首页 > 范文 > 工作计划

教育教学论文参考文献

教育教学论文参考文献



教育教学论文参考文献

  在学习和工作中,大家都尝试过写论文吧,借助论文可以达到探讨问题进行学术研究的目的。相信写论文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的教育教学论文参考文献,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  教育教学论文参考文献 1

  [1]李莎.高中文言文有效教学初探[J].教育教学论坛.2013(50)

  [2]陈厚德编着.有效教学[M].教育科学出版社,2000

  [3]吴迎霞.在中专学校实施分层教学的实践研究[D].辽宁师范大学2007

  [4]孙馨.初中数学分层教学的实践研究[D].云南师范大学2009

  [5]沈桂珍.新课改下高中数学教学过程最优化的理论及其设计[D].山东师范大学2006

  [6]余秋雨着.山居笔记[M].文汇出版社,1998

  [7]栾斌.分组分层教学在高中英语写作中的应用[D].曲阜师范大学2014

  [8]陈菲.班内隐性分层模式在初中英语教学中的应用[D].山东师范大学2012

  [9]周謦馨.初中英语中英语儿歌教学的探索[D].上海师范大学2012

  [10]杨步红.语文教学个性必须遵从教学内容的适宜性[J].中学教学参考.2013(01)

  [11]黎奇主编.新课程背景下的有效课堂教学策略[M].首都师范大学出版社,2006

  [12]靳健,着.后现代文化视界的语文课程与教学论[M].甘肃教育出版社,2006

  [13][苏]巴班斯基等着,冯克难等译.教学教育过程最优化问答[M].教育科学出版社,1986

  [14]李哲峰.呼唤读书的课堂--《赤壁赋》教学简案及思路解说[J].语文教学通讯.2010(Z1)

  [15]穆毅.浅析语文课堂教学创造性思维能力的培养[J].成功(教育).2010(03)

  [16]李德林.教学个性研究[D].山东师范大学2010

  [17]李颖辉,董一菲,史世峰.《赤壁赋》教学简案及评点[J].语文教学通讯.2010(34)

  [18]董艳辉.浅谈课堂教学中问题情境的创设[J].通化师范学院学报.2001(04)

  [19]熊成钢,梁歆.论语文教学中的言语-语言-言语[J].四川师范大学学报(社会科学版).1998(01)

  教育教学论文参考文献 2

  [1]纪露希.高中化学学习中错题反思策略的研究[D].苏州大学2010

  [2]焦蓉.高中化学实验绿色化的初步研究[D].上海师范大学2005

  [3]单艳丽.浅谈如何构建化学高效课堂[J].中学生数理化(学研版).2013(06)

  [4]唐衍芬.构建化学高效课堂之我见[J].延边教育学院学报.2012(04)

  [5]孙小琴,黄辉.职教化学高效课堂教学策略探微[J].考试周刊.2012(59)

  [6]仇传银.用科学评课机制促化学高效课堂[J].新课程(教育学术).2011(06)

  [7]许兴震.让问题意识伴随学生成长[J].基础教育参考.2007(02)

  [8]白丽萍.高中化学案例教学研究[D].内蒙古师范大学2009

  [9]林杰.边远地区高中化学实施新课程准备情况调查与分析[D].东北师范大学2010

  [10]殷春婧.农村高中化学教师专业发展需求调查研究[D].东北师范大学2010

  [11]陈秀清.鄂尔多斯市高中化学教育现状及实施“新课标”教材选择研究[D].内蒙古师范大学2010

  [12]马爽.学习迁移理论与高中化学教学方法研究[D].辽宁师范大学2010

  [13]赵姝婷.新课改背景下的高中化学实验探究式教学策略研究[D].辽宁师范大学2010

  [14]贾慧琴.高中化学实验的学习策略研究[D].华东师范大学2011

  [15]谢峰.自主学习--化学高效课堂的沃土[J].化学教与学.2012(04)

