年度考核个人总结最新
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的年度考核个人总结最新,希望对大家有所帮助。
20xx年即将过去,值此辞旧迎新之际,回忆本学期的工作,从绩、德、识、勤4个方面作如下小结:
工作上能服从组织的安排,遵守学校的规章制度;和同事和睦相处,互相帮助;工作有时需加班加点,从不计较个人得失;教育工作中对学生从无体罚或变相体罚。
我主要担任计算机教学和相关电教工作,计算机是当今最热门的学科之一。我非常热爱这门学科,因为作为一名教师不仅要热爱学生,还应热爱自己所教的学科,只有热爱了才会花时间刻苦钻研,才能教得好。
在计算机教学方面,以往老师往往只注重把书上的知识技能灌输给学生,但随着科学的开展,特别是知识爆炸的今天,这已不能适应社会开展的需要,书往往是落后于技术的`开展和更新,我们都有这样的感觉,就是学的东西派不上用处,学习了计算机初级,刚接触了些wps、dos的知识,windows又来了,今后又是网络,linux等等,让人感到总是跟不上,这就对老师提出了一个问题,是一味地教技术,还是教方法,其实技术和方法并不相同,技术只强调学会,方法那么包含有理解,我提倡教学生学习方法。我想方设法挖掘设备的潜力,去发挥学生学习能动性,及时地用知识去概括大道理。比方我们学生学习的画笔,看似简单、枯燥,却隐含着平面设计的思路,有助培养学生的逻辑思维能力和美学的鉴赏能力,同时对树立学生的学习主动性和信心也大有帮助。我让他们自由发挥想象,并加以实现,给学生一种成就感。如同有的人喜欢照说明书的样子死记硬搬,我那么是指导学生学习方法,去肯定有用的局部,否认不实际的局部。只有让学生养成良好的学习方法,学生才不至于在知识更新中落伍。
我除了认真备课,每次课前都会作好充分的准备工作,安装教学软件和素材,调试检查每台电脑是否正常,及时修复有故障的机器,韩愈说:“师者,所以传道、授业、解惑也。〞作为一个老师,不仅要教给孩子知识,更重要的是要教给孩子做人的道理,让他们学如何为人处世,如何用自己的努力使这个世界变得更加美丽和谐。如果我们只是教育出一群高智商却低品德的学生,那无论如何也不能说我们是成功的。因此,我在教育教学中非常注重德育的渗透,经常结合教学内容,对学生进行行为标准、集体主义、爱国主义等德育教育。在教育学生时,我从不对他们大声训斥、漫骂,而是认真分析学生犯错的原因,然后对症下药,帮助他们改正缺点,他们有了一点进步,那怕很小,我也总会给予适当的表扬和鼓励,我从不给学生扣上“差生〞的帽子,而是让后进学生感到,只要迎头赶上,在老师眼中你永远都和别人一样。
除了每周的十几节课,我负责学校的电教工作,我常常利用课余时间,为老师们录制、拷贝、剪辑教学录像带和录音带、制作教学投影片,维护好放像设备,作好录像带的登帐、收借、整理工作;平时我对于其他老师在使用电教设备时遇到困难,总能给予帮助、解决。
我还经常为各学科教师制作多媒体课件,今年我已制作了大约近20个各学科课件,每制作一个课件,都相当花费精力和时间,常常会引起用眼过度,但每次看到教师们使用自己制作的课件,在课堂上解决了一个个教学难点,以及学生们一双双聚精会神的眼睛时,我都会感到欣慰,这不正是作为一名计算机教师的价值吗。
对于学校安排的其他工作,我也从不推脱,如:台风值班、节假日值夜班;每当学校有重大活动,我都会认真负责好摄影或摄像;我积极配合学校大队部及其他部门的许多工作,如:出大队报、打印材料、制作“雏鹰争章〞电脑软件、配合出大队橱窗版面等等。
这一年来的工作到现在结束了,我感觉自己极尽升华,在工作当中我保持着好的状态,对于应该有的我还是要做出更多的努力,在自身的有点上面做的更好这是非常有必要的,有些事情一定是要保持好的状态,去落实好相关的制度,对于过去的一年来的工作,我现在也是感触很多,在一些事情上面我的提升空间还是会更大的,这一点我从来都是这么认为的,到了这年度考核的时候,我想我应该总结一番。
工作当中我一直都认为很多事情都是能够逆转的,不断的去加强自己的能力,提高自己工作意识,一年来我在这个一方面有着很大的突破,我是非常相信我能够做好这些事情的,我遵守单位的规章制度,带头去认真落实好工作,我相信无论是什么事情都可以去谈的,有些东西本来就是需要付出足够的时间跟精力,这一点我非常的在乎,自己不会为就会去问,我们单位是有很多优秀的同事的,我有的时候就会在工作的时候遇到问题,同事们都是热情的帮助我,让我在工作当中有了非常多的选择,这让我的工作有了一个很大的进步,我认为很多时候需要去想这些,在做好自己的工作的同时,我也取得了不错的成绩,过去一年来,得到了上级的肯定,每次的工作任务都是按时的'完成好了,在外面谈业务的时候我总是会总结出自己的缺点,每一次都不厌其烦的在纠正自己,我认为这是一种态度。
能力上面,我对这个是非常认真的,我也是相信我能够在工作当中把这些做的更加到位,工作做的好与坏其实跟自身的能力是有直接关系的,我来到单位工作了三年的时间,这一年是让我进步很大的一年,我在工作当中一步步的在提高自己,我从始至终的都知道自己的缺点在哪里,知道了自己的缺点才能知道怎么去纠正,这是我一年来一个很大的进步,要说能力上面我一直都积极的参加各种讲座,跟同事们交流工作,更多的还是在工作当中提高了自己的能力,我对这一点没有任何的质疑,自觉去的做好这些事情,时时刻刻我都在做好这方面的事情,我相信我是能够处理好相关工作的,有些事情还是非常有必要去做好,在这年度考核之际,我也意识到了这些,我坚信我会在工作当中绽放荣耀,树立一个好的工作形象。
