幼儿园中班清明节活动总结
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们来为自己写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编整理的幼儿园中班清明节活动总结,希望能够帮助到大家。
通过这次活动的开展,我们收获了很多。在这次的活动中,我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用资源,精心设计,使幼儿乐于参与活动,收到了预期效果,“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。下面是由活动总结网为大家整理的有关清明节活动总结的范文,欢迎参考。
我园根据上级有关文件精神要求,以传统美德教育为内容,举行主题活动为途径,积极开展各项清明纪念活动,缅怀先烈,慎终追思,教育幼儿铭记历史,珍惜来之不易的幸福生活。现将清明节教育活动情况总结如下:
一、了解节日习俗,感受春日美好
清明节时,万物复苏,是春游踏青、亲近自然的好时机。我园组织小朋友到台山踏青,飘落的花瓣、路边的石子、草里的鸣虫都是孩子们的玩伴,嬉笑中,沐浴着温暖的阳光,亲吻着和煦的春风。除此之外,还开展了一系列的亲子活动,让他们在这既紧张又热烈的气氛中感受春游的快乐。活动中,幼儿初步了解了清明节踏青的习俗,切身感受盎然春意的同时还享受了浓浓的亲子之乐。清明节既是我们中华民族的传统节日,也是开展爱国主义教育活动的重要契机。
二、祭奠缅怀先辈,寄托哀思之情
引导幼儿在情境中获得完整的体验,是发展幼儿社会性的重要手段。我园把清明节活动作为培养幼儿人文精神的良好契机,清明节前夕,中大班从唐诗“清明”引入,讲解清明节的源由,让幼儿带着对先人和革命先烈的缅怀心情,观看《xx》、《xx》等动画片,先烈们的感人事迹鲜活地展现在幼儿面前。通过这一系列活动,进一步激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的`情感。
时届清明,翠柏凝春,闽清革命烈士纪念碑前更显得郁郁葱葱,庄严肃穆。在这天的上午,城关幼儿园大班师生怀着无比崇敬的心情来到这里,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,表达他们的思念之情。全体师生向烈士鞠躬并默哀3分钟,小朋友敬献了自做的小花、花圈。在老师的讲解下孩子们深受感动,并宣誓:一定牢记革命烈士的事迹,好好学习,天天向上。
三、诵读诗词经典,感受文化魅力
创设诵读诗词经典环境,小班年段开展了“清明诵诗词,追思先辈志”的经典诵读活动,以此来纪念中国传统清明节。活动有机地将诗词诵读与语言领域活动整合,将《清明》、《咏柳》、《春晓》等幼儿耳熟能详的诗词,利用说、唱、演等形式,形成综合性语言活动,在让孩子从中感受到了经典诗篇的.魅力的同时,也弘扬中华民族的优秀文化传统。
在开展这次的活动中,我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用资源,精心设计,使幼儿乐于参与活动,收到了预期效果,“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。
通过这次活动我们收获了很多。在今后的工作中,我园将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。
清明节是中华民族的传统节日,为了弘扬中国传统文化,我班以清明节为契机,以爱国主义教育为活动统领,以传统美德教育为主要内容,以举行主题实践活动为主要途径,积极开展一系列清明节教育活动。
1知道清明节的来历。清明节又称为“寒食节”,“三月节”,为幼儿讲述《介之推的故事》,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。
2诵读清明节古诗词“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。清晨,孩子们的琅琅书声,传遍幼儿园的每个角落。中一班开展了诵读清明节古诗词活动,晨读的时候,孩子们争相展示自己学会的清明节古诗词。
3了解纪念清明节的传统活动。例如荡秋千、放风筝、踏青、插柳、植树祭祀等。在低碳生活的今天,教育幼儿可以通过网络祭扫、家庭追思、社区公祭等文明、环保的祭祀活动,进一步认识传统节日的丰富内涵。
4进行爱国主义教育。组织幼儿讲革命英雄小故事,学习革命先辈的精神,并手工制作小花。以表达对先辈的追思。
通过以上一系列活动,孩子们了解了传统节日的丰富内涵,同时感受了中华民族博大精深的历史文化。了解了节日渊源,感受了春日的美好。
