首页 > 范文 > 工作总结

教务科工作总结

教务科工作总结



教务科工作总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家收集的教务科工作总结,欢迎阅读与收藏。

教务科工作总结1

  20xx年,在局党组的正确领导下,本人紧紧围绕局“xx”工作目标任务,努力提高自身修养和综合素质,认真履行岗位职责,严格执行各项纪律制度,较好地完成了各项工作任务。现将有关情况总结如下:

  一、提高修养、树立良好形象。

  本人始终践行社会主义核心价值观,以“责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献”的审计核心价值观作为工作、学习和生活的准则,树立阳光心态,自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德。牢固树立正确的世界观、人生观,淡泊名利,积极进取,始终保持创新、创优、创一流的工作热情,扎实、勤恳、专心工作,努力树立审计良好形象。

  二、加强学习,提升综合素质。

  本人在工作中高度重视学习,坚持边工作边学习,将政治理论学习与业务学习相结合、集中学习和自主学习相结合,不断提高自身政治素质和业务能力。积极撰写心得体会,进一步增强了政治意识、大局意识和廉洁自律意识,在业务学习上,坚持缺什么学什么,并做到学用结合。20xx年,本人系统学习了财政理论、金融理论、审计理论及社会主义市场经济理论等业务知识,认真学习领会了《国务院关于加强审计工作的意见》,学习并严格执行《党政主要领导干部和国有企业领导人员经济责任审计规定实施细则》,参加了审计署理论研究培训班,取得了较好的学习效果,工作能力也得到了有效的提升。

  三、勤勉尽责,做好各项工作。

  (一)客观公正,圆满完成各项审计任务。

  1、实施经济责任审计项目4个。按照计划的工作进度,完成了科技局原局长罗扬、市司法局原局长王业珍、市机关事业管理局原局长蒋复洋等3名同志的经济责任审计,对政管办原主任孙登怀同志的经济责任审计正在实施。

  2、开展绩效审计项目1个。5月中旬至8月中旬,对科技创新券实施情况进行了专项审计调查。调查中,在摸清科技创新券发放、兑现情况的基础上,对沭阳县、泗阳县、宿豫区、宿城区等9个县(区)的财政局和3个县的科技局进行了延伸审计了,另外还抽查了36家企业,发放了100多份问卷调查。审计调查在发现问题的同时,对问题产生的原因进行了深入的分析,并提出了有针对性的审计建议,审计报告得到了市主要领导的批示。

  3、完成对会计核算中心的联网审计。对财政局会计核算中心开展了联网审计,对我市公务用车支出控制有待进一步加强的情况予以反映,并分析了其中的原因,提出了有针对性的审计建议,审计结果得到了市主要领导的批示。

  4、完成全国土地出让收支及耕地保护情况审计。8月中旬至11月中旬,本人参加了全国土地出让收支及耕地保护情况审计,并担任无锡市锡山区审计小组的主审。面临着全新的审计领域、繁重的审计任务和庞大的审计组,本人坚持边学习边审计,科学配置审计力量,统筹做好审计工作的组织、协调,并自始至终参与一线审计工作及最终的结果汇总和资料交接,严格按照时间节点保质保量地完成了审计任务,取得了较好的效果。

  (二)及时总结,大力推动审计成果转化。今年,共撰写并被市主要领导批示直报信息4篇,其中:召开相关部门会办会3次。撰写并被市级以上媒体采用宣传类信息19篇。同时,撰写3篇审计理论文章,其中,1篇在xx省审计学会关于第三届理事(会员)论坛论文评选中获三等奖。

  (三)统筹兼顾,做好经济责任审计组织协调工作。年初,积极主动与组织、纪检部门对接,做好经济责任审计组织协调工作,并对修改公开问责评议办法和环保责任审计提出了审计部门的建议。在经济审计项目实施过程中,组织相关处室开展审计实施方案讨论,年中对经济责任审计结果情况进行了分析汇报,分析报告得到市主要领导的批示。同时,及时高质量地完成了省审计厅统一布置的经济责任审计统计等各项工作。

  (四)树立大局,积极完成各项临时任务。

  一是对台商子女学校财务收支情况进行了审计;

  二是联合教育、财政部门完成了对县(区)教育督导检查;

  三是对泗阳县李口镇财政收入情况进行了审计;

  四是宿迁电大等五所职业教育学校资产使用效益情况进行审计。

  (五)毫无保留,做好新进人员传帮带。20xx年,针对处室人员审计经验不足的现状,本人始终将提高人员素质和工作胜任能力摆在重要位置,并始终贯穿于审计工作过程中。

  一是强力推动学习,打好基础。通过要求新进人员搜集法律法规、整理档案、了解相关行业财务制度等方法,促使他们向书本学、向同事学、向档案学、向被审计单位学;

  二是提高审计规范化水平,推进基础工作强行入轨。为所有审计项目的所有环节都确立严格的标准和规范,将新进人员的基础工作强行入轨;

  三是总结交流,共同提高。在每一个审计项目结束后,都对做法、不足及时进行总结,并把经验教训带到下一个项目中,做到开展一个项目,提高一次能力。

  四、学法用法,依法审计

  认真落实“依法审计,服务大局,围绕中心,突出重点,求真务实”的审计工作方针,把依法审计作为提高审计质量和水平的首要任务。一方面,坚持学法。认真学习《审计法》、《国家审计准则》、《党政主要领导干部和国企领导人员经济责任审计规定》、《xx省审计条例》、《xx省党政主要领导干部经济责任审计规定》等审计法律法规以及涉及审计项目的其他行业法律法规,用法律武装头脑、用法律规范行为。另一方面,公正执法。以事实为依据,以法律法规为准绳,坚持公正执法、严明执法、文明执法。对审计查出的问题,既坚持原则,又结合地方实际情况,具体问题具体分析,认真听取被审计单位及有关人员的意见,确保审计结果客观、公正、准确,保证审计监督职能更好履行,审计建设性作用得到更好发挥。

  五、严以律己,廉洁奉公。

  严格落实“八项规定”。自觉参加局里组织的廉政专题教育和警示教育活动,时刻绷紧廉政建设的弦,认真落实党风廉政建设责任制,加强党风廉政建设。在审计进点前,严格上好审前“一堂课”,并在审计组中明确专职廉政监督员,打好廉政“预防针”;进点后,严格遵守审计“八不准”的各项规定,坚持做好一线审计人员公示和一线审计执纪情况反馈,自觉接受被审计单位的监督;审计结束后,及时向局纪检组报告廉政纪律执行情况,并配合做好执纪情况回访。

教务科工作总结2

  回顾20xx年,教务科在校党委的正确领导下,在全体同志的共同努力下,同心同德,依照科学发展观的基本原则,树立协调、可持续性、科学的管理方法,从学校的实际情况出发,以创建文明校园为核心,以努力提高教学质量和学生的思想素质为重点,主要从以下几个方面入手:

  一、教学常规工作

  为适应社会的需求,把学生培养成各专业能在第一线从事生产的实用型人才,我们在教学上打破了以往的传统模式,实行了新的教学方案,针对传统的教学模式存在的缺陷和弊端,采取了借鉴与创新相结合的新的教学方法、授课方法,理论和实践同步进行。在教学管理上制定了12年各专业及各门课程的教学计划,编制了课表和校历,并要求科室人员利用时间对各门课实行听课评比活动,促进上课老师的教学能力。为了提高教学质量,建立了教学常规制度,对教师的教案、常规教学、作业批改、听课记录进行了全方位的考核和检查并存档,要求任课老师,认真备课,掌握教材编写意图,明确教学重点,精心设计教学方法,重视培养优等生,但对基础差的同学也不放弃,在某些重点实习操作课上,推行一帮一的活动,争取让每位同学不掉队,

  二、管理工作

  1.班主任管理:班级是学校教育最基本的组织,良好的班集体是顺利完成教学任务的保障。因此,管理工作的一方面,

  就是要做好对班主任的管理。本学年加强了对班主任的考核管理,不时抽查班主任上课、上自习情况,并要求各班主任,在晚自习期间对学生的学习、纪律、日常生活行为等进行发现一个问题,处理一个问题。关心学生的学习、悉心询问学生的生活、还要不时地对学生进行思想素质教育,增强他们的集体观念、法制观念、安全意识。不仅要做一个好老师,还要做学生的朋友,深入了解学生的心理,了解每一位学生的学习、生活、乃至学生的家庭状况等。只有做好了这些,才能对学生进行有的放矢的教育。

  2.学生管理:俗话说,纪律是学习的保障,只有管好了学生,才能保证他们的学习。而要管好学生,首要任务是要提高学生的基本素质,让他们自觉地学习。因此,在学生管理工作上旨在从提高学生的综合素质入手。因为学生的素质,不仅体现在言行举止上,更重要的体现在一些小事上。作为现代的学生要具备良好的道德文化素质、专业素质、健康的心理素质和良好的身体素质,那么就要有良好的思想教育和最基本的生活氛围。我们可以看到,从校园环境到教室卫生,再到宿舍文化,这些都能体现出学生的基本个人素质,为了使同学们身心健康的发展,改掉身上不良的生活习惯,创造良好的校园环境和气氛,教务科在学生上课纪律、日常生活习惯、安全纪律等大事小事上,都在不断地对学生敲着警钟,全方位地把提高学生素质放在了教

  育工作的首位。

  三、校团委工作

  为了提高学生素质,营造一个和谐美丽的校园。从最基本的生活卫生检查,学生安全检杳,纪律检查,到开展篮球比赛,《感恩教育》等演讲比赛上,我校校团委都做出了大量的工作。这些活动不仅丰富了同学们的校园文化生活,也在培养学生的凝聚力、学生个人能力、提高学生个人素质等方面有着重要作用。通过这些活动,我校校风越来越好,学生身上的不良习气也在逐渐减少。

  四、后勤管理

  1.学生宿舍管理:宿舍是学生除过课堂外的主要生活区域,为了避免不安全事件的发生,公寓老师能够按时值班,经常检查水电设施,检查学生宿舍的布线情况,检查值日、宿舍卫生情况及夜不归宿情况,并针对这些问题制定了相关的管理制度。

  2.学生食堂管理:一方面,做好了对学生伙食费的催缴工作。另一方面,通过校学生会,学生反馈,对学生食堂进行不定期检查等形式,让学生伙食质量、卫生都有保障。 3.财产管理:

  为了保证学校的各项财产不受损坏,无论是教室、宿舍、校园还是实习车间,我们都按照专人管理,逐个登记,并制定了相关的管理制度。

  五、其他方面

  在做好教学和学生管理工作的同时,本科室也能够积极协助招生安置办、培训部等科室做好招生、安置、学生资料的收集、激卡、雨露计划、催交学费等活动,使我校的各项工作都能够得以顺利进行。

  六、存在问题

  在工作的过程中,我们也存在不足,有些工作离我们的目标还有些距离,但我们会不断完善,争取做的更好!

