2022年消防大队安全生产月宣传活动总结范文(通用5篇)
不经意间,一个活动就结束了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,不如让我们总结经验,展望未来。我敢肯定,大部分人都对这个活动总结很是头疼的,下面是小编收集整理的2022年消防大队安全生产月宣传活动总结范文(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
x月x号在我们xx团队的带领下,家长、孩子以及我们的志愿者来到了莲湖区消防大队进行参观。此次活动不仅可以增强青少年的消防知识,并且能让他们在以后的生活中能够学会自救,更好的保护自己、保护身边的人,也为更多的爱心人士搭建奉献爱心的平台。
此次活动中此次活动中,xx团队安排了5个工作人员,6个志愿者,1个摄影,特邀了6个新闻媒体,33个家庭,共91人。此次活动流程如下:
一、零距离消防器械,了解身边安全卫士
此次活动我们吸取了上次活动的经验,将我们的小朋友和志愿者分成了三个小组,每两个志愿者负责一个小组。在我们前期准备完毕后,首先进行的就是我们的消防器械,即消防车的参观,小朋友们听着消防员叔叔讲解,时不时的提出自己的疑问。这一环节由于我们事先和消防队的协调不当导致讲解员只有一个,而小朋友人数多,所以一时没有调节过来,导致没有更好的维护着场面秩序。幸而,最后经过协商将小朋友分成两组,两个讲解员一起讲解,场面秩序才得以舒缓。
二、消防演练真英雄,我们自救“119”
最吸引人的环节亦是我们的消防演练,最能触动人心,以及更能让我们的小朋友从中体会到自救与被救。首先向我们展示的是原地着装,还有消防服装,孩子们看着一个个穿着类似太空人的消防叔叔,
好奇的摸摸,还有被“太空人叔叔”抱起来开心的笑脸。消防演练,破门、电锯、电钳,这些让我们的小朋友惊奇,掌声频频。演练救人是必须的,演练后是我们的`小朋友们登上我们的消防云梯,这时我们的小朋友高兴的排好队等待着登上云梯的时刻。这一环节中我们由于志愿者工作安排的不明确导致场面有些混乱,有些小朋友还有家长没有按照规定的走进警戒线内,影响到我们的活动场面,这一原因主要在于我们的志愿者没有去主动维护秩序。在云梯阶段我们没有更好的维护导致出现插队现象,让一些小孩觉得莫名的委屈,这也是我们志愿者工作的不周之处。
三、走进消防官兵,感触一份柔情
接近尾声在志愿者的维持下我们的小朋友排好队,一个个的来到了消防队官兵的宿舍,衣服、帽子整整齐齐,我们的小朋友都开心的戴着消防叔叔的帽子,亲自去感触消防官兵的生活。由于志愿者工作的不周到场面有些嘈杂,小朋友的安静程度不高。而我们将家长和孩子分开,使得不场面仅是有些嘈杂,不至于很乱,这点使我们以后活动应该借鉴的。
就以上几点而言,此次活动在领导的带领下比较圆满的成功。但也存在着许多问题,如:工作细节不完善,志愿者工作安排不得当,活动过程中混乱,和消防队的衔接上不完善。
6月5日,我参加了朔州日报小记者组织的活动——“致敬救火英雄”·“强化消防意识”。下午14:30,我准时来到了朔州市消防支队门口和大家集合,老师先带我们去了消防队正门旁边的`一个小房间里参观,通过老师的讲解,我们在里面学到了很多消防知识。后来到了抢答问题的环节,大屏幕上出现了一道道题目,经过了激烈的抢答,第五组队员获胜,虽然我们组没有得到第一,但还是很高兴!
