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全国中小学生安全教育日系列活动总结

全国中小学生安全教育日系列活动总结



全国中小学生安全教育日系列活动总结(精选18篇)

  在经历了某次活动以后,我们一定都积累了不少宝贵的经历,那么将这些记录写在活动总结中,让自己铭记于心吧。那么什么样的活动总结才合适呢?以下是小编帮大家整理的全国中小学生安全教育日系列活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  全国中小学生安全教育日系列活动总结 篇1

  20xx年4月15日是我国x个“全民国家安全教育日”,为提高我校组织和全体师生的国家安全意识,增进对敌情形势的认识,增强组织、单位、个人维护国家安全的自觉性,根据省、市、县国家安全工作领导小组的部署要求,于4月11日至4月17日在全校范围内开展了“全民国家安全教育日”系列教育活动。现总结如下:

  学校门口悬挂一条横幅宣传标语,张贴两条盾牌标语;利用单位宣传栏、宣传橱窗、LED显示屏等宣传国家安全有关知识和相关案例。学校通过校园广播站宣传国家安全法律法规相关条文,提高全体师生的国家安全意识。

  学校出一期宣传专栏,并利用教职工例会作形势报告会宣传国际国内形势、宣讲国家安全常识,提高广大干部职工的安全防范意识,增强自觉维护国家安全的责任感。

  学校利用学生集会、班会,上好国家安全法律知识课,采用黑板报、读书报告会、演讲赛、作文竞赛等多种形式宣传《国家安全法》、《反间谍法》及实施细则,宣讲国家安全和保密的基本常识,提高广大群众的安全防范意识。

  此次活动的开展,进一步提高了全体师生的国家安全防范意识,增强自觉维护国家安全的责任感,为构建和谐xx,促进全县经济社会健康发展营造良好的法治环境。

  全国中小学生安全教育日系列活动总结 篇2

  今年的3月30日是第xx个全国中小学生安全教育日,今年的主题是“xx”。我校紧密围绕主题,开展丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。具体开展了如下一系列活动:

  (1)利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲话中,给学生们介绍了中小学安全教育日的由来,历年安全教育日的主题,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。

  (2)各班出一期安全教育班刊,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

  (3)各年级组织观看有关安全教育录象片,让学生感受到安全时刻围绕在我们身边,随时要关注安全。

  (4)在校园宣传栏上出了一期安全知识专题墙报。主题为“平安每天,快乐每天”。

  (5)对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决它。

  (6)利用周三班队活动课,开展以“安全防范、健康成长”等相关主题教育,以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。

  通过开展安全日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校“安全文明校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

  全国中小学生安全教育日系列活动总结 篇3

  20xx年4月15日是我国“全民国家安全教育日”,为提高我校组织和全体师生的国家安全意识,增进对敌情形势的认识,增强组织、单位、个人维护国家安全的自觉性,根据省、市、县国家安全工作领导小组的部署要求,于4月11日至4月17日在全校范围内开展了“全民国家安全教育日”系列教育活动。现总结如下:

  学校门口悬挂一条横幅宣传标语,张贴两条盾牌标语;利用单位宣传栏、宣传橱窗、LED显示屏等宣传国家安全有关知识和相关案例。学校通过校园广播站宣传国家安全法律法规相关条文,提高全体师生的国家安全意识。

  学校出一期宣传专栏,并利用教职工例会作形势报告会宣传国际国内形势、宣讲国家安全常识,提高广大干部职工的安全防范意识,增强自觉维护国家安全的责任感。

  学校利用学生集会、班会,上好国家安全法律知识课,采用黑板报、读书报告会、演讲赛、作文竞赛等多种形式宣传《国家安全法》、《反间谍法》及实施细则,宣讲国家安全和保密的基本常识,提高广大群众的安全防范意识。

  此次活动的开展,进一步提高了全体师生的国家安全防范意识,增强自觉维护国家安全的责任感,为构建和谐桃源,促进全县经济社会健康发展营造良好的法治环境。

  全国中小学生安全教育日系列活动总结 篇4

  20xx年4月15日是第xx个全民国家安全教育日。国家安全和我们每个人的生活都密切相关。为贯彻上级文件,加强对学生的国家安全教育,我校于4月12至4月15日开展了反间谍主题宣传教育活动,通过悬挂条幅、广播站广播、主题班队会、师生共同观看反间谍视频等形式,组织全体师生认真学习有关反间谍相常识。

