清明节活动总结(精选15篇)
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,快快来写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编精心整理的清明节活动总结,欢迎大家分享。
清明节是我国人民缅怀先人,烈士的日子,为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,培育和践行社会主义核心价值观,加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育,培养学生热爱祖国,热爱家乡的情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。我校积极响应上级号召,开展“我们的节日——清明节”主题活动。现将活动内容总结如下:
一、做好革命传统教育
利用国旗下的讲话向学生介绍清明节的.由来、各地的习俗等相关知识,大力宣传和弘扬爱国主义精神。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。各班都召开了主题班会,使学生了解了革命先烈的事迹,让学生感受到英雄先辈为中华民族的解放和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强了学生的民族自信心和自豪感。
二、开展以“纪念先烈、报效祖国、圆梦中华”为主题的清明节朗诵会
各班学生通过诵读中华经典,弘扬了中华民族的优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料,有的班级从中国经典古诗文中自选出了一些作品,有的班级朗读了大量革命英雄故事以及革命先辈的著名作品,各班以带读齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品,形成了浓厚的诵读氛围。同学们在诵读活动情绪高昂,时刻被革命英雄事迹所鼓舞激励着,这次活动旨在进一步促进学生继承优良传统,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。
三、开展“网上祭英烈”活动。我校积极响应上级号召,在老师的指导下,学生们登陆到XXX网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上献花、鞠躬并发表了祭奠感言,表达了对先烈的感恩和敬仰之情,并许下了好好学习的宏愿!
四、进行实践性的调查和研究。要求学生通过参加清明节学校及家庭活动,观察家人以及周围的人在清明节期间的行为、交往、习俗,了解现代人对清明节活动的精神寄托和生活品质。假后,各班组织学生进行了交流,发掘出了清明节的新内涵和新风尚,例如很多农村家庭改变祭扫方式,不再烧纸,改为献花等。
通过清明节活动的开展,对学生进行了革命传统教育,从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,激励了广大学生珍惜今天、把握明天,潜移默化地对学生进行了爱国主义情感的培养。
以上活动收到了预想的效果。有很多学生表示:看到今天我们幸福的生活,想一想革命烈士,我们没理由不好好学习,将来为祖国贡献自己的力量。
时间过得很快,又到了一年的清明节。在我国传统的清明节即将来临之际,为进一步弘扬中华传统文化,把我国传统节日蕴含的传统美德融入到未成年人思想道德建设中,xx小学结合学校实际情况,开展了“珍爱今天幸福生活,缅怀革命英烈”的主题教育活动。
在周一的升旗仪式上,国旗下讲话以“珍爱今天幸福生活,缅怀革命英烈”为主题。通过演讲使少先队员了解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹,激发了学生的爱国情感。
号召每班开展“清明节为主题”的手抄报宣传活动,有力地在学生中营造了弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统的良好氛围。同时利用清明节放假期间引导学生开展清明节调查活动,调查清明节的传统文化,让孩子们更好、更多地了解清明节的'传统风俗和丰富内涵,使他们懂得今天来之不易的美好生活离不开先人的创造奋斗,从小培养他们的感恩意识和奉献精神。
