真实的感受。学生在不同角度以不同的方式接受了传统文化的`教育,增强对传统文化、传统节日的认同和喜爱,弘扬了民族文化。
3、开展“和谐校园·欢乐中秋“主题游园活动。
由各年级组派老师和学生分别组织的游园活动(丢圈、挟乒乓球、摸鼻子、中秋猜谜、吹蜡烛、掌上明珠),受到了同学们的广泛关注,同学们的参与热情很高。整个游园现场气氛非常热烈。每个游戏现场都被紧密“包围”,无论是游戏中的同学,还是观战的同学,无不喜笑颜开,不论是否赢取了大奖,同学们的脸上都洋溢着灿烂的笑容,沉醉于参与的乐趣中,在笑声中抛开各种烦恼,心灵得到彻底的舒缓。有同学就笑称:“已经多年没有体验这样放纵玩游戏的感觉了,像是回到儿童年代,很放松,心情很好。”
除夕与春节,这个中国人最隆重的节日,国内各地的同胞们,不管身处何方,都会与家人团聚,过一个热热闹闹的大年。然而,对于我们留守特村的海外游子们,为了学业与前程,实在难以和家人团聚享受这喜气洋洋的节日气氛。所幸的是,咱们身处异国他乡的同胞们,虽然没有血缘关系,但是在往日的学习与工作中,积累了深厚的感情,在这些特别的日子,咱们也像一家人一般,团聚在一起,享受到了浓浓的年味。
今年春节来得特别早,正值二月初,很多小伙伴们都忙着考试。比如咱们学联主席陈志强同学,大年三十还在通宵摆弄耗费了无数个日夜的建筑模型,期待着这这次考试的优秀成绩。尽管困难重重,毕竟是咱全球华人的大年,咱们不能孤单寂寞,即然没有场地没有精力组织晚会,那咱们就一次吃个年夜饭吧。
咱们的除夕聚餐定在一家中国人开的自助餐厅内,该餐厅提供的都是地道的中国美食,并且餐厅的工作人员也大多是中国人,熟悉的中国话也让咱们在异国他乡倍感亲切。晚上六点半,各位老师同学都已经到达指定餐厅,大家迫切团聚的心情可见一斑。由于学联主席忙于考试未能参加这次活动,在开餐之前学联秘书长张绪文同学先做了一个简短的开场,代表学联向到场的各位表达了新年问候,
紧接着,大家轮流举杯,各自做了自我介绍,回顾了过去一年的成就以及发表了对新的一年的美好愿望。这让新来的同学们快速地融入了组织,也使平常难得聚在一起的各位同胞们加深了了解。自我介绍完毕,大家就进入了自由的互动环节,在学联顾问李秋华老师的调动下,聚餐气氛异常浓烈,高潮一波接着一波,整个大厅了里面都充满了欢乐,笑声不时透过门窗传出。席间,有讨论学术的,有探讨人生的,还有娱乐大众的,总之,虽然身在异乡,没有和父母团聚,但是咱们并不孤单,在这里学联就是咱们的家。
经过近四个小时的觥筹交错,夜色越来越浓,虽然各位都谈兴尚浓,朋友们之间似乎都有说不完的话,然而天下无不散的宴席,餐厅也即将打烊,我们不得不在欢乐祥和的气氛中结束本次聚餐活动,我们都相信,新的一年大家都会有更为出色的成果,学业会越来越棒,工作会越来越顺,生活会越来越美!通过此类异国他乡的活动,海外学子们再一次深切地感受到了咱们中华民族的团结,也确信咱大中华也必定会越来越繁荣富强。正如一位同学所说:“只有当我们离开祖国,身处他乡过年的时候,才体味到家与年的意义。而当我们在异国发现越来越多的中国年元素时,才切身感受到祖国的腾飞与进步!”最后借用《难忘今宵》里面的一句歌词:青山在,人未老,共祝愿,祖国好!
