国庆活动总结

国庆活动总结范文（精选9篇）

　　不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，不如让我们总结经验，展望未来。写活动总结可马虎不得哦，以下是小编帮大家整理的国庆活动总结范文（精选9篇），希望对大家有所帮助。

　　国庆活动总结1

　　每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝；祖国也有自己的生日，九月三十日我们开展了欢乐中国行迎国庆主题亲子活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式来庆祝，激发幼儿对祖国的情感。

　　活动共有美丽的祖国妈妈照片展、中国我爱您歌舞会、欢乐的少数民族游戏乐、红花幼儿评比、快乐的中国宝贝国粹展五大部分；开展活动前，美丽的祖国妈妈照片展结合幼儿收集的图片，师生共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，布置了欢乐中国行的主题墙面，让幼儿动手参与到庆祝幼儿园活动中，感受节日的气氛。

　　通过此次幼儿园活动，让幼儿们认识了祖国的生日，对中国也有了初步的认识；在欢乐的少数民族游戏乐环节中，幼儿了解了中国是一个很大很大的大家庭，在这个大家庭中还有许多的民族，通过让幼儿了解多个民族的传统习俗文化，激发了幼儿喜欢多民族的情感；在快乐的中国宝贝国粹展环节中，幼儿通过自己动手制作五星红旗，知道国旗是红色的，国旗上有一颗大星星，四颗小星星，了解了今天幸福生活的来之不易等。

　　本次活动达到了较好的效果，家长和幼儿在活动中感受到了欢乐的氛围，但由于此次是小班幼儿入园来参加的第一次亲子活动，有个别幼儿表现出注意力不集中，不能很好的随着教师的引导进入活动，但相信这种情况随着幼儿多次经验的积累会得到改善。0

　　国庆活动总结2

　　开学一个月后，就要庆祝妈妈的生日了，十月一日国庆节。黑眼睛黑头发黄皮肤的龙的后代的笑脸在孩子们的脑海里留下了痕迹，我作为一个中国人的自豪感油然而生。我们选择通过国庆联欢会来庆祝“国庆”，让孩子们都知道自己是中国人。中国幅员辽阔，资源丰富，宝藏很多。他们愿意看着中国的地图，告诉每个人他们在旅行中看到了什么。孩子们还通过制作、收集、寻找、探索和表达来展示他们对中国的认知和感受，从而进一步加深了他们对祖国的热爱。为了让孩子们感受到国庆节的热闹气氛，在活动前，让孩子们和家长一起了解国庆节的由来，各班组织的主题活动也让孩子们加深了对国庆节的感知和热爱。

　　总的来说，这次国庆联欢会是成功的。小班小朋友在老师的指导下，把在园内第一个月学到的技能展示给大家。虽然有些表演不是特别生动到位，但是对于刚上幼儿园的小班小朋友来说，真的很不容易。能够在舞台上展示出来，对于增强孩子的自信心和勇气是很有帮助的。相信小班的宝宝们会通过这次表演，激发他们以后更用心的学习技能。

　　中产阶级的孩子表现很好，这很好。这个节目很精彩，非常赏心悦目。人们不禁更加喜爱这些聪明的宝宝。一起挥舞小红旗是这次活动的亮点。孩子们拿着之前做好的小红旗跟着主持人一起挥手，并说“祖国生日快乐”。活动的气氛非常热烈，在孩子们温柔的祝福下，本次活动圆满落幕。

　　缺点，本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛，导致节日气氛相当淡薄。主持人可以在开头讲解一些关于国庆节的知识。如果能安排好相应的环境，解释一些国庆的原因，相信孩子会对节日有更深的体会，了解更多。

　　通过这次活动，孩子们知道了我们祖国的伟大，增强了“我是中国人”的自豪感。孩子们对这个节日有了初步的了解，他们的爱国情怀让我深受感动。我相信孩子是最好的！

　　国庆活动总结3

　　为了让幼儿更加热爱祖国，了解祖国，在国庆节到来之际，我园结合幼儿的年龄特点，开展了丰富多彩的国庆活动。为了营造热烈的国庆气氛，我们还装饰了活动室环境：海星班用爱心贴了中国地图，海贝班贴了烟花和生日蛋糕，海豚班挂了灯笼，在活动室里贴了天安门广场、和平鸽和气球，所有的孩子看到新装饰的教室都很兴奋。

　　根据孩子的年龄特点，我们还在班里开展了国庆主题活动。海星的《国旗，国旗，我爱你》让孩子认识国旗，自己动手制作；海班的孩子们为祖国献上生日歌，赠送自己制作的生日礼物；海豚班“祖国，我爱你”主题活动邀请了家长朋友为爷爷奶奶过生日。孩子和家长还一起做了一张中国地图。