  学校充分利用班会、广播站作为宣传阵地,同时在校园内悬挂宣传横幅,对学生进行宣传教育,使全体同学对反间谍相关知识有了比较全面和正确的认识。

  以班级为单位,认真组织讨论交流。在讨论中注意引导学生结合有关反间谍法知识,进一步深入剖析一些境外间谍组织的本质及特征,了解个别别有用心的国家的丑恶嘴脸。同时,发动学生今后要主动向自己周围的人员进行仔细宣传,争当国家安全知识的义务宣传员。

  学校统一组织安排,师生在各班教室共同学习《反间谍法》,观看反间谍的视频。通过触目惊心的事例,我们可以看出,如果放松警惕,国际反华势力的阴谋就有可能得逞,国家安全就得不到保障,国家利益就可能受到损害,人民就不可能安居乐业。

  活动期间,家长们通过安全平台,和学生一起学习关于国家安全的相关知识,认真进行讨论交流,为学生树立了一个好的榜样,提高了学生学习的积极性和主动性,有效增强了学生安全意识和技能。

  活动开展以来,学生积极参加各项活动,认真学习相关知识,有效地增进了我校学生的国家安全知识,大大激发了学生的爱国热情,进一步树立了学生安全意识。

  全国中小学生安全教育日系列活动总结 篇5

  一是利用周一的升国旗仪式,通过国旗下的讲话,再一次对学生有针对性地进行安全教育。

  二是以班级为单位,召开一次安全主题班会,班主任老师通过安全教育平台提供的视频等,对本班学生进行生命教育,让学生懂得生命的珍贵,远离伤害和危险,增强自我保护意识,珍爱生命。

  三是学校对校园、宿舍、餐厅、操场等地以及校园周边环境等重点部位隐患排查,发现安全隐患并及时进行整改,绝不放过任何一个安全隐患。

  四是举行一次防震、防火、防踩踏应急疏散演练活动,让学生掌握基本的自救互救技能,遇到危险,快速撤离。

  五是号召全校学生家长和孩子一起登录安全教育平台,学习“生命教育”相关知识,确保安全教育活动起到“教育师生、带动家庭、辐射社会”的良好效果。

  全县各级各类中小学以多种形式开展安全教育,推动安全教育与校园环境、课堂、社团的全方位融合,让每个孩子遇到危险能保护自己,平安健康成长。

  全国中小学生安全教育日系列活动总结 篇6

  20xx年4月15日是第xx个全民国家安全教育日,为进一步营造全民国家安全教育日的宣传氛围,增强全社会的国家安全意识,我校积极开展20xx年全民国家安全教育日宣传教育活动。

  为全面深入地抓好校园安全管理和教育,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件的能力,防患于未然,有力推进平安校园、和谐校园的建设,我校根据实际情况,开展了"全民国家安全教育日"宣传系列活动,让学生在参与活动的过程中,树立了安全意识,掌握了安全知识,提高了自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

  学校领导高度重视安全教育工作,成立了以校长为组长的活动领导小组,召开了"国家安全教育进校园"专题会议,通过学习《国家安全法》、《反间谍法》,研究部署安全教育工作,制定了详细的活动方案,增强了师生的安全意识。

  学校通过张贴海报、校园广播、线上召开主题班会、上一堂国家安全教育课、并布置学生在家完成手抄报等方式营造了安全教育氛围。

  学校安全领导小组全体成员开展了全校性的安全专项大检查,对教学楼、操场、运动器材、厕所等重要部位进行了全民细致地检查,不留"死角",发现安全隐患,立即进行整改。通过此次活动的开展,全校师生的国家安全观念得到了提高,起到了很好的国家安全教育效果。活动的开展让师生对国家安全有了新的认识,明确了学习国家安全教育的重要性,提高了自身国家安全意识,自觉做国家安全卫士的信念已扎根在师生的心中。