重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统节日,在这个特殊的日子里,我校根据上级指示精神,进行了一系列活动。现将活动具体情况作如下小结:
一、加强宣传,营造节日氛围。
为了更好的落实上级的精神,弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校各班利用晨读等时间向学生宣传重阳节,给学生讲 “尊老、敬老、爱老”的先进事迹,使全校师生共同参与到尊老爱老的活动中,并且把此次活动作为学校精神文明和学生感恩活动的一部分。
二、开展“我们的节日——重阳节”主题班队会。
各中队以“我们的节日——重阳节”为主题开展班队会。让队员们畅谈对重阳节的认识,并联系自身实际说说如何“尊老、爱老,助老”。同时,号召每个队员,尊老敬老绝不是重阳节一天的事,应该是在日常生活中,应该感恩带给我们幸福生活的父母、长辈,并用实际行动报答他们。
三、开展我为老人献爱心活动。
开展“我为爷爷奶奶捶捶背、洗洗脚”、 “走访一户孤寡老人,帮他们打扫卫生”等活动,让学生向长辈们送上节日深深的祝福。
通过一系列活动的开展,让孩子们不仅能用自己的行动老表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的感情,更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
重阳节是中华民族的传统节日,为大力弘扬优秀传统文化,继承和发扬中华民族尊老敬老的传统美德,根据省、市委文明办文件通知要求,东安县结合工作实际,广泛深入地开展了一系列活动,营造了尊老敬老助老浓厚社会氛围。
一、强化宣传 营造氛围
县文明办印发了《关于积极开展“我们的节日.重阳”主题活动的通知》,要求各单位要充分利用宣传栏、LED等媒介,加大宣传力度,广泛动员干部群众积极参与,大力开展深化“我们的节日重阳”主题活动,积极创新形式和载体,深入挖掘重阳节文化内涵,营造氛围浓厚的活动氛围。
二、精心组织 形式多样
东安县开展了一系列尊老敬老助老活动。一是组织登山健身活动。县老协、白牙市镇、川岩乡等单位都组织老年朋友开展登山活动,促进了老年人的身心健康,促进了人与人之间沟通交流。二是召开离退员工敬老座谈会。县烟草局、工商局、地税局等文明单位都召开离退员工敬老座谈会。座谈会上,各单位进一步了解了离退员工的身体、生活和家庭情况,给老同志们带来节日关爱,并送上慰问品。县烟草局等单位还组织全体退休员工前往东安县人民医院健康体检。三是组织“庆国庆、欢度敬老月”广场舞健身展示活动。县老体协、县文明办等单位组织中老年人广场舞健身展示会,19乡镇均派出代表队参加。四是组织离、退休老同志外出参观活动。县气象局、烟草局等单位,都组织离、退休老同志外出参观重点项目、唐生智故居和乡镇社会主义新农村建设。五是各中小学广泛开展“孝老敬老”为主题的教育活动。县教育局组织东安一小、澄江中学一百多名少先队员、团员学生及老师代表冒雨来到金鸡岭革命烈士陵园,开展我国首个烈士纪念日公祭活动。各中小学校组织学生开展“我们的节日重阳”手抄报评比、经典诵读等活动。
端午节前后,我校开展了丰富多彩的“我们的节日·端午”主题活动,充分利用传统节日传播中华民族优秀文化,丰富师生的节日文化生活,进一步践行社会主义核心价值观,弘扬爱国主义精神。
主要活动有:
1.开展主题班会
活动前,老师和同学们一起回顾了端午节相关历史。了解了伟大爱国诗人屈原的故事以及端午节包粽子、编彩绳、划龙舟等节日风俗。同学们对端午节有了一定的认识后,在小记者站老师的带领下开始学习包粽子。
2.国旗下讲话