一学年很快就过去了,回忆这学年的学习和工作,感受颇多。一年来,我在思想上一直严于律已,时刻用教师的职业道德标准来约束、鞭策自己;在教学工作上学习新课标根据学生的实际情况制定切实可行的教学方案。结合作风建设年和质量建设年的活动,本人积极的参与学习培训和反思整改,不断提高自身的素质和教育教学能力。
1、思想上有了更深入的认识
①一名好教师,爱心是最根本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。尤其是听了李镇西老师关于班主任工作的报告更让我感受到爱学生对于一位教师来说是置关重要的。我还深感要教育好学生,教师必须先以身作那么,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的言谈举止与形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作。
②教师要与时俱进,争做一名创新型人才。要成为一个新世纪的优秀教师不仅要有老牛拉车的'韧劲和耐力,而且要富有勇于革新的创造力。我们面临着根底教育改革的不断深入,在这样改革的大环境下我们必须在认真学习新课程理念的根底上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法,并形成自已的教学风格。
2、教育教学工作方面:
一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,始终坚持以学生开展为目标。根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作方案,保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容,都做到精心准备,努力钻研教材,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中,鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考,运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。课堂教学重视学生的能力训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有针对性,培养良好的作业习惯。在学生练习过程中,我要求学生先要认真审题,边审题边思考,进行自觉检验。平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、标准,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和认真检查的作风、习惯。
辅导工作扎实到位。根据学生的学情每学期及时制定辅导方案,并结合实际的教育教学工作对学生进行必要的辅导。对学生每一次独立练习都进行分析,找出错误的原因,运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导,并作好记录。特别是在后进生中有少数学生出现厌学现象,如袁明尚、乐青云和沈书晨等,甚至经常不能按时完成作业,欠交作业。针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育,并及时与家长进行联系,并力争家长的理解、支持和配合,共商教育孩子们的方法,向家长宣传科学的教子方法,使学生能健康开展。
积极参加教育研究工作,努力向教育科研型开展。平时积极参与本校的校本科研,认真听课、评课,在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。及时总结教育教学实践中的困惑或体会,认真撰写每月教学反思并及时上交。结合平时教育工作对学生的卫生习惯展开教育研究,申报农村小学生卫生习惯的养成的研究的课题获立项,此项课题研究报告被评定为县级二等奖科研成果。本人还积极参加各类教育教学类比赛,参加教育论文评比,案例评比,说课比赛,在县试卷命题评比中获三等奖,在市小学数学教师解题竞赛中获奖。
3、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导,服从工作安排;团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名新时代人民教师的要求来标准自己的言行,努力地提高自己的素质和修养。
此外,为更进一步适应新时代教育的要求,我要不断提高自身业务水平和文化修养。一年来也读了一些拜读了教育类书籍,如魏书生先生的《班主任工作漫谈》等,但我觉得自己书读得实在太少,今后,我会花更多的时间去学习,学习一些新理念,对学生有用的东西。我想,学得越多,才能为学生奉献越多!
