十月份班务工作总结
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编整理的十月份班务工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
1、组织幼儿回顾“国庆节”,巩固幼儿对“国庆节”的了解。结合“神舟五号”上天,讲解一些太空知识和杨利伟叔叔训练的故事,对幼儿进行爱国、爱学习的教育及培养幼儿爱国情感。让幼儿为我国的“飞天英雄”感到骄傲、自豪。
2、结合秋季,我们组织幼儿到“笔架山公园”进行秋游活动。这次的秋游,使幼儿开阔了眼界,增长了知识,也锻炼了幼儿的体格。大自然原本就有足以让孩子陶醉的魅力,大自然中到处都有让幼儿悠游其中、快乐学习的素材。在秋高气爽,果实累累的季节里,我们与幼儿一起进入自然天地,共享发现自然的喜悦。收获真大。
3、对第一主题进行小结分享,并针对秋季,开展了“彩色世界”主题活动,做到课题与环境结合,并鼓励幼儿积极的参与活动。
4、创编模仿操,并组织幼儿进行学习,使幼儿身体得到多方面锻炼。
5、认真对待本月园内开展的优秀课例评比活动,我班老师根据本班幼儿年龄特点以及能力情况,选择了英语活动“Traffic Lights”和美术活动“吹泡泡”参加评比活动,获得教师们的好评。
6、加强对幼儿进行常规训练,如“生活习惯”、“学习习惯”等等,迎接园内对幼儿生活习惯(常规)的检查。
一, 组织幼儿回顾“国庆节”,并开展各种活动,如谈话“国庆节里最有趣的事”、绘画“节日里有趣的事”等等,巩固幼儿对“国庆节”的了解,大班十月份班务工作总结。结合“神舟五号”上天,讲解一些太空知识和杨利伟叔叔训练的故事,对幼儿进行爱国教育爱学习的教育及培养幼儿爱国情感。让幼儿为我国的“飞天英雄”感到骄傲,自豪。
二, 结合秋季,十月10日,我们组织幼儿到“奇蔬世界”进行秋游活动,这次的秋游,使幼儿开阔的眼界,增长的知识,也锻炼了幼儿的体格。大自然原本就有足以让孩子陶醉的魅力,大自然中到处都有让幼儿悠游其中、快乐学习的素材,幼儿园大班工作总结《大班十月份班务工作总结》。在秋高气爽,果实累累的季节里,我们与幼儿一起进入自然天地,共享发现自然的喜悦。收获真大。
三, 对第一主题进行小结分享,并针秋季,开展了“多彩的秋天”主题活动,做到课题与环境结合,发挥幼儿的参与性,体现出主题信息,及时展示幼儿的活动过程。
四, 为了配合幼儿园工作,我们对幼儿园公共橱窗进行了布置,“以国旗在我心中,教师风采、幼儿风姿”为主题,展示了幼儿园的风貌,收到了较好的效果。
五, 在卫生保健方面,我们能关注每个孩子,经常提醒幼儿喝水,确保幼儿安全,每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强上一页12下一页
家长同志们:
大家好!
