康复治疗技术专业职业生涯规划书范文(通用5篇)
时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连,我们又将会有新的际遇,这也意味着,需要开始写职业规划了。但是你知道怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的康复治疗技术专业职业生涯规划书范文(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
医学实验学是现代科学实验技术与生物医学渗透结合,我国在近年内形成和发展迅速的一门多学科交叉的医学应用技术学科。它涉及临床医学、基础医学、医学物理学、化学、生物学、管理学、经济学、经营学等多学科内容。
一、自我认知
兴趣:我兴趣广泛,如喜欢逛街,喜欢旅游,喜欢集邮,喜欢手动制作些手工艺品,喜欢可爱的东西,对新事物充满好奇心。
职业兴趣:我喜欢那些穿着白大褂、以睿智丰富的知识为病人解除病痛的医生。自己也喜欢当医生。
职业价值观:我认为医生首先要有崇高的敬业精神,要有精湛的医学技术和追求卓越、利他主义、责任感、同情心、移情、负责、诚实、正直、严谨的科学态度。能力:我的管理和学习能力还不错。从班里的学习委员和当社团的会长这两点来看,我的办事能力是可以的,管理组织能力也得到别人的肯定,有独立学习的能力。好的学习能力为我以后的职业能力打下了基础。
性格:我是比较喜欢独立的人,一般都是自己的事情自己解决,不喜欢麻烦别人。面对别人,我是热情开朗的女孩。我会对我遇见的人很阳光的微笑,很热情的打招呼。我会热心地待人。对于不幸的人我会同情他,对于失意伤心的朋友,我会安慰她,对于需要帮助的朋友,我也会热心地尽自己所能地帮她我在别人面前是乐观,是开朗的。所以很多人都人认为我很厉害,很不错,根本都不会有愁的时候。这就是我阳光的一面吧!大多时候,我是有耐心的人,我可以很细心地做好事情。只是近段做事有点缺少恒心与毅力,只抱三分热情,没有动力。不过这只是暂时的,我会找好自己的方向,努力前进的。再仔细端详自己的性格,待人待事热心热情,适合当医生的。
二、社会环境规划和职业分析
环境与职业的分析
1、家庭环境分析:从家庭来讲,我从事医生这一职业是很好的。首先,我家人的身体不是很好,我希望自己可以更多地帮助到家人。
2、学校环境分析:就目前我所就读的学校――广东药学院来讲,读医不是个很好的选择,因为本学校是以药剂学等专业较好的,在一个药科学校里读医不是很好的选择。但是,我想,只要我读研时在更好的学校读,这样就可以弥补回来了。现在学校并不重要,重要的是我要学到过硬的知识才是真理。
3、社会环境分析:现在各行各业受到金融危机的影响,导致今年的大学生就业率才达8%,然而,医生这一行业是不受金融危机影响的。但是虽然不受金融危机影响,因为大学生越来越多,每年医院的病人的数量是差不多的,医生这一职位也接近达饱和状态,所以没有过强过硬的本领,是很难在这个强手如林的社会里立足的。
4、法律环境分析:现在医患关系处于紧张状态中,医生这一职业,可以说是一只脚在医院,另一只却在监狱。患者都会认为,医生医好人是应该的,然而医不好就你不对。所以,为面对这么严峻的形式,学好知识,完善自我是至关重要的。
5、职业环境分析:大学里读医的人数在逐年增多,现在对医生的要求也愈来愈高,本科生想在较好的医院里呆是很难的事情,除非你的能力非常的高。否则,现在大多医院都是要求硕士以上的学位才可以的。
6、发展领域分析:我现在就读的是临床医学,以后可以选择外科、内科、儿科、妇产科等方向。外科医生需要理论知识牢固、动手能力强、体力够强、思维敏捷细腻等能力。各科医生的要求各不相同,给自己定向时要有充分的了解才可以。
三、职业目标分解与组合(十年规划)
职业目标:医生
20xx-20xx年:大二要达如下目标
学习目标:过英语六级,学好专业知识,学好计算机,拿二等奖学金。
能力目标:提高自己的领导能力
职务目标:做临床医学院健康促进协会的会长
20xx年-20xx年:大三要达如下目标:
学习目标:牢固掌握学过的所有医学基础知识,医学专业英语水平达可以自如地阅读外医书的水平,能力目标:会熟练运用推拿、针灸、拔罐、急救等。会为诊断简易病情。
20xx-20xx年:大四为冲刺期,要达如下目标:
学习目标:熟练掌握各项医学智能,医学知识牢固,掌握求职技巧
考研目标:考取中山大学或者南方医科的研究生
20xx-20xx年:大五冲刺分化期,要达如下目标
学习目标:各科医学基本理论知识非常牢固,医学智能可以安全使用
学历目标:考上研究生