  总之,我们坚信,在校领导的引导下,教务科定会以保证学校正常教学秩序为前提,以教学常规为抓手,以提高学生素质为核心,努力提高教学质量,继续推进学校教学管理的规范化,积极提高教学管理的实效,让我校的教学管理工作再上一个新的台阶。

教务科工作总结3

  20xx年即将成为过去,回顾在这一年里的工作,既有收获也有不足,现将教务科在这一年的工作做个总结。

  20xx年对于我校是个很关键的一年。首先我校要迎接省、市教委每年一次的评估工作,这关系到我校的生存和发展,而教学工作是这次评估工作的重要一环,为确保评估工作的顺利进行,教务科做了大量的工作,最主要的是各种材料包括教学工作的各项规章制度、教学教研计划、教师培训规划等到教师业务档案的建立,教务科都做了充分的准备。

  其次,今年我校基建开始动工,为确保教学质量,教务科要求各位教师克服困难,牺牲自己的休息日来保证学生在校的学时,要让学生学到实用的知识。

  第三,为确保教学工作正常进行,每学期之初教务科做了大量细致的工作,教学准备工作落实充分,具体如下:1、在开学初的主要工作是落实教材征订工作,落实各任课教师以及各年级各专业各班级课程表等等,确保教学的运转。

  2、定期、不定期检查教学质量,确保教与学两个环节的优质。在学期中,不定期检查教师的教案以及召开学生座谈会等方式,了解教师的授课情况,并及时和教师沟通、改进教学。

  3、加强师资队伍建设

  每学期,教务科组织了公开课教学,提高教师业务水平的同时,安排两名新教师参加全国航空专业、旅游专业培训,层次很高,对提高教师业务水平有很大的帮助。除此之外,利用以老带新的方法,帮助新教师适应教学。

  4、抓教学改革,让学生学有所用。

  针对我校的特点,这次教改主要是英语教学。英语组各位教师认真分析学生、专业等特点,制定了一套适合本校学生英语学习的方案。效果不错。

  5、组织校内各专业竞赛,让学生在竞赛中成长,同时也检查了学生的情况。这学年举办客房、现场导游等多项赛事,最大限度调动了教与学的积极性。

  当然在教学工作中也存在着不足。主要表现在新教师队伍建设方面还需加大力度。

  教务科20xx年12月8日

教务科工作总结4

  忙碌而充实的20xx年即将挥手告别,充满希冀与挑战的20xx年正朝我们走来,总结、沉淀是为了更好的工作,对照20xx年学校工作安排,回顾一年来的付出与收获,心理感慨万千,总觉得时间都去哪儿,怎么就不够用,工作越干越觉得自己能力亟待提升,需要学习和及时充电,现总结如下:

  一、取得的成绩

  (一)顺利通过河南省品牌示范校中期验收。

  8月31日,以梅波校长为组长的河南省示范院校项目验收专家组3人对照任务书认真查阅了示范建设资金投入与使用情况、学校基本情况及项目进度情况表--

  1、表--

  2、省财政重点支持建设项目进度表4--

  1、4--2等相关佐证材料资料,专家组认为学校对项目建设高度重视,配套资金到位及时,突出了自建为主的建设过程,工作推进扎实,成绩显著,万校长代表学校在第二批示范校中期验收总结会上做了典型发言。专家组同时也指出了评估中存在的一些问题,学校立即召开会议将检查情况及时反馈并提出整改意见和要求。

  (二)圆满完成了各级各类技能竞赛既定目标。

  学校领导高度重视技能大赛,年初制定目标,层层签订目标责任书,严格按照“365技能竞赛模式”备赛,专门成立国赛备战领导小组,选手平时刻苦训练,凭借扎实的基本功,竞技场上沉着发挥,成绩突出,圆满完成年初既定目标。

  20xx年我校全国中等职业学校技能大赛中,共有4个学生参加,其中徐琼阳和姚远分别获得通用机电安装与维护、计算机检测维修与2

  数据恢复项目的二等奖,周文峰获三等奖,获奖率为75%,远远高于全国大赛60%的设奖率;在河南省技能大赛中共获5个一等奖,16个二等奖;11个三等奖的骄人成绩。在今年的市级技能竞赛中,我校各个参赛项目的选手都以绝对优势取得前三名的好成绩。

  (四)多途径提升教师专业水平和综合素质,加强师资队伍建设。

  1.学校通过“三进两训”加强师资队伍建设。三进是指行业企业专家进学校,能工巧匠进课堂,学校教师进企业;两训是指聘请职教专家对教师开展校本培训,教师外出培训。

  学校邀请合作企业的到校开展讲座,为学生传授专业知识和就业所必备的技能和素质。例如形象设计专业、数字媒体技术专业、北大青鸟、学前教育专业、汽车运用与维修专业都举行专家讲座活动,学生对自己所学专业有了更深的了解,明白今后努力的方向;邀请行业专家到校指导学生实习。例如数控专业邀请设备供应方对参加技能大赛的学生和辅导教师进行指导,电子商务专业邀请设备供应方技术骨干到校对全体专业教师进行培训;利用寒暑假派送专业教师到企业驻厂;形象设计专业教师依据教学实际进行“定制课程”培训;计算机教师到北大青鸟企业进行专业能力提升培训,为今后教学奠定基础。中德教学骨干外出到正阳中等职业学校学习他们的教学管理经验。

  今年王永红和陈晓华2位教师荣获河南省专业名师称号,陈晓华工作室被评为河南省专业技能名师工作室;出国培训教师1人,参加国家级培训教师8人,省级骨干教师培训13人,青年教师下企业3 3

  名,全员参加市级专业技术继续教育培训和校本培训,形成一支素质高、能力强、技术硬的教师队伍。

  2.学校年初制定教科研任务,将任务细化到教学部,有教学部具体落实执行。20xx年省级重点课题立项1项,规划课题1项;市级论文24篇;省级优质课3节一等奖,1节二等奖;市级优质课8节,6节一等奖;市级课件5件,2件一等奖;参编教材4本。

  (五)借助省市级名师工作室平台,形成自己的教学名师团队。 1.教务科借助省市级名师工作室平台,鼓励学校年轻教师积极向主持人申报,踊跃参加名师工作室开展的系列活动,勇挑重担,敢于表现,通过活动来提升自己的专业素质和业务水平,真正提升教科研水平,早日打造优秀教师团队。名师教学也促进了专业的壮大发展。 2.两个名师工作室成立以来,取得显著成绩,对青年教师的专业成长起到极大促进作用,对其他教研室工作开展也起到了引领示范作用。为此20xx年学校又申请了2个省级专业技能名师工作室,他们是:王永红工作室和李秋红工作室。目的是让学校专业教师通过这一平台走上快速成长的轨道。

  (六)以品牌示范校建设为契机,督导各系部改革重点专业建设

  的人才培养模式。

  学校以品牌示范校建设为契机,要求每个专业适应时代要求改革原有的人才培养方案、课程开设计划和精品课程建设,围绕企业和行业用人标准,开展市场调研,召开由企业行业专家参与的研讨会,讨论制定工学结合顶岗实习的现代职业教育人才培养方案,依据方案 4

  确定课程开设计划,核定核心课程标准,加强精品课建设,开发使用的校本教材。目前已完成12个专业的人才培养方案、课程开设计划,校本教材12本。

  (七)成功通过国家级二类城市语言文字示范校的验收工作。

  11月10日,在郑州师范学院语委办主任、国家级测试员杜慧敏带领下,河南省“国家二类城市语言文字工作”评估专家组莅临我校,专家组采取集中汇报、查阅资料、问卷调查、实地查看和总结反馈等环节,对我校语言文字规范化工作开展情况进行了仔细全面地评估检查,专家对学校语言文字给与高度认可。万校长指出语言文字工作是内在气质的提升,学校正在进行内涵建设,学校要借文字工作的契机,扎扎实实地做好各项工作。有付出就有回报,经过语文教研室的辛苦努力与付出,学生科的大力配合,学校在此次工作中受到表彰,李哲老师也获先进个人。

