开展学雷锋专题活动总结

开展学雷锋专题活动总结

　　开展学雷锋专题活动能集中体现中华民族的传统美德和伟大的民族精神。以下是小编为大家精心整理的，欢迎大家阅读。

　　篇一：开展学雷锋专题活动总结

　　在学校大力弘扬雷锋精神，引导他们认真学习美德少年事迹，积极参加道德实践活动，身体力行，爱劳动、有礼貌的价值追求，增强道德意识，养成文明习惯，做有道德的人。我们学校根据上级文件精神和我校德育工作的实际情况,组织开展了“向雷锋学习，做美德少年”活动。现就对活动情况作如下总结:

　　一、领导重视,统一部置。

　　本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一布置,设计了一套可行有效的方案,确定活动主题为“向雷锋学习，做美德少年”,使每个学生都处在学雷锋的浓浓氛围之中。

　　二、形式新颖,内容丰富。

　　搜集信息,宣传雷锋事迹。班主任组织学生查找雷锋的相关信息,利用所得信息开展了一系列的活动：学校要求每个班出一期黑板报;各班利用班会时间举行以“向雷锋学习，做美德少年”为主题的演讲比赛。

　　三、效果明显,意义深远。

　　引导学生积极参加“向雷锋学习，做美德少年”活动，在活动中,同学们进一步了解了雷锋的感人事迹,更深刻地体会到了他助人为乐的高贵品质。学生们纷纷表示要向雷锋学习,从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，把学雷锋活动落实到学习生活之中，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。本次活动是一次震撼学生心灵的教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久。

　　篇二：开展学雷锋专题活动总结

　　一、活动简介

　　1、活动主题：开展学习雷锋、纪念雷锋、宣传保护环境的活动，掀起学习雷锋的热潮。弘扬雷锋精神参与志愿服务。

　　2、活动形式：a、在学校篮球场设点展示环保相关展板，征求全校师生关于学习雷锋，参与环保的心愿或祝福;

　　b、组织志愿者自带水桶(盆)前往土门洒水，尽我们的努力改善土门公路灰尘多的不良环境;

　　c、组织志愿者义务清扫土门大街。

　　3、参与者：青协各部门、各分会成员，面向全校征招志愿者

　　4、活动时间：3月5日中午11：00~1：00，下午5：30~6：30

　　5、活动地点：学校篮球场、土门社区

　　二、活动成效(主要针对外联部的校内宣传工作)

　　1、预期目标：尽量多征集同学们的祝福或心愿，引起全校师生对雷锋的追忆，对环保的思考和重视;

　　2、实际成效：本次活动起到了一定的效果，也有较多的同学参与了进来，但成果与预期目标还有一定得差距，影响力还不能全方位的扩展开来;

　　3、不足之处：a、因准备的时间太仓促，一些准备工作没能做好，协会布置的借音响、接电线等工作因相关人员未能与学校提前联系，导致活动当天音响设备迟迟委派上用场，也对活动的顺利进行有了一定的影响;

　　b、因未将区域布置到每个人，致使外联部宣传时出现了大量成员聚在一处的情况，不利于宣传工作的展开;

　　c、个人认为以后有类似的宣传活动时，望各部门、分会都能通知其成员到场参与，加强部门、分会之间的联系和沟通。

　　4、可取之处：a、外联部成员均能积极的参与到本次活动中来，虽因各方面原因未能将活动做大，但所有成员都提前到场，并且将吃午饭的时间都用来工作，饿着肚子去宣传，促使活动的圆满结束!

　　b、参与活动的洒水和清扫街道的志愿者也都十分辛苦的完成了任务，特别是在清扫的过程之中，有很多志愿者不仅做到了无私志愿的榜样，还及时制止那些正在乱扔垃圾行为的发生，并给他们解说保护环境的重要性，得到了社区居民的好评!

　　c、在活动之中还邀请到一些老师和校领导的参与，增添了活动的氛围，使现场热闹起来!

　　三、活动感想

　　从各方面考虑，此次活动还是取得了很好的成效，通过活动的开展不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社会上也赢得了好的反响。当然在活动的同时也存在着一些问题，比如有的部门、分会参加的人员比较少、活动前的准备工作不够充分，摆花架子，活动开展的不实在。这只是本学期此项活动的开始，今后我们要本着这一主题把此项活动长期开展下去，希望在今后的活动中各部门、分会能够更好的组织，把活动开展的更具有创造性和实效性。

　　学雷锋活动月已经结束了，但学雷锋行动不能停止，雷锋精神不能丢。我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样，严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，在每一个平凡的岗位上拼搏奉献，作一流的业绩，作雷锋精神的传播者。雷锋的一生是平凡而伟大的一生，雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则，代表了当代青年成长进步的`正确方向。因此，我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。三月五号，“学雷锋日”已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

　　篇三：开展学雷锋专题活动总结

　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节，在月初，我校作了“学雷锋活动”总动员，所有的教师和学生积极响应，从身边的小事做起，从身边的人帮起，我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效：

　　一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神

　　三月伊始，我班结合本班的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。

　　二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神

　　学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中，我班共有41名学生者参加此次活动，累计做好事件数21件。同学们做好事主要集中在以下几个方面：开展“向雷锋同志学习”主题班会，组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮助别人搬水;清洁班级包干区各个卫生死角;班级小组学习互助学风浓了;还有拾金不昧的有多人，如我班的余皓文在操场上捡到5元上交了，还有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交给了学生会等等。

　　三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神

　　雷锋活动月活动开展以来，各我班好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。我班刘珍和刘孝康被评为学习雷锋之星，他们在这个月中做了许多好人好事，如刘珍在班上经常帮助别人扫地，而且还是学校义务宣传员，在学校里见到乱丢垃圾的同学主动提醒;刘孝康学习成绩较好，在班级上小组里经常是同学们的好老师，班级的清洁水没人提也常主动的提，还有在生活上也经常帮助别人，因此他们两人被评为学雷锋之星。

　　雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花!