中学化学教学是化学教育的启蒙和根底阶段。它不仅要为学生升入高一级学校学习有关专业奠定根底,也得为毕业生参加工作解决处理一些实际问题打下根底。化学放在初三开设是因为要求学生必须具备一定的知识根底和学习能力,我面临的问题是课时少、任务多、相当一局部学生学习根底不强、学习情绪不高,有一定的畏难、依赖心理。为了更好地完本钱学年的教学任务,我制定并在实际教学中及时根据情况进行有效调整,现将一学年的工作总结如下。
一、激发和保持学生学习化学的兴趣。
学生刚接触化学时,对化学都很有兴趣,尤其对化学实验更感到有意思。但当发现学化学需要记忆的知识繁杂,尤其学到化学用语、根本概念时,常会感到抽象难懂、枯燥乏味,往往会把化学视为“第二外语〞,认为化学是一门难学的学科,对化学逐渐失去兴趣。为此我就对学生进行了化学史教育,讲一些化学家不畏困难危险探索化学奥秘的轶事;讲中国古代的伟大成就和近代的'落后,讲中国的崛起也需要化学,多数学生都能感到学好化学知识重要。
初中化学需记忆的知识是比拟多、比拟繁杂,时间又十分紧张,因此我从第一节课时就将化学的特点告诉学生,提醒他们注意巧记的一些方法。教学中将每一节课的主要内容浓缩成几句顺口溜,帮助学生快速理解记忆。例如:实验室制氧气的两种方法:高锰酸钾制氧气,固固加热的装置,集气首选排水法,向上排空也可以,操作步骤7个字,〞查装定点收离熄〞。
二、精讲精练,努力提高教学效率
教学中我紧扣课标要求、考试说明,利用教材内容,面向全体学生,创造情境,设疑破难。教学中总是提醒学生学法-----“念〞和“练〞,这是稳固知识的途径。精心设计一些针对性较强的问题,引导学生分析研究这些问题,让他们动手练习或口头表达练习以到达掌握知识举一反三的目的。例如学完炼铁的原理是复原时,我让学生书写出换一种复原剂氢气或炭粉复原氧化铁、氢气复原氧化铜的化学方程式,进而明确异同点,进一步复习稳固了氧化复原反响等。
三、尽力做好单元复习工作
初中化学知识内容繁杂,涉及到几十种元素及化合物和数量众多的化学方程式,所以要抓住这些知识的内在联系,区别异同,归纳比照,帮助学生形成知识体系,是提高化学成绩的途径之一。我在教学中力求每章节过关,做好每个阶段的复习工作,每一章都帮助学生进行归纳,打印相应的过关复习作业,让学生学有所依、学有所获;练习题、测试题都精心选择,量质合理。对于学生作业根本上做到全收和及时批改,在作业上针对个人提出要求和意见。
时间转瞬即逝,一学期的教学工作又已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,特就这学期的工作小结如下:
一:思想工作方面:一学期来,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自我的科学文化知识,努力使自己更快地适应社会开展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在教育工作中,能够主动配合学校,做好甲流防治宣传工作。
二:教育工作方面:这学期,我担任毕业班的教学工作,班级虽然人数不多,但面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新课标、吃透教材,积极开拓教(!)学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
三:组织纪律方面:本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、不随意请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原那么的纠纷,处处以一名人民教师的要求来标准自己的.言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四:反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的缺乏,我今后的努力方向是:
1、加强自身根本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。
一学年里,本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:
一、理论学习方面:
通过这一学年的实践,吸取《课程标准》的精华局部,坚持“健康第一〞的指导思想,将开展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读《体育》等杂志,登陆体育学科的前沿网站,并认真做笔记,建立了自己的博客,及时反思每一节课的'教学,记录经典案例,积极撰写自己的所感所思。
