珍爱生命活动总结

珍爱生命活动总结

　　总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，为此我们要做好回顾，写好总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编帮大家整理的珍爱生命活动总结，希望对大家有所帮助。

珍爱生命活动总结1

　　为进一步加强全体师生的安全教育工作，不断强化广大师生的安全意识，预防和杜绝溺水事故发生，结合本校实际情况，我校按照文件要求，开展了预防溺水教育专项活动，并取得了显著效果，现总结如下：

　　一、学校认真宣传、学习，积极开展预防溺水教育工作。

　　为确保今年防溺水安全教育活动的广泛开展和顺利进行，学校召开了预防溺水等安全工作专题会议，认真分析了校情，对防溺水工作进行了全面布署，制订了实施方案，成立了防溺水安全教育宣传活动领导小组，具体负责活动的组织、协调工作。制订了防溺水安全预案，细化了各类人员工作职责，明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法，制订了监督、保障措施，该项工作的开展有条不紊。

　　二、教育宣传氛围浓厚，形成了校内外的高度共识，安全意识得到了进一步强化。

　　1、全校召开以“预防溺水、珍爱生命”为主题的校会和班会。学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会，集中向学生进行了一次安全知识宣传，各班召开了主题班会，教育学生做到“七不”：不准私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或监护人带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到水边玩耍嬉戏，不盲目下水施救。强调了安全纪律，学校还悬挂了“预防溺水、珍爱生命”“严禁在没有大人的陪

　　同下私自下水游泳”等横幅，全体学生及家长签《防溺水安全责任书》。制订了严明的防溺水班级公约，进一步规范了学生行为，要求相互监督，自觉遵守。

　　2、学校组织全体学生及家长签安全责任书。

　　向全体学生印发了《致学生防溺水安全教育告家长通知书》共1760份，积极与各位家长协调配合，齐抓共管。对家庭教育提出了很好的建议和要求，向家长宣传预防学生溺水安全教育的意义，提醒家长切实加强放学后和节假日期间对学生的安全管理，加强学校与家长的联系，及时向家长通报学校上、放学时间和放假、开学时间等，共同做好学生的安全教育和管理工作。教育宣传工作深入到了每个学生家中，做到警钟长鸣，防患于未然。

　　3、各班组织开家长座谈会、达到家校配合教育。

　　并通过校讯通，向家长广泛宣传防溺水知识，提高家长的安全意识，并履行好监护人的职责。提高学生的自我保护意识和自护自救能力。教育活动得到了家长的有力支持和配合。

　　4、学校出“预防溺水、珍爱生命”为主题的黑板报

　　学校通过宣传栏，各班利用黑板报，以宣传防溺水基本常识为主题，进行了书面宣传，再次浓厚了教育氛围。

　　5、安全教育工作常抓不懈，学校管理持之以恒。每周一国旗下讲话必讲，使师生的'安全责任意识长久保持。

　　6、学校加强留守学生预防溺水的教育力度。

　　学校加强对留守学生的教育和管理，积极落实留守学生监管责任，学校通过家访、给家长发送手机短信、电话联系等形式，加强学校与家长的联系，增强家长预防孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。学校还将掌握的留守学生情况反馈给社区或村民委员会，通过社区或村委会动员广大群众积极参与到学生溺水事故防范活动中。

　　三、隐患排查及时，加大督促检查力度

　　本次专项活动期间，学校对内部安全隐患进行了认真自查与整改，及时排除了各类隐患。并采取措施进行督促检查。

　　（1）学校实行严格的门卫制度，学生在校期间决不允许随便出入校园。如有事有病必须家长向班主任请假，学生持班主任签字的请假条方可出入校园，确保学生在校园期间的安全。

　　（2）学校实行午查制度，值日领导、值日教师进行经常性检查，让学生养成良好的午休习惯。

　　（3）要求家长与学校密切配合，加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必须要有家长的陪同，确保孩子的人身安全。

　　（4）在学生当中实行监督举报制度，如发现有私自池塘游泳的同学要及时制止，立即向学校报告。

　　（5）实行严格的责任追究制度。学校本着“谁主管，谁负责”的原则，让人人将安全工作记在心上，讲在口头上，抓在手头上，落在行动上。

　　四、积累经验、持久常抓。

　　我们在本次“预防溺水宣传活动”方面做了一些工作，学生在预

　　防溺水方面的意识得到了加强，但是预防青少年溺水工作的难度还是很大，学校在这方面面临的工作形势仍然比较严峻。

　　1、热天到了，许多学生选择免费的河流、池塘游泳，这就增加了学生的溺水死亡率。许多学生喜欢私自游泳或结伴私自去游泳，因此这就存在很大的安全隐患，作为学校必须加强宣传，确保学生的安全。

　　2、学校安全工作的难度不断增大。我校有一大部分学生是住校生，而且其中还有不少是农村留守儿童。这也给我们学校的预防溺水工作增加了不小的难度。但是，学生安全大于一切，我校本着对学生负责、对家长负责的态度，一定将预防溺水宣传工作做实，真正让学生认识到生命的可贵。预防溺水并不仅仅是短暂的工作，我校在今后仍将这方面的工作继续深入持久地开展下去。

　　通过教育，学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。当然，安全工作是一项长期性的工作，我校将一如既往树立“安全第一”的意识，坚持不懈地将安全教育的工作抓好、抓实。

珍爱生命活动总结2

　　近年来，溺水事故频发，给社会带来了极大的伤害。为了提高人们的安全意识和自救能力，同时强化对未成年人的关注和保护，我们开展了一系列防溺水活动，旨在呼吁社会各界共同关注溺水安全问题，一起为打造安全水域作出努力。

　　一、活动的开展

　　我们开展了多种形式的活动，总结如下：

　　1. 集中培训。我们邀请了专业的救生员为社区居民开展防溺水知识的培训，通过讲解防溺水的基本知识、紧急救援措施等方面的内容，提升了大家的防范意识和自救能力，引导居民避免进入危险水域。

