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高中生的学期学习总结

高中生的学期学习总结



高中生的学期学习总结

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不妨让我们认真地完成总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编为大家整理的高中生的学期学习总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

高中生的学期学习总结1

  紧张而愉快的一个学期已经结束了。我感到高中生活与以往的学习生活有很大的不同。不仅是学习的知识更深、更难、更多,而且还有从学校的教学到同学们的学习态度的改变。我感到我步入了一个崭新的环境里。下面让我对这一阶段的表现做一个简单的学习总结。

  在这个新的环境里,好多事物是新奇的,前所未闻的。比如说,在初中,极少有学校举办的学科竞赛,而今在高中,各类学科竞赛比比皆是。新的高中校园有一个礼堂,我们常在那里举办各种报告,这是以前的校园生活中所没有的。在新的环境中的这半年里,我有不少的收获,但缺点错误也存在。

  这个学期,我的表现基本良好。我具有一定的主动学习能力。在初中,我在学习上被动性较强,常常是老师叫我们做什么就做什么。在学习上无法做到及时查缺补漏,自我完善。而今,我的学习主动性增强,无需老师留作业就能对课程进行全面的梳理。在课堂上,我能够积极思考,遇到不懂的问题肯钻研,不明白的地方经常请教老师和同学,或通过自学解决。

  我能够掌握基本技能,料理个人生活。

  进入高中以来,学校多次举办集体活动,我都积极参加。我能够做到与同学和睦相处。因为我认识到,只有和同学多接触,才能不断地取长补短,快速进步。这不仅表现在学习方面,还有在同学身上寻找优点,不断完善自己。

  我有一个非常乐观的心态,积极向上,有自信。我有审美情趣,爱好广泛。社会公德我做的很好,不乱扔垃圾和随地吐痰等。我能够做到勤俭节约,不盲目攀比,不标新立异。在学校,我遵守学校的纪律,尊重师长。

  我也认识到我身上还有不少的小问题。今后我会在学习生活中多加观察,善于总结自己的行为习惯。同时,我要多于老师、同学、家长沟通,及时发现并纠正自身的`错误。请大家多多帮助。

高中生的学期学习总结2

  见习的第一天,我就发明了一件要命的事情——我可能不得当搞临床。

  作为我国北方医学类知名院校河北医科大学20xx级临床医学一买办的一员,我见过我的同学们面对先生提问时的应答如流,见过他们面对白鼠家兔和蟾蜍火头解牛盘游刃有余的伎俩——或许这里用“她们”这个词加倍适合,我还见过他们讲义上密密麻麻画满的重点知识和示意图……

  这些,都是为了进入临床而做的筹备。而我,在即将打仗各科室之前抚躬自问,深感本身对付讲义知识太过浅尝辄止。鉴于此,对付见习的生活,我的内心是有宏大压力在的。

  好在一切焦炙都被白大衣胸牌里那个过分PS的照片上本身阳光大气的笑容掩去了。走过医院长廊,还有路过的大妈亲切地问我卫生间要怎么走?我强装老练,和气地把她指向分诊台那里,确定会有人帮她的,我想。

  一切看上去都向好的偏向成长,换上拖鞋,整理好洗手衣和帽子口罩,我们被带到了手术室。谨慎地踏步迈入,人人都在繁忙,除了带教先生没有人理我们,万事都没什么问题,透过口罩,你必然能看到我满面东风。

  站在手术台前,这是一个甲状腺二次手术的患者,尽管我用尽全力踮起脚尖,照样只能看得手术刀柄和大夫们团团围住的塑胶手套,固然我很清楚地知道这不是我身高的问题,可心底照样有些沮丧。

  见习的内容是麻醉,人人都知道手术进行前患者就已经接收过麻醉了,可是大多半人不知道手术进行中也是必要继承麻醉维持的,我很庆幸本身不是那些大多半。

  所以我们还有的看,面对显示仪上三条颜色不合波形不合的曲线,我突然陷入了寻思,我知道这些线有一个配合的名字——life. 那时,我意识莅临床工作的神圣。

  他们终其一生的尽力,便是为了让每个患者的波形都能跳出标致的弧线。而手术刀握在手中,一个血管,一条神经,甚至一小片组织,都错不得。我的满面东风早不翼而飞,温度不高的手术室,我清晰感到到毛孔里有细微的汗液慢慢往外渗,先生在阁下解说的麻醉操作和知识一句都没有听进去。

  见习回去以后,我把讲义和幻灯又重新看了一遍。

  第二次见习时,我已经得心应手,再没有上次那么重要了,我甚至感觉上次的本身太过神经质。

  这次是在麻醉科办公室,正在进行一例病案讨论,患者是一位妊高症剖宫产的产妇,一位年轻大夫在讲,我感到有些快,思路并不能跟得上。

  真正touch到我的是她讲完以后整个办公室里其他大夫们连珠炮般地发问——为什么要静注麻黄碱?有没有其他药品可以替代?术中术后补液的种类应该是晶体照样胶体?补液量以若干为宜?于是,我刚刚松弛下来的情绪又被重新拉紧。真的到千钧一发,真的到刻不容缓,真的到无从下手的时候,该怎么处置惩罚?

  我必要岑寂岑寂。

  以前,我只是在“周一清晨”里看过这样的场景,那个刻薄的主任一丝不苟地诘责每一个大夫,一丝不苟地挽救每一个可能挽救的生命,我以为那只是电视剧,没想到我竟真的在现实中亲历了。

  提问停止以后,大夫们给出了许多辅导,又一次陷入寻思的我,一句都没有听进去。我注意到办公桌上一个硕大的保温杯,它或许归属于这此中的某一位前辈,我被这“中年男人和保温杯”的故事吸引了。他年轻时或许也曾下了手术后就拿起一大杯凉水痛饮,如今,他也端起泡着枸杞的保温杯了。

  我朋友圈里有许多晒着健身房健身照的同学们,人人呐喊着年轻就要打副好身板,我知道他们做好了为故国医疗卫生事业奋斗毕生的筹备。我并不担心那位保温杯大夫,他身后有这么多我辈中人前赴后继,向着这个没有日夜没有假期的职业飞蛾扑火。

  我有点庆幸本身是他们中的一员。

  事虽已至此,我仍然对本身进入临床工作有一点信心不够,两次见习我竟然都在症结时刻陷入不知所谓的寻思,什么也没有学到。我对本身异常不满。

  可是,不知道为什么,我照样有点想快点见到那个微信里斜眼笑见面时板着脸的带教先生,她是有偶像负担吗?

  希望下次见习的时我不会因为这个问题再次陷入寻思。

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