通过国旗下讲话,使学生明白传统节日除了是一种欢庆活动外,更代表着对国家和民族的认同。因为每过一次传统节日,就是中华民族凝聚力和向心力的一次加强和洗礼。传统节日背后积淀的是千年不变的民族精神。希望我们大家都能热爱我们的传统文化,让优秀的中华文化滋润我们的心灵,做一个真正的炎黄子孙,传承和延续祖先留给我们的文化瑰宝,让华夏文明在世界大地上永远熠熠生辉。
3.端午节纪念活动。学生和父母在家制作粽子,或者在各种各样的庆祝活动、方式中了解端午节的传统氛围,然后以照片、作文、手抄报的形式记录难忘的端午节。
4.结合“文明出行”活动和“假期安全”专项整治活动,加强对学生的安全、卫生教育,加强学生文明、安全出行教育。过一个平安、舒适的端午节。
为培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,近日,xx中心学校积极开展“我们的节日·重阳节”主题教育活动。
本次活动主题为“九九重阳节,浓浓敬老情”,活动分三个板块进行。第一板块:重阳溯源──x月23日,全校师生齐聚操场,学生代表王xx作国旗下讲话,向大家介绍重阳由来、重阳美食、重阳习俗,倡议广大师生敬老爱老。第二板块:重阳敬老──x月25日,学校组织五年级志愿者师生赴甘棠镇敬老院,看望孤寡老人,同学们将自带的水果、月饼等礼品送到老人手中,鼓乐队还为老人们现场演绎乐曲,为老人送去节日温暖与祝福。第三板块:重阳尽孝──x月20日—28日,各班学生在班主任的引导下,为父母、老人至少做一件力所能及的事情:为爷爷准备一根拐杖,方便老人平时的出行;陪老人锻炼身体,大家一起来运动;给老人捶捶背,谈谈心;帮助老人做点家务事,减轻他们的辛劳等。
活动的开展旨在营造“尊老、敬老、爱老、助老”的良好学校氛围与社会风气,弘扬民族传统美德,共建和谐友好社会。
为深入贯彻落实市委宣传部、市精神文明办《关于在春节、元宵节期间开展“我们的节日”主题活动的通知》文件精神,大力弘扬中华民族优秀传统文化,丰富全乡人民节日文化生活,营造欢乐祥和、文明和谐的节日氛围,扎实推进社会主义核心价值观,引导人们继承优良传统,弘扬社会风尚,我乡积极组织,广泛开展“我们的节日”主题活动,现将开展活动情况总结如下:
一、高度重视,加强领导
为确保此次“我们的节日”主题活动顺利开展,我乡高度重视,及时召开工作部署会。对春节、元宵节活动进行总体部署,并制定下发了《关于在春节、元宵节期间开展“我们的节日”主题活动实施方案》,准备开展春节前夕大型慰问活动、春节期间志愿者服务等活动,通过精心组织,把节日活动与创先争优活动紧密结合起来,全面推进全乡文明创建工作。
二、周密安排,全力开展
大力开展“走基层,送温暖”走访慰问活动。民政办、扶贫办、妇联等部门精心组织,周密安排,积极开展“集体拜大年”、“送温暖”活动,为贫困户、困难户送去过年生活必需品,帮助他们过上一个祥和温暖的春节。采取结对帮扶、互帮互助等方式,为留守儿童提供生活救助等服务。由分管领导牵头、各科室负责人分别带队对全乡进行了大型走访慰问,向建档立卡贫困户和其他困难群众发放了x万元的慰问物资,惠及困难群众xx户xxx人,包含棉被xx套、棉衣裤x套,现场发放慰问金x。x万元;走访慰问低保、五保、优抚军人、百岁老人xx人,发放慰问物资xx套、现金xxxx元;市委组织部慰问基层困难干部、党员xx人,慰问xx年党龄老党员x人,发放特别救助金x人,小计发放现金xxxx元,物资xx套;市残联春节慰问x人,现金xxxx元、物资x套;市民政局慰问伤残军人x名,xxx元;市慈善总会“爱满人间,慈善情暖万家”温暖包发放x人;市团委、市关工委慰问x户,发放物资x套、现金xxx元。平窝乡党委、政府春节慰问xx人,赠送米、粮、油等物资折合现金xxxxx元。