　　2. 宣传海报。我们制作了大量宣传海报，贴在社区居民经常出入的场所，如小区门口、公园、游泳馆等地，向大家宣传防溺水知识和安全注意事项，提醒大家切勿私自涉水活动。

　　3. 义务监督。我们组织志愿者在水域附近巡逻，及时发现潜在的'安全隐患，出现问题及时报警或救援，保护游客的生命安全。

　　4. 模拟演练。我们还安排了防溺水模拟演练，让大家模拟危险情况下应该怎样处理，检验大家的自救能力和及时逃生的能力，这些活动不仅提高了大家对溺水安全的认知，同时也增强了大家的自信心和准确应对的能力。

　　二、效果评估

　　通过这些活动的开展，社区居民的安全意识和自救能力得到了大幅提高。下面是一些具体数据：

　　1. 集中培训。参加培训的居民达到200多人，培训期间听课效果显著，有八成的人掌握了紧急救援措施。

　　2. 宣传海报。我们制作了多个宣传海报，宣传到了小区门口、公园、游泳馆等场所，共计覆盖了20个地区，对参与居民的安全意识和自救能力的提升起到了不可忽视的作用。

　　3. 义务监督。我们组织志愿者在游泳池附近巡逻，及时发现潜在的安全隐患，并依据情况及时采取措施，假期期间，无出现溺水事件发生，取得了圆满的成果。

　　4. 模拟演练。参与模拟演练的人数达到了百人，演练的效果十分好。大部分人能够迅速采取营救措施，逃脱生命危险的能力得到了加强。

　　三、活动总结

　　本次活动取得了很好的效果，并且达到了预期目的，为提高社会公众的安全意识，增强群众的自我防范和自救能力奠定了坚实的基础，同时也证明了通过组织实地活动来提高人们防溺水和自救能力的有效性。同时，在活动中也发现了一些问题，如何进一步细化工作渠道、提高志愿者的专业水平、开展更多针对性防溺水活动、探索多元化的防溺水信息传播等方面仍有提升空间。

　　总之，防溺水活动的开展是必要的，活动的成果、数据证明了我们的努力是值得的。同时也需要我们为此发挥更大的力度，为创造安全水域、卫生城市作出新的贡献。

珍爱生命活动总结3

　　为了推广防溺水知识和增强青少年的安全意识，某市游泳协会于近日举办了一场防溺水活动。本次活动旨在通过宣传、演示和实操等多种形式，让参与者深入了解什么是溺水、如何自救、如何预防等方面的知识。通过本次活动，不仅增强了参与者的安全意识，更加培养了他们的自我保护能力。

　　首先，本次活动的重点之一是宣传知识。活动事先准备了一些宣传材料，例如海报、彩页、书籍等，以便于让参与者了解防溺水的重要性。并且活动现场还有工作人员充分利用大屏幕播放安全教育视频和相关案例，让大家更深入的了解溺水的`危害和防范措施。通过这些准备工作，参与者意识到防溺水的重要性，更为重要的是知晓了防溺水的正确方法和技巧。

　　其次，本次活动还通过演示等形式进行实际操作。演示者根据不同年龄段人的特点，穿上救生衣演示各种救生姿势和方法。同时进行模拟起水台、救生艇等，利用吊杆放入池中，让周围观众受到脱口而出的掌声。演示过程让大家了解到当真正发生溺水情况时应该如何反应，如何寻找救助点，应该什么方式呼救，活动的演示给所有人留下了深刻印象，更让他们认识到如何进行自我保护以及逃生自救是多么的必要。

　　最后，本次活动还进行了实操教学。通过专业泳教的讲解演示让大家学习一个人拉救，冒头、仰面漂浮、翻滚浪控制、腿速划水、侧扑等基本救生技巧。大家都积极参与，跃入到池水当中，学习基本的木浮和蹬脚划水的姿势，以达到自救的目的。实操环节不仅获得了实际技巧，还让每一个参加者深深的体会到自救不仅是救自己，还是为生命而努力的保障。

　　通过本次防溺水活动，参与者们不仅学到了防溺水和自救技能知识的同时也提升了自我保护、逃生能力，更加体会到安全教育的必要性。我们应该形成全民防溺水的意识，防范意识的提升需要持续的以教育和自我保护为主导，方能达到预防和防范溺水的目标。希望在未来，可以有更多的人参加这样的活动，从而提高人们的安全意识，减少悲剧的发生，让广大群众在欢乐嬉水的同时能够更加安全、健康的享受生活。

珍爱生命活动总结4

　　随着夏季的到来，游泳、嬉水成为不少孩子们追逐的游戏。然而，危险也同时伴随着这些活动存在。每年暑假期间，由于无法防范意外事故，溺水事件频发。为了让孩子们可以玩得开心、玩得安全，在本周我们举办了一次针对溺水预防的活动。

　　为了让孩子们更加轻松、愉快地获得相关知识，我们首先扎起了一个用上百个彩色气球构成的“防溺水小屋”来吸引孩子的注意力。在介绍完小屋之后，志愿者们向孩子们详细介绍了防溺水的知识，包括孩子客观面临的危险，如何避免溺水、了解水性等。

　　接下来，我们组织了亲子对抗游戏，并让孩子们参与各种水上小游戏，在游戏过程中贯穿着我们生动的知识讲解。通过亲身体验，孩子们认识到危险的可能性，并学会了紧急救护技巧，这些技巧成为他们以后自救或互救的“武器”。

　　在活动的最后，我们邀请专业的救援人员，向孩子们们演示了如何使用冲浪板和救生圈等通用的.救援工具在水中减少危险。

　　此次活动的成功是因为志愿者们的悉心计划以及家长的大力支持。我们相信通过这次活动，孩子们掌握的有关知识和技能，将可以保护他们一生。最后，感谢大家帮助我们创造一个更加安全的夏季。

珍爱生命活动总结5

　　爱心是一缕纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是流淌在夏夜的一股清泉，使燥喏不寐的人领略诗意一般的恬静。因为心中有爱我们参加了志愿者的行列，走到义务宣传献血的队伍之中。

