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地理研究性学习开题报告

地理研究性学习开题报告



地理研究性学习开题报告

  关于一份的开题报告怎么编制呢?下面是小编为大家准备的地理研究性学习开题报告,欢迎阅读与借鉴。

  地理研究性学习开题报告

  论文题目 XX大学农行自动取款机分布合理性的研究

  学院专业

  地理科学学院地理科学 年 级

  XX级 开题日期 9月22日

  学 号

  姓 名

  指导教师

  1.本课题研究意义:

  1)该课题的研究有利于了解校园农行ATM机的分布状况及辐射范围。

  2)通过对校园农行ATM机分布合理性的研究,提出解决关于同学“取钱难”问题的建议。

  2.研究内容:

  1)校园农行自动取款机的`数量及分布状况 2)校园农行自动取款机的辐射范围 3)取钱高峰期的人流量

  4)制定合理的校园农行自动取款机分布图

  3.技术路线、研究方法和研究进度:

  技术路线:小组讨论——确定实地调查点、确定实地调查时间—— 综合分析——制定合理

  的校园农行自动取款机分布图

  研究方法:调查法、访谈法、实践分析法 研究进度: 9.22 开题报告 9.23—9.24 小组分工

  9.25—9.30 搜集资料,实地调查(前期) 10.7—10.11 搜集资料,实地调查(后期) 10.12—10.18 制图 10.19—10.25

  撰写报告

  4.导师意见:

  指导教师(签名):

  年 月 日

  5.学院意见:

  学院(盖章)

  年 月 日

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