精心组织,努力营造节日氛围。各村各单位精心组织,将社会主义核心价值观融入春节气氛营造,努力营造春节、元宵节期间“我们的节日”主题活动的氛围,组织开展春节庆祝活动,以挂春联、猜灯谜等方式多侧面、多角度地宣传介绍春节、元宵节相关知识;通过“村村响”广播,大力传播文明和谐、喜庆节俭的节日理念,在政府机关大楼、各村主要活动场所等挂放灯笼、中国结等饰物,渲染节日气氛。
三、立足实际,务求实效
按照贴近实际、贴近生活、贴近群众“三贴近”原则,结合乡实际特色:开展了一系列活动丰富群众生活,开展以“我们的节日”为主题的“暖冬行,爱传递”系列活动。
一是组织乡村干部职工走村入组向五保户、低保户、残疾人、孤寡老人和贫困学生家庭送慰问品和慰问金;
二是组织志愿者走进敬老院给老人谈心和贴春联;
三是组织志愿者到各群众家庭及主要交通路口派发元旦春节期间安全教育手册。
四是组织志愿者到空巢老人和留守儿童家中开展亲情关爱行动,帮助他们张贴对联、打扫卫生,陪他们聊天,拉家常。
通过组织开展“我们的节日”主题活动,丰富了全乡村民的节日生活,使全乡人民度过了一个欢乐祥和、安全健康的春节,增强了全乡的凝聚力和影响力。
为深入贯彻市、区明办关于在20xx年广泛开展“我们的节日”主题活动的相关要求,在全社会大力培育和践行社会主义核心价值观,朔里镇明办积极组织开展“我们的节日·重阳节”主题实践活动。
一是开展中华经典诵读活动。
精心选择历代爱国主义名篇佳作,在机关、社区开展形式多样的中华经典诵读活动,引导人们感受传统化魅力,传承尊老敬老美德。
二是开展慰问帮扶活动。
利用重阳节走访慰问百岁老同志,特别是老年道德模范和“身边好人”,让他们感受到党和政府的关怀和温暖。
三是开展敬老助老志愿服务。
以“邻里守望”志愿服务为载体,深化“关爱空巢老人”志愿服务活动。组织医疗卫生志愿者在社区免费义诊。组织巾帼志愿者、“红领巾”志愿服务队与“空巢老人”和光荣院老人拉家常,帮助打扫卫生、修补门窗等,培育尊老爱幼、老少共融的良好社会风尚。
四是开展群众性节日民俗活动。
开展科普宣传活动,引导人们进一步了解重阳节、认同重阳节、喜爱重阳节、过好重阳节,提高人们的科学意识。
小学“我们的节日-中秋节”主题教育实践活动总结为欢庆中国传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,9月17日-25日,xx中心小学成功开展了“我们的节日-中秋”主题教育实践系列活动。
以学校电子屏为媒介,进行了“庆中秋,知中秋,画中秋”为主题的宣传。各班主任结合节日契机开展“知中秋”主题班会活动,向学生介绍并讲授了中秋的典故,并让学生间互相祝福寄语。节日期间,各班的动手小达人还围绕着“画中秋”积极创作了以中秋为主题的手作贺卡,在少先队联合教研室的评比下,共评选出了优秀的作品并予以奖励。
9月20日,少先队联合留守儿童之家组织召开了“留守儿童话中秋”慰问座谈会,在节日期间对留守儿童进行了深切关怀。并为每一位留守儿童送上了节日的文具礼物,祝他们节日快乐,并鼓励他们认真学习,踏实进步。
这些活动同给学们留下美好深刻的回忆,通过“我们的节日-中秋”一系列的活动,让我们全校师生更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到了更好的传承。
上午8:30,“灵狗报福”送春联活动正式拉开序幕,来自x市x县和x协会的几位老师乐呵呵摆开阵势,将火红的春联纸一字排开,墨汁倒入砚盘中,毛笔润好,顿时现场墨汁飘香,红纸喜庆,一派喜气洋洋,红红火火,让人看着满心欢喜,顿时就吸引了大批员工前来领取春联。