　　我校在11-25那天举行了一次“无偿献血”的义务活动，从中午12：00开始到下午17：30才结束，在一系列宣传之后同学们了解了这次活动的意义及重要性，都积极参与献血活动，在献血车前排起了一条条长龙。同学们的积极性都很高，这让抽血的护士阿姨们也很惊叹，我为我的同学的高尚行为感到骄傲！

　　宣传活动开始，在医务人员的指挥下，我们迅速分工并投入工作。一部分同学留在献血屋旁协助来献血的人填写表格，一部分到周边进行义务宣传。同学们一个个耐心礼貌，向供血者询问健康状况，指导来者注册填表，并耐心地向大家讲解献血的注意事项和献血的益处。让大家明白了，在献出一滴血的同时，一个生命就回出现奇迹。

　　米兰坤德拉曾经说过：“同情，不是居高临下的施舍；不是浮于外表的慈悲。而是将我们的心放在此时正在遭受苦难的人所处的.境遇中，感受他所承受的悲苦，竭力全力发自内心的去帮助他。”生命的珍贵毋庸置疑，我们理应像珍爱自己的生命一样去爱惜他人的生命，尽我们的所能去帮助那些需要帮助的人们。希望通过此次活动，能使得更多的人了解并参与各项爱心事业，参与到我们“珍爱生命，无偿献血”的活动中来。无偿献血是救死扶伤的人道主义体现，是“人人为我，我为人人”的奉献精神。

　　如果花开告诉我们春的到来，那么每一滴献血都预示着一个生命的奇迹；如果一个微笑可以温暖你周边的冰凉，那么奉献您健康的血液就意味着将这个城市的生命之灯点燃的更亮，就意味着这个城市增加了无限的生机和不竭的动力。

　　随着献血车的到来，大家踊跃参与，略显寒冷的天气也阻挡不住前来献血的同学的脚步。填表、检测、采血，大家按照医生的要求秩序井然地进行着。采血车上，那些血袋堆成的小山头像一团鲜红的爱心，温暖如春。护士告诉记者：“这些血通过化验后将运往市各大医院，用于手术台和病床上需血的病人，这些血对病人有着重要意义。”另外，记者特别了解到：体重低于45公斤，未满十八周岁，最近一周内感冒者将不允许献血；此次献血主要分200毫升、300毫升、400毫升的剂量；献血者以每六个月献一次血为宜。在此，向这些积极参与活动的朋友们道一声：谢谢！正是你们无私的奉献，让我们的社会更加和谐，美满。正是大家的积极参与才使本次献血活动获得圆满成功！

　　活动结束后，我们每个同学的心里都是波澜起伏，想到从刚开始遭到拒绝的失望，到后来被一个个前来义务献血的人的精神所感动，这一切告诉我们，世间有爱，人间有情，平凡之中却给了我们太多无以言表的感动。做为青年志愿者，作为大学生，我们从不忘身上的责任和对生命的崇敬，我们相信我们是爱心大使，我们能将这种爱传递下去！

珍爱生命活动总结6

　　为全面推进素质教育，培养学生乐观向上、积极进取、珍爱生命的心理品质，促进学生健全人格的形成，根据上级要求，结合本校实际情况认真开展了以“珍爱生命，从我做起”为主题的教育活动，总结如下：

　　1、学校充分利用校园广播、黑板报、主题班会等形式宣传“珍爱生命，从我做起”的主题教育思想，提高学生珍爱生命的意识。

　　2、将生命健康教育渗透到学科教学中。各门学科是生命教育的显性课程，要在这些学科中增强生命教育意识，充分挖掘生命教育资源，适时、适量、适度地对学生进行生动活泼的生命教育。

　　3、将珍爱生命教育活动与学生的日常行为习惯养成教育结合起来。学生行为习惯养成教育本身就包含有生命教育内容，要通过有关方面的习惯养成教育，培养学生的自理能力，督促学生学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会。

　　4、积极开展了学生青春期生理、心理健康教育。

　　5、举办专题教育活动。各班进行专题讲座，加强学生生命教育，激发学生对生命的热爱，教给学生安全知识、自我防范、自我保护的常识，提高学生生命健康意识，依法保护自己，尊重他人的生命健康权。6、开展了主题班会、团队教育、社会实践等活动。根据学校统一部署，有计划地开展了以“珍爱生命，从我做起”为主题的各种实践活动，加强对广大学生的生命教育，使学生了解自己的`成长历程，激发学生对生命成长的自豪感，培养积极的生命价值观。

　　7、全面建立家校共管的育人机制。通过家长会、家访等沟通形式，加强家校联合，形成教育合力。要帮助家长转变教育观念，要求家长在关注子女学习和生活的同时，更要关注未成年人的生命教育、安全教育、心理健康教育和思想道德教育，要善于发现子女非正常行为并及时与学校沟通，做到早发现、早预防、早采取措施，促进学生健康成长。

　　通过这次主题教育活动，学生进一步了解了生命的意义，珍惜生命价值，帮助学生掌握了一些心理健康知识，学会调适心理的方法，塑造学生健全的人格。学生更加热爱生命、热爱生活，建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系，学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会，提高生命质量，理解生命的意义和价值，促进学生身心健康、和谐发展。

珍爱生命活动总结7

　　安全教育工作是我们一直在开展的工作，也是我们需要做好的工作，尤其是学生的安全教育，更要做好，学生的安全意识还不够强，我们要加强对他们的思想教育。下面给大家带来的`是珍爱生命保护自我安全教育主题班会活动总结。

　　3月15日下午，xx县第一小学三年四班召开了以“珍爱生命保护自我”为主题的安全教育班队会活动，这次活动主要目的是为了切实增强学生的安全防范意识，掌握基本的法律知识、安全知识，提升避险和自救能力，保障学生安全，会议在班主任老师带领下，两名主持人精心准备，通过多种形式让同学们了解各种安全知识。

　　本次安全教育分别从校园安全、用电安全、交通安全、消防安全几方面进行了介绍，一个个典型案例深深的震撼着同学们的心灵，让他们受到了警醒，并掌握了在校园时，发生火灾时，乘车、骑自行车、步行时，用电时如何避免危险，遇到危险的正确处理方法。