  全国中小学生安全教育日系列活动总结 篇7

  连日来,xx乡xx学校在第xx个“全民国家安全教育日”来临之际,开展了“xx”主题系列活动。

  活动通过集合集会、国旗下讲话、校园广播、横幅标语、墙刊专刊、学校LED电子横幅、安全知识展板、墙报、主题班会、发放宣传资料、微信班级群、“小手拉大手”等形式,开展“法制宣传进校园”“手足口病和春夏季传染病防控”“食用野生菌中毒防控”“崇尚科学,反对邪教讲座”“防震减灾演练”“网络安全”“交通安全”“防溺水安全”等知识宣讲活动,让全体师生认识到国家安全的重要性和保卫国家安全、维护社会和谐稳定的重要意义,让学生从小树立“国家安全、人人有责”“维护国家安全是每个公民的神圣义务”的思想意识,牢固树立起国家利益和国家安全高于一切的责任感和认同感。

  活动旨在让全体师生都知道维护国家安全应从自身做起,牢固树立正确的国家安全观,积极营造“人人关注国家安全、人人重视国家安全、人人维护国家安全”和“国家安全人人有责”的良好氛围,有力推进平安校园、和谐校园建设。

  全国中小学生安全教育日系列活动总结 篇8

  为进一步加强全院师生的国家安全观教育,提高全院师生的国家安全意识, 近日,江西外语外贸职业学院召开了全民国家安全教育日宣传活动调度会。熊南永副院长主持会议并讲话,党委(院长)办公室、宣传统战处、安全保卫处负责人及各院系党总支部书记等参加本次调度会。

  熊南永在讲话中强调,各部门(院系)要加强协调配合,合力抓好此次全民国家安全教育日宣传活动,力争做到有声势、有亮点、有效果,加强全院师生对国家安全及相关法律法规有进一步的认识和了解,增强全院师生共同维护国家安全的法律意识,将国家安全教育真正落到实处。

  会上,保卫处负责人宣读了《关于开展20xx年全民国家安全教育日宣传活动的实施方案》,介绍了各部门(院系)的分工情况,并就如何更好地开展此次活动向各部门(院系)征求了意见。

  全国中小学生安全教育日系列活动总结 篇9

  全国中小学生安全教育日制度创立于1996年,每年3月份的最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,每年确定一个主题。今年是第xx个中小学生安全教育日,日期是3月29日,主题是:“强化安全意识,提升安全素养”。为进一步推进“平安校园”建设的深入开展,打造和谐、平安校园,落实好××年全国中小学生安全教育日宣传教育活动。收到了较好的效果。

  一、3月29日上午7点我校法制处就在两个教学楼上悬挂出两条15米长安全宣传条幅。上午7点45分,我校法制安全处利用国旗下的讲话对学生进行安全知识教育,31日上午9点43分在不打招呼的情况下进行防震安全疏散演练和紧急逃生训练。各相关人员站位及时,同学们和上课的教师们也紧张有序,从警报拉响到同学们全部到达指定地点只用了2分03秒,比上次演练又提高了近十秒。

  二、各班主任教师利用主题班会时间对本班学生进行安全知识讲座,主要讲解了“交通安全”、“食品安全、”“用电安全”、“运动安全”、“设施安全”等方面常识,教育学生关注安全,珍爱生命。

  三、开展了安全手抄、班级板报、主题班会评比活动等多种渠道向学生进行安全教育,营造安全教育氛围,使学生耳濡目染,时刻提醒学生把安全放在第一位。

  四、组织全校师生开展了安全教育知识竞赛,考察了学生对安全常识的掌握情况和面对突发事件如何应对,从考察中可以看出学生们已经把安全知识铭记在心。

  五、把安全教育融入家庭、融入社会。广泛发动学生向家长、邻里进行安全常识宣传,使安全教育成为家庭教育中的重要内容。

  六、严格执行制度,要求班主任按时到各点签到,做好学生的考勤工作,防患未然,确保学生的安全不出纰漏。

  七、请当地工商部门配合我校对学校周围摊点和小卖铺进行问询和排查,防止摊主向学生出售过期、霉变等“三无”食品。

  八、对校园监控、防盗器、消防设备、用电线路、体育设施、食堂等进行了一次全面的检查,对发现的问题及时整改。

  九、加大对值班领导执勤力度,严格上、下学门口值班、维护校门口的交通,保障同学们的安全,提醒学生注意路途安全等。

  最后,我校在周四上午开展安全教育周评比活动,评出先进班集体三名,优秀作品二十幅,并在学校进行了展出,给相关师生颁发了荣誉证书!