“老师,请帮我写几副春联!”第一位来领取春联的是该公司生产指挥中心的一位男员工,他是从外面赶过来的,头上和身上还沾着毛毛雨丝,满面的笑容让人感受到他对即将领取到春联的满心期待和喜悦。“好嘞,来,请选好对联内容!”面对第一位上门的“顾客”,老师不敢怠慢,将笔饱蘸墨汁,屏气凝神,略加思索,提笔落笔一气呵成,笔走龙蛇间,遒劲有力的“万事如意展宏图,心想事成兴伟业”几个大字跃然纸上,再添上个横批“五福临门”,一幅寓意喜庆吉祥的春联就成了!老师高超的书法技巧赢得了现场员工的一致喝彩,捧着头幅春联的员工眉眼更是笑成了一条线,连声对老师道谢。
由于领取春联不但能将新年的好福气和好兆头领回家,且现场观看老师们挥毫泼墨、书写春联也是一种艺术享受,因此送春联活动吸引了大批员工前来,有专程从x县家中赶过来的,有下夜班顾不上休息特意过来的,也有专门从班组请假过来领春联的,有的员工更是携妻抱子或带着老人、全家一起出动……随着活动的进行,现场气氛愈加火热,到处是欢声笑语。人们一边挑选着心仪的春联,一边对老师们的书法啧啧称赞。
来自该公司自动化部的两位小伙子一口气领了好几幅春联,他们高兴地说:“新年到了,我们要领几幅春联贴到班组门口,新年新气象,相信我们x年一定能取得新成绩!”一位40多岁的大哥捧着一幅“四季平安”的春联喜不自禁地说:“今年我家乡下刚建了新房子,这春联贴在大门上,喜庆!”员工家属周大爷则挑选了“国富民强”春联,他感慨地说:“国家富强,企业发展好,小家才能幸福,人民才能安乐!”来自该单位炼铁厂的一对夫妻选中了一幅“合家欢乐”春联,夫妻俩抱着儿子,拿着春联相视一笑,对未来的美好期待尽在不言中。
此次是该公司连续第四年举办新春送春联活动,活动受到热烈欢迎,短短一上午,共送出春联300余幅。一幅幅春联,道出了美好的新年新希望;一张张笑脸,表达着九钢人对新年红红火火的殷切期待和希冀,更预示着来年九钢将愈加红火,取得全新业绩!
为贯彻落实县教育局、县文明办有关通知精神,大力弘扬传统文化,激励民族自信心和自豪感,增加传统节日文化氛围,更好地体现传统节日的魅力和时代感,积极营造喜庆祥和的社会文化氛围,由于领导重视,周密部署,积极活动,取得了较好的成绩。现将有关工作开展情况总结如下。
一、精心策划,丰富内容,弘扬中华民族优秀文化传统
春节是中国人民的传统节日,具有独特的魅力和民族特色。我校围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲、凝心聚力等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要开展了以下四项工作。
1、创编“节日手抄报”。结合“春节”主题,开展了传统节日主题教育,结合寒假社会实践,引导全校学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵,并办出“节日手抄报”,对学生的作品进行了展评。
2、开展公益活动。组织学生积极参加村委清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造了喜庆祥和的节日氛围。
3、开展春节送温暖活动。在寒假期间,学校领导组织教师代表慰问家庭经济困难学生、离退休困难职工等,向他们送去了新春的祝福。
4、参加春节文娱活动。我校组织学生参加了新春联欢,丰富了学生的节日文化生活,增强了学生对民族传统节日的喜爱,加深了学生对我国民族传统节日的理解。
二、主要做法
1、加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围。
春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,我校将“我们的节日——春节”主题实践活动写入《寒假告家长书》中,要求家长积极引导学生了解春节传统习俗、丰富春季文化内涵宣传,增进学生对传统文化的了解,营造浓厚的节日氛围。