  (八)成功组织河南省中德项目专业优质课,我校赵云峰老师获得一等奖第一名。

  (九)或督导体育教研室成功举办了第十六届秋季田径运动会。

  (十)圆满完成20xx级公共课在线测试

  20xx级公共基础课在线测试工作顺利完成,这主要得益于今年学校领导的大力支持下,拨付资金整改外网线,各个教学部的密切配合,实训科、信息中心周到服务,各位班主任的有利组织,夏胜飞和葛旺两位的辛苦付出。

  (十)中德机电班学生稳定,学习兴趣高劲头足,教学成绩突出1.14级中德班学生参加省赛取得第一名的好成绩;

  2.召开两次中德班教学管理专题会议,制定了中德班教学管理实施意见,针对德国考试1存在的问题提出了整改意见,并付诸行动。

  (九)每月及时统计教师工作量,为绩效工资提供准确数值

  二、存在问题

  (一)教学质量监控体系不健全,评价方式不全面;

  (二)教师教科研水平有待提升,常规教学需加强督导;

  (三)省品牌示范校终期验收材料有待进一步完善和提高;

  (四)科室和教学部之间存在工作重复性,效率不高;

  (五)中德班德国考试1过关率偏低;

  三、努力的方向

  (一)学习、借鉴先进学校的经验,探索构建适合本校的教学质量监控体系,修订、完善教学质量评价标准。

  (二)制定有力措施,增加教科研经费投入,鼓励教师在完成教学任务的同时注重教学和学术研究,力争在更多的学科领域承担国家级、省级教科研项目;加强与企业、科研单位合作开展横向研究,力争取得高水平科研成果,使教师的教学水平、教科研水平、服务社会能力进一步提高,充分发挥科研对教学的促进作用与服务功能。

  (三)教务科一定从烦琐事情从解脱出来,把握教学大方向,为教学部提供指导性建议和考核标准;

  (四)对14级中德班学生坚持月考制度,提高过关率。

  四、20xx年工作计划

  (一)高质量顺利通过河南省品牌示范校的终期验收;

  (二)抓好各级各类技能竞赛,确保省赛一等奖获奖数量不下降;国赛获奖保二争一,市级竞赛一等奖获奖率达50%;

  (三)提高教师参与教科研的积极性,省级课题突破三等奖;鼓励参编教材、撰写教学心得、在核心期刊发表论文;

  (四)学校鼓励教师将教学中存在的问题立为校级课题,研究解决问题的途径,给予一定得资金;

  (五)继续研究课堂教学模式,在原有的课改基础上创新;

  (六)14级德国考试1过关率打个漂亮翻身仗。

教务科工作总结5

  本年度,教务科全体工作人员在学校领导的领导、指导和关怀下,紧紧围绕学校办学思路及具体教学目标,科学安排,扎实工作,充分发挥教务科维护监督、综合管理的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强教学检查、规范教师的教学行为,完成了学期初制定的各项工作计划,逐步健全了各种教学档案,及时全面准确地为学校领导提供教学信息,为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶,特将本学期具体工作情况作了以下几个方面的小结。

  一、做好课程安排工作,推进教学管理效率

  本年度,教务科全体工作人员在院领导的指导下,各系部的配合下,认证完成课程安排工作,核对各系提交的课程计划近20xx余条,监控各系任务安排环节,每学期初认真安排“三教”落实工作,确保三个校区教学活动顺利开展。

  二、做好教学秩序维护,深化学分制改革

  教务科全体工作人员在日常教学工作中认证做好教学资源的协调与监控工作,本年度共借调教室资源189次,未出现一次冲突情况,保障了第一、二课堂的秩序;同时受理各系部调停课300余次,在第一时间监督相关系部做好通知协调工作,保障教学活动稳定有序。

  三、做好讲座组织安排。

  落实学分认证工作学院20xx年共举办“皖江大讲坛”35场,其中近半数为南北校区均安排讲座的情况,教务科全体工作人员在前期认证做好每场讲座的海报制作及宣传工作,并在各系部的支持下,花津校区管理办公室的帮助下,深入讲座现场,发放听讲记录卡逾13000张,为学院通识教育课程建设,学分制人才培养方案实施奠定了基础。

  四、做好课酬统计工作,确保教学数据准确

  20xx年教务科全体工作人员在各系部支持下,利用信息化手段,通过“课酬管理系统”进行每学期课酬信息的统计与审核工作,20xx-20xx学年第二学期和20xx-20xx第一学期在系统中共处理信息2500余条,通过教务处核对和各系部确认反馈,进一步规范了学院课酬发放相关环节。

  五、做好考勤答疑工作,维护教务处窗口形象

  为进一步做好课堂监控与教师管理工作,教务科全体工作人员严格落实“双向考勤”和“学习信息员”制度,在第一线了解教学活动状态,把握学生及教师的情况,本学年共计在南北校区发放考勤表约20xx张,参与教学管理的各年级、专业学生约80人。通过考勤答疑工作的开展,教务科对全院教学建立了档案,为各种统计、核算提供了依据。

  六、制作教学工作简报。

  梳理教学相关文件为进一步梳理20xx年工作内容,总结经验,查摆不足,教务科全体工作人员编制了《20xx年教学工作简报》,对教务处在本年度所做的各项工作进行了报到。同时,为梳理学院现行教学管理规定,教务科协同教务处其他科室印制了《安徽师范大学皖江学院教学文件汇编(20xx.8-20xx.12)》,对学院目前的教学规范进行了整理,并发放至各系部,便于学院今后各项教学活动的开展。

  七、做好文件传递工作,保障政令实施到位

  本年度教务科承接了接受传递学院文件这一工作,共传达文件40余份,有效保障了各单位,各部门的通知、要求在规定时间得到落实。

教务科工作总结6

  一个学期以来,我校教导工作在党的教育方针指导下,高举邓小平理论伟大旗帜,本着“德育安全为首、育人为本、教学为主”的办学方向、培养“全面发展、学有所长”的'学生为目标,狠抓学校管理和教师队伍管理,深化教育改革,落实新课程改革,全面推进素质教育。在上级教育主管部门和当地党政的正确领导下,在全校教师的共同努力下,我校的教育教学上了一个新台阶。

  现总结如下:

  一、着眼课堂,大力推进新课改。

  1、切实加强领导。我校把新课改工作列入学校工作重要议事日程,定期研究,经常性地进入课堂听课,组织教师进行研究解决,及时为教师排忧解难,不断总结经验,切实提高教学质量。

  2、加强教学研讨。学校通过“五课”,及时进行课改工作的交流与研讨,总结经验,交流成果,排解疑难。全校科组课改专项研讨活动不少于二次,进一步提高教师对新教材的认识,对新课标、新理念的理解。

  3、加强课堂教学管理。学校以课堂教学为着力点,通过对课堂教学全过程的变革,进一步促进学生健康全面的发展,完成课改的目标和任务。要重视各项教学常规的研究,把课改工作落到实处。各校从解读课标、研究教材、备课、撰写教案、上课、评课等每一环节都提出具体要求。

  二、抓实常规,规范教学工作。

  1、抓好制度落实。教学常规是搞好教学工作最根本的环节,是提高教学质量的基本保证。健全各项规章制度又是学校教学常规落实管理工作的一项重要措施。一个学期来,我校各校在落实好学校工作计划、教务计划等这些制度的同时,抓好本校教学管理制度、措施的完善和落实,增强管理意识,坚持按制度办事,切实提高管理实效。

  2、加强常规检查。我校按要求采取多种形式,认真抓好教学常规检查,教导处业务检查不少于二次,及时进行总结反馈,以利于进一步的工作。

  3、抓好听课、评课活动。学校领导经常深入课堂听课、评课,帮助和指导教师改进教法、提高教学业务水平。经过听课、评课活动,教师执教能力有了一定的提高。

  4、抓好考试质量分析。教师认真对待平时的单元检测,做到严考严改,并认真做好检测质量分析,不断反思和调整自己的教学,对教学情况进行全面总结,不断加强教学管理。

  三、突出重点,加强质量管理

  1、抓实培优转差。毕业班的培优扶弱工作宜抓早,抓实。有针对性地进行指导优差生,与学校领导、教师共同探讨、落实提高质量的方案和措施。领导、教师加大力度,抓好学生的培优转差工作,制订切实可行的计划,研究和实践提高培优转差效率的有效途径和方法,注意资料的积累,及时做好总结。课堂仍是培优转差的主阵地,教师根据优、中、差学生分层确立教学目标,分层设计问题,分层设计练习、分层作业、分层评价。

  2、加强学科教研。学校认真组织了观摩课、班主任工作研讨会、新课改知识交流等教研教改活动。认真抓好科组教研活动;加大毕业班教学力度,积极开展好毕业班专题研究活动,发挥集体智慧,共同研究、探讨,以进一步提高毕业班教学质量。

  四、统筹兼顾,做好其他工作。

  1、做好体育卫生工作。积极开展学校师生健身活动,搞好学校环境卫生。积极开展各种文体活动,一个学期来,组织了作文比赛、数学竞赛等活动,活跃了校园文化。

  2、做好、抓实安全教育工作,培养学生具有安全意识。

教务科工作总结7

  xx年上学期开学工作正在忙碌地进行,教务科为了保证xx年上学期开学工作的顺利开展,早在1月份教务科就制定了《韶山环球中等职业技术学校xx年上学期开学工作预案》,对上学期教务科开学工作进行了全面的部署,并对各项工作落实到了具体的责任人。下面对教务科2月份的工作作一个简单的总结:

  一、xx年上学期开课开班计划的制定

  教务科于1月初制定了《韶山环球xx年上学期开课开班计划》,对全校的学生分为四个专业,即计算机专业、电子商务专业、旅游与酒店管理专业、电子应用专业,并依据湘潭市教育局的有关文件对各专业