20xx年-20xx年:三年研究生生活
学习目标:要有自己的研究课题,作出成果
能力目标:动手能力强,医学技能可以熟练运用
20xx-20xx年:
学位目标:考取研究生学位,医师证
工作目标:在广州或者深圳的三甲医院上班7、20xx-20xx年――三年目标:
职位目标:向主任医师、专家前进
四、具体行动计划
铭记大目标,每天写小目标,每天写总结。用恒心与毅力去坚持,相信自己的能力,相信自己总能行。努力实现自己的目标与梦想。如下是我的近十年目标的实施方案:
1、20xx-20xx年:正值大二的我,处于大学的定向期。我这个学期的目标的具体实施有:
1)过英语六级。要每天读英语,每星期做套题训练,多听多写多说。
2)学好计算机基本机能,如学会熟练操作电脑Office软件,学会数学媒体的应用与Visualbasic。
3)学好各个科目,保证各科考试在85分以上。
4)学好自己的选修――针灸学,达到针基班的高级水平
5)参加急救知识竞赛,并要获奖
6)复习学过的书本,巩固好学过的知识
7)了解读研信息与做好读研准备
8)主动去做医学综述报告,锻炼自己主动搜集与学习知识的.能力
2、20xx年-20xx年:大三的目标实施方案如下:
1)复习好学过的知识
2)主动去医院见习
3)继续拓展自己的英语视野,提高医学专业英语水平,以达可以自如地阅读外国医学知识。
4)积极参加各项医学智能培训
5)注意锻炼并熟练运用推拿、针灸、拔罐、急救等。
6)掌握好各科知识
7)培养自己与人沟通的能力,学习医德素养
3、20xx-20xx年:大四为冲刺期,目标实施方案如下:
1)熟练掌握各项医学智能,医学知识牢固
2)为考研做好充分的准备,定下考取中山大学或者南方医科的研究生的目标
3)搜集就业信息,掌握求职技巧
4、20xx-20xx年:大五冲刺分化期,目标实施方案如下:
1)各科医学基本理论知识非常牢固,医学智能可以安全使用
2)考上研究生
5、20xx年-20xx年:三年研究生生活
1)要有自己的研究课题,作出成果
2)多注意动手能力的锻炼
3)多注意学习当医生的各项技能
4)学好专业知识,学以致用
6、20xx-20xx年:目标
1)考取研究生学位
2)考取医师证
3)在广州或者深圳的三甲医院上班
7、20xx-20xx年:三年目标:向主任医师、专家前进
五、结束语
其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想与追求;但是无论你眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么一切都只是镜中花、水中月,可望而不可及。一个人若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力,不断拼博奋斗。成功,不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,它只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。所有的退却都有借口,而所有的挑战都没有理由,只有必胜的信念才可向成功、向梦想越靠近。
一、自我分析
进入了xxxxx,选择了康复治疗学,其实我的就业已经有了相当明确的方向。我想要成为一名医学相关的工作人员,尽管康复治疗学属于理学,但是它所面对的仍然是病人。我想要看到一位位重症患者在康复治疗了以后病情能有所好转,身体逐渐恢复,这是一个长期的过程,需要有足够的时间和耐心。帮助他人、服务他人能让我感受到自身存在的价值,康复就能给这种感受。虽然我喜欢这个专业,希望能帮助他人,但是我也渴望拥有一份可观的收入,让我生活得更好,同时也希望医患关系能是一种和谐关系。
培训经历:在xxxxx中,我成功进入了校学生会,成为社区服务部的一名干事,参加的各项活动使我的各种能力得到迅速提升,我还参加了学生会组织的干事培训,学会了写策划书等,能力得到进一步提升。
二、职业分析
家庭环境分析:家人的身体不好,以前爷爷也瘫痪在床,需进行康复,希望学好康复能帮到家人
学校环境分析:xxxxx的康复专业在浙江省内处于领先水平,其水平甚至超越浙江医科大学,xxxxx附属第二医院也属于康复医院。