这次的活动,我们通过一系列的道德实践活动的开展,孩子们了解了革命历史,接受了传统教育,在我校广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、慎终追远、珍惜幸福的风尚。
4月5日将迎来我国传统节日清明节。清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节到来前期,我们组织幼儿系列教育活动,
清明节是个什么样的节日?通过观看视频、老师讲故事,让幼儿通过对故事的理解,初步了解介子推不图富贵、不居功劳,晋文公执政清明、百姓安居乐业,因此,每逢清明节人们十分怀念介子推,举行各种活动来纪念他,慢慢地清明节成为我国的传统节日。
在这个节日里,人们都干些什么呢?通过活动通过谈话、讨论、观看课件等手段,让幼儿知道清明节又称“寒食节”,是人们纪念先祖的节日。了解一下清明节的习俗,例如做青团、吃青团、踏青、放风筝、荡秋千、插柳等等。为了让幼儿充分感受清明节的`气氛,激发他们对传统节日的兴趣。老师带领孩子们选择自己喜欢的方式创作了“彩蛋”。
人们是怎样纪念英雄?怎么扫墓的呢?小班幼儿很多的都没经历过扫墓,并不知道那些不文明的行为,我们应当还给幼儿一个纯净的心灵,不该知道的就不要让他们知道。在活动中,我播放扫墓的视频幼儿观看,告诉孩子们现在的人们可采用摆放鲜花、做纸花等文明的方式举行祭奠活动。接着,老师带领幼儿自制简单的菊花,之后老师带孩子们观看扫墓的视频时,孩子们都起立,向英雄们献上自制菊花,表示怀念。
利用清明节这个传统节日,我们每天给孩子们将革命小故事。让幼儿通过听革命事迹,感受现在的生活来之不易,激发幼儿对革命烈士的敬仰之情,使幼儿的爱国主义情感得以萌芽。
为了更好的让家长参与到我们的活动中来,我们呼吁家长利用清明小长假,带孩子走进大自然,鼓励家长们带领幼儿去放风筝,身切感受春天的美好。之后交流自己在清明节的见闻和感受,作为这个活动的延伸。
通过这个活动不但让孩子们了解了清明节,更让他们懂得今天的幸福生活来之不易,都是革命烈士用鲜血和生命换来的,在清明节来临之际,怀念先烈,并追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设住祖国的理想。
清明节是我国的重要传统节日,也是对青少年学生进行革命传统教育和传统美德教育的有利契机。为了弘扬中华传统美德,增强学生的文明意识,培养他们的文明习惯,提高他们的文明素养,我校根据市有关文件精神,结合我校实际,认真筹划安排,广泛开展了“我们的节日——清明”系列主题活动。现将活动情况总结如下:
1、4月1日,我校举行了“我们的节日——清明节”主题升旗仪式。
升旗仪式上,少先队大队部谈蓥同学首先以“感受清明文化,继承先烈精神,树立远大理想”为题做广泛动员,倡导全体队员要牢记先烈的英雄事迹,从小树立远大理想,刻苦学习报效祖国。然后教导主任系周容老师对全校学生发出“文明祭祀,网上祭奠”的倡议,缅怀、学习那些用生命和鲜血换来今日和平年代的先烈们。
这次主题升旗活动,加深了广大师生对革命先烈的敬仰之情,促使学生明确“继承先烈精神、学会感恩亲人、树立远大理想”的目标,进一步推动了学校的爱国主义教育。
2、开展一次“我们的节日——清明”晨会专题教育。对学生进行清明节相关知识的介绍,使学生了解我国的传统节日——清明节的来历和习俗。通过英雄故事等,培养学生尊重烈士的情感,教育学生学习烈士舍己为人、不争功名的'精神。
3、在3——6年级学生中开展“网上祭英烈”活动。在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语,充分了解革命先烈的为新中国的建立而建立的丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易。
4、举行了“我们的节日——清明”手抄报评比活动。学生在清明假日期间了解清明由来和文化习俗,阅读与清明有关的诗文,了解了革命先辈的英雄事迹,积累与清明节有关的资料。
总之,通过开展系列活动,让学生了解英烈们为祖国抛头颅、洒热血的英勇事迹,进一步培育我校学生继承先烈遗志,珍惜今天幸福生活的情感,激励学生更加爱祖国、爱家乡、爱人民、爱师长、爱同学,引导学生从小树立服务意识,责任意识!