  一、二年级学生上学期的开课进行了比较合理的安排,选购了相应的教材,并将订单及时发至长沙珈惠公司,于2月10日所有教材全部入库登记。

  二、教师编制的确定

  教务科根据学校各专业老生和预计新生的情况,对任课老师进行了定编定量。全校xx年教务科系列任课教师共18人,其中文化课组6人,计算机教研组4人,旅商教研组组3人,艺体教研组2人,机房实验室2人,任课老师平均每周课时24节。

  三、教师课务课表的制定

  教务科由张燕老师负责,对xx年上学期全校教师的课务课表于2月10日至2月12日进行了科学合理的安排,课表本学期分学校总课表、班级课表、教师个人课表,各类课表已打印分发至相关部门和个人。

  四、开好了第一次任课教师会议

  2月13日中午,教务科召开了第一次任课教师会议,陈浩然校长、谢强老师、王社辉老师、李高辉科长出席,会议就本学期教务科工作计划、开课开班、各类计划的编制、教学常规的落实、论文的撰写进行的宣读与说明。主要强调了要“备好第一堂课,站好第一班岗”。

  五、各类计划的制定

  教务科于2月10日至2月20日,由李建勋老师执笔编制了《韶山环球xx年上学期教务科工作计划》和《韶山环球教务科xx年上学期教务科工作行事历》,对教务科下学期工作进行了全面的部署,并提出了工作目标和相关的措施。为了规范教研组的管理,各教研组长书写了教研组工作计划,落实了本学期各组教研课的责任老师;为了规范专业课程的教学计划,特召开了教研组长会议,落实了各学科教学计划的执笔负责人,实现了同一科目不同教师实行同一教学计划的目的,从而也规范了教师的教学行为。

  六、兴趣小组计划的制定,活动的开展

  为了丰富学生的课余生活,提高学生的学习兴趣,教务科根据学校的实际情况及各教研组组长的讨论,在本学期建立了六个兴趣小组,分别是文学社、网络兴趣小组、图形处理兴趣小组、客房服务兴趣小组、英语角、电子琴兴趣小组。各兴趣小组负责老师制定的切实可行的兴趣小组学习计划,筛选出了小组成员,并于3月5日开始开展活动。兴趣小组本学期由张燕老师专人负责,促进兴趣小组的时效性的提高。

  七、各类制度的制定

  本学期为了规范教师的教学行为,制定了一系列的制度,其中包括《集体办公制度》、《教师出勤管理制度》、《岗位月绩效考核制度》、《体育教师上课行为制度》等十大项制度。

  八、学生教材的发放

  新老生2月10日开学,2月12日由班主任签字,将本班已到学生的教材领至各班并分发至各学生,确实做到了开课时学生均有教材。现中专班所有教材全部到位,电大教材因电大发货问题,暂有2科教材未到,但教务科一直在积极地与电大联系,争取教材早日到位。

  九、教师办公用品的发放

  2月13日教务科由周海燕老师将老师的办公用品分发到了各任课教师,确保教师开课开讲的顺利进行。

  十、大专班注册、报考及学籍异动工作

  1、认真落实电大、中南新生注册工作,本学期共注册电大新生 人,中南新生 人,落实海南自考学生转专业及注册相关工作。

  2、对xx秋、xx春、xx秋、xx春电大、中南学生进行课程注册;

  3、对xx秋、xx春、xx秋未到校学生及退学学生进行学籍异动申报处理。

  十一、做好了中专老生学籍异动

  周海燕老师开学以来一直与韶山市教育保持联系,并及时向学校领导报告教育局的指示精神。根据学校领导的集体商议,本学期共报了4个中专学籍异动学生。

  十二、开展好了第一次教学常规检查

  为进一步强化教学常规管理,优化教学过程,规范教学行为;同时也为了迎接湘潭市教育局、韶山市教育局、集团的开学工作检查。教务科3月2-3日由李建勋科长、张燕副科长、黄兰平老师完成了本学期的第一次教学常规检查,检查内容包括学科教学计划、教师个人课表、学生座次表、教案、作业批改等内容。通过检查发现施祖圣、赵倩、黄伟、李斌斌、肖平等老师教案书写工整、内容详尽,有教学后记。秦加凤、肖平等老师作业布置次数足,批改及时。同时也发现许多不足的方面:备课节次不足,备大课,备简案,使用电子教案等现象仍然存在。针对此次检查所发现的问题,教务科将及时反馈给任课老师,采取积极措施减少此次状况的再次发生。

  十三、认真落实日常规巡查工作

  为了强化教学管理,督促同学们学习,教务科每天安排专人负责不定时课堂巡查,对课堂情况及教师教学情况进行记载和反馈。在检查中发现李斌斌、肖平、施祖圣、赵倩等老师教学态度严谨,教学效果好。

  总之,开学工作虽然繁杂而忙碌,但教务科的各项工作均在有条不紊的进行着,后面的工作我们将更加努力,将工作做得更细。

  教务科

  xx年x月x日

教务科工作总结8

  20xx学年,在学校党委的领导下,科室全体人员坚持以教学为中心,树立教育发展理念,大胆尝试教学改革,积极探索教育教学规律,团结协作,培塑出了求实作风,在优化教学常规管理、教师队伍建设、推行学分制试点工作以及创设优良工作环境诸多方面均取得阶段性的突破,开创新的教学局面,形成浓郁的教研氛围,顺利地完成了本学期初制定的各项工作目标,使学校教学工作跃上一个新的层面。现将本学年来主要工作概述如下:

  一、优化管理手段,做好教学常规管理工作

  本学期,我科一如既往,发挥综合、协调、管理的职能 ,提高工作效率和工作质量,取得了较好的成效。

  1、日常教务管理工作。本年度我校在校生人数、班级数又创新高,但是招生的不确定因素亦越来越多。我科以“保证每个入学学生有书本“和”宁可多安排,不可漏一个班”的原则,抢前抓早,及时制定,下发各学期教学计划任务,提前做好多种应对变动的方案,合理调配教学资源,保障了各种教学活动正常、有序的开展。

  2、强化并细化教学考勤工作。开学初就制定了教学考察人员轮班表,每天派专人负责教学考勤巡视,出现问题及时处理。采取严格的监督制度,从源头上杜绝教师的迟到、早退和旷课现象。严格执行《教师调、停课管理制度》,一学年下来收效明显,无重大的教学事故发生。

  3、加强课堂教学秩序管理。能够严格执行管理规范,狠抓课堂秩序,提高了教学效能,明确了部门分工,互相协调,形成齐抓共管的局面。每个学期的开初、期中、期末都对教研组进行工作检查(包括对教案、教学进度、作业情况等),坚持听课制度,基础科各教研组在教师互听课方面做得很好,值得推广。在学期中阶段召开了由主管校长、教务科、督导办、各专业科参加的师生座谈会,认真听取了学生对教学工作的态度和建议,及时整改,保障了教学质量,学生满意度越来越高。

  同时,加强对老师管理,提高教师素质,加强学生行为规范,严肃校风校纪,充分利用教学资源,丰富学生课余生活,使得教学秩序有了显著的效果,达到了预期的目的。

  4、注重教材建设。按照文化基础课程采用国家规划教材,专业基础课和专业课采用具有地方和行业特色的省级教材,部分专业课程根据实际需要,鼓励教师编写反映自己教学特色的校本补充教材和讲义的原则,对所有课程教材的选定、采购和发放工作实行规范化管理。落实学校教材的公开招标制度,积极同中标单位联系,及时、准确地将教材发放到师生手上。

  5、重视课业训练,狠抓学生知识技能。一是、严抓考前培训工作,促进学生等级技能生成。加强考前技能训练,提高学生的应试能力。

  二是、落实各专业学生的实训工作。做到对实训工作有计划、有指导、有考核及有序的展开,将学生的实训工作落到实处。

  三是、采取切实有效的措施,提高期末考试复习质量。做好学生思想工作,树立学习信心;统一复习进度,以良好健康的心态面对考试等等。

  6、注重考风、考纪建设。严格执行我校及广东水利电力职业技术学院有关考试的各项规章制度,科学安排考试日程;严格考风考纪,在考试过程中,发现作弊现象,及时按照有关规定处理。按上级部门要求,认真及时地组织了中专、大专的英语计算机统考工作,并与相关专业科、教研组协同采取了多项措施(如开办提高班等),提升考试通过率,取得较好效果。

  二、务实教研工作,突现校本教研特色

  按照学校要求,走出一条“产教研“相结合的道路,突出我校特色,提高学校教研能力。

教务科工作总结9

  在过去的一年里,在学校和学院党政的正确领导、大力支持和帮

  助下,认真坚持政治理论学习,不断提高自身政治理论水平和思想修养,结合群众路线教育实践活动的要求,认真查找问题,提出切实有效的措施,做好反腐倡廉。在本人分管的本科教学及实验室工作方面,开拓进取,在学院全体教职工共同努力下,认真完成学校及学院布置的各项教学工作任务。现从德、能、勤、绩、廉五个个方面做简要汇报。