2、制定计划,精心安排,确保每位学生将此项活动落在实处。我校结合自身实践情况,顺利完成了本次主题实践活动。
3、收集成果,集中表彰。
通过本次主题实践活动,丰富了未成年人节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
为使学生了解我国传统的风俗习惯,弘扬中国传统文化,xxx小学在端午节期间开展了“粽叶飘香、情系端午”感受中国传统文化主题教育活动。
一、利用国旗下讲话之机对学生进行了端午的专题教育活动,对我国的传统节日——端午节及其意义,做了大力宣传,充分弘扬中华民族优秀文化。
二、利用橱窗、红领巾广播站向学生宣传“走进端午民俗”的知识,从科学的角度介绍悬白艾、挂菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子等端午传统习俗,既让学生了解了“端午节”的民俗文化,又对学生进行了增强日常生活常识的教育。
三、各年级组织开展生动活泼的主题班队会,例如一、二年级是“端午节的由来”,三四年级是“端午节与屈原”,五、六年级是“我向妈妈学包粽”为主题,学习粽子的名种包法,既突出了主题,又学到了知识,受到了教育,起到了预期效果。通过班会的各个环节,让学生了解端午节的由来、屈原的故事、端午民俗诗歌、屈原诗词等,让学生感受传统文化魅力,感受屈原的民族气节,培养他们爱国进取的精神。
四、利用美术课,结合学生的实际能力,开展一二年级 “画一画粽子”、三四年级 “画一画屈原”、 五六年级“画一画端午活动”系列绘画比赛,让学生将端午的活动及个人感受以绘画的形式表现出来。
绵延两千多年的端午节是传承中华文化的重要载体。此次端午节传统教育活动,丰富了学生的学习生活,陶冶了学生的情操,激发了学生的民族自豪感和爱国热情。
为全面贯彻落实《xx市开展“我们的节日·中秋”主题活动实施方案》的部署和要求,助推我县省级文明县创建工作深入开展,抢前抓早,多措并举,开展了一系列主题实践活动。
一是开展关爱孤寡老人志愿服务活动。
在中秋来临之际,由县文明办牵头,联合县文体局以及常青树艺术团的志愿者,组织开展了“文化志愿服务基层行”——为敬老院老人送温暖活动。志愿者们带着月饼、水果等慰问品和慰问金,来到平坊敬老院看望老人们,为他们送去精彩的文艺演出,并陪着老人们聊天,听老人讲过去的历史,听老人诉说自己内心的世界,对老人进行心理疏导,帮助老人解开心结,快乐生活,让他们在欢乐祥和的氛围中度过中秋佳节,使他们感受到社会主义大家庭的温暖。
二是开展未成年人思想教育活动。
县文明办和教育局统一部署,以欢度中秋佳节为契机,组织全县中小学生开展节日小报、中华经典诵读和“开学第一课”核心价值观进校园等一系列形式多样的主题活动,利用主题班会举办传统节日讲座、民俗辅导、“我们的价值观”等,在弘扬中华传统美德的同时,增强了未成年人的爱国主义情感。
三是开展节日慰问活动。
各单位以中秋节为契机,结合“我在群众身边”党的群众路线教育实践活动,走进群众身边开展节日慰问活动。县妇联联合xx银行支行走进社区,带着“爱心月饼”以及米、面、油等生活必需品,为留守儿童、空巢老人送去节日的问候。在走访5户空巢老人时,每到一处,都详细了解了老人们的衣食住行情况以及身体状况,嘱咐他们要保重身体,安心享受幸福晚年。还为2名留守儿童送去了书包、图书、纸笔等,用心倾听了孩子们的心愿,并嘱咐孩子要好好学习,做对社会有用的人。通过各种慰问活动,使贫弱群体感受到了来自社会各界的关怀和温暖。
版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。
本文地址:https://www.gunzhua.com/fanwen/gongzuozongjie/391961.html