　　通过一系列的活动，孩子们和老师们认识国旗，唱国歌，分享他们对我们国家的认识和了解。孩子们对我们的祖国有了更深的了解，更加热爱我们的祖国。

　　10月，少先队大队结合重要的国庆节开展爱国主义教育活动。各中队积极活动，辅导员号召学生阅读爱国主义教育书籍或其他中外名著。此外，各班以“我爱我的祖国”为主题，布置并评出黑板报。

　　10月8日，柳城镇中心小学少先队大队举行了以“向国旗敬礼，做有道德的人”为主题的队日活动，表达对祖国的热爱。10月9日下午，柳城镇中心小学一中队举行了主题为“向国旗敬礼，做道德人”的班会。在中队指导员陈彩梅的带领下，大家踊跃发言，积极讨论，气氛十分热烈。中队教导员陈老师说，鲜红的五星红旗孕育了无数华夏子孙，艰苦奋斗、进取、勇敢无畏、团结创新成为我们中华民族的座右铭。无数个周一的早晨，伴随着雄壮的国歌，五星红旗庄严而缓慢地升起。站在国旗下，我们是多么激动和自豪。步入新时代的脚步，我们追求着更高的道德品质，肩负着祖国未来的希望。让我们向祖国宣誓，向祖国敬礼，做一个有道德的人。

　　面对教室里鲜艳的五星红旗，61中队47名少先队员向队伍敬礼，齐声宣读誓词：“我爱你们的五星红旗，向你们致敬！爱护国旗是我们的荣幸，我会永远向你致敬！我热爱我的祖国，做一个有道德的人，保护伟大的祖国。我爱你，用五星红旗向你致敬！愿中国越来越强大，人民生活越来越好！我在你们面前发誓，我将成为一个勇敢的、创新的、对社会有用的栋梁。我爱我们的祖国，我爱我们在一起。

　　同一个家。祝福我们亲爱的伟大的母亲，一步一步走向繁荣和辉煌。我们支持你。"

　　在这个红旗飘飘的日子，同学们用最响亮的声音高呼，你们是中国最棒的，你们的历史足以证明你们的风风雨雨，你们的现在足以显示你们的强大。

　　10月9日，新生入队前教育培训。让学生了解少先队的相关知识，认识队旗，向队礼，唱队歌等。，为加入少先队做好充分准备；

　　10月10日，为“光荣的少先队员”一年级新生举行仪式。

　　国庆活动总结4

　　为不断提高未成年人思想道德素质，响应20xx年市“十一五”期间组织开展“向国旗敬礼，做道德人”网上签名留言活动的通知，元一城小学组织未成年人在绿色网络上进行网上签名，在广大未成年人中广泛开展道德实践活动。这些活动概述如下：

　　1、广泛宣传，思路清晰。袁明成小学通过张贴通知、广播、联系中小学等方式广泛宣传本次活动的目的和意义。，要求各学校把爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容，提出全体学生登录网站参加“向国旗敬礼，做道德人”签名留言活动，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识。

　　2、高度重视，精心组织。袁明成小学高度重视，精心组织。以此次活动为契机，将网上签名留言活动作为十一国庆活动的重要组成部分。要求各学校成立专门领导小组，严密组织，确保此项活动有序开展。

　　3、拓展渠道，确保导向。除了网上签名，本次活动还利用团拜会、升旗仪式等多种方式，开展以“做一个有道德的人”为主题的教育活动，努力深化拓展活动的思想内涵，激发学生坚定爱国之心，树立报国之志。引导广大学生从热爱家庭、建设家乡出发，从立志成才、报效祖国出发，在小事和细节中培养高尚的道德情操和深厚的爱国情怀。

　　4、加强监管，务求实效。成立专门的社区督导小组对本次活动进行督导检查，确保本次活动内容主题突出、健康向上，力求实效。从9月23日到10月10日，1200多名学生在网上签名留言，师生向国旗敬礼980多次。

　　这项活动极大地加强了爱国主义在校园中的传播，激发了学生的爱国热情，对提升中小学生的思想品德起到了积极的作用。

　　国庆活动总结5

　　为充分展示学生才艺，增强集体凝聚力，丰富学生业余文化生活，陶冶爱国情操，在祖国生日到来之际，我校开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如:规范少先队仪式活动，组织手抄报评比活动。通过独特的设计，我们学校使国庆活动丰富多彩。总结如下:

　　第一，学校重视，同事配合，准备充分。

　　1.活动开始前，我们会成立活动小组，我们会确定这一系列“迎国庆”活动:规范少先队仪仗活动，组织手抄报评比活动。

　　2.在学校领导的重视和老师的配合下，活动才能顺利圆满的结束。比如手抄报比赛的时候，班主任大力鼓励学生参加比赛，美术老师一一指导，大大提高了这份手抄报的质量。

　　第二，踊跃报名，积极参与。

　　自活动公布以来，班主任积极鼓励学生参与，学生们自发组织起来。比如手抄报比赛，学生以个人或几个人为一组参加比赛，为了丰富内容，课后在图书馆或电子阅览室查阅相关资料。