  一、德

  在学校及学院党委的领导下平时认学习党中央及学校的有关法规、政策及规定,进一步强化政治纪律观念,规范言行,增强理想信念的坚定性和遵守政治纪律的自觉性。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。对照中央八项规定要求、中共江苏省委改进工作作风密切联系群众十项规定、党章、廉政准则、改进作风要求、教师期盼,通过自己找、群众提、互相帮、上级点等,认真查摆自己在“四风”方面的问题,认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,深刻进行党性分析和自我剖析,联系自身思想及工作实际,认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源。在工作中,认真履行岗位职责,以党员的标准严格要求自己,正确处理好集体和个人的关系,团结同志,富有团队协作精神。处理事情能够坚持原则,不做以权谋私的事情,严于律己,求真务实。除了学院日常管理工作,自己在教学及科研方面从不松懈,遵守学术道德,刻苦钻研。遵纪守法,严格遵守学校及学院的各项规章制度,始终以尽心服务教师、服务学生为本,尊重他人,任劳任怨,不贪功劳,不推责任,切实做好学院教学各项工作。

  二、能

  对待教学工作认真组织协调,依法办事,积极大胆创新管理模式。例如对机械工程专业建设的改革、实践教学环节的质量控制以及实验室专项建设等,按照项目管理来做,成立单独的队伍,分清责、权、利,收到了很好的效果。

  教学注重教学的过程管理,及时了解教风及学风状况,对于存在的问题及时采取有效的解决措施,以教学运行为基础,确保稳定正常的教学秩序。加强专业内涵建设,提升专业人才培养水平。加强课程内涵建设与改革,加强实践教学,提升学生创新实践能力。加强教学团队建设,提升青年教师教学能力。加强教学质量监控,稳步提升教育教学质量。认真组织课程考试的巡考、监考,加强考风考纪建设,切实做到有考必巡,在学风建设方面取得了显著的效果。针对教学中存在的问题,采取了一些措施,具体如下:

  积极探索生产实习的新模式,切实加强实践教学环节:

  1.组织形式:生产实习采取集中实习形式,联系实习单位、借款、租车、购票以及报章等事务性工作都由我和教学科完成,增强服务教师的意识,教师专心指导实习环节,确保实习质量。另外增加每组带队教师工作量的补贴。

  2.实习内涵:与生产实习教学负责人共同制定与企业现有产品、技术标准及工艺相适应的实训项目和内容,编撰相应的实习大纲、指导书以及思考题,实习内容具体,学生带着问题去实习,要求每个实习车间不超过12人,实习指导教师由教授、各系主任、专业负责人、青年教师及现场技术人员组成,绝对避免走马观花现象。

  3.过程监管:每个实习地方由院领导、教学管理办公室、辅导员组成督查小组,不但检查实习的内容、时间、安全等问题,同时要求锻炼提高学生的综合素能。实习结束后,召开实习总结会,认真总结经验,查找存在问题,采取有效措施。

  4.校企合作:聘请企业专家担任基地建设及专业建设委员会成员,聘请技术人员担任实习实训指导老师,学校为企业培训,参与企业的技改项目,更好地发挥实习了基地的作用,提高了学生的实习效果,形成了稳定、长效、密切的校企合作联动机制。

  建立了毕业设计质量全过程控制的新体系

  1.学生自主选择指导教师:学生根据教师公布的毕业设计的题目,结合个人的专长及对教师的了解,自主选择指导教师。一方面能较好做到因材施导,另一方面提高了指导教师的责任心。

  2.严把各个环节:严格做好毕业设计题目审查会、选题报告会、中期答辩及最终答辩的各个环节,制订各个环节实施的细则和措施,加强毕业设计质量过程控制。

  3.采取分散实习的形式:介绍各个实习基地的概况、主要产品及接纳实习的人数,同时公布部分企业需要到现场完成毕业设计的题目及人数,教师可以自由选择与毕业设计题目相对应的企业实习。真正提高实习的质量,避免走形式,浪费时间和经费。

  4.制定奖惩措施:校级优秀毕业设计指导教师的工作量乘1.2的系数,院级优秀毕业设计指导教师的工作量乘1.1的系数,对于没有按照规定指导、设计方案及计算结论有明显错误、图纸有较多错误没有批阅的指导教师,及时给出警告批评,其毕业设计指导工作量乘0.9的系数,同时减少下一次指导毕业设计学生的人数,严重的取消指导教师的资格。

  三、勤

  在工作中有较强的责任感、进取心和敬业精神。作为教学院长深知所担负任务的繁重和责任的重大,学院的根本任务就是培养合格优秀的人才,但是目前在高校普遍存在重科研轻教学的现象,从职称的晋升、工作的考核、个人的收入等方面都与科研息息相关,这就给教学管理带来了很大的难度。但是既然你在这个位置就要有担当,要用心,要有措施,在学院领导的大力支持下,先后制订了主干课程首先安排教授、副教授承担课堂教学任务、任课教师必须深入实验室承担实验教学任务、生产实习带队必须是系主任等相关文件,同时加强过程管理,努力提高教学质量,培养合格的人才。

  平时能够把自己的主要精力投入到教学工作中去,刻苦努力。从新生的入学教育、学籍的注册、教学任务的安排、教学评估、实习基地的联系、实习动员、毕业设计的安排等我都积极参加和组织,从修购专项、实习汇报等材料的总结和汇报我都自己写,我自己时刻提醒自己勤能补拙,要对得起教师的信任,对得起学生,不能误人子弟。

  在工作中,为人诚厚、谦和,严以律己,宽已待人,尊重老师,爱护同学,乐于助人。能够切实贯彻管理就是服务的工作理念,尊重每一位老师的意见,以公正、公平的原则处理工作,摆正位置,当好角色,做好服务,增强责任意识。在实际工作中,我注意及时向学院院长及上级领导请示、汇报,不自作主张,全力支持、配合领导的工作,以大局为重,履行自己的职责,不图虚名,讲求实效、联系群众。

  四、绩

  一年来,认真完成教学管理的各项工作,主要工作和成绩如下:

  1、积极准备机械工程专业认证,通过调研,认真了解专业认证的意义、认证的标准、核心理念、认证的申报程序和实施过程等问题。并结合学院实际,针对薄弱环节制订改善措施。

  2、制订卓越工程师培养计划的培养方案,建立实习基地,落实需要实施的工作。

  3、加强对实践环节的过程管理,积极探索实习的新模式,每个实习基地都有指定教师负责,同时学院领导分工跟踪实习过程,确保实践教学的质量。

  4、注重教学改革,获校级教学成果培育项目(重点)1项,校级教育教学改革与建设课题9项,发表教学法论文14篇,获校级百佳本科教学教师6人,获校级多媒体课件比赛一等奖1项,获江苏省普通高等学校本专科优秀毕业设计二等奖1项,获校级本科毕业设计优秀指导教师4人,获校级优秀教学成果一等奖1项、二等奖2项,获校级多媒体课件比赛一等奖1项。

  5、注重实习基地的建设,与山东矿机集团股份有限公司共同制订实习内容及进度计划,制订了提高培养学生动手能力的措施,商定了卓越工程师的具体培养方案。

  6、注重学生实践能力和创新能力的培养,在教师的带领下,获国家级大学生创新训练计划项目3项、省级2项、校级7项。

  7、成立了核心课程及专业特色课程组,从教案、试卷、实验以及教学法活动做到了统一,目前有3门课程实行了考教分离,其他课程从下学期全部实行。

  8、针对实验教学内容的更新少、设备的利用率低的问题,积极采取措施,调动教师的积极性,认真统计设备的现状,尽快上网,尽可能发挥其作用。

  9、建立了毕业设计质量全过程控制的新体系,确保了本科设计的质量。

  五、廉

  本人平时坚持学习党风廉政建设的有关规定,认真学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》等文件,增强自己的忧患意识、廉政意识和自律意识,严格要求自己,清白做人,踏实做事,没有违规违纪的现象。自觉接受群众监督,保持艰苦奋斗本色,加强党性修养,牢固树立防范意识。在思想方面、工作方面、生活方面坚决同腐败行为做坚决斗争。自己分管的工作分涉及到教师切身利益的事项,坚持党政联席会议集体研究决定,真正做到公平、公正、公开,没有假公济私的行为。对自己分管的人员,经常加强党风廉政教育,没有发生违法违纪的人和事。

  一年来,虽然在教学管理、实验室建设以及个人业务能力的提高等方面取得了一些成绩,但是,在教学改革以及实验教学的创新方面做的不够,标志性教学成果少,存在以下的不足。

  1、存在教学环节的管理有些地方不够规范、教学改革的成果不够突出、实验设备的开发不够、实验内容的更新较少、大型仪器设备利用率低、教师投入实验教学的精力不够等问题。

  2、机械工程专业的培养目标有待改进,课程设置存在因人设课的现象。

  3、教风建设和学风建设有待进一步加强。

  针对以上存在的问题,在新的一年里,在全体教师的努力和帮助下,认真调研,充分讨论,制订切实有效的措施,实实在在解决问题,确保学院本科教学质量进一步提高。

教务科工作总结10

  一、本年度工作要点

  1、进一步加强师资队伍建设,积极开展师资培训,选派10余位教师参加由市职业教研室组织的骨干教师培训。同时组织全校区教师每周集中进行教研活动,进行专题研究,加强校本培训;

  2、深化教育教学改革,很抓教育教学质量,组织部分教师和学生参加市教育局和市人社局组织的师生技能大赛,并取得了优异的成绩。

  3、加强教学实训场地的建设,积极引导专业课教师加强实作训练,强化学生的动手能力;积极探索专业课教学模式和方法的改革和创新,在机械专业的教学中探索使用微格化教学法,大大提高了教学质量。

  4、加强教学环节管理,重视教学过程管理,坚持教务处老师每天查课制度,发现问题,及时解决,向教学过程要质量;

  5、严格按照国家政策进行学生学籍管理,建立健全学生学籍档案;