为了不断增进大家热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材,荥经县教育系统以立德树人为根本任务,以清明节为契机,积极组织学生开展网上签名寄语与网下教育实践相结合的清明祭英烈活动。
一、积极组织,统一部署
教育局领导高度重视,认为清明节祭英烈活动对学生有重大的教育意义,并以此为契机,可充分挖掘节日蕴含的爱国主义精神,引导学生学习历史、传承文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今日的.幸福生活。教育局即转发《荥经县精神礼貌办公室关于组织开展清明祭英烈活动的通知》并对活动的活动资料和组织形式提出了具体要求。
二、形式新颖,资料丰富
(一)大力开展清明祭英烈活动宣传。学校公布活动专题网页并经过国旗下演讲、黑板报、学校专题橱窗、红领巾广播站等途径宣传清明节的相关知识,积极营造浓郁的活动氛围。
(二)学校以年级为单位或由信息技术教师利用信息技术课指导学生上网,向烈士们献上鲜花、鞠躬、留言,开展绿色、环保、礼貌的祭奠活动,表达缅怀之情。
(三)组织“清明节祭英烈活动”主题班团队活动。小学等部分学校还组织全校师生观看爱国主义影片;小学结合县农民企业家向学校捐赠雷锋雕像之际开展“学雷锋,祭英烈”主题教育活动。
(四)开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗文朗诵、讲英雄故事、手抄报竞赛等活动,部分学校组织开展祭英烈文艺汇演。
(五)组织学生开展祭英烈社会实践活动。清明前,一小组织学生参观芦山县抗震救灾恢复重建陈列馆;小学组织学生参观打新村,增强学生爱国主义情感。
三、传承文化,成效明显
清明祭英烈活动,让青少年学生了解了清明节的历史和风俗,传承了中华民族优良的传统文化,积极引导学生树立正确的世界观、人生观,培养了广大青少年牢记历史,热爱热爱祖国,热爱家乡的感情。
在一年一度的传统节日清明节来临之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照市精神文明办通知要求,我校组织全校师生开展“清明节―网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:
一、具体活动完成情况:
1、领导重视,大力宣传,营造氛围。学校利用4月1日大课间召开师生共同参与的动员大会,对本次活动进行统一布置,要求人人参与,共同缅怀先烈。学校少先大队也利用“课间广播”时间向师生进一步宣传发动并一起学习了革命英雄人物的英勇事迹。
2、进入相关网站,进行祭奠活动。这次活动主要是采用学校集中组织活动的形式,在学校里,老师利用活动课时间组织学生进行网上寄语活动。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。同学们的寄语文字质朴、感情真挚、令人鼓舞,充分展示了当代小学生对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操。
3、阅读有关革命英雄故事的'书籍为了更好的让学生缅怀革命先烈,在清明节三天的假期中,鼓励学生到图书馆借阅有关革命英雄故事的书籍,通过阅读,激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思。
4、倡导“文明出行,平安清明”活动。学校倡导师生假期“文明出行,平安清明”。引导大家用鲜花、植树等文明生态的方式表达对家庭先人的怀念之情,推广网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新风。
二、本次活动效果明显,体会深刻。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,要求我们少先队员以后一定要心怀爱国之情,胸装报国之志,刻苦学习,立志成才,为振兴中华贡献自己应有的力量。
在清明节来临之际,为缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照区文明办的通知要求,我局干部职工携家庭未成年孩子积极登陆“中国未成年人网”和“四川文明网”,开展“清明节网上祭英烈”活动。现对本次活动开展情况总结如下:
一、领导重视,统一部署。
本次活动受到了局领导的重视和支持,此活动对未成年人具有重大的教育意义。我局对本次活动进行了统一部署,办公室统一下发了《煤管局关于开展网上祭英烈活动的通知》,保证了活动的顺利进行。
二、形式新颖,内容丰富。
本次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,可以了解到大量的信息,活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。在大量的.网络信息面前,孩子对先烈们的事迹了解得更深刻了,并利用所得信息开展了一系列活动,如办一张“清明节祭英烈活动”的手抄报。
