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学习雷锋精神3月工作总结

学习雷锋精神3月工作总结



学习雷锋精神3月工作总结

  学习雷锋精神3月工作的开展是为了使雷锋精神得到更好的传承。下面就随小编一起去阅读学习雷锋精神3月工作总结,相信能带给大家启发。

  学习雷锋精神3月工作总结 篇1

  三月的春风像小姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息。三月我们二(2)班全体同学开展了"学雷锋"系列活动,活动开展得有声有色,形成了一股学雷锋热潮,这次活动开展收效甚好,为此,取得了一定的成绩,现将三月学雷锋活动总结如下:

  一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

  三月伊始,结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过出黑板报、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

  二、在实践中学习雷锋,取得了良好的效果。

  做法如下:

  (1)、3月x日上午,中队长组织全体学生利用休息时间参加义务劳动,清理操场卫生,把欢乐与美好留给他人,体现雷锋精神。

  (2)、廖凯文、杨冰妍等同学为感恩母亲为母亲洗脚、盛饭、捶背、整理房间卫生,报答母亲的养育之恩。

  (3)、组成一对一帮扶小组:杨冰洋、龚佳琪、刘胜涛帮扶刘曙光;皮安然、张怡宁、刘驰帮扶王雨婷;陈悦、肖飞、曾毅安帮扶张子豪;罗文灿、刘玉坤、朱沁妍帮扶范佳欣。结成对子后,学困生在学习上有了明显进步。

  (4)、学习雷锋勤俭节约,艰苦奋斗的精神,开展了"比比谁最节俭"的活动,杜绝了乱花钱,乱攀比的现象。

  (5)、号召学生学习雷锋同志乐于学习,珍惜时间的"钉子精神",班级学风进一步浓郁。

  (6)、要求每个同学都改正了两个不良习惯,一个是在教室和公共场所吃零食的习惯,一个是乱丢果皮纸屑的习惯。

  (7)、号召学生在生活中多做好事、实事,从身边的小事做起。班上学生做好事,拾金、拾物不昧蔚然成风。我们中队在本次活动中评出了杨冰妍、刘胜涛两位雷锋小星星。

  三、开展丰富多彩的学雷锋班队活动

  结合本班实际,把学雷锋活动寓于教育之中,开展了3次主题班会。在主题为"雷锋精神我知晓"上,让队员了解雷锋,学习雷锋精神。在主题为"感恩的心"上,让队员们学雷锋,孝顺父母,做个好儿女。在主题为"夸夸身边的活雷锋"上,用一件事或几件事夸夸本班小雷锋。希望人间处处都有像雷锋这样的人,把爱的阳光撒满人间。同时,我还让队员们查找关于雷锋的资料了解雷锋。黑板报内容丰富,既有雷锋故事、雷锋日记、也有班级好人榜。起到了真正的教育作用。

  雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒。

  学习雷锋精神3月工作总结 篇2

  20xx年x月x日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”XX周年纪念日,为了进一步弘扬和培育同学们的民族精神,加大和改进广大团员的思想政治教育,以雷锋同志为楷模,积极学习和发扬一以“全心全意为人民服务,为了人民事业无私奉献”为核心的雷锋精神,高20xx级七班开展了一次“学雷锋”活动。

  一、 我们都来认识雷锋

  1、利用班会课朱红老师向大家介绍了雷锋的生平。(大家听得很认真,对雷锋也有了更深的认识。)

  2、带领学生每人至少背下两句雷锋的格言,加深了对“雷锋精神”的认识。

  3、指导孩子们出了一期黑板报“学习雷锋好榜样”。

  二、 学习雷锋好榜样

  1、开展了“讲雷锋的故事”。(由朱红老师播放了关于雷锋故事影视节目。)

  2、带领同学们“为老师办公室捡垃圾”。(孩子们干得热火朝天,主动为老师们打扫了办公室,其中以侯宇峰、徐浩博、王俊昕、袁友宏同学表现最为突出办公室崔老师、朱老师表示了高度赞誉。)

  3、帮班级内学习有差异的学生建立了“一帮一互助小组”。

  三、 我与雷锋并肩行

  1、开展一次“献给家人的爱”实践活动。(在家为父母做事,受到了家长们的好评。)

  3、从小事做起,身边做起,开展“我为班级出份力”实践活动。

  4、举行了一个“寻找雷锋”主题班队活动。(发现了有同学加入了成都志愿者协会,有的同学在寒假时在敬老院做义工)

  5、开展了一次“雷锋精神还值得学习吗”,学习雷锋的各种精神。

  6、布置同学们周末写一篇学雷锋的心得体会,写出自己的曾经做过的好人好事。(很多同学都写出了自己做过的真人真事)

  四、工作总结

  通过这次活动,我们班的总体纪律又有了明显的进步。同学们的言行也文明多了,班内说脏话的同学少了;打架、骂人的现象也逐渐消灭了、环境卫生也有了教大的改观,地,随地吐痰的现象几乎没有了;学习面貌也更好了:晨读书声琅琅,自习课能做到老师在与不在一个样了。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习有困难的同学,提高全体同学的积极性和成绩。 今年的学雷锋活动月即将结束,但是我相信在以后的日子里,孩子们在我们学校领导的关心与老师们的指引下还会继续发扬雷锋精神的。让我们把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长吧!