  6、加强国家资助政策的宣传力度,严格按照资助标准对受助学生进行资格审查,按时足额发放各种资助资金。

  7、加强青年教师的培养,认真组织教师赛课,积极倡导教师之间的相互听课和评课活动。

  8、积极进行教育教学改革,探索普职融通的教学方法,为当地社会和经济服务。

  二、本年度工作亮点

  1、积极推进理实一体化教学(项目教学法)。将车工工艺、钳工工艺、数控加工工艺、服装加工工艺、电子工艺等专业课的教学放到实训场进行,达到理论与实习教学的充分结合。

  2、组织部分教师和学生参加市教育局和市人社局组织的师生技能大赛。

  3、加强课堂管理,强化质量管理,对教师课堂教学进行实时监控。

  4、积极进行国家新资助政策的宣传,按照政策让符合条件的学生能享尽享,做到不重复、不遗漏。

  三、本年度工作中存在的问题以及下一步改进措施

  1、各专业教师不太均衡,有些专业教师严重不足,工作开展有一点的困难

  2、部分教师容易满足于现状,对业务钻研不够,甚至应付工作,教学日常管理有待提高。

教务科工作总结11

  按照校领导“以班子建设为核心,以干部教育培训为中心,以中专职业教育为基础,以提高服务保障规范化水平为根本,以扩大对外经营为补充”,深入开展“服务、管理、效益”年活动的指示要求,20xx年度,教务科在校领导的正确领导、各科室大力支持、科室成员共同努力下,比较圆满完成省局、学校领导交给的各项工作任务。现将有关情况汇报如下:

  一、20xx年度的主要工作

  1、全程督办省局6个培训班,777人次;11个会议,532人次培训和会议接待工作。协助校办公室完成省局人事处工商系统事业单位公开招聘面试,全省工商系统隆重庆祝建党90周年暨创先争优表彰大会及现代信息技术与工商行政管理讲座等临时任务。此外协助其他科室完成了外系统8个班次的培训服务工作。

  2、围绕提高培训质量,强化师资力量培养。根据省局、学校领导努力承担部分培训课程教学任务指示要求,教务科扎实做好教学组织和服务工作,主要做了三件事:一是组织并积极推荐四位教师为全省工商系统基层分局局长培训班精心准备四门课程:江波《公务礼仪》、 《健康知识讲座》、 《情绪管理与压力调适》、刘小龙《创新思维与领导科学》。二是安排老师参加了人力资源和社会保障厅举办的公务员职业道德师资培训。三是本年度老师应邀参加了萍乡市工商系统现代公务礼仪培训班现代公务礼仪知识以及省局法规处“法制课堂进基层”师资培训班就“如何上好一堂课”的讲授,教学效果受到省局及基层领导、同志的好评。

  3、根据校领导规范服务保障工作,健全培训机制的要求,由教务科牵头编写了“培训(会议)流程及规范”,使会议、培训服务规范化、标准化。学校的培训、会议、餐饮服务工作有所根据、有所标准。

  4、对干部教育培训工作不断总结,撰写了《20xx年度干部教育培训工作简报》及20xx年工商行政管理教育培训协作交流材料,填写《全国工商系统省级局干部教育培训施教机构情况调查表》等。

  5、除完成教务科本职工作外,积极支持省局集资房建设。自九月份以来,两位同志抽调到和苑公司工作,两位同志从集资房现场看房、抽签选房,到集资房购房销售,不计报酬,付出了辛勤劳动,得到局领导及同志们好评。

  6、完成了校领导临时交办的工作及中专教育教学管理工作。

  二、工作体会及20xx年工作计划

  追忆一年的工作,我清醒认识到:任何工作圆满完成,归功于校领导的关心、支持和帮助,得益于其它科室的支持与协助,还有就是科室同事的支持、理解与包容。借此机会我向各位领导和同仁表示衷心感谢!

  在即将到来的一年里,教务科将继续增强服务意识,细致培训和会议接待工作,努力把服务做的更加精致些。继续发扬勤勤恳恳、兢兢业业、不计得失的敬业精神,做好本职工作,为省工商干校建设发挥应有的贡献。

教务科工作总结12

  回顾这半年来的工作,我科室在单位领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照单位要求,较好地完成了自己科室的本职工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,现将半年来的工作情况总结如下:

  一、科室建设方面

  半年来,我科室抓紧学习王局长提出的“大学习、大讨论、大整顿、大提高”精神,积极提高自身素质,主动整改自身存在的毛病,加强了基本业务知识的学习。养成了“今日事,今日办”的良好习惯。

  二、教学管理方面

  1、认真制定每月的教学计划。

  2、及时调整部分教师任课,安排课程表,保证教学工作的正常进行。

  3、通过召开每日教学工作会议,极大地提高了教师的工作积极性。

  4、组织了六次评教评学活动,通过打分评比对教师的授课水平有了一个新的认识。

  5、参加了两次教研活动。活动议题分别为“如何在理论教学过程中更多地穿插一些实训内容”、“如何向45分钟要质量”。

  三、煤矿从业人员培训方面煤矿从业人员共培训六期,分别在王家岭煤矿、崖坪煤矿韩咀煤矿进行。我科室共制定煤矿从业人员考试试卷六套,题库一套。煤矿从业人员培训1413人,合格1327人,合格率95%。煤矿从业人员再培训609人,合格609人,合格率100%。

  四、B类安全管理人员、煤矿班组长、特种作业人员培训方面B类安全管理人员共培训198人,除去未参加考试的19人,179人参加了考试,合格140人,合格率78%。制作B类安全管理人员证书120本。

  煤矿班组长培训25人,合格20人,合格率80%

  特种作业人员培训964人,除去未参加考试的65人,899人参加考试,合格737人,合格率82%。

  以上是教务科半年的工作总结,这半年来总的来说成绩有,不足也有。成绩与不足各占一半。我们会在以后的工作中努力让成绩打败不足,争取使我们的工作迈上一个新的台阶。教务科20xx年6月24日

教务科工作总结13

  20xx年,我科在校委的正确领导下,在教研室、办公室、行政科等兄弟科室的密切配合下,特别是在全体教学人员的共同努力下,坚持以党的十七大精神为指针,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕县委、县政府的工作大局,认真按照“大规模培训干部,大幅度提高素质”的要求扎扎实实开展干部教育培训工作,取得了显著的成绩,为总结经验、克服不足,以便把明年的工作做得更好,现就全年工作情况总结如下:

  一、顺利完成全年大规模培训干部的工作任务

  今年来,我们按照年初制定的干部教育培训规划,大力开展干部教育培训,全年共举办各级各类培训班28期,培训轮训干部群众(职工)4426人次,顺利完成了全年培训任务。一是与县委组织部通力合作,于 3月5日至12日分2 期举办了全县村(居)党组织书记培训班。全县 324名农村(居)党组织书记参加了此次培训。这次培训班是农村税费改革后近五年来第一次在党校举办。举办这次培训班,是深入学习贯彻十七大精神,切实抓好基层干部队伍建设的重要部署;是加强农村基层组织建设,努力提升村级干部队伍能力素质的内在要求;是落实科学发展观,扎实推进临澧经济社会又好又快发展的客观需要。二是举全校之力,分别于6月3日至7月3日和10月21日至11月21日举办了2期科级干部进修班,共培训111名科级干部。今年的科级干部进修班,是在继续解放思想,促进科学发展,深入学习贯彻落实党的十七大精神的热潮中举办的。进修班的培训内容以党的十七大精神为主线,以解放思想大讨论为平台,以加强党的执政能力建设和先进性建设为重点,以培养领导干部的理论素养、战略思维、世界眼光和党性修养为目的,主题突出,旗帜鲜明,有的放矢。从思想解放到实践创新,从革命传统到前沿理论,从世界经济形势到县域经济发展,从研究专题,紧紧围绕县委、县政府的中心工作去答疑解惑、解决问题、鼓舞士气,凝聚广大干部的干劲去促进经济与社会的协调发展。通过不断深化教学、科研管理等各项改革,努力提高教学科研质量和办学水平,提高干部教育培训的现代化程度,使主阵地、主渠道作用得到更好的发挥。

  3、加强师资队伍建设。以人才强校为战略,努力建设一支高素质的专职教师队伍,为教员个人成长、施展才华提供有效平台,着力营造有利于优秀人才健康成长的良好环境。

xx党校教务科

  20xx年12月xx日

教务科工作总结14

  本学年教务科全体人员在学校的正确领导下,按学校工作计划与教务工作计划,把握机遇,群策群力,在人员少工作量急剧增加的情况下,有序开展工作,较圆满地完成了各项工作任务。

  现将这学年的工作总结如下:

  一、指导思想:

  树立以“学生发展为本”的教育理念,改变传统的教学模式,创设新颖的教学理念,探索全新的教学方法,争取更大的教学成果。

  各学科教学坚持让学生学会学习,认真贯彻落实新的课程改革精神,构建“先学后教”以学生为主体的教学模式;加强教师队伍建设,提高教师文化理论,业务素质;以教研为先导,深化完善教学的常规管理,进一步优化教学过程,全面提高教学的质量;减轻学生的学习负担,让学生在愉快中学会求知求技。

  二、强化教学管理,规范教学行为,提高教学质量。

  1、学校现拥有缝纫、木工/室内装饰、汽车/摩托车修理、美容美发、烹饪、糕点制作、计算机、小刀制作、电焊、手机/家电维修等十多个专业的教学班级达22个,在稳定原有学生规模的情况下,教学工作有新起色,继续保持了办学层次、授课班级和教学工作量。

  2、以加大教学考核力度为根本,以提升教师队伍素质为动力,继续推进教学改革的进程,促进教学工作全面提高。重新修订了教学考核细则,在日常管理中,以教学管理考核细则为依据,教务处加强教学常规检查,

