国际母语日宣传活动总结

国际母语日宣传活动总结

　　国际母语日宣传活动的举行对于母语的传承有着重要的促进作用，能让人们认识到母语对于传承人类文明的重要性。国际母语日宣传活动总结是小编想跟大家分享的，欢迎大家浏览。

　　第一篇：国际母语日宣传活动总结

　　在刚刚于中国昆明结束的联合国教科文组织第xx届“国际母语日”中国庆祝活动上，当云南师范大学校长杨林用纯正的昆明方言问候大家时，会场顿时安静，随即响起了热烈的掌声。

　　昆明方言属于汉语，是杨林的母语。杨林解释说，之所以在如此重要的活动中使用方言开场,“就是要提请大家关注母语问题，关注文化的多元问题，关注人类的教育与发展问题。”

　　在全球化与工业化冲击下，母语消失的速度令人不安。据联合国教科文组织介绍，世界上有7000余种语言，其中超过一半的语言处于濒危状态;在教育领域和网络空间，人们使用的语言仅占全世界语言的1/4。

　　越来越多的人认识到母语对于传承人类文明的重要性。联合国教科文组织1999年确定，自2000年2月起每年举办一次“国际母语日”庆祝活动。

　　今年是中国连续第六年举行“国际母语日”庆祝活动。此次活动由中国教育国际交流协会、中国联合国教科文组织全国委员会、国家语言文字工作委员会和联合国教科文组织驻华代表处共同主办, 主题为“多元文化，和谐中华”。近百名驻华使节、政府官员、专家学者和云南师范大学的师生共同参加了庆祝活动。

　　中国教育国际交流协会会长章新胜认为，“和而不同”的和谐世界强调多样化，人类语言多样化其实是文化多样性的基础，这是人类创新的不尽源泉。他说，“关注、热爱、保护母语需要世界各族人民的参与，让我们携手建设一个和谐世界。”

　　联合国教科文组织驻华代表处教育处主任毕斯塔说，“历史表明，只有实现了语言多样化，我们才能确保地方语言、国家官方语言和国际通用语言的和谐共处，从而为相互尊重、跨文化对话和可持续发展做出贡献。”

　　在强势语言的影响下，众多的语言面临着逐步衰亡甚至消亡的.危险。如何解决这一难题呢?

　　教育部语言文字信息管理司副司长田立新认为，“如果我们片面地强调语言的工具属性，人们就会把多样化的语言看成是影响社会交流和沟通的障碍，人们便会单一地致力于语言的统一。如果我们转换观念，把语言看成是一种资源，看成是人类重要的文化资源甚至是经济资源，人们便会积极地保护和开发这些资源。”

　　她说，目前亟需提高每一位社会成员的母语保护意识，唯有如此才能有效调动政府和民间多方面力量来保护语言和文化的多样性。

　　第二篇：国际母语日宣传活动总结

　　联合国教科文组织第xx届国际母语日活动13日上午九点在云南昆明举行，本次活动的主题是“多元文化，和谐中华”，旨在宣传丰富多彩的中华文化，普及保护语言和文化多样性。

　　此次国际母语日研讨活动是由中国教育国际交流协会、中国联合国教科文组织全国委员会、联合国教科文组织驻华代表处、国家语言文字工作委员会联合主办，云南师范大学承办，中国教育国际交流协会会长章新胜、云南省副省长顾朝曦和孟加拉国驻华大使等近200名中外人士出席了当天的活动。

　　本次活动为期两天，将通过研讨、展览及调研等多种方式，展示中国在语言文化保护和民族教育方面取得的成就，普及保护语言和文化多样性的理念。

　　第三篇：国际母语日宣传活动总结

　　2月20日，为纪念第xx届国际母语日，宣传《国家通用语言文字法》、《内蒙古自治区蒙古语言文字工作条例》，展示自治区保护母语方面的成就，促进文化多样性，推进民族教育事业发展，中国蒙古学学会、自治区民族事务委员会、自治区社会科学院举办了主题为“母语，让我们生活更精彩”的纪念活动。

　　活动分为专题报告、交流发言、文艺演出3种形式。各位专家学者身着民族服饰，作了有关少数民族语言发展方面的专题报告。自治区人大常委会委员、民族侨务外事委员会主任苏远方作了《加强法制建设 推进少数民族语言文字和文化教育的发展繁荣》报告。自治区民委主任特古斯作了《科学保护各民族语言文字 积极促进蒙古语文事业繁荣发展》报告，其他专家也多有交流发言。

　　1999年11月，联合国教科文组织的一般性大会宣布：从2000年起，每年的2月21日为国际母语日，旨在促进语言和文化的多样性以及多语种化。

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