防诈骗主题团日活动总结范文
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,是时候写一份总结了。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家收集的防诈骗主题团日活动总结范文,希望能够帮助到大家。
为打造温馨和谐的校园学习生活环境,给学生筑起一道安全的校园屏障,3月27日上午,xx市xx学校近百名学生,在该校学生主任xx的带领下,来到xx市xx,参加了由市公安局举办的一场大型“防诈骗宣传”活动。
在活动中,同学们认真聆听了各种电信诈骗手段及防骗知识,明白了“校园贷”、“套路贷”的种种危害,自己的防骗意识有了显著地提升。会议结束后,大家涌上前,争着在“万人签名防诈骗,全民行动保平安”的签名墙上留下自己的姓名,表达自己防诈骗的坚定立场,决心为清除社会害群之马做出自己应有的努力和贡献!
当天的宣传活动中,虽然还有一丝春天的料峭,但该校的学生着装整齐,精神焕发,充分展示了中职学校学生的良好形象,受到了活动主办方的大力赞扬。
活动结束后,不少同学表示:今天的“防诈骗宣传”很有意义,自己在今后的生活学习中,一方面要树立正确的金钱观和消费观,一方面也要提高警惕,有事要积极和老师、父母沟通,避免各种悲剧发生,让骗子无处生存,让自己的学习生活更加充满阳光。
为强化幼儿的安全防范意识,提高我园幼儿在发生拐骗时能够沉着、机智的应对能力,同时为杜绝幼儿被陌生人骗走,20xx年12月16日上午我园进行了“防拐骗”演练活动。
本次“防拐骗”演练活动分四个阶段:
第一阶段:
幼儿园领导小组研讨、制定本次演练方案,让全园师生及家长都能重视此次活动。
第二阶段:
召开家长座谈会。简要分析目前的安全形势,特别强调防拐骗的重要性和必要性,并邀请我园的'家长扮演“骗子”,要求他们精心准备,利用糖果、玩具、扮演各种造型等各种方式把幼儿从操场带走。
第三阶段:
“防拐骗”演习阶段。12月16日上午9点30分,早已准备好各种“拐骗”方法的家长分别到操场进行“拐骗”活动,经过近一个半小时的较量,“防拐骗”演习结束了。全园幼儿参与,有17个孩子被“骗走”。演练中,绝大部分幼儿遇到“骗子”后能引起警觉,并断然拒绝“骗子”的“利诱”。
以上图片:面对诱惑忘了老师的叮嘱,被扮演“骗子”的家长成功带走。
第四阶段:
最后是总结阶段,针对此次演练,做了总结并对幼儿进行了相关的防拐骗教育。
近年来,校园诈骗案件花样不断,案值不断增大,部分不法分子利用在校学生阅历浅、安全防范意识差等弱点,潜入校园诈骗钱财。为帮助学生提高对诈骗的认知,增强对校园诈骗尤其是网络诈骗的风险防范意识,切实维护广大学生的合法权益,保障学生的人身财产安全,我校做出以下举措:
1.落实责任机制,完善工作方案
坚持从上至下的原则,我院召开专题会议,成立领导小组,根据相关政策要求,结合学校实际,各部门紧密配合落实分工,全院范围开展宣传教育活动,进一步加强对学生的防诈骗教育,警惕网络诈骗行为和传销诈骗活动,主要从班级、网络、家校三个方面进行全覆盖宣传教育。
2.班级宣传全覆盖
年组和班级积极落实班级范围内的宣传教育活动;打造“防诈骗”主题特色班会,正面引导学生思想,增强防范意识;组织各班级举办“防诈骗”主题团日活动,通过案例分享,总结诈骗套路,及时预防事故的发生;邀请相关人员入校面向全校同学举办“防诈骗”主题讲座,普及前导知识,传授防范方法。
3.网络宣传全覆盖
利用学校现有资源,广泛传播相关防范知识,引导学生积极参与相关线上活动,营造积极的线上环境。以学校线上宣传通道为基础,开辟“防诈骗”知识推送专栏,面向全院广泛传播相关案例、针对各类诈骗的防范手段、社会相关重大事件等信息;引导学生关注反欺诈微信公众号,为其提供直接的交流与反馈渠道;开展线上“防诈骗”知识竞赛,呼吁学生积极参与;在国家网络安全宣传周期间,开展相关活动,净化网络空间,积极响应国家号召。
4.家校宣传全覆盖
给全校同学和家长下发《“防诈骗”告知书》,引导学生树立正确的观念,教育他们自觉抵制传销、远离传销,净化校园文化;鼓励学生向家人朋友普及防诈骗知识,掌握必要的防范技能,切实筑牢思想防线;组织学生志愿参与社区服务,同步防诈骗宣传防范工作。
5.贯彻落实,略显成效
学校根据通过以上举措,有针对性地开展安全教育工作,增强与提升学生防范各类诈骗、规避网贷风险的意识和能力,并取得了一定成效,助力学校学生安全稳定工作的开展。
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