小学12.4法制宣传教育周活动总结范文(通用6篇)
不经意间,一个难忘的活动结束了,我们既增长了见识,也锻炼自身,现在这个时候,你会有怎样的总结呢?那么什么样的活动总结才合适呢?下面是小编整理的小学12.4法制宣传教育周活动总结范文(通用6篇),希望对大家有所帮助。
为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,传播法律知识,提高全校师生法治意识和法律素质,给未成年人的健康成长营造良好的环境,有效地预防和减少违法犯罪,我校根滕教函字【20xx】28号文件精神,围绕今年市教委制定的法制宣传月活动的主题,促进和谐社会建设,创建良好的法治环境,开展了形式多样的法制教育系列活动,力求将学校法制教育工作做细、做实、做具体,为学校教育发展创造良好的环境。现总结如下:
第一:学校高度重视,全员动员。
四月份的法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在四月初,我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长主抓,德育副校长专门负责,制定了一系列的活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性,让全体师生在思想和行动上重视这项活动,从而加强学生自我保护的意识和能力,使教师树立知法守法的意识。
第二:以板报、壁报为阵地,向大家进行法制宣传。
为了让每一位同学都能够接触到法制教育,我校在4月份在全校班级中进行了法制宣传板报评比活动。要求每个班级都要出一期关于法制教育方面的板报,内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新小学生守则》等相关法律、法规为主。同时学校对各班板报进行评比,评出一、二、三等奖,并进行表彰鼓励。同时开展法制壁报的比赛活动,提高学生们理解法律的能力。通过这样的活动,使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解,从而提高学生们的法律观念。
第三:利用班级电视,播放法制录像。
在4月份,我校教育处和学校电教组联合推出法制教育录像联播。我们利用每天下午学生去远程室上课期间播放法制方面的教育宣传片,组织各班学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行讨论,让大家畅所欲言,并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育,让学生们更直观的了解法制方面的问题,从而加深印象,避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。
第四:利用多种教育手段对学生进行法制教育。
在4月中旬,我校邀请xx县交警大队的有关领导,在校园内进行法制教育,交警图片展板展览,整个展览共分为两个部分,利用图文并茂的展板向学生进行教育宣传。同时利用政治课教学对学生进行法制教育,收到了较好的教育效果。
总之,通过这次活动,我校圆满的完成了学期初制定的德育计划,进一步营造了我校良好的法制教育氛围,加大了我校依法执教的工作力度,优化了我校教师的整体素质,规范了全校学生的日常行为,培养了学生知法守法的思想意识,提高了在校学生的整体素质。
12月份,根据市委宣传部、市依法治市领导小组办公室、市法制宣传教育领导小组办公室、市司法局通知精神,在市教育局的统一部署下,结合学校实际情况,我们认真组织师生开展了形式多样的“12.4”法制宣传教育活动。活动形式多样,内容丰富,成绩显著,现小结如下:
一、领导重视,措施得力。
为了搞好本次“12.4”法制宣传教育日活动,接上级通知后,校长专门召集分管法制法制工作和德育工作的校长,带领三个校区的总务主任、德育主任召开座谈会,在大家认真学习讨论的基础上,由德育处拟订了活动方案,再由校长审定通过,真正做到内容丰富,安排合理,全员参与,优质高效。
二、活动丰富,形式多样。
首先,广泛宣传,营造浓厚的宣传教育氛围。
各校区都出了一期“法制教育”专刊黑板报,各班黑板报还开辟了法制角;12月2日,在各校区教学楼前分别拉了横幅、竖幅:“加强法制宣传教育服务经济社会发展”“学法知法守法护法为你为我为大家”“加强法制宣传教育提高师生法律素质”“弘扬法制精神服务科学发展”各校区还利用升旗仪式、红领巾小广播等阵地进行广泛的宣传、教育。除了对学生一头的宣传教育,我们对教师一头也进行了广泛的宣传教育:三个校区分别利用教师例会,组织全体老师学习《中小学幼儿园法制管理办法》、《中小学生公共法制教育指导纲要》等有关法律法规,要求全体老师从自身的教育教学特点出发,加强对学生进行法制教育。
第二、全员参与,开展喜闻乐见的法制教育活动。