　　介绍完几个方面的安全知识，同学们又分别了解了一些法律知识和生活常识。随后同学们通过知识竞赛、领读《校园安全三字经》、观看《中小学生交通安全歌》等形式开展了积极的互动，进一步加深了印象，增强了学习的效果，对安全的重要性有了更加深刻的认识。

　　最后，班主任对这次班队会进行精彩的点评和总结，进一步重申了安全的重要性，并对校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒，使同学对平时意想不到之处有了进一步的认识。

　　在班主任老师的帮助指导下，这次主题班会，同学们表现的非常积极，现场气氛非常活跃，这次主题班会开得很有意义，很成功。班队会结束后，同学们普遍认为安全与每个人都密切相关，它是同学们能否健康地成长、茁壮成长的前提，必须长抓不懈，落到实处。

珍爱生命活动总结8

　　连日来，嵩州各地“珍爱生命、谨防溺水”大型宣传活动势如破竹，高潮迭起，俨然一道亮丽的风景，这也成为全县人民街谈巷议、家喻户晓的热点话题。

　　本人亲历了30日的宣传活动，是日，在县城繁华地段一桥头、白云商厦前、五岔路口和大张后门共设立了4个宣传点，各宣传点横幅上“珍爱生命、谨防溺水、远离河道、平安成长”那温馨的提示语在艳阳的照耀下分外养眼。

　　本次活动由百度嵩县吧、嵩县爱心志愿者联合嵩县河道管理所共同发起，旨在通过宣传，提高人们的安全意识，减少溺水事故，促进生命健康，构建和谐新嵩县！

　　本次活动不仅悬挂横幅，散发传单，搞万人签名，而且热心吧友们的车队在LED宣传车的带领下绕县城巡迴宣讲，强力造势。

　　据初步统计，仅30日当天，共悬挂横幅30余条，出动宣传车20多辆，发放宣传彩页3000份，个人签名逾8000人。

　　自5月30日上午活动启动，仅仅3天时间，各式宣传紧锣密鼓、持续升温。吧友们八仙过海，各显神通。他们走街穿巷，上山下乡，深入公园、河道、广场、村镇、学校等公共场合，采用多种形式，大张旗鼓地营造舆论氛围。

　　看，县城热闹起来了！

　　七峰、阿炳、抛洒、地板人等赴二实小进行防溺水安全主题宣传，那栩栩如生的演讲，那循循善诱的开导，给孩子们上了生动的一课。

　　嵩州听声、北店街、雪海、董书玉亲临三实小，利用课间闲暇对孩子们进行防溺水教育，该校领导的重视及对孩子们风险的教育令人倍感欣慰。

　　红红石榴赴实验中学进行的“关爱生命、预防溺水”大型签名活动，引起了中学生们强烈的共鸣，大家纷纷在条幅上签名留念。

　　县城多处电子广告屏上轮番滚动播出“珍爱生命、远离危险”的宣传语。……

　　看，各乡镇也活跃起来了！

　　古灯斋带领团队浩浩荡荡奔赴库区乡中心校、库区乡中、库区中心小学，大坪乡中心校、大坪乡中等强力宣传，用事实说话，用案例剖析，反响强烈。此活动也得到了大坪乡党委、政府及爱心企业——昊禾公司的鼎力支持。

　　伊河南岸稻花香先后赴高村小学、纸房中心校、纸房镇中进行防溺水知识宣传及现场签名活动，活动安排紧凑，宣传言简意赅，引起广大师生们的共鸣。

　　玉皇顶峰观嵩县赴田湖小学与孩子们共庆六一，在寓教于乐中丰富了安全知识，增长了孩子们远离险情的'防范意识。

　　我爱阎庄亲临阎庄小学进行防溺水知识教育，为孩子们稚嫩的心灵上了生动的一课。……

　　继库区、大坪、纸房、田湖、阎庄相继开展活动外，大章、旧县、黄庄、城关等乡镇也在周密筹划，扎实推进。连日来，爱心志愿者车队、LED宣传车阵容豪华、蔚为壮观；宣传横幅、传单五彩缤纷、扑天盖地；直播帖、精品帖你追我赶、浪潮迭起、目不暇接。可以说，整个大嵩县呈现出你追我赶，上下连动，百舸争流，千帆竞发的喜人景象。

　　俗话说：隐患险于明火，防范胜于救灾。如此规模的宣传造势规模不可谓不宏大，场面不可谓不壮观，实属史无前例。但究竟效果如何，让我们拭目以待。虽然教育不是万能的，但不教育确是万万不行的。仨部门此举，不仅是为“珍惜生命、关爱孩子”敲响了警钟，也是对众多家庭的一剂良方和人文关怀。

　　由此，真心希望所有的家庭千万不要再熟视无睹和执迷不悟了。风险无处不在，如果发生在别人身上也许你认为那是一个故事，而一旦降临到自己的身上那就成了事故，可谓灭顶之灾。所以，为了家庭的兴旺、民族的发展、社会的和谐奉劝大家一定要绷紧安全弦、唱好安全经，珍重生命，不涉险、不违章，防微杜渐、警钟长鸣！

　　最后，让我们携起手来，为创造平安、幸福的新嵩县而不懈的努力！

珍爱生命活动总结9

　　生命弥足珍贵，安全提供保障。安全维系着社会的稳定，牵动着家庭的幸福，关系着未成年学生的健康成长。为此。结合我校实际，我校有计划地开展了扎实有效的交通安全教育科技实践活动，在全校师生中掀起学习交通知识、规范交通行为、遵守交通规则并创作交通安全小发明和新创想的热潮，让学生真正学会安全自卫，警钟长鸣。现总结如下。

　　一、领导高度重视，师生积极行动

　　开学初，我校即召开开学安全工作会议，号召全校师生积极行动，自觉了解交通安全常识，自觉规范自己的交通行为，在遵守交通规则方面为社会做出表率。学生奇思妙想发明新科技。