  严格要求教师坚持按课表上课,上课期间不准随意离开课堂,不准任意拖堂,不准随意调换课,严明课堂纪律,杜绝上课迟到、擅自提前下课和不带教案上课的情况,变教学的随意性为规范性。对每一位教师进行全面考核,按时将每月的考核成绩每月公布,以公平、公正的理念保证教学工作的顺利开展,收到较好的效果,并把考核结果认真记录,作为考评教师的主要依据。

  3、在个别学科中,要求他们采用集体备课形式,做到教案统一,重难点统一,步骤统一,为下一阶段全校教学教研提供有益的参考。并通过随机听课,对全体教师的上课情况进行检查,及时了解教学进度和教师课堂情况以及学生学习情况,同任课教师进行交流、沟通和科学指导,想方设法提高教学成绩。

  4、为了提高教师专业知识水平,教务处精心策划并组织了全体教师学科知识学习与测试,通过学习计算机技术与汉语言运用,教师的专业知识水平得到了提升,通过这样的活动,旨在引导教师树立终身学习的理念和思想,不断充实和完善自己,不断提高自己的专业素质和文化素质。

  5、积极支持教师参加各种进修、培训活动,不断完善教师的知识结构,不断提高教师的业务水平,并要求教师积极掌握现代化教育手段,提高教学效率。

  6、扎实推进期末考试工作,确保期末工作卓有成效

  (1)加强对各班级学生的教学考试辅导工作,培养学生良好的心理素质,确保考试合格率为100%。并要求各任课教师认真备好考试卷,确保了各年级考试工作的顺利进行,并按时做好了各年级学生的各科考试成绩汇总和成立档案工作。

  (2)组织召开了暑假放假仪式和高二年级学生的离校仪式,会议上除对高一年级学生进行假期期间的政治思想教育和安全教育外,还特别对高二年级学生进行了此次离校的性质和具体安排。三、教育教学工作所存在的问题:

  1、因我校好多专业没有专业理论配套教材,所以教育教学工作无法正常开展,影响了教育教学工作的效果。

  2、因教师队伍建设方面存在着不平衡,缺乏现代专业所需要的教师,特别是双师型教师等现状带来组织教育教学工作很大的困难,教职工培训工作方面较差。

  3、教学实验设备,电教设备严重不足,没有图书室和阅览室。4、文体活动工具及设备严重不足。

  5、因开学不久学生外出拾棉,导致了学生到校下落,影响了教育教学计划的完成及教育教学工作的效果。

  6、学生到校情况不稳定,新生固定率不高,影响了教育教学的质量。因存在以上几个方面的问题,我们这个学期教育教学工作没有能够获得很好的成绩。

  7、教学管理制度执行较差。

教务科工作总结15

  20xx年度,教务科全体人员在校领导的重视和支持下,开拓创新,团结合作,齐心协力,群策群力,较好地完成了学历教育的各项工作,在工作中取得了一定的成绩。现总结汇报如下:

  一、珍珠电大全年工作喜人

  20xx年我校电大在校生全年人数有519人。今年共招收电大新生154人,共毕业129 人,其中专科毕业生82人;本科毕业生47人;获得学士学位的有1人。电大在校合计共有14个班,共开课程52门次,聘请教师28人(外聘老师25人)。20xx年,教务科共组织电大111场期末考试,参加的学生有2399人次。10春、秋本科行政管理专业共51人顺利通过市电大论文答辩。20xx年10月,我校新招与湘潭大学公共管理学院联办的公共管理硕士(MPA)研究生班24人(未参加20xx年的入学考试)。

  二、20xx年工作的主要成绩

  (一)珍珠电大圆满完成20xx年招生任务

  20xx年招生工作,教务科努力打好“招生战役”,春秋两季招生人数达到了154人。特别是秋季招生,计划数是60人,实际招生94,完成率达到157%。在全市电大系统中属于招生进步较快的分校之一,受到了市电大的肯定及表扬。

  在20xx年的招生工作措施上,教务科立足本区区情,专心研究、认真策划,多维多渠道宣传、积极主动出击,在宣传上下工夫,在联办上下工夫,在服务上下工夫,创出了珍珠电大招生的特色。例如,市电大统一部署的秋季招生时间是20xx年7月1日至8月31日,教务科在此之前就认真研究招生形势,提前介入招生工作,在5月份就专门召开招生工作会议,探讨切实可行的招生工作措施。我们在招生方面采取的措施主要有:

  1、动员全校员工全员投入招生。校领导班子高度重视招生工作,多次召开会议,动员号召全校员工以校为家,全员投入招生工作,以解生源难以为继之困。全校员工本着对学校的责任感和使命感,通过口口相传及多方积极宣传我校教学的专业品牌效应,努力挖掘、引导身边每一个可能就读的对象,全校员工成功介绍生源90人。特别是秋季招生中,达到了54人,占到招生总数的58%。

  2、吸收往年招生工作经验,充分发挥老带新效应。根据往年招生情况,教职员工和电大、党校老生带新生占到新生总数的70%,所以,这条招生途径我们紧抓不舍,要求班主任利用一切机会宣传动员,要求校学生会干部发挥影响力,让在校学生以自己的学习经历和对珍珠电大的热爱来吸引亲朋好友,充分发动老生动员新生到我校就读;并健全奖励机制,给予老带新学生150元的奖励。今年春秋两季,由老生介绍的生源有36人,占到招生总数的23.4%。

  3、争取区各部门的大力支持,联合发文招生。在区委组织部的牵头下,我校联合区民政局、区房屋租赁局,四家单位联合发文,鼓励街道、社区工作站以及租赁所工作人员报读电大,报读者由单位予于报销学费。这一有效措施,产生了良好的吸引力,带来了不少的生源。并对已经就读电大的学生产生了积极的影响作用,许多毕业生也藉此文件精神使学费得到了报销。

  4、继续加大宣传力度,做好常规性的招生宣传工作。一是充分利用区委、区政府大堂的信息电子屏幕、珍珠政务网、珍珠社区家园网发布招生信息;二是在学校一楼大厅醒目位置设置招生宣传牌以及招生简章索取栏;三是利用电大、党校学生的信息平台,通过群发招生信息扩展生源;四是班主任在期末考试期间向学生分派招生简章;五是采用招生电话彩铃进行电大招生信息的广告宣传。

  5、充分利用珍珠党校对外培训的机会,宣传电大招生。6月份以来,我们在入党积极分子培训班、流动人口和房屋租赁协管员培训班、的士司机迎大运培训班等多个培训班上分派电大招生简章。只要有培训班进驻我校,我们就派招生简章。总之是不放过一切能够宣传电大招生的机会。

  6、发挥党校、电大学生的人脉作用,走出去发动生源。在招生高峰期间,教务科工作人员分期分批、有组织分专人地走访各个街道、社区,拜访一些房屋租赁所、社区工作站、股份公司等,借助党校、电大往届毕业生和在校生的人脉关系,发动生源积极报读。

  7、精心策划招生宣传广告,力争高效、有吸引力地传播招生信息。我们通过学习兄弟分校的招生经验,在招生广告上进行了改革,突出宣传报考电大的“八大优势”,使招生广告更加具有吸引力,取得了不错的宣传效果。

  8、不断提高服务水平,用真情留住生源。教务科全体员工达成共识,在招生服务工作上做到“三心”,即:一要“热心”,对前来报名、咨询的人员一定要态度热情,端茶送水,热忱接待;二要“耐心”,对有意报读的学生或咨询者要耐心介绍珍珠电大、介绍开放教育及我校招生专业、学习年限、收费标准等学生普遍关心的问题,解答各种问题,做好宣传、解释工作。凡电话咨询的有问必复;三要“细心”,招生报名工作要认真仔细,对报名者要仔细指导填报各类表格,确保在验证、信息录入等环节上不出差错,确保招生工作万无一失。这是招生工作取得良好效果的重要办法。

  9、安排双休日及假期的招生值班,保证招生期间不出现脱岗现象。教务科招生人员坚持节假日照常上班,寒暑假安排人员不间断值班,值班期间做好记录;晚上采取录音电话,若有来电,第二天必须及时回复。对前来咨询、有意学习者,诚恳地让他们留下联系电话和方式,并做好后续的跟踪联系工作,对一些拿不准主意的人员,值班人员主动记录他们的联系电话,并做好后续的跟踪联系工作;对报名者热情周到地位他们办理手续。

  (二)开拓创新办学思路,提升办学层次,成功举办研究生班

  在校领导的正确决策及大力支持下,教务科开拓创新办学思路,积极筹划拓展办学形式,提升办学层次,与湘潭大学公共管理学院签订了联合办学协议,举办20xx年公共管理硕士(MPA)“双证”研究生班。并在珍珠区直各单位及街道办进行了招生宣传,现已有24人报名,考前辅导班也已顺利开班。研究生班的成功举办,填补了珍珠党校高层次办学的空白,对提升珍珠区各单位工作人员的素质,培养具有先进科学理论知识、现代管理思想与管理能力的高级管理人才,更好的促进珍珠区经济社会发展具有重要的意义。

  (三)珍珠电大,强化教学检查提高教学质量

  20xx年5月和10月,教务科按常规分别开展了20xx年上下学期电大期中教学检查。包括对网络资源建设和网上师生互动情况的检查、组织教学管理人员下班听课、召开学生代表座谈会以及教师授课质量评价学生问卷调查等教学检查活动。