  通过一系列安全教育活动,对提高安全认识和常识有很大的作用。从尔进一下保障了同学们的人身安全!

  全国中小学生安全教育日系列活动总结 篇10

  20xx年,我校开展了安全教育主题系列活动。现总结如下:

  一、三月初,学校政教处对全体进行了安全教育,由我校综治办胡金福主任主讲。其内容包括:根据《关于建议武穴市中小学生不要骑电动车上路的通知》要求,未满xx周岁的中小学生一律不准骑电动车上路。要求我校中学生,不能使用电动自行车为交通工具,同时也讲明,在校内不允许骑单车,只能推车步行将单车放到指定地点停放。在3月10日升旗仪式的国旗下讲话中,政教处刘堂卿主任也就做好中学生上学、放学的交通安全的管理要求通报给全校师生,切实提高学生的道路交通安全意识,养成自觉遵守道路交通安全法规的良好意识和行为。

  二、自20xx年春季学期开学以来,我校加大了校门口安防力度,教育学生遵守交规,红灯停,绿灯行,发现违规及时纠正,确保学生安全过马路,学生放学时均有学校中层领导、值班老师和门卫在校门口负责监控指挥,进一步做好上学、放学的交通安全管理。

  三、建立“学校、家庭、社会”三结合的道路交通安全教育网络,共同抓好对学生的道路交通安全教育。我校积极和110警务大队联系,3月27日下午,我校政教处特别邀请了交敬大队领导结合我校开展的“安全疏散演练”活动,给我校全体师生上了一节道路交通安全教育讲座。在这次疏散演练活动中,学生和老师从教室撤离到操场(安全区域)只用了不到3分钟的时间,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。在随后的道路交通安全教育讲座中,交警大队领导用幽默而不乏张力的语言,从生命安全、道路交通情况现状等角度,多方面教育中学生注意出行安全,保护自己和他人的生命。通过本次活动,我校进一步发挥社会和家庭的作用,与家庭、交通部门密切配合,共同强化学生的道路交通安全意识。

  四、整治学生单车乱停放现象,加强学校内汽车规范化管理,教育好学生遵规守纪,按规定地点停放单车。同时要求学校老师自觉将自己的出行车辆停放在指定位置,不允许任何汽车或大型车辆从我校前门进入,或停放在学校操场,保证学生的活动范围和生命安全。

  五、发放《中小学生安全手册》。要求各班主任组织学生学习手册内容,认真按照要求教育学生遵守交通规则,爱护生命,并强调了安全出行的重要性,让一些学生说说对文明出行的看法和心得,培养学生绿色环保的交通观念。

  通过安全教育日主题教育系列活动”的开展,我校全体师生对安全意识和安全出行有了进一步的认识,进一步推进文明交通进校园的活动,使学生从思想上和行动上都强化道路交通安全意识,养成自觉遵守道路交通安全法规的良好意识和行为。

  全国中小学生安全教育日系列活动总结 篇11

  4月15日是我国第xx个“全民国家安全教育日”。 4月13日,在全民国家安全教育日即将到来之际,xx区各学校通过多种形式深入开展国家安全宣传教育活动,切实增强全民国家安全意识。

  1、为提高全校师生“国家安全,人人有责”的重要意识,从4月13日起,xx区实验小学从多方面积极组织开展国家安全教育宣传活动。通过校园广播、黑板报、手抄报等形式宣传国家安全法律法规相关知识;利用国旗下的演讲,进行有关国家安全方面的宣传教育,提高师生对国家安全的知晓率;开展以国家安全为主要内容的主题队会,集中开展国家安全教育。

  学校组织的这次教育活动使广大师生们受到了很大启发,表示以后会多关注国家相关法律,在生活中做一个合法公民。积极宣传全民国家安全教育日,不仅增长了广大师生的相关法律知识,了解到触犯国家安全条例的危害,还提高了学法、懂法、守法、用法意识,增强了全民国家安全责任。

  2、4月13日,xx区xx中学结合学校实际开展了以“国家安全人人有责”为主题的国家安全教育宣传活动。

  一是利用教职工会议组织教职工学习全民国家安全相关法律法规;二是利用大课间活动进行宣传教育;三是各班利用主题班会课学习《国家安全法》、《反恐怖主义法》等法律知识;四是利用校讯通平台、微信、QQ群等渠道向学生家长发送宣传信息。