二、体育教学方面:
一学年来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了一定的提高,在课堂上,注重常规教育。日常教学中,认真备课,严格按照教学方案上每一节课,绝不“放羊〞,由于专业的原因,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌握各项运动技能。在每学年开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的荣耀称号,为学校体育教学做出了一定的成绩。
三、业余训练方面:
篮球运动是我校的传统体育工程,本年度由于本人身体等情况虽不能承当教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校寻找能胜任篮球训练的教练员,承当了学校篮球训练队的管理工作,并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。为备战xx区冬季运动会,我跟体育组丁老师组学校代表队,每天早上7点半至8点进行晨练一个多月,虽然区教育局因“甲流〞原因取消了比赛,我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到快乐和欣慰。
四、学校群体工作:
在完成教学任务及课外训练管理的同时,每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,通过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的认识与兴趣,从而到达了增强学生体质健康的目的。
五、个人成绩
1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。
2、率队参加xx区田径运动会获四个单项前六名。
3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。
4、圆满组织学校第xx届校运会。
5、圆满完成学校20xx年度全体学生《体质健康达标》工作,以及“达标〞数据及时上报工作。
总之,经过一学年的努力,取得的了一些成绩,还有许多缺乏有待改良。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正!
在我的工作当中,我认真的去完成领导予以的任务,我虽然不算是一个新人了,但是在做事情上面,我也是严谨的做好每一件事,无论是大事或者小事,既然是工作,就尽量的不要去犯错,我一直以来都是抱着这种的工作态度,虽然说出错有时候是不可防止的,但是如果事前就严谨一些,那么其实就不容易出错。况且,我们的工作也是需要我们去严谨的去对待的。一年来,我没犯过什么工作上的错误,同时和其他同事一起去配合完成的一些协助性的事情,我也是较好的完成自己的那一局部,同时当发现同事那边有问题的时候,也是会及时的`去指出,大家一起合作,一起去把工作给完成好。
这一年,我不但是认真完成工作的一个任务,同时我也是积极的去学一些我本岗位的新知识,时代是一直在进步的,如果自己不关心新的事务,不去了解新的一些专业知识,其实以后也是很容易被淘汰的,既然出来了工作,那么就必须要好好学一些东西,让自己的职业生涯更长,走的更加的好,同时对于单位组织的一些培训和讲座课程,我也是积极的去参加,有些课程可能和我的工作关系不大,其实也可以不听,但是我还是只要有时间都积极的去参加学习,我明白多学点总不是坏事,而且或许以后还能用到也说不定。
回忆这一年的工作,有挺多的收获,除了工作上的一些小小的成就,也有学习上的一些收获,我懂得了更多,同时自己的知识储藏也是更多,和去年的一个工作相比,我做的更加自如了,而且面临一些我之前没遇到的问题,我也是能较好的去解决。不再像之前那样,由于没遇到过,或者没看过就不懂得如何的去处理了。
一年的工作结束了,回忆过往,也是有一些缺乏的地方,像学习我有点儿贪多,而且和工作的联系并没有那么大,虽然学了很多,但是好多也没有转化为自己的工作能力,这个要在新的一年里去改良。在新的一年里,我也是要继续的努力,把自己的工作做得更加的好,同时不断的去学,让自己收获更大。
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