  [16]肖谷清,肖小明,谢祥林.思维的“最近发展区”与化学思维能力的培养[J].中学化学教学参考.2004(Z2)

  [17]薛贵,董奇,周龙飞,张华,陈传生.内部动机、外部动机与创造力的关系研究[J].心理发展与教育.2001(01)

  [18]盛群力.小组互助合作学习革新评述(上)[J].外国教育资料.1992(02)

  [19]刘成坤.从化学“高效课堂”看教师导学地位的加强[J].化学教学.2011(06)

  [20]张金凯.打造高效课堂的实践与思考[J].现代教育科学.2010(04)

  [21]杨光晓.温州市苍南县高中化学教师专业素养调查及分析[D].东北师范大学2010

  [22]吴育红,贾凤梅.实施学案导学的关键点[J].教育理论与实践.2009(35)

  [23]刘晋红.人本主义学习理论述评[J].黑龙江生态工程职业学院学报.2009(05)

  [24]范云通.思想品德课教学中如何引导学生自主学习[J].新课程研究(基础教育).2008(04)

  教育教学论文参考文献 3

  [1]李建平,闫顺丽.教师如何走进新课程——课程专家与课程实施者的对话[D].光明日报,2015,19(11):274-275.

  [2]施海燕,何晓凤.小学语文教学中故事的运用[D].南京师范大学教育.硕士专业学位论文,2014,16(01):154-155..

  [3]徐波,何二元,王晓音.历史故事在小学语文教学中的运用[J].石家庄学院学报,2015,14(05):13-15.

  [4]文素芳,刘秋霞,彭立平.浅析历史故事在小学语文教学中的应用[J].佳木斯教育学院学报,2013,07(10):67-68.

  [5]邓俊华.浅谈故事教学法在语文教学中的运用[J].吉林教育,2014,19(05):131-132.

  [6]胡燕.高中语文教学的人文精神渗透问题的分析叶课外语文(下),2015,(2):148-149.

  [7]高越.高中语文教学的人文精神渗透问题田.青年时代,2015.(7).163.

  [8]王欢.高中语文教学要注重培养学生的阅读能力[J].科技创新导

  [9]王玉香.关于在小学语文教学中渗透德育的思考[J].课程教育研究,2015,03:187-188.

  [10]高晓梅.如何在小学语文教学中渗透德育教育[J].才智,2013,05:126.

  [11]孔雪清.关于在小学语文教学中渗透德育的思考[J].课程教育研究,2014,23:56-57.

  [12]王金禾.儿童文学在小学语文教学中的现状及对策[J].黄冈师范学院学报,2011,05:147-149.

  [13]王标.儿童文学与小学语文课程资源开发[J].现代中小学教育,2010,05:35-38.

  [14]白丽波.儿童文学在小学语文教学中的现状及对策[J].读与写(教育教学刊),2014,09:197+212.

  教育教学论文参考文献 4

  [1]戴睿.小学语文教学中的德育渗透[J].教育教学论坛,2014,17:258-259.

  [2]高晓梅.如何在小学语文教学中渗透德育教育[J].才智,2013,05:126.

  [3]朱红梅.小学语文教学中德育渗透的途径与方法[J].成功(教育),2013,01:249.

  [4]龙菁.浅析德育教育在小学语文教学中的体现[J].成功(教育),2013,08:274.

  [1]胡朝萍.小学语文“导课”的几点做法.东西南北·教育,2014(6)

  [2]陈文一.小学语文导课技能策略.新课程学习·上旬,2015(1)

  [3]林爱婷.浅谈小学语文趣味教学.新课程·小学,2016(5)

  [4]高成亮.小学语文导课艺术初探.都市家教(下半月),2015(4)

  [5]牛传发.浅谈语文教学中阅读能力的培养寻[J].延边教育学院学报,2012(1).