  通过“4·15”全民国家安全教育日宣传活动的开展,使全校师生和家长对国家安全知识有了进一步了解,全面提升了全体师生和家长的国家安全意识。

  3、4月13日早上,xx区xx小学开展了“国家安全日”主题学习活动,组织全校师生以班级为单位观看了国家安全日宣传和反恐宣传视频。

  除了全校集中观看学习,学校还要求以班为单位,组织学生进一步学习国家安全法和反恐怖法,明确自己的使命和职责。通过对全校家长发送校讯通短信,强调家长在家和孩子一起学习相关知识,以小家为单位,为保障国家安全尽到自己的义务。

  4、4月13日下午,xx区xx小学xx广播宣传了“国家安全日”有关内容,各班组织同学们观看“国家安全日宣传片”,明白了国家“11种安全”,即政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全。任何组织和个人发现危害国家安全的情况和线索,均可以拨打12339电话向国家安全机关举报。

  古语曰、“生于忧患,死于安乐。”历史证明,一个国家安全意识缺失的民族,只能被动挨打,遑论实现发展。全民国家安全教育日的设立,将有助于全体公民认清国家安全形势、增强危机忧患意识、树立国家安全观念。

  全国中小学生安全教育日系列活动总结 篇12

  20xx年3月26日是第xx个全国中小学生安全教育日,根据市教体局关于“xx”主题活动要求,同时进一步提升学校安全教育水平和学生安全素养,更好地保障学生安全健康成长,我校积极开展安全教育日主题教育活动,现总结如下:

  一、开展国旗下演讲活动

  早上,升旗仪式之后,初三四班孙靓盈同学进行了国旗下演讲,她演讲的主题是《学会自我保护 安全与我同行》。

  二、利用学校大屏幕展示安全教育有关的.图片

  上午第一节课,我校1号教学楼一楼前面电子大屏幕上滚动播出安全教育有关的警示图片,提醒学生重视安全问题。

  三、各班召开以安全教育为主题的主题班会

  班会课中,各班级召开以“安全教育”为主题的班会课,集中观看交通、防溺水、饮食等方面的安全教育视频。各班班主任老师就安全等方面的问题作再强调、再教育。

  四、组织学生参加中小学安全知识竞赛预赛

  各班利用课余时间组织学生参加我校中小学生安全知识竞赛预赛,并选出优秀代表参加周四举行的安全知识竞赛决赛。

  五、要求学生回家观看湖南卫视的《新闻大求真》节目

  晚上,全体同学在家长的陪同下,以在家观看湖南卫视《新闻大求真》节目的方式,对安全知识进行再学习,再体会。

  活动期间,学校发放了教育部基教司下发的《致学生家长的一封信》,回收了《回执》存留备查。

  全国中小学生安全教育日系列活动总结 篇13

  20XX年3月28日是第XX个全国中小学生"安全教育日",今年的教育日主题是“XX”。我校根据上级教育主管部门的通知精神,围绕"强化安全意识,提升安全素养"这一主题,结合学校具体情况,充分利用各种宣传阵地和资源,开展丰富多彩的宣传教育活动,提高了师生安全防范和安全防范能力。特别是重点开展增强师生安全意识,应急疏散演练,防范安全事故发生等宣传教育活动。现将主要工作总结如下:

  一、思想认识到位

  认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校安全工作的重要性,真抓实干,努力打造校园安全网络,以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措,把握校园安全动态,主动开展校园安全的预防工作。在常规管理工作过程中,做到"警钟长鸣,防患于未然",完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。

  二、注重宣传教育

  抓学校安全工作,突出的特点是要注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们利用第XX个"全国中小学生安全教育日"这个契机,重点对学生、家长进行了安全教育,利用宣传标语、板报等各种媒体对学生进行安全教育,及时通报学校安全工作的动态,加强了师生的安全防范意识。

  三、开展各种安全教育活动

  1.一次动员:周一升国旗仪式,由四年八班对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育周活动进行动员。

  2.开展一次“预防校园暴力、共建和谐校园”的主题班队会安全宣传教育。

  3.组织一次应防爆反恐急疏散演练。通过应急演练,使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

  4.组织一次安全隐患排查整治行动。组织开展以交通安全、校舍设施安全、消防安全、校园周边安全为重点的安全隐患排查,不留"死角",发现安全隐患,立即整改,营造平安和谐的校园及周边环境。