  春秋每季开学初,教务科都对本学期的面授教师和新生进行了网上实名注册。教务科还建立了课前培训制度,要求每位教师熟练地运用网络浏览和下载有关资料,整合教学资源,开展BBS讨论,开展网上辅导活动。新生入学后,对学生进行了《开放教育指南》的入学教育培训。要求每位教师及时上传电子教案等资料以方便学生自学,并要求师生在每次课后利用电大在线远程教学平台开展网上实时教学活动和非实时教学活动,针对所学的内容提问和解答。通过检查,我们了解到大部分教师能利用网上资源进行教学,课后能和学生在网上互动,及时解答学生在网上提出的问题。

  1、网络资源建设和网上教学方面,通过检查,我们了解到大部分教师能按照要求在网络资源建设方面,上挂教学大纲、课程说明、实施方案、教案课件、重点辅导、作业练习等,有的教师还将与教学有关的理论与实践问题、案例分析、政策法规等上挂,丰富了网上教学资源。为了及时有效的作好答疑,我校鼓励每个教学班都建立了QQ群,以便于任课教师对学生进行网上辅导,同时,我校还规定每位任课教师课后必须进入BBS讨论区查阅学生帖子并及时回贴。从网上教学资源的点击率上看,相当一部分学生能在课后利用电大在线远程教学平台进行自主学习,在网上向有关教师请教所学内容的问题。大部分教师在开展网上实时教学活动和非实时教学活动方面也做得不错,能利用网上资源进行教学,课后能和学生在网上互动,及时解答学生在学习上遇到的问题。师生们能较积极、踊跃地在网上发贴、回帖,学生的发贴率为70%,教师的回贴率为100%。这些网上的学习、交流和互动,有利地促进了教学,一方面提高了学生学习的兴趣和积极性,另一方面教师的网上教学水平不断得到提高,使我校的教学质量也不断提高。

  2、面授辅导和常规教学方面,电大开放教育的特点是网络资源、多媒体课件、面授辅导相结合的多渠道、全方位的学习,面授辅导受教学计划的限制,不可能安排很多的课时,但面授教学又是整个教学的中心环节,抓好面授教学是提高教学质量的关键。为此,每学期开学初,我们都召开面授教师座谈会,强调电大教学特点,要求每位教师按照中央电大和市电大的教学计划,认真备课,上好每一次课。班主任深入班级,随时了解面授教师的教学情况。教务科还组织班主任定期到各班级听课,做好听课记录。期中检查期间,我们召开了学生代表座谈会,收集学生对教师和学校教学管理方面的意见、建议。组织班主任开展《珍珠分校教师授课质量评价学生问卷调查》,让各班学生给面授教师打分。通过一系列的督促、检查,我们发现大部分的教师能够认真备课,认真制作教学课件,使用多媒体设备进行教学,教学进度适中,教学方法比较得当,教学态度认真,耐心地辅导学生所做的形考作业,教学效果较好。

  期中教学检查,对于促进珍珠电大在线的网上资源建设、改进教师的授课方式方法,加强教师教学管理等起到了很好的作用,我校教师的整体教学水平确有进一步的提高。在教师督促、指导下,学生上网学习的积极性和自觉性也有了很大的提高。

  3、强纪律教育,规范教学管理。为提高教学质量,教务科把加强对教师队伍的作风建设放在首位,加强纪律教育,规范教学管理。在日常教学中,强调了教师上课签到、下课签离,并随手关好门窗的制度,借此矫正教师提前下课的现象,也对防止教室多媒体设备被偷盗起到有效的作用。我们还完善了值班人员的管理程序,规范了对突然缺课或调课教师的情况登记和及时向值班领导汇报,并安置好学生的有关制度,制定了对突然缺课教师的惩罚规定。教务科还通过定期召开学生代表座谈会的方式,了解学生对教学、教学管理及教学辅助服务方面的意见。经过调查和评议,对不称职的兼职教师坚决予以辞退。

  (四)珍珠电大加强班级管理制度

  要提高教学质量,除了必须有一支高素质的教师队伍,还必须用严格规范的规章制度加强对学生的管理。首先,我们把班主任调整为有教学经验的教师或熟悉教学情况的教务科的工作人员担任,以加强与学生的沟通联系;其次,我们要求各班级要建立健全班委会,借助骨干学生实施自我管理;第三,我们把学生考勤纳入平时成绩,作为平时成绩评定的一个依据,并要求班主任要规范点名签到,以保持一定的到课率;第四,对学习勤奋,表现突出的优秀学生和优秀学生干部进行表彰和奖励,以榜样的力量来带动学生的学习积极性。在电大教学班中涌现出了黄小燕、张秋梅、陈晓航等一批优秀学员和优秀班干部。今年又有曹康辉、甄龙等3位同学获得市电大优秀学生奖学金。

  (五)珍珠电大严抓考风考纪培育良好校风学风

  考试工作是教学过程中一项重要的环节。在每学期期末考试临近之际,教务科就加强考试工作采取了系列措施,全方位扎实做好考风考纪教育和考前准备工作,以确保各项考试顺利、有序、良好地进行。一是教务科根据中央电大、市电大有关要求和规定,开展考点自查工作,对考风考纪建设、考场组织管理、试卷保密、监考员业务培训、监考工作流程、考务工作规范等方面进行了检查,不断完善考试管理制度与监控设施配备、规范了考场设置。二是教务科加强对监考员的选聘与培训工作,切实执行监考员回避制度,严把监考员的选聘关,挑选具有良好思想品德的同志但任监考员。同时,组织全体监考员及考务人员进行考前业务培训,学习《监考工作守则》,规范监考员文明用语,重申了考风考纪建设的若干规定,并要求班主任及时对考生进行考风考纪教育。三是教务科按照上级电大的要求,严格执行试卷保密制度。指派专人(保密人员)专车领送试卷,试卷存放在保密室的密码柜内,实行双人双锁制;开考前严格执行考生凭学生证和有效身份证进入考场的规定;按时开考,试卷的收发由考务和保密人员共同执行,做到互相监督,并做好记录;考点办公室指派专人值守,随时处理有关问题。20xx年,教务科共组织了电大111场期末考试,参加的学生有2399人次,考务工作没有出现过任何差错。

  (六)珍珠电大,把好论文调查报告指导答辩关

  毕业论文和社会调查实践是教学的重要组成部分,是对学生综合能力的锻炼和考核,是能力培养的主要环节之一。今年完成毕业论文和调查报告的电大学生共有297人。

  电大学生毕业论文和社会调查实践进展顺利。教务科按照市电大有关实践性环节的文件要求,对10春、10秋毕业生进行毕业论文工作安排,对10秋、11春学生组织进行了社会调查实践活动。今年1月和7月,分别下发《珍珠电大20xx年上学期毕业论文、社会调查实践安排表》和《珍珠电大20xx年下学期毕业论文、社会调查实践安排表》,并按毕业论文规范写作的要求进行了毕业论文写作培训指导以及社会调查实践培训指导。10春、10秋本科行政管理专业共51人顺利通过市电大论文答辩,圆满完成毕业论文任务。10春、10秋专科行政管理专业共87人的毕业论文已经顺利完成。参加社会调查实践活动的本、专科学生共159人,也都顺利完成社会调查报告。从自查情况来看,综合实践教学活动进度符合教学计划和上级电大要求,完成情况良好。

  (七)珍珠电大做好科研教研工作

  科研教研是党校工作的一项重要内容,教务科虽然教学管理任务繁重,但仍积极参与学校的科研课题和市电大各项教研活动。在珍珠区科技创新局立项的“构建珍珠区终身教育体系的设想”的调研课题中,教务科全体人员都积极参与了调研活动,顺利完成了课题。提交的“构建珍珠区终身教育体系的设想”调研报告,得到了专家的肯定,获得了较高的评价。这些对进一步加强我校教师队伍建设,提高科研教研能力,提高教学质量,都产生了积极的影响。

  (八)珍珠电大鼓励学生积极参加市电大文体活动

  市电大举办第二届体育运动会,教务科积极配合,鼓励我校学生参加体育运动会。我校学生在学生数比校本部和兄弟分校相比处于劣势的情况下,发扬团结拼搏的精神,在乒乓球比赛和男子三人篮球比赛中脱颖而出,均取得了第二名的好成绩,鼓舞了学生的士气,增进了学生的荣誉感,为珍珠电大争了光。

  三、存在的主要问题

  (一)对招生重要性的认识还有待提高

  尽管校领导一再强调招生工作对学校生存的重要意义,但还是有一部分同志在思想上对招生工作重视程度不够,积极性和主动性不够,对招生工作产生一定的不良影响。

  (二)学生的学习风气还不够浓厚,网络平台利用率不高

  学生学习积极性不高,到课率偏低;学风特别是考风没有得到根本性好转,考试作弊较常发生。

  开放教育学生以“自主化个性化”的学习方式为要求,师生网上互动(答疑)成为教学过程中突出的一个重要环节。但有的教师对利用、整合网上资源进行教学做的不够好,电大在线网上的自建资源内容不够丰富,形式较少;学生对利用网络平台进行学习和互动的积极性不高。

  (三)教师的教学态度、方法还有待改进

  我校聘请的教师中有部分社会上的“上课专业户”,由于在各校兼课太多,调课现象多;还有个别教师上课照本宣科,课堂上缺少生机活力,教学方法比较单一,难以吸引学生兴趣,调动学生学习积极性;有些教师批改作业、指导论文应付了事;个别教师存在擅自缺课的现象;教研活动开展的不多等。这些都影响了我校学历教育质量的提高。这些现象都使教学质量受到一定的影响。

相关内容

热门阅读
随机推荐