　　二、开展特色活动，让交通安全深入人心

　　根据学生年龄特点，开展学生乐于参加的活动，让学生在活动中学习，在活动中受教育。

　　1、为了进一步增强同学们的交通安全意识和自我安全保护意识，周一的升旗仪式上，校长做了“珍爱生命,平安出行”的讲话，班级学生出一期“关爱生命,平安出行”的安全知识手抄报、黑板报。同学们通过收集来的.各种交通安全知识，并结合自身真切地理解了本次活动的意义和重要性。

　　2、开展“交通安全”知识竞赛，使学生牢记交通安全法规。

　　3、学生走出校园，向社会人员发放有关交通安全的宣传单。

　　4、学生走进社区，向司机师傅发放“致司机叔叔阿姨的一封信”。使交通安全深入家家户户。

　　三、学生奇思妙想，进行发明科技创造

　　学生根据掌握知识，分析车祸的原因，进行发明科技创造。通过此次活动开发了学生的创新精神，提高了学生动手动脑能力。

　　四、存在的不足和今后努力的方向

　　在本次交通安全知识教育活动中，我们虽然已经取得了较好的成绩，但我们也意识到，学校周边的交通设施还不够完善，部分学生交通安全观念还比较淡薄，尚存麻痹大意的现象。我们班将继续高度重视学生的交通安全教育工作，做到时时抓、处处抓、及时排查各种安全隐患，防患于未然，努力为学生创造一个良好的环境，保证我校的教育教学秩序正常有序开展。

　　总之，通过此次活动的开展，交通安全已深入人心，学生了解了很多交通安全常识，提高了遵守交通法规的自觉性。“珍爱生命安全出行”己成为学生们的共同意识和自觉的行动。学生奇思妙想发明新科技，积极创作，发明新作品，开发了学生的创新精神，提高了学生动手动脑能力。

珍爱生命活动总结10

　　近年来，溺水事故在我国不断发生，给社会带来了极大的伤痛。为了提醒大家防范溺水，保障大家的生命安全，许多地方开展了防溺水活动。下面我们就来一起回顾一下“防溺水活动”的一些情况和心得。

　　活动主题

　　防溺水活动的主题就是“安全游泳，拒绝溺水”，这个主题是非常直接而且有震撼力的，可以让大家很好地明白活动的意义，并且引起大家的共鸣。同时，在活动进行时，组织者也通过讲解溺水的危害和防范措施来加强主题的宣传，并确保活动达到预期效果。

　　活动内容

　　1.宣传海报

　　为了让更多的人了解到活动的信息，组织者在活动场地周围张贴了许多宣传海报。海报上印有活动主题、时间、地点和注意事项等，让大家清楚地了解活动的内容和要求，以及如何进行安全游泳。

　　2.游泳比赛

　　游泳比赛是防溺水活动中的重头戏，比赛分为初中组和小学组两类。比赛过程中，选手必须佩戴救生衣，保证游泳安全。比赛设有50米蛙泳、100米自由泳等项目，吸引了众多游泳爱好者前来观看比赛，同时也提高了大家对游泳安全的认识。

　　3.演讲

　　活动中还特别邀请了警察、消防员等相关部门的专业人士来演讲，向大家介绍溺水的危害和防范措施，让大家更全面地了解游泳中遇到的危险，以及如何应对突发情况。演讲过程中，许多听众听得非常认真，对自己以后的生命安全产生了更高的责任感。

　　4.现场救援演示

　　为了让现场观众更加直观地了解如何进行有效的救援，活动中还特别设置了现场救援演示环节。组织者使用充气人来模拟游泳者溺水的情况，并讲解了救援的具体方法和注意事项。这样一来，现场观众就可以更加真实地感受到游泳中的.危险性，以及如何进行有效的救援。

　　活动成果

　　防溺水活动的举办，旨在提高大家的安全意识，让大家在游泳中做好安全防范措施，有效降低溺水事故发生的概率。活动参与者纷纷表示，通过活动的举办，让自己更好地认识到游泳的安全重要性，以后在游泳时一定会更加注重安全和自我保护，从而避免不必要的伤害和损失。

　　总之，通过本次“防溺水活动”的举办，让大家更好地了解到溺水的危害和防范措施，同时也提高了大家的安全意识和自我保护能力，成果显著，为更好的推广安全理念、保障公众身体健康打下了坚实的基础。

珍爱生命活动总结11

　　一、班会目的:

　　1、学会自我保护，培养禁读意识和社会责任感。

　　2. 学生广泛宣传毒品的危害，使他们充分认识到抵御毒品是关系到子孙后代的健康幸福、民族的兴旺发达和国家的繁荣昌盛的大事。使每个学生真正做到热爱生命、拒绝毒品，关爱未来，从知毒、狠毒，到自觉防毒、拒毒，提高对毒品的防范能力。

　　3、通过本节课的解释使每个学生能清楚认识到“远离毒品”“从而增强法律意识”的重要性。这样，未成年人依靠法律武器坚决与违法犯罪行为作斗争，为社会安定团结局面贡献一份力量。

　　二.班会准备:

　　1、配合禁毒教育要求同学收集有关毒品知识的文章，从网上收集禁毒资料；了解我国或者深圳的禁毒形势。

　　2.布置课外活动1—调查在公共场所能做到不随地吐痰的人在人群中所占的百分比。

　　3．布置课外活动2——调查家长吸烟的情况，为家长算一笔吸烟账。

　　三.班会程序:

　　1. 主持人开场白:

　　每个人的生存都离不开呼吸，而呼吸的完成又与呼吸系统各器官的健康与否密切相关，青少年的身体正处于迅速发育时期，保证呼吸系统的健康就尤为重要了。

　　2.讨论：

　　体育锻炼和适宜的体力劳动对呼吸系统有哪些好处？

　　讲究呼吸卫生应从哪几方面做起？我们能够做到哪些？哪些我们暂时做不到，但应力争做到？

　　你身边吸烟的人多吗？吸烟对人体健康有哪些危害？

　　为什么要远离毒品？

　　（1）经常参加体育锻炼和适宜的体力劳动（投影）

　　待讨论完后，测得呼吸频率、胸围差和肺活量，指导学生对本班经常进行体育锻炼和不经常进行体育锻炼的同学进行对比，分析说明体育锻炼对呼吸系统的影响，这样做可以提高学生锻炼身体的自觉性。另外要求学生学习本课后，制订一个身体锻炼计划，征求体育老师的意见，坚持付诸实践，半年或一年后再来测定自己的肺活量、胸围差，与现在的肺活量、胸围差作对比，继续检验体育锻炼对呼吸系统的影响。