  5.开展一场交通和防溺水安全宣传教育活动。重点开展上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等专题教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高中学生的安全意识。

  6.《致全国中小学生家长的一封信》发放到每个学生家长手中,并要求家长在回执上签字,学校统一回收保管。

  7于3月28日在XX市学校安全教育平台正式上线,组织教师、家长、学生积极参加此次活动,确保及时完成课程学习任务。

  8.于3月28日晚上6:00-6:30,x卫视《新闻大求真》栏目将播出教育部委托策划制作的“全国中小学生安全教育日”专题节目,组织学生收看。

  总之,通过积极有效的开展安全教育活动,增长了师生的安全知识,增强了安全防范意识,提高了师生的安全防范能力,为学校日常教育教学的顺利进行,提供了有效的保障。安全教育是学校的基础性工作之一,为增强安全教育的实效性,我校在以后的工作中将始终把安全教育的内容寓于校园文化建设之中,使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响,形成安全意识和观念,养成良好的行为态度和习惯,着实提高安全素质。

  全国中小学生安全教育日系列活动总结 篇14

  为进一步贯彻教育局的关于安全工作的指导精神,积极打造平安校园,切实提高学生的安全意识,增强学生安全自救能力和自我保护意识。在21个“全国中小学生安全教育日”到来之际,我校开展了系列安全教育活动。

  在升旗仪式上,由政教处常校长做了安全专题讲话。在第七节课班会上各班召开了安全主题班会、同学们都积极主动发言,纷纷表示要遵安全、守安全。各班还办了安全手抄报等系列活动对学生进行了安全知识教育。并对学校的安全隐患进行了彻底、细致的排查。

  我校还根据教育局的工作部署及我校实际情况制订了“学校应急疏散演练方案”,根据上级要求和学校的实际情况,我校成立了以校长为组长的应急疏散演练活动领导小组,根据领导小组会议要求,我校拟定了《学校应急疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行,校长对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项一一做了讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动在演练的前一天在校会上进一步明确了疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,做到各个楼梯口都有疏导老师把守,以防意外事故的发生。要求听到紧急疏散信号后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能留一人;不得拥挤、拥堵,更不得喧哗、开玩笑;出楼门迅速跑步到校操场规定的位置集合。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

  3月31日下午二点五十分,学校疏散演练开始。活动中,全校师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。学生反应很快,都能秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中,没有拥挤推攘现象发生。学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了不到3分钟的时间,安全撤离后,各班清点人数,报告总指挥。十分钟过去,进行了总结讲话并宣布演练活动圆满结束。在全体师生及参与活动的工作人员的配合下,在校领导的指挥下,出色的完成了疏散演练,达到了提高自救能力的要求。全体师生通过实践演练,增强了应急疏散的经验和能力。

  这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

  我校还通过与老师、学生、家长签订“班主任与学生家长安全责任书”,“学校与班主任安全责任书”,强化和提高学生的安全防范意识和安全责任感。努力消除各种安全事故隐患,保证了学校工作的正常开展和学生身心的健康成长。

  全国中小学生安全教育日系列活动总结 篇15

  为贯彻落实安全日教育活动,紧紧围绕安全日安全教育这一主线,开展了丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。

  一、领导高度重视

  领导高度重视安全日的活动安排,专门开会学习了“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”,细致安排工作,责任到人,安排安全日的师生安全教育工作,安全日活动细致、务实、效果好。

  二、活动安排丰富多彩,活动效果好。

  为了提高广大师生的安全意识,高度重安全日视的活动,在学生中广泛开展安全日以下活动:

  1、在安全教育活动中,通过张贴安全标语及致学生家长的一封信等形式,把安全工作的要求,告知学生及家长,让家长明白、让社会放心,营造平安和谐校园的良好氛围。

  2、积极开展对学生进行防震、防火、防拥挤踩踏等安全知识及预防自然灾害的安全教育主题活动。

  3、制定详实的疏散演练方案,于活动日举行师生逃生疏散演练,将安全演练做到经常化、制度化,最终使安全演练随时随地地组织开展。

  4、进行全校性的安全专项大检查,对教室、食堂、玩具设施、办公室等进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。对食堂饭菜进行全面检查,从进货渠道、原材料、各种调味瓶等进行详细了解,并按照食堂有关管理制度,每天进行留样,对存在的问题提出了意见。

  三、校园安全大排查

  学校对校园进行了一次安全大排查,发现问题,及时整改,更换电源开关、插座及老化线路,清理了仓库中易燃易爆物品,还对存在安全隐患的地方采取封堵,让校园彻底安全,让师生和家长放心,更好地投入到工作和学习中。

  安全教育日过去了,但安全工作将贯穿于我们日后的日常工作中,因为我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让师生安安全全每一天!