为了取得更好的活动效果,我校除了加强环境布置,营造宣传教育氛围外,还开展了丰富多彩的活动:一是组织师生分别观看了两场法制教育电视片;二是组织了一次法制知识主题讲座,利用周一“国旗下讲话”阵地,三个校区的分管校长分别为学生作了主题为“学法知法守法护法为你为我为大家”的讲座。全体学生听取的这一讲座,并在校长带领下进行了庄严的守法宣誓;三是各班利用5、16周班队课时间时间开展一次主题班会或主题演讲活动,对学生开展《宪法》、《未成年人保护法》的宣传教育;四是进行了一次“我是守法小公民”征文比赛,中高年级学生参加了这次比赛,并选取优秀征文,举行了一次“我是守法小公民”的同题演讲比赛;五是开展一次法制漫画、手抄报竞赛,并把优秀作品在校园进行了展出;六是组织召开一次制教育工作座谈会。邀请了法制副校王慧、各校区法制辅导员庞越、缈为民、关工委黄蔼芬、社区居委会汤汉民等,学校分管校长、德育处成员参加。另外,我们还利用校园网和家校路路通向广大家长宣传法制教育,引起家长对学生法制教育的重视,积极配合做好学生法制教育工作。
在市教育局的统一领导下,在我校全体教职员工的努力下,我校“12.4”法制宣传日活动成绩显著。通过一系列活动,师生丰富了法律知识,增强了法制观念,提高了自我保护意识。我们全体教职员工将持之以恒地开展各项教育工作,争做学法排头兵,为了青少年的全面健康发展而不懈努力。
我校领导高度重视,组织全体师生开展了法制宣传活动,现将具体情况总结汇报如下:
一、学习文件,引起重视
根据上级文件通知,林校长利用周一例会时间,组织全体老师进行了学习,使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求,为这次活动的开展打下了良好的基础。
二、制定方案,全面部署
为了使整个活动有序进行,我校根据文件精神,结合我校的工作实际,制定了《安海培基小学法制宣传活动方案》,并组织全体教师学习了方案,对我校的法制宣传活动进行全面部署,对工作任务进行了分工,将《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》等作为学习宣传的重点。
三、按照方案,开展活动
1.利用led显示屏显示标语“学法知法守法,共筑伟大中国梦,从我做起”。
2.为了把这次法制教育活动推向高潮,12月4日早会,我校召开了“学法知法守法,共筑伟大中国梦,从我做起”法制宣传会,教导主任进行国旗下讲话,通过真实案例的讲解剖析,使全体学生受到了一次深刻的法制教育。
3.举办一次法制教育主题班队会。12月4日,我校各班开展了法制教育主题班会,由于学校在例会上提前进行了安排,各班以“学法知法守法,共筑伟大中国梦,从我做起”为主题,进一步开展法制教育活动。为了保证班会的质量,班主任老师和全班同学齐动手,共同搜集资料,他们搜集的材料有:《15岁少年玩游戏劫杀两老人》、《怎样预防青少年犯罪》等,通过全班交流、讨论,通过谈感受,使学生的心灵得到洗涤。
4.高年级出一期普法黑板报,手抄报,教师进行评比。
5.分年级组织学生收看法制教育宣传片、进行网上法律知识考试。
6.利用学校的广播台进行法制小知识宣传教育。负责的教师搜集了许多法制教育方面的儿歌、童谣等在广播台进行播出。
7.利用家校通平台进行法制小知识宣传教育,家校的联系得到了家长的进一步支持。
这次法制教育宣传活动,由于学校和老师都特别重视,准备充分,参与的人多,受教育的人多,达到了法制宣传的目的。法制教育是一项长期性的工作,它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更,我们只有牢牢地把法制工作记在心头,从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能逐步提高学生的法律意识和法制观念,确保我们的身边无犯罪事件发生。
在学生中开展法制教育,是时代发展的必然要求,任重而道远。我们有决心进一步集思广益,积极探索,常抓不懈,为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。
为进一步加强和推进青少年法制宣传教育,提高青少年法律意识,增强青少年法制观念。根据教育局的通知,12月份,我们紧紧围绕“大力弘扬法制精神、共筑伟大中国梦”宣传内容,开展了一系列的法制教育活动。总结如下:
一、成立小组成员、落实任务
十一月底,学校特别成立了法制教育领导小组,校长为组长,分管德育的主任为副组长,各班主任为组员。
二、加强宣传阵地建设
我校充分发挥学校红领巾广播站,国旗下讲话,黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校师生都能做到知法、守法、护法,依法办事。
三、开展丰富多彩的法制教育活动
围绕法制教育,学校举行了以下活动
(一)各班利用班会课开展一次法制班会主题活动
(12月5日)。各位班主任布置好主题班会氛围,在黑板上写明本次班会活动的主题思想,并针对本班的实际,开展扎实有效、形式多样的法制教育活动。届时,学校将组织检查。活动结束后,并将活动方案上交德育主任。