　　第三，活动精彩，令人回味。

　　1.每周的升旗仪式，国旗下的演讲，都是激发学生爱国热情的机会。冉冉的国旗升起，雄壮的国歌奏响，全体少先队员标准的队礼，嘹亮的歌声，队员们雄壮有力的发言，怎能不让爱国主义在同学们心中升起？

　　2.少先队仪式比赛掀起了国庆系列活动的高潮。学生充分体现了团结、合作、互助的精神。无论从舞台到最后，他们一丝不苟的动作，整齐的步伐，微笑的脸庞，都展现了我们班的风采。

　　3.手抄报比赛充分发挥了学生们的想象力和创造力。其精美的图片，合理的布局，正确的字体，都让人叹为观止。学生的想象力真丰富。

　　迎国庆”系列活动不仅丰富了学生的业余生活，也向全体师生展示了我们学生的风采。今后，我们将组织更好的活动来丰富我们所有同学的生活。

　　国庆活动总结6

　　为庆祝中华人民共和国成立七十三周年，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，在校园内营造热烈的节日气氛。

　　"国庆节"期间，我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结，以求改进和指正：

　　一、成立组织，营造氛围

　　为了把xx小学"迎国庆"系列活动抓系抓实，逐出效果，也为了更好地开展相关活动，我校还专门成立xx小学庆国庆工作领导小组，由x校长任组长，x校长任副组长，由校委会所有成员任成员，x主任具体负责落实相关工作。

　　我校的"迎国庆"系列活动紧紧围绕国家提出的"隆重、喜庆、节俭、祥和"的总要求，重点引导师生学习了解了新中国成立xx年，改革开放xx年来在党的领导下我乡小学建设取得的'成果。并在全乡各小学营造了浓烈的节日氛围，弘扬爱国主义精神，激励广大师生热爱祖国，热爱家乡，热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。活动仅仅围绕"回顾历史、展望未来、扩大影响、凝聚力量、和谐发展"的庆祝主题，变单纯的节日庆祝为一段时间的`主题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

　　二、组织到位活动有效

　　为了让活动开展的有条不紊，优质高效。早在开学初，学校就成立了xx小学庆国庆工作领导小组，制定科学的活动计划，明确责任，序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。

　　1.连续举行两次大型升旗仪式，其主题分别是"祖国万岁"、"祖国在我心中"，通过国旗下讲话，对全校师生进行爱国主义教育，并要求四—六年级学生写专题日记。通过该活动的开展，使是师生接受了一次集体教育。

　　2.举行"迎国庆"杯黑板报、图书角、教室装饰大评比，经过两个星期的准备，各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新，走进任意一班的教室，一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。经过评委的打分，一致认为xx、xx、xx等班级的质量更高一筹。

　　3.举行读一本爱国主义图书，写一篇关于读爱国主义图书的读书笔记、写一篇爱国主义为内容的日记、讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以"热爱祖国"为内容的美术作品等为主要活动内容的"七个一"活动。目前该项活动还在继续进行之中。

　　4.举行"展红领巾风采，与祖国供奋进"征文活动，截至到目前共收到各类稿件139篇，红领巾广播站每天都在播出相关作品。我们将在10月底评出一二三等奖若干名。

　　5.举行庆国庆杯象棋比赛，五子棋比赛，xx、xx、xx等同学获得一、二、三名。

　　6.举行以"弘扬爱国传统，建设美好校园"为主题的演讲比赛，比赛结果xx、xx等班级在同级部胜出。

　　7.在9月x日下午，训练了将近一个月的师生合唱比赛如期举行，爱国主义歌曲被各班级演绎的别样精彩，老师们的合唱《没有共产党，就没有新中国》、《歌唱祖国》更是引起了全场的互动。比赛结束，xx、xx等班级在平行班胜出。

　　8.9月x日下午，全校各班级举行"庆祖国xx华诞，建和谐文明校园"的主题队会活动。

　　另外，各班级还自行组织了拔河、篮球、羽毛球、踢毽、联欢会等丰富多彩的特色活动。通过"迎国庆"杯系列活动的开展，丰富了师生课余的生活，放松了身心，释放了激情，更抒发了爱国情感。我们一定在上级的英明领导之下，脚踏实地而又富有创造性的开展好各项工作，向祖国献礼!