后来我们来到了宽敞的院子里,看到了三辆大大的消防车,这时一位消防员叔叔走过来,指着其中的一辆消防车进行了讲解。经过消防员叔叔的讲解,我明白了其中一辆消防车里装的是水,它还有一根长长的水管。第二辆消防救援车它的牵引绳长30米,上面还有救生衣等物品。另外,消防员叔叔还带我们体验了坐云梯,云梯载着我们到了很高的地方,我觉得很有趣,同时也知道了消防员叔叔平时训练很辛苦。
通过这次的参观学习,我知道着火时,不能乘坐电梯,要走楼梯逃生。要是火灾现场有人员晕倒,要检查伤者是否有呼吸困难、心脏停跳等症状,如果有的话,要及时进行抢救。今天真的太开心了,学到了很多消防知识,我要回去讲给我的小伙伴,让更多的人学到这些知识。
为提高广大师生消防安全意识和自防自救能力,营造良好的校园消防安全环境,深入推进我校“消防安全防火墙”工程建设,开展警校共建活动;学校与消防大队协作,对师生的消防安全防范技能进行了培训,着力提高学生应对火灾疏散逃生演练和自防自救能力。
10月27日下午,我校组织了部分师生到县消防大队参观。学生受到了消防大队官兵的热烈欢迎。首先消防队员为师生们介绍了部分灭火器材的用途、构造、性能参数以及使用方法和基本的灭火知识,让师生们零距离感受到生活中预防消防安全的基本常识,各式各样的消防器材装备深深地吸引了我校师生,让他们大开了眼界,不时发出由衷的阵阵赞叹。同学们还观看了消防官兵表演的现场灭会、无齿锯、机动链锯、消防水车高空超远灭火技能等项目;精彩的表演博得了同学们的阵阵的掌声,也激发学生们们浓厚的兴趣,在消防官兵的指导下,部分同学也兴致勃勃地体验了一下现场灭火方法、技能。
同学们参观后都纷纷表示,一定要好好学习《消防法》,遵守学校的消防安全规定,爱护消防设施,在同学中当好一名义务消防宣传员。
这次活动的组织,使同学们进一步关注消防,走进消防,引导学生自觉地学习消防知识,增强消防安全意识,掌握自护自救技能,目的在于制造“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的良好氛围,从而更好地营造出安全、和谐的社会环境。
为增强孩子们的消防安全意识,使他们从小接受消防安全的教育, 20xx年11月27日,XX幼儿园的大班幼儿到赵巷消防队进行参观,体验消防生活,学习消防知识。在这次活动中,孩子们通过看一看、听一听、摸一摸,更真切、更全面的认识了消防器械,了解了消防安全知识,增强了消防安全意识,走近了消防官兵的工作和生活。
参观过程中,孩子们观看了消防员叔叔折叠被子,知道了被子折叠整齐的方法,树立了从小养成整理好习惯的意识;观看了消防员叔叔使用灭火水枪,了解了水枪可以调节水量的大小、距离的远近,而且每个孩子都亲身体验了一回;孩子们还参观了消防车上的装备,体验了坐在消防车里的感受;观看了消防员出任务时的情境演习,每个孩子也都试穿了消防员叔叔的衣服,成为一名“小小消防员”。
今天的活动进一步增强了消防安全教育从娃娃抓起的意识,同时消防队员勇敢、守纪的精神品质也激励着毓秀二幼的孩子们健康、快乐成长!
走到消防队门口三辆排列整齐的消防车映入眼帘,第一次这么近距离地接接触消防车,孩子们都兴奋不已。
紧接着是消防战士们亲自为学生们讲解消防安全防范知识和自救知识。如:遇到火灾怎么办?救火电话是多少?在接着是孩子们近距离的聆听并观看了消防叔叔对各种消防器材、救援装备进行了仔细的讲解和操作示范,还让孩子们戴上消防帽、穿上消防衣进行体验,让孩子真实地了解各种消防工具的功能及使用方法。然后我们还到二楼参观了消防叔叔干净整齐的宿舍,看到叠得四四方方的被子,孩子们都惊叹不已。消防官兵们还为我们做了一次精彩的消防车演习。只见消防车上的叔叔按起开关,消防车上车杠高高的升起,“哇”,只听见孩子们倒抽一口气,等到叔叔操作完之后,连贯麻利娴熟的动作赢得在场所有人的阵阵掌声。
一个小时的参观活动很快就结束了,孩子们依依不舍地离开了消防队。这次的参观活动让孩子们直观、真实地了解了消防车、消防工具,增长了许多消防知识,拓展了孩子们的视野,提高了孩子们的安全意识和自我保护能力,同时还培养了孩子们对消防员叔叔的热爱和敬佩之情。相信这次参观活动会成为同学们生命中永远的记忆和珍藏!
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