  [6]陆云峰.素读:阅读教学的根性觉醒——对现代小学语文阅读教学的积极审视与本质探寻[J].新课程研究,2009(1).

  [7]郑丽萍.浅谈小学语文教学中如何培养学生阅读能力[J].现代交际,2014(5):121-123.

  [8]李方.现代教育科学研究方法[M].广州:高校教育出版社,2013.

  [9]裴娣娜.教育研究方法导论[M].合肥:安徽教育出版社,2014.

  [10]袁政国.教育研究方法[M].北京:高等教育出版社,2015.

  [11]王铁军.中小学教育科学研究与应用[M].南京:南京师范大学出版社,2013.

  [12]顾春.中小学教育科学研究[M].北京:知识出版社,2014.(责编韦雄)

  教育教学论文参考文献 5

  [1]孙洁.关于初中语文教学中的多元化教学方法的研究[J].高考:综合版,2015(9).

  [2]程剑.浅谈如何在中等师范生物教学中建立多元化教学体系[J].读书文摘,2015(20).

  [3]高安淑.浅析初中语文教学中的多元化教学方法[J]课程教育研究(新教师教学),2014(17):45-46.

  [4]陶行知.陶行知教育文集[M].成都:四川教育出版社,2005.

  [5]任俊.积极心理学[M].上海:上海教育出版社,2006.

  [6]江平.小学语文课程与教学[M].北京:高等教育出版社,2004.

  教育教学论文参考文献 6

  [1]欧建平.21世纪内地舞蹈教育的成绩、问题与借鉴[J].北京舞蹈学院学报.2006(02)

  [2]菁鸢,文聿.舞蹈教育:创造力不能被“下载”的领域--北京国际舞蹈教育发展论坛纪要[J].北京舞蹈学院学报.2004(04)

  [3]杨巨平.奥尔弗斯教及其主要影响[J].历史研究.1993(04)

  [4]刘岩.中国古典舞手舞研究[D].中国艺术研究院2013

  [5]黄昕.高分辨率遥感影像多尺度纹理、形状特征提取与面向对象分类研究[D].武汉大学2009

  [6]江铃.舞为人师,行为世范--试论人文关怀下的高师舞蹈教育[J].北京舞蹈学院学报.2004(03)

  [7]黄昕.道布勒与美国高等舞蹈教育的发生之本质与关系探讨[D].中国艺术研究院2009

  [8]李廷海.社会文化变迁与中国民族舞蹈艺术教育创新研究[D].中央民族大学2004

  [9]陈双新.“乐”义新探[J].故宫博物院院刊.2001(03)

  [10]菁鸢.迎接21世纪教育的挑战──“21世纪舞蹈教育”交通旅游经济论文研讨会论文综述[J].舞蹈.2000(01)

  [11]平心.试论舞蹈教育的本体价值--兼谈舞蹈美育与素质教育[J].北京舞蹈学院学报.1998(03)

  [12]刘青弋.重提“力效”研究对于艺术教育的启示--兼论舞蹈教育在当代的失落[J].北京舞蹈学院学报.1997(03)

  [13]于平.舞蹈教学理论研究的回顾与展望[J].北京舞蹈学院学报.1999(04)

  [14]刘青弋.为未来争夺身体--关于全民教育中舞蹈教育的思考[J].北京舞蹈学院学报.1999(04)

  [15]明文军.从民间自然形态走向科学化传承之自觉[D].中国艺术研究院2010

  [16]徐颃.“凝视”与“超越凝视”[D].中国艺术研究院2012

  [17]龚倩.论中国“古典舞”表演对戏曲舞蹈的扬弃[D].中国艺术研究院2013

  [18]丁翠苓.台湾高等舞蹈专业教育发展之研究[D].华中科技大学2007

  [19]黄昕.第一胎剖宫产与第二胎新生儿出生结局关系的流行病学研究[D].中南大学2010

相关内容

热门阅读
随机推荐