十月的金秋天高云淡,红叶似火。很高兴与您在这如诗如画般的季节里再次相聚。下面就让我们一起来分享十月份孩子们充实的学习生活和愉快的校园生活。
在这个月中,数学学习了第四、六单元的学习。通过学习,孩子们的计算技能提高了,解决问题的能力增强了。语文学习了第三单元、第四单元。孩子们又认识了更多的字,提高了阅读分析和写作的能力。英语也学习了第二、三单元。增加了词汇量的积累,听说的能力也有了提高。
11月的3、4、5日,将进行期中考试,希望同学们抓紧复习,预祝取得更取得好成绩。
十月份,我校隆重地召开了“中国少年先锋队北京第一实验小学少先队代表大会”。为期一周的少代会真正成为了孩子们自己的节日。我们三(4)中队的五位少先队员:于小淇、赵梓璇、耿邱娃、卫家璇、张逸成作为代表光荣地参加了此次盛会的小主人论坛,不仅为自己的中队出谋划策,也为各中队之间架起了沟通的桥梁。
少代会结束后,我们中队进行了干部的选举。孩子们参与热情高,勇于展示自己,纷纷表示愿意为同学们服务,为集体服务。经过自荐与他荐和民主选举的全过程,第二届小干部集体诞生了,他们是:大队委:赵梓璇,中队长:马恺璐,中队委:涂艺心,孟令彤,铁依然,于小淇,谷雨轩,卢小岩,王小康。小队长:刘悦萌、卫家璇,张安玉、张梓宁,郭烨彤,赵璐加,高祥雯,李路行,臧天骏,朱子骏,倪梓洋,李相辰。
十月份虽然因为有着七天长假而略显短暂,但孩子们的收获却是喜人的。希望我们家校之间能够继续默契的配合,为孩子健康、全面的发展而共同努力!
家长朋友们:
您们好!
十月是收获的季节,在这个月里,孩子们也收获着他们的成功和喜悦。为期一周的少先队代表大会胜利闭幕了,孩子们充分感受到了作为一名少先队员的职责。在小主人论坛上充分发表了自己的观点,同时孩子们还行使了自己的权利,通过自荐,民主评议的形式,推荐出了我们中队的中小队干部。在少先队组织中,孩子们充分感受到了自我锻炼、自我学习、自我成长、自我教育的重要。希望我们的小小火车头能带动着我们的中队向着更高的目标前进。
这个月,我们完成了第四单元的学习任务。经过一学年的努力,这学期,孩子们的学习能力明显增强了,课堂效率大大提高了,课堂气氛越来越高涨了。本学期,我们继续进行了学生分层作业的研究,根据不同的学生找到适合他的学习方法和切入点,使每一个孩子都能得到充分的提高。为此,我为学生精心地设计了每一课的作业,力求做到,能力较弱的孩子要保证他完成学习任务,当堂学习的知识尽量掌握,回家要留适当的作业加以巩固和复习,中等的孩子当堂任务必须完成,课外知识适度拓展,能力强的孩子为他们制订发展规划,不断拓展他们的发展空间。具体的操作方法是:
1、每节课我会留出两三分钟对本节课所学的字词进行当堂检测。保证能力较差的孩子也能当堂掌握所学的生字、新词。
2、针对每课书的具体内容为学生进行拓展练习,为中等生提供发展的空间。
3、每月做一次读书汇报,进行读书札记交流,为优等生提供发展的通道。经过一段时间的尝试,孩子们能够较好地完成老师布置的任务。希望,家长能够多多关注孩子,根据孩子们的实际情况,给予切实的.指导。
接下来我们要进入期中复习,对前四个单元的知识进行系统梳理,并进行百词、背书等单项比赛,在此基础上进行综合测试,旨在帮助学生巩固学习方法,掌握知识中的重点难点,并能在语文实践活动中灵活应用。希望家长朋友通过作业、测试等成绩反馈及时了解孩子的学习情况,和孩子一起做好期中复习工作。
金秋时节,景色宜人,在这美丽的秋天,希望家长朋友们在孩子学习之余,也能带他们去赏赏红叶,观观秋景,感受一下大自然的恩赐。希望我们的孩子既会学习,又会生活,做个有心的人。
家长朋友们:
您们好!