在组织开展清明节活动时,我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用本地现有的人文资源,精心设计幼儿乐于参与、便于参与的活动,收到了预想效果,“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。今后我班将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。
清明节是我国传统的节日,为了发扬中国传统文化,进一步加强幼儿思想道德教育,蕉城区实验幼儿园结合清明节活动这一教育契机,根据区文明办《在全区范围内开展“我们的节日·清明节”主题活动》的文件要求,我园认真部署落实,在园内开展了清明节主题教育系列活动。
活动中各年段教师根据本年龄段幼儿实际特点制定出有特色的教育活动,吸引幼儿参与。有些班级通过多媒体观看英雄故事及爱国主义影片,让幼儿对英雄有直观的认识,从而从内心主动地爱英雄、学英雄;有些班级通过谈话、儿歌、歌曲、故事、手工、绘画、欣赏、社会实践等活动,如:学念儿歌《扫墓歌》、歌曲《闪闪红星》、制作扫墓花等使幼儿进一步了解清明节的来历,感受清明节与其它节日在气氛上有何不同,教育幼儿学习先人舍己为人、不争功名的精神,懂得要热爱祖国,更加珍惜今天的幸福生活。
针对活动主题,我园还依托本园网站,在网页醒目位置刊登我园开展年“我们的节日·清明节”主题活动倡议书内容,号召广大家长、师生,清明节日期间文明祭祀、绿色祭奠,传承民族优秀文化传统,弘扬时代文明新风,同时也在各班家园联系栏展示相关内容,进一步扩大宣传影响力度
通过本次主题活动,孩子们得到了深刻的教育,很多幼儿对“清明节”也有了初步的认识,懂得不仅要学习先烈们的精神,同时也意识到今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的,让幼儿不仅在思想上以先烈们为榜样,吃苦耐劳,艰苦奋斗,更重要的是要付诸于行动,从点滴小事做起,从小做起。
为缅怀先烈,继承弘扬革命先烈的优秀品质,加强对幼儿的爱国主义教育和集体主义教育,培养幼儿从小热爱祖国,热爱家乡的情感,积极响应镇教育文件精神。苗苗中心幼儿园在清明节期间,开展了缅怀先烈,文明祭奠主题教育,组织幼儿祭扫烈士墓,引导幼儿慎终追远、缅怀先辈;表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,激励幼儿健康成长。
一、加强领导,认真制订方案
结合上级下发关于清明节活动的相关要求和通知,园领导在第一时间召开园务会,统筹安排活动,制订详细方案,并分工合作迅速展开工作,各班按要求积极行动起来。
二、加大宣传,创造良好氛围
充分利用各种宣传途径和手段,宣传革命先烈的光辉事迹,各班围绕缅怀先烈,文明祭奠开展主题教育。
三、认真组织,增强爱国意识
为了保证祭扫烈士墓有序开展,我园再次召开了园务会,就祭扫烈士墓的程序、相关安全问题及各人员职责安排等进行商讨,并要求各班老师做好以下工作:
1.各班班主任做了有关缅怀先烈,文明祭奠主题宣传教育活动。
2.各班幼儿在老师的组织下认真学习由我园杨莺老园长作词作曲的《扫墓歌》。
3.各班教师利用手工课时间带领幼儿亲手制作纸花、小花圈,缅怀革命先烈。
4.大班段挑选优秀幼儿代表作好祭扫烈士墓陵园发言准备、《扫墓歌》领唱及指挥。
x月x日上午组织幼儿园中大班幼儿步行前往x烈士陵园进行祭奠活动。通过实践活动引导幼儿感受革命先烈的丰功伟绩,进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹。此次清明节祭奠英烈系列活动,使早已远离战争、身处和平的师生重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,迸发强烈的民族自豪感,深感今天的幸福生活来之不易。也更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
在今后的工作中,我们将弘扬民族精神、了解传统文化的活动一如既往地开展下去,让爱国主义精神在每个学生的心中生根发芽,开花结果。
本次中班清明节庆祝活动圆满成功,在活动中,孩子们通过动画录像了解了清明节的来历及清明节的习俗。在看完录像我们还向幼儿进行了提问,进一步巩固幼儿对清明节的了解。
在采取录像时,我们老师收集的是幼儿动画版的录像,这样更直观了解清明节。在看完录像之后,我们下一环节是让幼儿分享带来的青饼,青饼也是清明节的一道食品。
在这一环节上我们主要让幼儿品尝出青饼与其他饼的不同之处,而且在幼儿认真品尝完之后,老师还请幼儿进行了提问:“你吃到的青饼是什么味道的?”。有些幼儿便回答到:“我的青饼里面有芝麻馅、红糖”等。通过这样的活动幼儿的知识经验也得到了提升,同时,也符合了我们中班组举行此次活动的目的。
在活动中,我们的老师显得更加的认真。乐老师认真捕捉幼儿有意义的镜头,柴老师积极配合分青饼,老师在场内维持秩序。整个活动显得更加有序,在这样活动中我们的老师也得到了很多经验,更有助于今后活动的开展。
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