2、参观相关网站,进行祭奠活动。我局利用清明节假期,由家长和孩子一起参观访问“中国未成年人网”和“四川文明网”,孩子们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。
三、效果明显,意义深远。
在活动中,孩子们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈的足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然屹立于世界民族之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼孩子心灵的爱国主义教育和革命传统教育,它带给孩子的影响是深刻而又长久的,它使早已远离战争、身处和平时代的孩子们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,提高自身素质,培养全面能力,为国家的和平、稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴贡献力量。
社区在清明节前夕开展“我们的节日?清明节”主题活动,以不同形式来纪念节日。
一是观看廉政影片,社区充分利用资源优势,组织党员观看影片,进行廉政教育,使党员干部自觉遵纪守法,形成良好的廉政氛围。
二是开展“勤廉榜样”宣传活动,弘扬主旋律,传播正能量,引导和激励广大党员、群众见贤思齐、向上向善,形成学习榜样、赶超榜样的社会风尚。
三是开展群众满意度测评宣传活动,在辖区广泛开展便民利民活动,排查矛盾纠纷,消除安全隐患,营造平安和谐的社区环境,使群众满意率不断提高。
四是开展“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”的主题活动。3月28日社区党委组织党员、入党积极分子60多人到南宁烈士陵园扫墓,并参观了社会主义新农村建设示范村,通过祭奠为国捐躯的.革命先烈和参观新农村建设成果,使他们真正明白没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天,努力工作。
通过开展“我们的节日?清明节”主题活动,激发了党员、入党积极分子和居民群众的爱国热情,增强了大家奋发向上的信念和决心,传承了中华民族的传统美德,增强了每一位同志的历史使命感和责任感。
缕缕春风、绵绵细雨,诉不尽对革命烈士的无限深情,道不尽对烈士英魂的无尽哀思。在一年一度的清明节来临之际,我校少先队大队部组织全体少先队员开展了“祭奠革命先烈,传承革命精神”的主题活动。
一、做好革命传统教育
学生利用课余时间搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,通过活动更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。同时,在“升国旗”仪式时对学生进行了革命传统教育。
二、开展“祭奠革命先烈,传承革命精神”,征文比赛
我校结合感恩教育,通过讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神,表达对先烈的深切怀念和无限怀念,在全校师生中开展了祭革命烈士,立志成才征文比赛活动。此次活动,极大地增强了学生进取心,进一步规范了学生养成习惯教育。
三、开展“缅怀革命先烈”手抄报展评活动
我校全体学生每人出一期清明节手抄报,手抄报内容丰富,以清明节缅怀先人,烈士为主题,纪念这个有着深远意义的日子。
四、开展“清明祭扫”活动。
4月4日我校大队部组织学生到“小龙山”爱国教育基地进行祭扫活动。3日下午,学生自发做白花,叠千纸鹤,并在千纸鹤上写下了“纪念先烈,努力学习”“烈士们安息吧!”等缅怀先烈的话语,在思想上受到力一定的洗礼。
在这次活动中,镇政府领导对少先队员们提出殷切的期望,希望孩子们能继承革命遗志,发愤图强,长大后报效祖国。优秀少先队员戴佳航为我们讲述了小龙山烈士墓的来历,以及26为革命烈士的事迹,同学们被他们的革命壮举深深感动;大队辅导员带领全体少先队员在烈士墓前庄严宣誓,将祭扫活动推向高潮。
我们举行的扫墓活动,虽然形式简单,但有着丰富的内涵:一是对为维护国家尊严,保卫人民利益而献身的革命烈士表达我们的追忆和缅怀。二是在和平年代,我们少年儿童,作为社会主义的建设者和接班人,更应该坚定信念。对于这些革命烈士,对于他们的英勇事迹,我相信后人绝不会忘记。我们应该学习他们身上的那种坚定不移的精神,树立坚定的.理想和精神,不论在什么样的情况下都矢志不渝,毫不动摇。
这些长埋于地下的烈士们使我们的骄傲,在他们身上体现的崇高品格和浩然正气值得我们学习,这种精神必将激励一代又一代的人不懈奋斗,为后人留下了宝贵的精神财富。
此次祭扫活动旨在通过扫墓这一形式使我们铭记历史,展望未来,立志成才,报效祖国。
我校开展的一些列活动,师生们受到了强烈的爱国主义教育,增强了历史责任感和使命感,极大地激发了师生们热爱祖国、热爱生活的情怀,真正让同学们认识到,革命先烈的丰功伟绩,要以革命先烈为榜样。了解到今天的幸福生活是革命烈士用生命换来的,要不忘过去,珍惜今天,让民族精神薪火相传。只有这样,才无愧于烈士的热血。