　　（2）讲究呼吸卫生（投影）

　　用投影片打出当天天气预报中关于空气污染指数，引入呼吸卫生。

　　分小组讨论空气中污染物的来源（要求记录在纸上并进行交流）

　　针对学生自己提出的污染源，保证呼吸卫生应从哪些方面做起（启发、讨论）。

　　投影：①保持环境空气的新鲜、清洁。②用鼻呼吸③不随地吐痰。

　　3.实践分析:

　　利用双休日在学校或家庭附近的热闹的公共场所，如商店、公路、电影院等处，以小组为单位进行计数，数单位时间内通过的人数和随地吐痰的人数，计算单位时间内不随地吐痰的人数占通过人数的百分比。在同一地点设置不随地吐痰的宣传栏，再做如上统计，看统计结果，分析原因。

　　4.观看录像: 《拒绝毒品，珍爱生命》

　　使学生获得吸烟有害于人体健康的感性认识。

　　吸烟和吸毒的危害（投影）

　　学生分小组汇报自己查阅和调查的有关吸烟对人体健康及社会危害的资料。

　　5．讨论：

　　（1）如何避免接触毒品？（生活方式等）

　　（2）假如有人诱惑你吸烟或吸毒，你用什么方法拒绝？

　　6．课外活动调查

　　——调查家长吸烟的情况，为家长算一笔吸烟账。

　　调查有吸烟史的家长或其他长辈、亲友的“烟龄”、每天吸烟的量、平均吸烟的烟价，计算：

　　这位家长用于吸烟的钱已经花了大约多少元？

　　若从现在起开始戒烟，按平均寿命70岁计算，后半生可以节省多少钱？

　　以每年交300元可以资助一名贫困生读书计，这笔钱可以资助多少名失学的学生读书？

　　7．小品:

　　扮演政府主管部门决策人的角色陈述：烟草生产可以为国库增添利税，每年高达几百亿元人民币；卷烟厂为成千上万的`公民提供就业机会；香烟名品出口可以创汇；虽然我国的《烟草专卖法》禁止大众媒体播放烟草制作广告，但是，各大跨国烟草公司资助了我国不少体育比赛…… 因此，目前下令禁止香烟生产还是有一定的困难，只有随着国家的经济的发展和强大，从生产落后的小企业开始，逐渐取缔香烟的生产。

　　扮演肿瘤科医生、肺癌专家的角色力主禁烟，其理由是：1992年卷烟生产上缴利税305亿元。同年我国用于治疗吸烟所造成的疾病的费用和弥补劳动力丧失及早逝造成损失总额高达409亿元。在我国的大城市中，近10年肺癌死亡率增加了5倍以上，大约80%的肺癌患者是长期吸烟引起的。吸烟的人比不吸烟的人发生肺癌的危险性多10~20倍。

　　扮演卷烟厂厂长的角色报告：该厂每年向地方及国家纳税，利税是该地区第一大户。厂内有20xx多名职工正在加强科研，调整产品结构，研制新产品。争取在两年内实现对老厂的改造，建成现代化的新型企业。

　　学生展示学校生物课外活动小组的实验结果——烟雾对小白鼠的影响，烟草浸出液对草履虫的致死性，对水蚤心率的影响；对种子萌发率的影响，对幼苗生长的影响。

　　学生展示烟雾对环境尤其是大气造成的污染资料，说明吸烟对整个生物圈将带来的危害。

　　8．主持人总结：

　　吸烟弊大于利，吸烟有害于人体健康，特别是呼吸科医生，坚决反对吸烟，我们青少年应该有科学的健康知识，养成良好的生活习惯。

珍爱生命活动总结12

　　近年来，溺水事件频发，对人民群众的生命安全造成重大威胁。为了防止溺水事件的发生，并加强公众的自救互救意识，各地都开展了各种形式的防溺水宣传和活动。本文将对一次防溺水活动进行总结和分析。

　　活动时间为某年六月初，在市公园内举行。活动的主办单位是市文明办和市教育局，活动的主题是“珍爱生命，远离溺水”。本次活动的参与人数多达千人，主要包括市政府官员、消防救援队员、辖区中小学教师和学生、义工以及市民群众等。

　　首先，活动现场设置了多种展板和宣传牌，通过图文并茂和生动形象的文字图片，向市民详细介绍了溺水的危害、如何防范和自救等知识。同时，还设置了多个模拟溺水场景，让参与者亲身体验溺水的恐惧，以加深他们对溺水危害的.认识。

　　其次，团队还请来了消防队员，对现场观众进行一场消防知识和紧急救护知识的讲解，在讲解的同时还为群众演示安全救援的方法和技巧，让群众亲身体验消防队员的救援工作，进一步提高了公众的防范和求救意识。

　　除此之外，现场还设置了多个互动环节，例如安全知识问答、溺水救护急救演示等，通过互动的方式，使得参与者在活动过程中不仅学习了相关知识，同时也增强了他们的自救互救意识和能力。

　　最后，活动现场还设置了现场抽奖环节，活动组织者精心准备了多个实用的奖品，这使得现场参与的市民更加热情和积极，也加深了他们对防溺水活动的记忆和感受。

　　总之，本次防溺水活动以生动形象的宣传方式，向公众传递了关于溺水的重要知识、安全防护措施和求救方法，同时还让公众亲身感受到了消防救援工作的紧急性和重要性，进一步加强了公众的自救互救意识，有助于减少和预防溺水事故的发生。

珍爱生命活动总结13

　　为进一步提高全体师幼对突发事故的应急能力，使幼儿从小具备安全意识，做到在发生任何紧急灾害时，能临危不乱，有序、迅速地按照逃生路线安全逃生，确保生命安全。10月8日，XX镇XX中心幼儿园开展“珍爱生命 防患于未然”安全演练活动。