十一归来,同学们又以饱满的热情投入到校园生活之中。为期一周的少先队大队会,让队员们充分感受到了在少先队组织中,自我锻炼、自我学习、自我成长、自我教育的重要。大会上,我们中队的周铭萱、耿钰桐、金光智、徐嘉茗、王奕扬五位队员代表全中队表达了自己的决心……这些无不显示出我们中队队员们的精神风貌和中队组织的勃勃生机。在接下来的中小队干部选举活动中,队员们充分行使了自己的民主权利,经过队员推举、队员自荐、队员投票、征求各科任教老师意见等民主程序,新一届的少先队干部集体终于产生了,它将成为我们集体的“小小火车头”,带领着大家继续奋发进取,再创佳绩。
这个月,我们完成了第四单元的学习任务。在这个单元结束的同时,同学们每人都能够掌握一套学习方法了。现在的课堂上不仅是我一位老师了,而是出现了许多的“小老师”,在小组合作学习中他们能够带着同学们认字,组词,说句子,看到同学们的进步,我真是感到由衷的高兴!
回想这一个月的语文学习,孩子们的预习工作做得充分,能够主动根据课文内容查找相关资料,上课听讲专注,回答问题总是争先恐后,课后,能根据学习内容系统地进行复习。他们学习态度端正,作业字迹工整,改错认真及时,表现出来的对待学习高度的自觉性和主动性令人兴奋不已。孩子们的这些进步是与您的支持和理解密不可分的,在此对您们表示感谢!
接下来我们要进入期中复习,对前四个单元的知识进行系统梳理,在此基础上进行综合测试,旨在帮助学生巩固学习方法,掌握知识中的重点难点,并能在语文实践活动中灵活应用。希望家长朋友通过作业、测试等成绩反馈及时了解孩子的学习情况,继续和老师保持密切联系。
好了,这次的交流暂时告一段落,班级中的一些教育教学以及学生的有关情况,我们会继续通过电话、短信等形式及时进行沟通。
再见!
家长朋友们,同学们:
大家好!金秋十月是一年中最好的季节,在这一个月中,同学们的校园学习和生活既充实又丰富多彩。
在这一个月中,我们语文课学到了第四单元,四单元的课文非常有趣,鲜花是什么时间开放,蜜蜂有哪些奇特的飞行本领,玩耍却玩出了大名堂,怎样巧妙找到丢失的骆驼……同学们通过学习,懂得了在观察中要用心思考、勤于动手,才能有所发现。这个月,我们还进行了两个单元的考试,有很多同学取得了“优”的好成绩。十一月初,我们要进行期中考试,接着还要进行语文、数学、英语的学科竞赛,
请家长同志督促学生进行复习,希望我们能更好的合作,让您的孩子在学习上更上一层楼。
同学们在科任课上受到了各科老师的表扬:科学隗老师表扬课代表工作主动,课前就把科学书发到每个人手里,课上观察、制作时全班同学都非常踏实;美术聂老师表扬同学们绘画水平提高很快,的确,同学们画的画既逼真又让人感到艺术的享受;音乐王老师表扬同学们长大了,懂事了,课上得越来越好了……
十月份,学校还召开了“少先队员代表大会”,同学们依据“积极参加少先队活动,敢于发表不同见解”的条件,民主选出了5位代表参加大会,他们是张卜丹、于安童、王子恒、高宇、张彤禹。在少代会期间我们还进行了大、中队的改选,大队候选人于安童以多数票胜出,当选为大队委。志愿为中队,为同学服务的同学都进行了竞职演说,然后由同学进行民主选举选出了7名中队干部,他们是:中队长张卜丹,组织委员罗笑晗,维权委员陈嘉信,学习委员王子恒,宣传委员谢宛彤,文体委员张紫茜,卫生委员周宇洋。
一抬头,一个月又过去了。回首这个月所发生的种种事件,提笔写下这个月的反思。时光匆匆,仿佛有种昨天才过完国庆节的错觉,但我沉下思绪,恍然,要迎来的是十一月。
十月已过,将在国庆节过后,学校组织召开家长会,对于我来说真是及时雨啊,刚好给了我一个与学生家长面对面交流学生情况的机会,当时正发愁怎么努力加强家长与老师之间的关系,特别及时。在家长会上,我与家长就学生的学习和生活情况进行了及时的交流沟通。这次家长会不仅仅让学生家长认识了我,更重要的是我能从他们语言中更深刻的了解自己班的学生,方便了我对不同情况的学生做了调整,有利于我以后开展教育教学工作。
本周二下午,我们四年级语文组准时在办公室展开了教研活动,这次教研的主题就是如何举行“四年级朗诵大赛”。每个老师都抒发了自己的意见,最后我们决定下周二在合班教室举行此活动。朗诵内容不限,人数不限,我们希望在此活动中能够激发学生在朗诵上的热情。
事情一多,时间就过得格外快些,忙碌下来回首望望,也是一件蛮有意思的事情。现在,学生的状态和我的常规日常工作都迈入正轨了,一切都井然有序。让我们保持这样好状态迎接下个月的学习和工作!加油!