清明节快到了,学校领导为了对朋友们进行爱国主义教育,经商定在国庆节的前两天晚上,初一年段全体老师和各班班主任及大学个别领导一起步行到下庄去扫烈士纪念碑。
消息一传开来,各班都忙开了。扎花纸一买到,同学们都主动而又严肃细致地用自己的右手扎出一朵朵洁白的树叶,还对花圈进行了一番设计和装饰。
等待的日子到来,这两天晚上,细雨蒙蒙,果然是“清明时节雨纷纷。”同学们都早早地来到了大学。两点半的之后,全体老师都来到了教室,排好队伍,各班的排长手持班旗,一些同事托着花圈,一支雄壮的团队就向下庄进军了。
路上,蒙蒙的.秋雨不住地打飘在朋友们身上,大家仍排着整齐的团队向目的地前进。
三五里路后,终于抵达下庄烈士纪念碑前。一块高大的墓碑竖立着,上面刻着三位革命烈士的名字,依次是:张温淳、张清水和张百钧。校团委副主任发表演讲后,党委主任黄校长给全体老师讲了三位革命烈士的英雄事迹。原来张温淳和张清水是亲姐妹,他俩都是在土耳其抗战时被对手抓去的,逼迫她们说出党的机密,而它们应对着诸多毒刑处死,临死不屈,最后壮烈牺牲。张百钧则是在从加拿大回到美国参与抗战战争时英勇牺牲的。
围绕深化“我的中国梦”教育实践活动、培育和践行社会主义核心价值观,突出“立德树人”,X市X区以清明节为契机,充分挖掘节日蕴含的传统文化内涵和爱国主义情感,引导未成年人铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天的幸福生活。在清明节期间,X区文明办、区教工委、教委联合组织全区广大未成年人开展“清明祭英烈”活动,全区共有15万名中小学生参与其中。
开展网上签名寄语活动 缅怀英烈
各中小学校积极组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动,在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语,学习英模事迹。
“我们在这些先辈们的面前,立下不悔誓言:带着梦想展翅,怀着向往奋飞,争做文明学生,创建文明校园。诚实守信,严格自律,树立良好学风,做一个有道德的人,将来为祖国的繁荣富强作出贡献。”“为了先烈的遗志,我们要从小热爱祖国、追求真理,立志成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人,把祖国建设得更加富强。”中医学院附中的同学们在网上这样写道。
通过网上签名寄语活动,学生们了解了民族传统文化、学习祖国历史知识,更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
组织网下主题实践活动
各中小学校以征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动等多种形式,开展“缅怀革命先烈 弘扬长征精神”主题教育实践活动,祭扫烈士陵墓,礼敬先烈先辈,培养爱国情感,扩大网上活动效果。
劲松第四小学在工业大学体育馆举办了一场弘扬优秀传统文化的清明展演活动。国学经典教育联盟专家、市区领导、市区传统文化项目校专家及嘉宾、劲松四小全体师生及家长超过3000人齐聚一堂,学生们铿锵有力的诵读声填充了现场每一个角落,一场传统文化的盛宴,吸引了每一位到场的嘉宾。为传承优秀传统文化,培育未来的谦谦君子,劲松四小从教研课题、课堂教学、社会实践等多方面发力,更推出了“嘉禾四时”特色课程,奏响了传承和发扬优秀传统文化的“大合唱”。整个清明展演活动,每一个劲松四小师生都参加了演出,孩子们经历了一场寻根问祖之旅,净化了心灵,感受到了中华传统文化的魂和根,对“少年强则中国强”有了更多的体悟。在传统文化教育论坛环节,国学经典教育联盟专家、市区领导、市区传统文化项目校专家及嘉宾、劲松四小领导班子和教师代表“坐而论道”,就如何在小学教育阶段传承和弘扬优秀传统文化各抒己见。
芳草地国际学校民族校区全体师生在日坛公园马骏烈士墓前,开展以“缅怀革命先烈 做芳草好少年”为主题的爱国主义教育活动。在主持人的引领下,全场为烈士默哀、高唱《扫墓歌》、敬献白花……表达对烈士的'追思与敬仰。学校“民族英雄知行社”的学生们号召全体学生向马骏烈士学习,做勤于思索、刻苦学习的好少年,并带领全体学生高声共呼《少年中国说》“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强……”表达了立志做新时代社会主义建设接班人的决心。33年来,每逢清明,学校师生都会来到马骏英雄墓前祭扫。今年更是早早进行准备。从三月初,每个班级利用班会时间重温《马骏烈士诞辰120周年专题片》,并开展“知马骏 学马骏”知识竞赛活动。虽然每年的祭英烈主题教育活动仅有40分钟,但芳草地国际学校民族校区对学生的爱国主义教育、革命传统教育、民族团结教育早已融入到日常学习、生活的点点滴滴,使每个学生都能在这样浓浓的教育氛围下所感染,所熏陶。一年年的祭扫,带给我们的不仅仅是对革命烈士的追思,更让我们坚信我们的孩子们一定能继承革命英烈的遗志,在芳草教育的沐浴下,成为新时代的合格接班人!