  全国中小学生安全教育日系列活动总结 篇16

  学校安全工作是学校工作的重中之重,关系到广大教师和学生的根本利益。为了保护学生的生命安全和身心健康,为了学生的健康成长提供良好的校园环境,为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,根据上级的文件精神,我校扎实开展了安全教育活动,现对我校安全教育日活动情况作如下总结:

  一、明确活动目的,加强活动领导

  1、开展中小学生安全教育日活动,目的是进一步强化学校安全管理,通过开展各种宣传教育活动和应急演练,增强广大学生的安全防范意识,掌握避险技能,提高应对突发事件能力,遏制和减少各类校园安全事故的发生。

  2、成立教育日活动领导小组,明确工作责任,落实责任。形成了学校校长蔡新燕同志直接抓,各处室、各班具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

  二、具体落实活动如下

  1、做好安全工作的宣传。学校利用主题班会,国旗下讲话,宣传栏,校园广播等途径,做好对学校安全工作的宣传。通过宣传,营造一种全员参与,齐心协力,共建安全有序的校园良好氛围。

  2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、

  防校园伤害等安全知识和技能教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  3、组织开展一次疏散演练。学校在确保安全的前提下,于3月30日当天组织了一次应急疏散演练。活动要做了到事前有计划、有预案,事后有总结,通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。

  三、存在的主要问题及下步打算

  我校在安全方面做了一些工作,安全工作得到加强,但是安全工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻。

  1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大。

  2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女、留守儿童越来越多,他们缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

  总之,安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣。我们要不断改进工作,完善措施,继续努力,寓安全教育于学校常规管理中,提高师生的安全意识,养成良好的安全习惯,以取得更大成绩。

  全国中小学生安全教育日系列活动总结 篇17

  20xx年3月26日是第二十个全国中小学生安全教育日。学校认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,围绕“普及安全知识,提高避险能力,创建和谐校园”活动主题,广泛深入地组织开展了一系列的安全教育日活动,取得了显着成效,现将"安全教育日"活动情况总结如下:

  一、成立领导小组,加强领导,组织落实

  学校成立了“安全教育日”活动领导小组,具体安排负责我校安全教育日活动的有关事项,组织、协调、指导学校活动的具体开展。完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

  领导小组名单如下:

  组长:z校长

  副组长:z副校长、z副校长、z副校长

  成员:z各班主任

  二、制订活动方案,周密安排

  学校高度重视“安全教育日”工作,召开了全体教师会议,传达贯彻通知精神,制定了我校安全教育日活动方案,及时部署学校安全工作,排查、消除校园安全隐患,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了责任制,有效地保障了师生的人身安全。

  三、注重宣传教育,开展了安全法规和救护知识教育。

  我们注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。利用3月26日(周一)的国旗下讲话进行“安全教育日”活动动员;在校园橱窗开辟建立了“校园安全宣传专栏”,宣传安全知识,提升学生的防范意识;各班开展了以“交通、防溺水、防火、防雷电”等为内容的安全教育为主题的班会。

  四、开展安全大排查,消除安全隐患。

  在安全教育日中,对学校进行了安全隐患大排查活动,按照谁主管、谁负责的原则,严格落实各级责任制。政教处、总务处对全校范围内的重点及要害部位进行了防火、防盗、防爆炸、防破坏、防自然灾害事故、防失密、防投毒、防墙体外瓷砖脱落等检查,将对重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即进行整改。

  五、召开班主任安全工作会议,部署安全工作

  学校高度重视安全工作,于3月27日晚在学校报告厅召开班主任安全工作会议,统一安全认识,强化安全理念,部署安全工作。

  六、组织学生防震减灾疏散演练

  3月26日下午大课间活动时间,学校结合安全教育日专题活动,组织全校学生进行了防震减灾疏散演练活动。提升了学生安全防范能力

  七、电子屏显示安全标语,营造良好的宣传教育氛围

  八、举行安全教育日国旗下讲话。

  3月26日(周一),利用升国旗仪式,对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话进行动员,增强全校师生安全防范意识。