  学习雷锋精神3月工作总结 篇3

  阳春三月,绿回大地,春意盎然,百花争艳。雷锋精神—这朵常开不谢的鲜花,又在向人们展示着她动人的色彩。我校本部及所属完小在中心学校的精心部署下,积极行动起来,扎实开展以“弘扬雷锋精神、做全面发展的一代新人”为主题的系列学雷锋活动。现将本月学雷锋活动总结如下:

  一、领导重视,精心部署。

  为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》,弘扬和培育新时代雷锋精神,进一步推动我校精神文明建设和良好道德风尚的形成,三月初中心学校制定学雷锋活动方案,对我校的学雷锋活动进行全面部署,要求各校落实人员、落实时间、落实活动内容及地点,防止走过场。我校本部和所属完小根据中心学校部署和学校实际情况及时制定学雷锋活动方案,迅速启动学雷锋活动,深入开展形式多样的学雷锋活动。

  二、加强宣传,营造氛围。

  各学校充分利用校园广播、国旗下讲话、橱窗、班会校会、班队活动、留守儿童之家等阵地,讲雷锋故事,学雷锋精神,及时宣传、表扬学雷锋的先进事迹,把学雷锋精神作为对学生思想教育的一个契机,引导学生走进雷锋那伟大的精神世界,受到"钉子精神"的教育,真正懂得“为人民服务”的真谛,使人人争做新时代的活雷锋,大力营造浓厚的学雷锋氛围。

  三、深入开展,成效显著。

  1.各校充分依托学校中队,开展行之有效的`学雷锋活动。

  学校中队是学校学雷锋活动的主体,各校中队深入开展以“六个一”为主要内容的学雷锋活动,通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹,通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神,通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践活动。

  2.各校紧密结合重要节日,开展丰富多彩的学雷锋活动。

  3月5日是学雷锋纪念日,进行雷锋精神的宣传,启动学雷锋活动。3月8日是国际妇女节,开展我为妈妈洗一次……、我想对妈妈说……、为妈妈写一封信、做一张贺卡,干一件力所能及的事,引导学生体会父母的劳苦。3月12日是传统植树节,为了美化、绿化我们的家乡,开展以“落实科学发展现我为家乡添绿色”为主题的植树活动。3月22日是世界水日,开展以水资源为主题的教育和实践活动,增强学生珍惜水、节约水、保护水资源的意识。

  3.各校密切联系学校实际,开展特色鲜明的学雷锋活动。

  我校本部师生传唱“新《学习雷锋好榜样》”,时过境迁,原《学习雷锋好榜样》歌词已和当今社会很不相适应,吴宝富老师自创贴近时代发展和要求的新“学习雷锋好榜样”歌词,在师生中广为传唱,满足了学校师生的精神需求。鞠隐小学开展“学雷锋绘画比赛”和“学雷锋演讲比赛”,大力宣传雷锋精神,让雷锋精神深入人心。太公小学开展“清洁校园”活动,彻底清除了学校甬道两侧柏树墙内的垃圾,墙和操场两侧、厕所两侧也被清理得干干净净,使学校的环境更加的整洁美观,强化了学生的环保意识。双花小学开展“学雷锋进社区”活动,该校紧邻浮山开发区,学生通过发学雷锋传单、捡垃圾、清扫街道等方式践行雷锋精神。双岗小学开展“献爱心”系列活动,培养学生的团结友爱和互帮互助的精神。浮山小学在清明节来临之际开展“扫墓”活动,对学生进行传统主义和爱国主义教育,激励学生珍惜美好的生活。

  四、总结评比,深化内涵。

  1.学雷锋活动已经结束,各校都认真总结本次学雷锋活动,公正评比“雷锋式班级”、“雷锋式青少年”,同时在这次活动中也涌现出不少先进个人和典型事迹。中心学校根据各校活动开展情况已评出“雷锋式学校”2所。

  2.各校通过学习雷锋的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。通过本次学雷锋活动,广大师生争当新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。

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