老君堂小学组织开展了清明班会、模拟祭扫等爱国主义教育活动,学校把美术课与班会课进行整合,在美术课上教大家制作祭祀花束,教育教学一举两得。学校要求课前学生充分调查相关资料,课上利用竞答交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗,引导学生了解中华民俗、风情和传统美德,利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华,在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。
芳草地国际学校世纪小学在中国人民解放军空军航空博物馆举行了“世纪童心齐向党,芳草情牵长征路”主题系列活动——我爱共产党、我爱解放军。世纪小学师生通过听讲解员讲述人民空军英烈的英雄事迹,了解到了人民解放军空军从无到有、从小到大、从弱到强的辉煌历程。观看完空军战士的军体表演后,全体学生都为解放军叔叔过硬的军事素养和整齐划一的队列动作而感动,全场响起雷鸣般的掌声,在场师生无不为伟大祖国有这样的坚强守卫者而倍感欣慰与自豪!当少先队员代表向人民空军英雄纪念墙敬献盛开的鲜花花束并面对人民空军英雄纪念墙集体宣誓时,活动达到了高潮!全校师生面向国旗和党旗庄严宣誓:热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、热爱人民解放军;忠于祖国,为祖国服务;为实现伟大复兴的中国梦而奋斗!
X中学初二的余佳同学参加了由团市委,首都文明办在国际青年营顺鑫营地举办的缅怀革命先烈、弘扬长征精神主题教育活动。在这次活动中,余佳同学代表X市中小学生发出倡议,号召广大同学积极行动起来,在缅怀先烈、先贤中,继承传统,为实现“中国梦”而努力奋斗!余佳同学是X中学优秀学生之一,曾获得过X市“十大环保明星”、X市“美德少年”、X区“十佳中学生”、X中学“年度人物”等荣誉,同时也是宋庆龄奖学金获得者。“缅怀革命先烈,弘扬长征精神”清明祭英烈活动,带领广大青少年文明祭扫,抵制庸俗,传承中华美德,践行社会主义核心价值观,助飞“中国梦”!
加强宣传报道营造氛围
各中小学校充分利用了校园网、校园宣传栏、广播站、墙报、板报等方式,通过开展国旗下讲话等多种活动进行主题教育活动,营造浓厚的文化氛围。中国教育报、中国教师报、现代教育报、晨报、劳动午报、报、电视台、有线电视台、X区教育委员会门户网站等多家媒体,以及“”、“教育”微信公众号进行了宣传报道。
活动以清明节为契机,以网络签名寄语为载体,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,各中小学校上交活动总结100多篇,上交优秀的节日小报300多幅,活动照片400多张,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。
缕缕春风、绵绵细雨,诉不尽对革命烈士的无限深情,道不尽对烈士英魂的无尽哀思, 在一年一度的清明节来临之际,为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,落实科学发展观,加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育,引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设,我校团委举行了“缅怀先烈,振奋精神”主题的清明节扫墓教育活动。
4月5日上午,我校组织部分学生到孟仲峰村宋长庚革命先辈陵园祭扫.首先全体成员默哀三分钟,向这些为了我们今天幸福生活而英勇捐躯的英雄们致敬默哀,感受着历史的长河记载英雄的.事迹。随后,学校主任马占白讲解宋长庚将军的革命生涯,辅导员和校长分别作了讲话。对烈士陵园进行扫墓活动的意义给予了充分的肯定,并希望通过该活动,让所有少年儿童时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏精神,学习先烈们顽强拼搏的精神;希望同学们珍惜现在的幸福生活,好好学习,掌握知识,为祖国的建设贡献力量。
通过此次活动,缅怀英雄、饮水思源,使广大学生深切感到了那段革命岁月里烈士们崇高的爱国精神,深深地懂得了生命的可贵,懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。同学们也纷纷表示要以革命先辈为榜样,继承他们的光荣传统,学习他们的优秀品质,苦练基本功,积极投身于文明校园建设,作守护健康的卫士!