家长朋友们,你们好!
经过了“十一”长假的休整,孩子们又投入了紧张而愉悦的学校生活。日出日落,转眼间金色的十月又悄然地离开了我们。下面请各位家长与我一起回顾一下这个月孩子们的学习生活。
本月我们语文共学习了两个单元的内容。第三单元主要为孩子们安排的是有关童话的内容。其实,我们的学生对童话并不陌生,他们早已在课内外阅读过许多的童话。因此,本单元的学习,我主要是引导学生走进奇妙的童话世界,了解童话的内容,品味童话的语言,体会童话的特点……从而引导孩子们进一步感受童话的魅力。在帮助学生建立起了对童话这种文学题材的初步认识之后,我还特意安排了以读童话、编童话、讲童话为主要内容的综合实践活动。在活动中,孩子们更加喜爱童话,也很自然地产生了要亲自动笔创作童话的欲念。在我耐心指导之后,孩子们便纷纷胸有成竹地当起了小小童话家,完成了自己的童话作。
动物和我们人类共同生活在地球这个大家庭里,第四组课文就是围绕“作家笔下的动物”展开的。通过学习,孩子们感受到了动物的可爱、可敬。通过阅读同一个个作家描写的不同的动物或者是不同作家写的同一种动物的文章,孩子们体会到了同样是一种动物,由于作家观察的角度不同,心理体验不同,运用的表达方法就不同,语言也就各具特色。在引导学生充分学习了文本之后,我们的孩子还将再一次愉悦地开展习作练习,相信孩子们在自己的习作中都会努力做到:抓住特点说、写自己喜欢的动物,表达自己对动物的喜爱之情的。
本月我们班做了一节展示课,授课内容是《长城》。从课堂上孩子们的学习情况来看还是很理想的。班中38名学生都做到了精力集中,积极思维,目光一直追随着我,看课件,看板书,看文本,一会儿读书,一会儿思考,一会儿做批注,……转眼间,一堂令我与听课领导、老师都很满意的课结束了。
开学以来,我一边传授孩子们新的教学内容,一边注意查缺补漏,做到发现问题及时指导,尽最大可能促进孩子提高。开学近两个月了,班级整体上有了很大的变化,这也与家长的协助与孩子们的努力是分不开。在这里我也想与各位家长沟通一下有关情况:作为进入四年级的学生,在习作要求方面有了量的具体要求即字数在400字以上(大作文本两面以上),希望各位家长在关注孩子完成作业的时候予以注意。另外,一些孩子在阅读方面略显薄弱,因此,在日常指导活动中我从拿到阅读短文后的第一件事——边读边标自然段号的最基本要求开始引导,帮助学生了解完成阅读短文的方法以慢慢养成习惯,形成能力。特别是当孩子在完成阅读短文方面有了点滴进步的时候,我立即加以肯定。如:孩子在短文中标上了自然段号时,我在批阅试卷时更不忘在相应的地方打上一个醒目的“☆”,并且在“厚积薄发”活动中予以加分,而且在孩子们的试卷中也经常会看到因为答题出色而获得的一个个“☆”。我相信,在一个个“☆”的伴随下,孩子们会不断进步的。
随着天气地逐渐变冷,天也日渐干燥,请家长在提醒孩子增减衣服的同时,一定嘱咐孩子多喝水,以防出现身体的各种不适,从而提高免疫力,更好地成长。我在学校也会细心地关注每一位学生的。如果孩子出现身体不适的情况,一定让孩子自在家休息,并且请您以短信等形式第一时间告知老师,以便及时上报学校。谢谢各位家长对班级工作的支持。
我校于下个月初安排了期中测试,时间:11月2、3、4日。我们语文测试的范围是前四个单元内容。我们正在进行知识的梳理,帮助孩子们查缺补漏,温故而知新。请家长督促孩子复习的时候,一定要注意合理安排孩子的作息时间,保证睡眠。相信在我们共同的努力下,每一位孩子都会取得理想的成绩。
最后,让我们预祝每位孩子健康,快乐!