　　国庆活动总结7

　　经过近三周的国庆节主题活动，在校内进行了全覆盖的国庆活动，使学生加强了对祖国的热爱之情。活动过程中出现了不少精彩事例，学生自己制作的手抄报内容新颖，设计美观，国庆节演讲比赛学生准备充分，展现了新一代少年的风采。现将活动总结如下：

　　一、学校重视，充分准备

　　在活动开始前，学校成立活动小组，通过商讨确定这一系列的"迎国庆"活动方案，层层推动活动开展：

　　(1)通过国旗下讲话、红领巾广播站进行前期宣传，向全体同学发出活动倡议。

　　(2)利用心理课时间，组织学生观看感恩教育视频，为“十一长假”布置感恩作业打下伏笔。

　　(3)精心设计假期“致家长一封信”，家校联合形成合力。

　　(4)布置符合学校实际，学生特点的活动：板报评比。

　　(5)重视反馈，及时总结。

　　二、通过日常教学渗透爱国主义教育

　　使学生思想上高度重视在学校日常教学当中，向学生渗透爱国主义教育，在潜移默化当中为学生树立爱国主义思想。因此，自发出活动倡议以来，班主任积极激励使得学生参加积极性更加高，黑板报极为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或阅览室里查抄相关资料。

　　三、活动的精彩，令人回味

　　1.国旗下讲话，是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?

　　2.黑板报比赛(中高年级)充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。

　　四、联系实际求实效，活动取得圆满成功

　　在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下，此次活动落到了实处，收到了实效。通过本次活动，提高了全体师生的爱国热情，增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感，引导学生树立了远大理想信念，继承了中华民族的传统美德，培养了学生的爱国责任感等优秀品质，学生一致表示把努力学习作为爱国的体现!

　　每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此，我设立了“我爱祖国”这一主题，抓住国庆这一时期对幼儿进行爱国教育。幼儿感受国庆节热烈的气氛，萌发爱国情感，我们根据中班幼儿的特点开展了以下一系列的活动：

　　1、我们在教学活动中，让幼儿认识我国的国旗、国徽，知道十月一日是我们国家的生日—国庆节。

　　2、组织幼儿为祖国妈妈制作生日蛋糕，提供给幼儿表达表现的机会，体现幼儿活动的自主性，让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。另外，在制作过程中，也发展了幼儿的动手能力、想像创造力.同时，也开展了歌舞《大中国》，以及舞蹈《摆乌龙》和《明天会更好》，祝愿我们的祖国繁荣昌盛，欣欣向荣

　　3、通过集体观看短片“天安门前的升旗仪式”与“开国大典”，使幼儿对国庆节有更多的认识。

　　通过这一系列的活动，使认识国旗、国徽、唱国歌，通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。通过一系列的手工给国旗涂色、制作国旗，使孩子们加深了对国庆节的认识。

　　国庆活动总结8

　　在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节，我们迎来了祖国妈妈的第64个生日。在全体师生的共同参与下，我校举办了颂祖国歌唱比赛庆典活动，丰富了师生课余生活的同时，也培养了学生的爱国主义情感。

　　为了让同学们感受国庆的气氛，激发学生热爱祖国的情感。我校在9月组织了此项活动：

　　9月x日上午，我校全体师生带着金秋的喜悦，唱响了高亢奋进的颂歌，用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。本次合唱比赛学校师生共同参与，全校各个班级合唱了19首红歌，唱红了校园，唱出了对祖国的祝福。汇演在《歌唱祖国》的歌声中结束。这次汇演激发了我校学生的爱国热情和集体精神，也激发了学生积极参与集体活动的热情，达到了育人的目的，再次证明了汇演的成功。

　　学校按年级举行主题为“迎国庆、颂祖国”的颂祖国歌唱比赛,大力弘扬爱国主义精神，培养学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。

　　在师生的共同努力下，庆国庆颂祖国文艺汇演圆满结束。

　　国庆活动总结9

　　为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节， 我们迎来了祖国妈妈的生日。在国庆节到来之际，组织全体初二学生开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的教育活动。

　　活动形式：

　　1、通过观看录像、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情。

　　2、选择自己喜欢的方式（、写诗、画画、手抄报等）表达对祖国妈妈的热爱。

　　3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。

　　4、学习收集有关资料。

　　活动的意义：

　　国庆庆祝活动，丰富了学生课余生活的同时，也培养了学生的爱国主义情感国。同学们感受国庆的气氛，激发学生热爱祖国的情感。

　　各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题教育课，各班级发言人数达到班级人数的三分之一。大大的激励了学生的爱国情怀。

　　2、学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式，画出祖国巨大变化，画出人们的幸福生活，感受祖国的伟大。

　　3．唱响红歌颂祖国

　　这次激发了我校学生的爱国热情和集体精神，也激发了学生积极参与集体活动的热情，达到了育人的目的，再次证明了汇演的成功。

　　4．自制手抄报赞祖国

　　由级部组织评比各班手抄报。学生利用板报抒发了对祖国的热爱。

　　5、诗歌朗诵比赛

　　学校按年级举行主题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗诵比赛。大力弘扬爱国主义精神，培养学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。