清明节是我国人民祭奠先烈、先人、先贤的节日。为了加强对学生的革命传统教育和爱国主义教育,建设中华民族共同精神家园的要求,更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统,根据学校要求,我们利用清明节前后这一教育契机,结合实际情况,培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,在学生中组织开展以“清明节”为主题的群文阅读活动。
此次活动,先让班内学生在课前搜集有关清明的文章,以便上课时在班内交流诵读,重在让全班孩子充分感受我国清明节的文化。
交流课上,首先让孩子结合二年级的语文主题丛书,阅读了《清明节的传说》这一篇文章,紧接着多名同学走上讲台交流了自己搜集的清明的诗歌资料,随后,我又在网上收集了一些关于“清明节的`习俗”和孩子们交流了一番。孩子们听得特别认真。
通过本次主题活动,全体同学的心灵又一次受到了启迪,培养了学生的爱国主义情怀,激发了强烈的爱国热情,让学生珍惜现在来之不易的生活,踏着革命先烈的足迹,更加主动、勤奋地投入到今后的学习和生活中去。
一年一度的清明节,社区居民及鞍山市广大市民宣传文明祭祀,移风易俗,破除封建迷信活动,我社区组织社区志愿者队伍在社区及立山孟泰公园开展了提升城市形象,告别封建迷信的大型宣传活动,社区的老党员、老工人及巾帼志愿者队伍20余人参加了这次有意义的活动,并在活动中深受启发和鼓舞,表示要带头遵纪守法,做文明市民。
在活动中,我们还向广大居民派发了宣传单,将鞍山市民政局统一印制的《关于进一步规范管理丧葬活动的通告》张贴和派发给路上的行人,大力宣传殡葬管理的各项法律法规,尤其是《殡葬管理条例》和《辽宁省殡葬管理实施方法》我们进行了重点宣传,号召广大居民能够自觉遵守相关殡葬管理条例,做知法、懂法、守法的好公民。
在对广大居民的宣传中,我们再次呼吁文明祭祀,不要烧纸,用送花、放飞气球等文明方式向逝去的亲人表达思念之情。在活动中,越来越多的.居民对社区的倡议表示认同,并对烧纸的做法非常反感。老年志愿者们还表示今年要给故去的亲人送去鲜花,用文明的方式纪念他们。在他们的带动下,社区广大居民绝大部分都表示向老党员们学习,杜绝参加封建迷信活动。、
清明节到了,爸爸说要带我出去玩,所以节日前一天的晚上,我就早早把作业做完了,然后上床睡觉。
清明节那天,我睡了个懒觉,醒来后在家吃过早饭,就和爸爸、妈妈出发了,爸爸说去袁家村。爸爸开车,沿着西三环北上,进入高速公路,大概一个小时后下了高速,直奔袁家村,还没到村口,就堵车了,爸爸把车停在路边,决定步行进村,当时还下着小雨,幸好我们带了雨伞。
到了村里,人山人海,到处都挤得很,爸爸紧紧的'拉着我的小手,生怕把我丢了,我们在村里吃了农家乐,还听了秦腔,看了人工磨面、榨油、爆米花,还有皮影、风筝,挺好玩的,要是不那么挤就好了。
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