幼儿园工作计划通用
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,该为接下来的学习制定一个计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编精心整理的幼儿园工作计划通用,希望对大家有所帮助。
新的学期已经进入,为了提高自己的教学水平和教学素质,将教学的能力提高到最大化,我决定努力改变自己。让孩子们在我的教学下,能够健康快乐的成长,并且也要保证质量的完成我的教学任务。并将在工作中超越自我,为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,这学期,我将从以下几个方面开展工作:
一、良好环境的创设
1、卫生环境三位老师共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降低到最低限度。
2、教学环境因本班是英语特色班,为了幼儿能在轻松、愉悦的环境氛围下学好英语,没有压力地“玩”着学,激发他们学英语的积极性,其潜力很快就会表现出来。幼儿的注意力不易集中,容易分散,因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力,贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习兴趣。
二、教育观念的创新
新时代的教师更要学会创新,教师只有不断地改进自己的工作,不断地尝试新的教学方式和教学风格,能够试图从不同的角度去发现问题,解决问题。不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,为孩子们提供更广阔的自主探究空间。
1、品德教育方面配合教养员继续加强幼儿的常规培养。通过晨间谈话、离班前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能遵守各项规则。加强对游戏的指导,在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。
2、智育方面多开展智力游戏,发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察,使幼儿加深对日常事物的认识。积极开展分享阅读课题研究活动,以促进幼儿全面的发展。为幼小衔接做好过渡,继续抓好幼儿识字、教学,促进孩子身心和谐发展,为幼儿进入小学打好基础。
三、努力提高自己的专业素质修养
1、认真对待工作中的每一件事,尽自己最大的能力完成到最好,这才是教师责任心的体现。尊重孩子、走进孩子,在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高自身的观察、记录技能。
2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。
3、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。认真做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。
四、积极做好家长工作
家长是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份宝贵的教育资源。我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。
我们还将一如既往地做好如下工作:
1、热情接待家长,不定期地与家长联系,共同协商育儿经验。同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。
2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。
3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。
4、邀请家长积极参与到教学活动中去,与教师共同商讨、策划教育计划。
5、结合各种方式向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。
五、个人总结
幼儿园的工作很零散,很杂乱,但是作为一个教师,一定要有坚韧不拔的品质,要有勇于挑战的信心。我们作为教师,任何时候都不要放弃,任何时候都不要说苦,因为我们的工作很特殊,我们的任务很特殊,我们要完成的是最基础的工作,所以一定要做好。我们要在我们的工作中,好好观察每一个学生的行为举止,努力观察他们的变化,用我们最大的努力去探索孩子们的内心,用一个平常心里去探索孩子,这是我们作为一个幼儿园工作者的最基本要求。
光阴似箭,转眼间我已经在东方红幼儿园工作一年半了。回顾这一年多的工作,有苦也有甜。满怀着热情与希望,新的学期已悄然而至,下面我对本学期的工作做好以下计划:
一、班级情况分析:
这个学期我们小二班又插进六名幼儿,他们大多数来自附近的农村,且由家里的老人带大,孩子们没有养成说普通话的好习惯,我们应努力为幼儿创设优良的语言环境,让孩子们用普通话与小朋友及老师交流。现在班内男孩较多,且自制力比较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为幼儿今后发展打好坚实的`基础。
二、教学方面
我们将继续贯彻《纲要》,根据课改精神,完成教学目标c,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野。本学期我主要负责班内的英语、美术、科学、数学的教学工作,通过一个星期的英语教学活动,我发现班内孩子的英语基础较差,没有掌握基本的课堂用语,因此,这学期应为幼儿创设英语学习与运用的语言环境,在提高幼儿英语学习兴趣的同时,让孩子们掌握基本的单词及句子。
三、保育工作方面
现在已经进入春季,是各种传染病高发期,因此,我要时刻注意孩子的身体情况,严格做好晨检工作,做到一看、二摸、三问、四查。如果发现幼儿身体不舒服,马上跟家长取得联系,及时就医,杜绝传染病的扩散。同时也要做好室内物品的消毒工作,在一日生活的各个环节做到保育为主,保教结合。
四、安全工作方面
安全工作是幼儿园工作的重中之重,作为幼儿老师,应做到“眼观六路,耳听八方”。在集体教学活动和户外活动时,我们要时刻关注幼儿的一举一动,要做到不让幼儿离开我们的视线范围;在午休前检查幼儿是否携带小物品上床,小女孩的头绳卡子是否摘下来,午休时定时做好巡查工作,观察幼儿的睡姿及情绪。此外,我们还要定期给幼儿开展安全教育的工作,给幼儿灌输安全的理念,培养幼儿的安全意识。
五、礼仪教育方面
礼仪教育是我园的特色教育,幼儿时期也是礼仪养成的关键时期。本学期,我会按照园内礼仪教育的安排制定自己的礼仪教育计划,利用各种节日活动及日常生活的各个环节加强对幼儿进行礼仪教育,使幼儿能够主动“学礼、知礼、用礼”,为未来社会培养“礼仪小公民”。
六、个人业务方面
任何事物都是在不断变化中发展的。为了使自己的业务水平得到提高,我要不断学习新的幼儿园教育纲要,积极参加园内组织的培训活动,同时,努力练好基本功,并虚心向有经验的教师学习幼儿教育方法。由于现在担任的是幼儿英语教学活动,所以更应严格要求自己,在日常生活的各个环节尽量用英语与幼儿交流,为幼儿创设“说”的机会。
七、卫生保健方面
由于我班幼儿大多数来自农村,所以家长的卫生常识比较薄弱,最近发现班内个别孩子的个人卫生较差,尤其是中午孩子们脱鞋子睡觉时,教室里会有一股难闻的“脚臭味”,作为教师在教育幼儿讲卫生的同时,也督促家长勤为幼儿洗澡、坚持每天洗脚换袜子、勤换衣服、勤剪指甲等。其次,严格按照园内卫生标准,做好活动室的清扫及消毒工作。再次,根据季节变化预防各种传染病及流行性疾病的发生,保证在园幼儿的健康。
八、家长工作方面
父母是孩子的第一任老师,幼儿教育离不开家长的配合。要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时反映幼儿在园情况,了解幼儿在家表现。请家长及时了解园内所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系,培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
以上是新学期我的工作计划,希望在今后的工作中不断的总结经验,取得更好的成绩。
一、指导思想:
环境教育是关系到可持续发展的百年大计,环境教育的好坏直接关系到环保事业的成败,环境教育是整个教育事业不可分割的重要组成部分,是教育战线在新形势下需要加强的一个重要方面。开展环境教育,提高全民族的环境意识是解决环境问题最根本、最有效的措施和手段,也是精神文明建设和提高学生自身素质的需要,创建绿色学校、倡导绿色文明正是为了提高师生的环境意识,是一种社会文明和社会进步的体现。为了贯彻落实镇环保分局、镇科教办给我园的工作任务,完成申报市“绿色幼儿园”的奋斗目标,因此,今年我园向创建市绿色幼儿园发起了冲击。
二、具体目标:
加强校园硬环境管理,加强班级环境创设,以创设人文化的环保环境潜移默化幼儿,加强校园软环境建设,以“环境教育”理念为指导,落实环保主题活动有序开展以科研课题为抓手,有序推进幼儿园环保教育。将“环保、健康、安全、生命”的绿色理念贯穿在整体工作中,努力争创市“绿色幼儿园”。
三、本学年工作重点:
1、创建市“绿色幼儿园”的各项开展工作。
2、成立创绿领导组织机构。
3、制定各项活动实施的方案。
4、加强各级教师环保课题的探索研究。
大班级课题:结合社区外出参观教育,《利用乡土资源向幼儿渗透环境教育的探索》。
中班级课题:开展环境教育,《探讨幼儿环保意识的家庭因素调查研究》。
小班级课题:通过废物资源回收渗透教育,《垃圾分类与幼儿环保意识培养》。
5、环保绘画、环保时装暨手工艺制作现场会的展示活动(家长与幼儿)。
6、各级开展环境主题活动:如3月12日植树节,4月底5月初的爱鸟周,“65”世界环境日……等。
7、张贴环保标语、环保标志、警示传单、警句传单和组织幼儿深入社区派发环保倡议书。
8、给园内的花草树木挂上植物名称。
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