家长朋友,大家好!
“秋叶杂秋雨,夜凉添几许。飕飕不绝声,落叶悠悠舞。”读到这样的诗句,想必您并不陌生,这正是最近孩子们在语文课上积累的《四时之风》中的诗句,用它来表现这个季节的特点再合适不过了。
国庆节归来,我们在语文课上学习了第三、四单元的内容。在日常生活中,我们常常会读到一些说明性文章。这些文章,不论是讲清植物的形态特征,还是说明白动物的生活习性;不论是介绍新产品的使用方法,还是解释自然现象的形成原因,都要使用一些说明方法。通过第三单元说明文的学习,我们指导孩子初步掌握了抓住事物特点,用多种方法加以说明的撰文方法,并通过《新型玻璃》一课后面的小练笔,以及说明文的习作实践,引导孩子学以致用,用有所成。从习作效果来看,选材丰富,结构原理介绍得比较清楚,说明对象的特点抓得准确,能有意识、较自如地运用所学的说明方法加以说明,是这次习作的最大亮点。但在语言的准确性、流畅性和生动性上尚显不足,在结构安排上还有所欠缺。解决前者问题,需要孩子每日坚持有质、有量的阅读积累(输入)和在平日生活、课堂学习等各个细节中有意识地进行语言推敲和不断实践的磨练(输出);解决后者问题,需要老师和家长进一步提高在生活和学习中培养孩子理性思维能力的意识,并进一步培养孩子严谨的生活和学习态度,指导他们养成:想在前,做在后,想好以后再去做,做完以后再反思的思维习惯,以及习作之前先拟提纲的学习习惯,促其努力做到:言之有序——言之有理——言之有情。
“生活是一本书,时时带给我们启示。”这是第四单元学习的主题。教材安排这个单元的课文,旨在培养学生心灵感知力和理性思维能力的同时,进一步培养孩子把握主要内容,抓住关键词句,体会它们的含义和表达效果的能力,实现文道统一。在本单元学习过程中,我们师生共同为来自本校和分校的语文老师展示了《钓鱼的启示》一课的学习过程,一些同学的精彩发言受到了听课老师的啧啧称赞……
近日,我们正在以学新课带旧课的方式准备迎接期中测试。各科老师也都在按照系统的复习计划逐一落实。这就需要老师和家长指导、鼓励和督促孩子进一步端正学习态度,养成踏实学习,潜心做事的良好习惯:上课专心听讲,积极思维,踊跃表达,认真、及时完成各科复习作业……同时,我们提倡孩子进行个性化复习,可根据自身不足做出诊断,查缺补漏;学有余力的同学则要进一步巩固、拓展、提高。希望家长继续关注孩子每天的记事本、作业本,特别是作业的完成质量和改错情况,争取错题不过夜,在随时了解孩子学习进度和效度的过程中,配合老师给予他们有针对性和实效性的指导,争取每个孩子都能取得好成绩。
学习紧张快乐,生活也是丰富多彩。这个月,我们在学校音乐厅观看了电影《圆明园》,进行了小干部改选,还参加了五年级篮球比赛。其中,女篮获得了三场比赛全部大胜的战绩。这次比赛,孩子们在集体荣誉感进一步增强,团队精神进一步彰显的同时,还在老师的引导下逐渐明白了:正确看待自己和他人,不仅是思维方式问题、心态问题,更是决定自己未来发展走向的关键问题。做人既不盲目骄傲,也不盲目自卑,既不为失败找借口,也不因胜利而沾沾自喜。只有永远脚踏实地,不断谦虚、努力地练就真本领才是硬道理!看,这就是生活带给我们的启示!相信孩子们今后会更善于品读这本无字之书,不仅从中不断有所发现,有所感悟,也会不断为它增添更新更美的篇章。
冬天的脚步越来越近,气温变化无常,请您保证孩子充足的睡眠及合理的饮食,根据需要指导孩子添衣保暖。若身体不适,请及时就医,保证休息,并尽快与老师取得联系。当然,各位家长自己也要保重身体哟!