  九、举办一期安全教育宣传橱窗,本周3月26日布置。

  简介全国中小学生安全教育日,预防楼梯拥挤踩踏、交通安全、饮食卫生、春季传染病防控等知识,加强安全防范意识。

  十、召开一次主题班会

  周一各年级各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:如交通规则等的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的墙报,学校并组织检查评比。

  十一、加大值班力度。

  坚持24小时值班制度,值班人员要尽职尽责,必须坚守岗位。提高警惕,搞好安全保卫工作。注意防火、防盗,妥善处理突发事件,加强校内外巡视,加强对值班人员的责任心教育,严禁空岗、漏岗,确保学校的安全稳定。

  通过开展本次“安全教育日”活动,普及安全知识,强化学校安全教育工作,提高学生安全意识和自我防范能力,帮助学生掌握安全知识,保证学校的教育教学工作健康有序的进行。

  全国中小学生安全教育日系列活动总结 篇18

  安全工作是一切工作的基础。为进一步贯彻落实市教育局《关于在全市学校组织开展2008年“全国中小学生安全教育日”的活动》的通知要求,我校高度重视,开展了一系列以“迎人文奥运,建和谐校园”为主题的安全教育活动,增强了广大师生的安全意识,提高了学生自我防范、自救自护的能力,形成“人人讲安全、时时想安全、处处要安全”的良好氛围。现将活动情况总结汇报如下:

  一、领导重视,狠抓活动落实。

  学校成立了“安全教育日”活动领导小组,制定计划,同时配套完善了各项安全规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。完善了过程管理和档案资料管理,总结了经验教训,促进了活动的有效开展。

  二、精心组织,开展各种活动。

  1、广泛宣传,深入发动,利用黑板报、宣传栏、标语等形式,营造浓厚的活动氛围。

  2、3月31日(星期一),在全校的升旗仪式上,大队辅导员向全体少先队员发出了“迎人文奥运建和谐校园”的活动倡议,并列举目前所存在的各种安全隐患,教育大家如何加以防范,大大增强了广大师生的安全和自我保护意识。

  3、4月1日下午各年级、各班以各种形式开展以“迎人文奥运,建和谐校园”为主题的中队活动,学习有关安全防范措施,宣传用电安全,交通安全,饮食安全等方面的重要性及相关知识,做到了人人学安全,人人懂安全,人人讲安全。让和谐校园理念深入到每个学生心中。如一二年级开展了“人人要安全”中队活动;三四年级开展了“做个遵守交通的小公民”主题中队活动;五年级开展了“安全在我心中”主题教育活动。

  4、为了加强对师生的安全教育,提高师生的安全意识,4月2日下午,学校利用广播在全校开展安全知识讲座。主要内容分别为火灾的预防、乘车交通安全等方面的安全教育,使学生认识到增强安全意识,提高自我保护能力的重要性和迫切性。随后进行了四、五年级的安全知识竞赛活动,使学生的安全意识更加深入化。

  3月31日下午,安全领导小组对学校各种设施再次进行拉网式大排查,集中检查了各种体育设施、学校用电线路,用水、消防系统等,发现问题及时整改,确保了师生在校的安全。

  三、贯穿主题,注重实效。

  1、加强节假日及晚上校园的安全保卫工作。

  加强值班制度,重点加强学校微机室、阅览室、教室、办公室等重要场所的防盗工作,及时检查学校的防盗设施,做到防患于未然,确保学校财产的安全

  2、校门口设立了安全警示牌,放学路队由班主任护送。少先大队加大了对放学路队的检查力度,检查结果将作为评定模范班级的依据。

  3、加强门卫责任制度。外来人员严格实行签字制度,不经允许,不得进入校园。

  通过这次“安全教育日”活动,强化了广大师生的安全意识,增强了自我防范能力,提高了法制观念。今后,我校依然会把安全工作始终摆在各项工作的首位,在搞好教育教学工作的同时继续对师生进行安全教育并及时排查隐患,为创建平安校园而努力。

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