　　活动前，各班教师根据班级实际情况对班级幼儿进行安全逃生知识教育，详细讲解了在逃生过程中的要求。

　　随着警报声的响起 ，幼儿园“安全逃生演练”活动开始了。各班幼儿在教师的.组织下按照指定的路线有序逃生，逃生过程中，幼儿按照老师要求沿着安全通道路线不推挤，不喧哗，秩序井然有序。安全撤离出来后，各班教师进行清点人数，确保所有孩子都安全逃生。随后，各班教师向该园园长薛媛芬汇报班级幼儿安全逃生人数及有无受伤情况。从警报响起到全体师生全部从活动室撤离到幼儿园安全区域，历时1分14秒，整个演练过程做到快速、安全、有序。

　　通过本次安全逃生演练，不仅让全体幼儿和教职工懂得了遇到突发事故后如何进行自救、如何逃生，更懂得了面对突发事故要沉着冷静，紧急撤离。实战中增强了安全意识，提高了实际应对和处置突发事故的能力，也进一步完善了该园管理制度，为今后遇到不可预见的突发性灾害事故增添了保护伞。

珍爱生命活动总结14

　　在中小学深入开展法制教育活动，是构建和谐校园的重要任务，是教育学生知法守法、自护自救、预防和减少青少年违法犯罪行为的有效途径。为了切实增强学生的法制意识，提高学生知法守法、自我约束、自我保护的能力，预防青少年学生违法犯罪，建设学生安心、家长放心、社会满意的和谐校园，依据上级指示精神，我校轰轰烈烈的开展了“遵纪守法、珍爱生命”法制教育周活动，“教育周”从20xx年12月1日至12月7日共举办学生法律讲座一场，学生行为规范教育讲座三场，有24个教学班举办了“平安校园法制教育”主题班会，所有教学班编写了法制教育内容的黑板报。师生参与率达95%以上。使学生的法律意识不断加强，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，促进建设平安荣成，构建和谐社会，创造了良好的法制环境。加大了青少年法制教育的工作力度，增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。

　　我校充分认识到本次法制教育宣传周活动的重要性，从维护学校治安秩序，保护师生生命财产安全的高度认真策划，精心安排，紧密结合县区和学校的实际，围绕活动主题，精心组织安排，确保了此次活动的顺利实施。我校充分利用校报、电台、报刊、杂志和校园广播、网络、宣传栏、黑板报等宣传阵地，大力加强对青少年学生行为规范与安全法纪教育目的意义、内容措施和经验成效的宣传，在校内外营造浓厚的氛围，使活动深入人心，人人皆知，踊跃参与。扎实确保了教育活动取得了成效。现将有关活动总结如下：

　　1.加强合作，注意法制教育的社会性。对学生进行法制教育是构建平安校园的重要保证。学校聘请了宝鸡市公安局东风路路派出所张副所长，耿继华警官走进学校为所有在校学生讲解法律知识两场。根据学生不同年龄的特点以及针对中学生容易发生的一些安全事故产生的原因及对策等，重点讲解了法律知识的有关章节及典型案例，请他们结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对青少年学生进行法制教育；并和学生进行了问答式的交流，会场气氛热烈，学生听讲认真。为提高广大师生法制意识、安全意识、自我保护意识起到有益的帮助。对青少年进行法制教育，不仅仅是学校的事情，社会各方面应该形成合力，才能保证教育效果。因此，学校积极协调社会各方面力量，切实加强青少年的法制教育。争取当地执法机关和街道办社区的配合，对学生在社会的守法情况进行监督；三是通过致家长的一封信等形式，与家长建立联系，提高家长的'素质，争取家庭的支持，加强对学生的教育和管理。在学校内部，则充分利用各种宣传手段，发挥少先队等教育阵地的作用，充分利用课堂、红领巾广播台、学校文化长廊、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地，狠抓普法教育，取得了较好的效果。

　　2.立足课堂，提高法制教育的渗透性。用主题班会的形式，让学生达到自己教育自己的目的。初中三个年级24个教学班分别于周三和周五举办了“平安校园法制教育”的主题班会，各班都进行认真准备收集了大量的资料，应用多媒体技术，制做了声形并茂的课件，以多种形式表现了班会的主题。初一年级展示了交通安全，课间安全的图片，初二年级以校园内的事和发生在身边的事为内容结合学习相关的法律知识，初三年级八个班组织了模拟法庭以身边的事展示法律过程，通过辩论达到了分清是非的能力加深了对某些法律条款的理解。主题班会制做的大量课件为学校进行法制教育积累了宝贵的资料。我们把法律常识教育纳入活动课内容，做到大纲、教材、教师、课时“四保证”，普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外，还充分利用队活动时间及每周的晨会时间，对学生进行法制教育。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。

　　3.针对实际，强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征，我校在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异，利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育，使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。坚持抓学生的常规训练，以《中学生日常行为规范》为标准加强养成教育。中学生良好的行为习惯是构建平安校园的支柱，以政教处万方主任为主讲举办了两场讲座，讲座的主题是《如何做合格的新时代中学生》。讲座有以下内容：第一、你到陈中来学习的代价是多少，目的是什么；第二、你作为一个合格的中学生在学校首先应该牢记什么（学习中学生守则，中学生日常行为规范，中学生礼仪规范）等，以及校园安全知识、校园违纪事件。政教处又将其中的部分内容印发给了学生，以供经常学习。

　　4.普治并举，突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育，使他们学法、懂法，形成认知基础，这固然是必要的，但学法必须与守法相结合，普法工作才能落到实处，否则法制教育只能流于形式。因此，在法制教育周活动过程中，学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》，学校严格执行升降国旗制度，并以此作为爱国主义教育的重要形式，使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性，我校学生的守法意识明显增强。由于我们思想重视，措施扎实，青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。

　　“教育活动周”落下帷幕，但法制教育今后会坚持不懈以各种形式进行下去。总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

珍爱生命活动总结15

　　通过学校开展珍爱生命活动，同学们受到了很大的教育。他们能认识到自己从小生活在家庭的宠爱中，老师得关怀中，每个孩子都是家庭中的小太阳，要想拥有一个幸福完美的家庭，就要规范自己的行为，就的珍惜自己的生命，自己健康成长就能照亮家庭的每一寸方田，健康快乐的成长就能成为祖国的栋梁！