(二)各班出一期以法制为主题的板报;
(三)组织各班观看一部法制教育片;
(四)聆听一次法制专题讲座;并结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育。
四、拓宽教育渠道,借助多方力量
法制教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。长期以来,我校采取学校、家庭、社会三结合的教育网络,坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育,并通过定期开家长会、打电话加强与家长沟通,结合学生的实际情况积极开展对后进生的帮教工作,防患于未然,把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。
五、法制宣传活动成效显著
总之,我校的创建“共建和谐校园”工作在上级领导的关心支持下和全校师生的共同努力下,校园平安稳定,没有发生大的安全事故,没有发生师生违法犯罪案件。
12月4日是全国法制宣传日,为深入学习宣传宪法,大新中心小学开展了一系列法制宣传活动,由于组织得力,措施得当,圆满完成了活动方案中的各项计划,取得一定的宣传效果。现将宣传活动总结如下:
一、高度重视,切实加强对“12.4”宣传活动的组织领导
校领导高度重视“12.4”全国法制宣传活动,结合我校实际,及时制定了,对“12.4”活动做出全面安排部署,全体教师高度重视“12.4”全国法制宣传日活动,认真安排,精心组织,通过宣传在学校中努力形成科学执教、民主执教、依法治教治校的良好环境;引导广大师生掌握基本法律,提高法律素质,营造一个学法律、懂法律、用法律的良好局面。
二、采取多种形式大力开展法制宣传活动
(一)学校利用升旗仪式拉开了整个普法活动的序幕,开展“国旗下讲话——弘扬法治精神,推进依法治国”,对全校师生进行法制教育宣传。
(二)校大队部利用校园广播站定期播放法制宣传文章,进行《预防未成年人保护法》等法律法规,在全校营造法制教育的`强大氛围。
(三)班主任利用班队组织开展法律的宣传活动。整个学校洋溢着浓厚的法制宣传氛围,通过一系列的宣传使全校师生达成一致的共识:
(四)各班根据不同的年龄阶段,利用班会时间让学生学习新《义务教育法》,并把所学法律知识回家与家长一起分享,让家长一起进步。
(五)组织各班学生制作法制手抄报,并展开评比活动,学生们用自己稚嫩的小手,在一张张手抄报上书写着自己的对法律的认识,在活动中受到了一定程度的法制教育,提高了学生知法、守法,并用法律保护自己的意识。
在全校领导师生的共同努力下,“12.4”法制宣传活动圆满结束,整个活动组织得力,形式新颖、多样,取得良好的宣传效果。通过宣传教育,加强了广大师生对法律的认同,引导师生明辨是非、崇礼守法,使法律内化为师生的基本行为准则。总之,我校在今年的“12.4法制宣传日”活动中,经过努力,取得一定的成绩,但仍然也不足之处,我们希望通过努力,推进“平安校园”建设,共同构建好社会主义和谐社会。
根据县委保密委员会《中共xx县委保密局办公室xx县国家保密局〈关于开展20xx年度全县”保密法制宣传月”活动的通知〉》的精神。xx小学努力做好保密工作,加大保密宣传力度,增强保密意识,加强保密管理,充分发挥保密工作“保安全、保发展”的作用,扎扎实实开展了为期一个月的保密宣传活动,收到了较为满意的宣传效果,现将此项工作总结如下:
一、加强领导,健全组织
成立了由党支部书记余志清为组长,各位班主任为成员的保密工作领导小组。宣传活动由保密工作领导小组加以落实,明确保密领导小组成员的职责分工,要求相关负责人做好相关的保密工作。
二、认真组织学习保密法律法规
活动期间将保密法律法规学习作为主要学习内容,组织本学校教师在每周例会集中进行保密法规及党和国家保密方针、政策学习,通过学习,进一步夯实了保密理论基础,强化了保密法纪意识。同时,以严格遵守《保密法》为基础,坚持“积极防范、突出重点、既确保国家秘密又便利各项工作”的方针,强化技术防范能力,严格防止泄密问题的发生。统一思想认识,强化保密管理,确保国家秘密安全。
三、深入开展保密宣传教育
紧紧围绕宣传月活动的主题,结合本校实际,开展多种宣传教育活动。组织全体教师学习《保密法》。同时在办公室醒目位置张贴保密案例图片,进一步扩大保密宣传教育面。以涉密工作为重点,大力加强对干部职工的保密宣传教育。还通过将《保密法》列入普法宣传重要内容,进行大力宣传;在干部职工中开展计算机网络信息安全教育;与学籍管理责任人员和班主任签订目标责任书等多种形式,强化保密工作责任感。通过丰富的教育活动,强化和培育了工作人员保密意识和责任意识。
通过以上措施,在学校营造了浓厚的保密宣传教育氛围,进一步增强了全员保密意识,提高了对保密工作重要性以及保密宣传月教育活动的认识,达到了预期的效果。
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