各位家长朋友:
大家好!
转眼孩子已经入学两个月了,在这两个月中孩子的进步十分显著。同学们已经逐渐适应了校园生活,上课、做操、午餐、中午管理班等,学生的一日生活井井有条。上课能做到认真听讲,积极举手发言,很多同学发言声音响亮,说话有序,思路清晰;课间活动有秩序,午餐同学们吃得津津有味,不剩饭,不掉饭粒,经常受到老师的夸奖。
在这个月里,有一件让孩子们印象深刻的事——我校一年一度的少代会如期召开,孩子们看着少先队员大哥哥大姐姐胸前佩戴鲜艳的红领巾、唱着队歌参加少代会活动,流露出羡慕和向往的神色。特别是当他们看到高年级的少先队员给全体中队辅导员——自己的班主任佩戴上红领巾、敬队礼的时候,不由自主地也和大孩子们一齐鼓起了掌……直到会议结束,我们走回教室,孩子们那充满期盼的目光一直望着老师胸前的红领巾。明年的六一儿童节,我们一年级4班也要有同学加入少先队组织!希望同学们从现在开始努力,用实际行动争当少先队员。
本月,语文课学习我们完成了识字(一)、课文第一至六课、语文园地(二)的学习任务。在这一阶段的学习中,孩子们开始学习书写汉字,已经认识、学写了一部分基本笔画和汉字。这一阶段我们的重点任务仍然是学习正确的书写方法:端正坐姿、握笔方法、笔顺及汉字的基本间架结构等。在书写方面,重点培养孩子们仔细观察所学的汉字每一个笔画的位置,养成先观察、再思考、想好之后再下笔的习惯。语文学习重在积累,现在,我们已经学完了汉语拼音,认识了将近200个汉字,完全有能力阅读一些带注音的书籍,如童话故事书,成语故事书,儿歌等,我们倡导孩子多读书,在课外阅读中识字,积累语言,为今后的写话、作文奠定基础。我们还利用上课时间带领孩子诵读《三字经》及《小熊过桥》,这样语文学习的能力会提高得更快。希望家长们在家里也鼓励孩子们多看书、识字。
在数学方面,学生入学已经近两个月了,孩子们初步适应了小学的生活,学习劲头都很足,大多数孩子在数学课上能积极回答问题,按时按要求完成作业,及时改正错题,作业书写也比较工整。十一月初我校将进行期中练习,考查内容包括第一、二、三、六单元的知识,其中口算要求5分钟写完60道题。现在绝大多数孩子可以达到这个要求,快的甚至2分钟能完成,但也有一些孩子不能按时完成,希望家长能督促孩子每天练习口算,练习的形式可以采用口算卡片、对口令、扑克牌等。
秋天天气转冷,比较干燥,希望同学们注意保暖,多喝水,多吃一些水果和蔬菜,多进行锻炼,保持健康的体魄。
各位家长朋友们好!