　　学生认识到安全的重要性，增长了安全意识，在课间活动中、在教室学习中、在放学路途中都能注意安全，还掌握了一些自我防范的方法。

　　通过宣传教育师生们认识到：一定要认真学习各种安全法则和安全知识，让警钟长鸣！只有正确对待人生才能体现出生命的可贵，才能使人们的生活祥和，才能使身体安康，才能使社会发展，才能让世界充满爱！

　　俗话说：“嫩枝容易弯也容易直。”这就说明了加强小学生良好习惯的养成教育的重要性，他们年龄小，知识少，行为习惯正处在形成之中，可塑性大，可变性强。

　　这学期我班非常重视学生的日常行为规范的养成教育，积极开展行为规范的各种活动，经过一个学期的努力，我对班级学生在日常行为规范的养成教育方面的情况作一总结。首先，确定指导思想：

　　1、良好行为规范的养成，关键是养成教育，须遵循“从他律到自律”这一规则。

　　2、良好行为规范的养成，应落到实处，细微处入手，可以通过训练养成，加强训练，指导与主体意识相结合。

　　3、良好行为规范的养成，要持之以恒，常抓不懈，不是一蹴而就的，在实践中体验，在活动中感受。

　　第二，如何做好养成教育的具体做法：

　　1、明确意义，激发动机。

　　给学生讲明养成习惯的重要性，让他们学会自我教育。自我教育能力是学生在自我教育活动过程中形成的，因此，让学生保持自我教育非常必要。充分利用晨间谈话、班会课、板报等形式，不断提高学生的自我教育能力。

　　同时，明确了要抓学生成绩，抓教学质量，必须从抓学生的行为习惯入手。树立“行为规范教育我有一份”的观念，

　　2 、建章立制，规范言行。

　　良好的行为规范养不是靠几次教育，几个活动就能完成的，它需要老师和学生持之以恒来完成。

　　(1) 学生文明行为制度：每天由学生干部对学生行为进行监督，做好记录，使学生的行为表现处于集体的共同监督下，使学生能较自觉地遵守规范。例如课间的同学间文明游戏，杜绝追逐奔跑的现象，利用小孩爱打“小报告”的心理特点，帮助我能及时了解班级里的学生动态，随时对违纪违规的现象进行教育批评，同时也是对其它学生的一种警示。

　　(2)值日制度：由卫生组长严格负责，明确每位成员的职责，承包到每个角落，最后由组长检查通过，教师也经常性指导学生的扫地方式，并且做好教育，一周做好总结工作，真正从细小处入手，把卫生行为规范落到实处。

　　(3)学习习惯养成制度：由小助手做好早读管理工作，珍惜好时间，进行表扬和惩罚制度，让班级学生真正能意识到学习的重要性，养成自主学习的好习惯。

　　第三、取得的'成效与努力方向。

　　在各个学生的共同努力和配合下，这个学期和上个学期相比，学生各方面的习惯明显好转，同时，养成教育是一个长期的工程，一定要坚持做下去，不断地发现，不断地改正。今后，在做这方面的工作更要注意积累，从细小处入手，不断提高工作的能力和水平，不断学习，尝试，探索，吸收别人的经验，使得我们学生成为文明的人。

　　我校依然把加强对少年儿童的法制教育、预防和减少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明建设、小学生日常行为规范教育的治理规划之中，广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量，开展法制宣传教育工作，从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。本学期，我校在预防学生违法犯罪工作中，结合六五普法工作，全面贯彻了法制教育的各类文件，法制教育取得了一定成效。现就我校本学期的法制教育工作作如下小结：

　　一、强化领导、认识到位，制定宣传教育齐抓共管的机制，为做好学校法制教育提供重要保障。

　　我校法制教育主要由少先队组织实施，动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育，形成齐抓共管的局面。并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标，形成了统一规划部署、检查考核制度，明确各位教师的责任；从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置，动员社会各界参与，形成了较浓厚的氛围。聘请法制副校长，举办专题法制讲座，讲解相关的法律法规。经过多年的实践，我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制，形成了校长监督、司法行政部门指导、德育处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。实践证明，这种领导体制和工作机制符合客观实际，是开展学校法制教育，预防学生违法犯罪的重要保障。

　　二、以充分利用好学校主阵地的资源，加强法制宣传教育。

　　以学校为主阵地，突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂进行法制教育，组织学生认真学习了《九年义务教育法》、《国旗法》、《国徽法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规。通过讲解这些法律、法规，使学生了解了我国法制体系，增强学生的道德观念、法制观念。能够自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己。同时，利用电视、黑板报、等阵地对在校学生进行法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这些阵地向学生进行宣传的，通过组织学生观看法制电视节目，阅读法律书籍，使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育，提高他们守法的自觉性。

　　我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合；法制教育与思想品德教育、学生日常行为规范教育相结合；普法教育与依法执教相结合；课堂教育与课外教育相结合；形成了我校的法制教育特色。

　　三、结合学生特点，组织学生开展各种活动，做到内容丰富，并坚持教育形式多样化，寓教于乐，注重实效。

　　紧密结合学生特点，紧扣时代主题是我校法制教育取得良好教育的关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提，只有这样，才能做到有的放矢。现阶段学生的生理、心理成熟早，自控能力较差，存在“世界唯我独尊”的不良心理。针对这些特点，我校法制教育有针对性地开展了一些活动，结合学生特点，根据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解，深入浅出、浅显易懂，学生容易接受。

　　举办普法“黑板报、手抄报”比赛活动。让学生自主动手，培养了学生创造能力，同时也受到法制教育，激发学生守法的自觉性。

　　通过多种形式的法制教育，使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。并组织学生积极撰写征文，激发了学生学法用法的积极性。比如通过升旗仪式，开展国旗法教育，提高学生爱护国旗的意识。再如，召开了主题为“思想道德教育和法制教育”的主题班会，以案讲法，以事论理，提高学生法制教育意识。