十月的北京硕果累累,景色迷人。大地收获果实,孩子们收获快乐。这个月学校召开了少代会,我们的集体选出了第一届大、中、小队志愿者。选举活动带动了同学们的积极性,无论是否当上志愿者,同学们都在活动中受到了教育,老师们高兴的看到,同学们进步的脚步加快了,也请家长们多为孩子们加油、鼓劲!
结合语文课的学习,第二期壁报以“爱祖国爱家乡”为主题,收集同学们外出游览的照片、收集祖国山河、自己家乡、北京名胜古迹等图片,再配上一段同学们自己编写的简短文字说明。课间活动,观看壁报成为同学们喜欢做的事情。欣赏照片、阅读文字,相互交流,既丰富了知识、又开展了文明的课间活动。
这个月的语文课学习,同学们的进步明显,参与课堂学习的同学越来越多了。课堂上,积极举手发言的同学逐渐增加,一些同学养成了开动脑筋、主动思维的习惯;还有一些同学正在努力,上课发言的次数增加了,和自己比较,正在进步。
这个月我们的语文课完成了第四单元的学习,正在开始学习第五单元。结合课文学习,我们还鼓励同学们排演课本剧,自愿组合、分担角色,别看孩子们的年龄小,潜力大得很,表演起来绘声绘色。近一段时间,明显地感觉到同学们上课读书、发言的胆子大了,声音清晰、响亮了。希望家长们鼓励孩子多读课外书、每天大声朗读课文,有能力的同学还可一练习朗读课外读物。
同学们的日记写得越来越有意思,听——《我长大了》、《心灵手巧的爷爷》、《美丽的落叶》、《重逢》、《灵机一动》、《重逢》……这些都是同学们日记的题目,光听这些题目就够吸引人的吧?虽然孩子们才二年级,现在同学们的日记大多能写上一两页,还有一部分同学不仅日记内容充实,语言表达也比较生动有趣,还学会了把语文课上学到的语言、词汇用到写日记中。
数学课前一段时间完成了第二、四、六单元的学习,这三个单元的内容主要是100以内的加减法和乘法的计算。我们已经进行了大量的练习,学生的口算速度越来越快,计算能力也有很大提高。希望家长督促孩子每天进行五分钟60道的口算练习,把作业中的错题再进行巩固、练习,查缺补漏,争取更大进步。
进入十一月,天气逐渐转冷,室内外温差大,同学们做操、体育课等室外活动时间最好能穿一件羽绒背心,便于活动又保暖。另外,请家长们关注孩子的体育运动,尽量增加户外运动,增强体质。
由于十一长假,十月份一晃就过去了。回顾一个月的工作流程,紧张而又忙碌。主要涉及一下几点。
一、教育教学方面。
教育教学方面主要涉及阅读、音乐、社会和科学领域。在阅读方面,这个月我加强了对孩子识字的复习,利用喝水等一些等待时间对孩子进行复习,通过检查效果比上个月要好很多。在制度方面还是要加强练习。而且发现有些孩子在认识汉字的过程中有消极的情绪出现。我想在教学的方式方法上我还应该进一步推敲。
社会科学方面孩子们比较感兴趣,基本上能掌握目标所涉及的内容。孩子们学到了一些有用的标志,还探索了磁铁的奥秘。增加了探索的兴趣。
二、家长工作方面
本班家长能按时参加家长会,老师并主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况。
三、卫生保健方面
十月份是流行病比较严重的月份,在这个月我们加强了孩子餐具的卫生消毒工作。严格杜绝流行病的发生。并及时对家长做了流感疫苗的宣传。并组织一部分孩子体检。
四、重要活动
1、为孩子编排了一套广播体操,并教给孩子,使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了身体。
2、组织孩子与家长一起参加亲子游,亲近大自然与和父母一起的乐趣。在那里孩子们即学到了很多自然科学知识,也获得了愉悦的的心情。
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