社会环境分析:康复医学正在世界范围内兴起。在一些发达国家中尤为迅速它与预防医学,临床医学相并列,被人们誉为第三医学。在国内,康复医学虽然仍然是一门新兴学科,但其发展迅速,已成为一系统的医学专业,日益被人们所重视。在全国范围内对各类残疾人进行的抽样调查中将残疾分成六类,包括:视力残疾、听力语言残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾。20xx年中的残疾调查显示,残疾人占全国总人口的比例为6.34%。如此多的残疾人却大多数没有得到康复治疗,这是一个非常严肃的问题。目前国内三甲级以上医院都设有康复科,还有许多康复中心,都在招康复治疗师。我所了解的医院中康复病房床位都已满,所以康复治疗师任重而道远。
就业方向分析:康复学生毕业后就业方向大致有三种:
1.到医院或康复中心做治疗师
2.考公务员,到卫生部门就职
3.留校或到其他大学担任教师。针对个人情况,我更倾向于第一种。
三、职业定位
1、内部环境因素
优势因素:做事认真,有责任心,有耐心,能吃苦耐劳,待人友善
弱势因素:人际交往能力一般,行事低调,不善于自我宣传,不善于和陌生人沟通
2、外部环境因素
机会:就目前而言,康复医学是蓬勃发展的新行业,社会对康复人才需求量仍然很大
威胁:许多人对康复并不了解,残疾之后不会想到来做康复治疗,康复医学仍然需要继续加大宣传力度,让更多的人了解康复,相信康复。
四、计划实施
短期计划:20xx.9--20xx.6
1、大一英语过四级且达到考六级的分数
2、大二英语过六级、计算机过二级
3、在xx校区的这两年,多参加一些活动,多拿一些证件,如:导医证
4、认真学习专业知识、技能。假期到医院见习,一面巩固在学校学的知识,一面锻炼实际操作能力。
5、大三大四准备考研
中期计划:20xx.9--20xx.6
1、有自己的研究课题,做出成果
2、锻炼自身的动手能力
3、学好专业知识,学以致用
后期计划:20xx.9--20xx
强化自身,积累工作经验
1、在三甲医院从事康复工作
2、熟悉工作环境和行业特点
3、积累工作经验,完成本职工作
4、锻炼人际交往能力及领导能力
长期计划:20xx--20xx
进入医院领导组织
1、成为康复方面的领导者
2、与医院内的人都打好关系,互帮互助
3、与患者建立良好的医患关系
理想的薪酬水平
刚毕业,我对薪酬要求并不高,只要院方能够肯定我的工作能力。至于工资,能够确保我的生活,不用再伸手向爸妈要钱就行。
至于理想薪酬,5万/年。
五、评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据事实结果的情况以及变化及时的评估与修正。在整个的生涯发展中,我们还需要不断的自我探索和对职业的探索来修正我们现在的选择和计划。
六、结束语
在走向人生目的地之前,现为自己设计好一份人生地图是十分重要的。有了它,我们就不用害怕,因为它不会让我们在风雨中迷失方向,让我们的路走得比想象得更远,可以达到更多的目的地。一个人若要获得成功,就必须拿出勇气,付出努力,不断拼搏奋斗。成功,不相信眼泪,不相信颓废,不相信胆怯,不相信幻影,他只垂青有充分准备充分付出的人。未来,掌握在自己的手中。所有的退却都不找借口,所有的挑战都勇敢面对,奋勇向前,只有必胜的信念才可向成功、向梦想越靠越近。
1、专业环境分析
在全球卫生事业发展迅速的形势下,我国护理专业在教育、实践、管理、科研等层面都有突飞猛进的发展,我国高素质、高技术、高能力的护理人才也层层辈出。截至20xx年底,全国护士共154.3万名,占卫生技术人员的34%,根据20xx年卫生部对全国696所三级综合医院的调查显示,护士中具备大专以上学历的护士比例占57.5%,我国护理硕士教育起于90年代,现在已经基本成熟。在护理实践方面,护理工作的专业范围业已拓展到预防疾病、保护生命、减轻痛苦和促进健康等方面。在临床护理领域,护理的专科化程度不断提高,许多领域都培养了专科护士,同时,社区护理、老年护理、临终关怀等护理服务方兴未艾,尤其是社区护理,20xx年“5.12”国际护士节主题为“提高社区护理品质,引领初级卫生保健”,可见社区将成为最大的护理需求市场,二级医院和社区卫生中心以及家庭护理将成为护理需求的重头市场。护理工作作为卫生事业的重要组成部分,为我们提供了若干机遇,在这个大环境下,究竟发展为教育者、管理者还是临床护理专家就取决于我们的职业胜任能力。
2、职业规划
正确适当的目标是职业生涯规划的核心,一个人事业的成败,很大程度上取决于合适的目标,有了目标,才会有动力。有句话说得好:如果你不知道你要到哪儿去,那么通常你就哪儿也去不了,所以,当你将脚抬起走路前先明确去哪里,这至关重要。现将我职业生涯的短期目标和长期目标展示如下:
(一)第一年
1、第1个月至第4个月
学习的目标:熟悉医院、护理部和科室的规章制度;知晓各个班次的工作流程和工作重点;掌握电子病例操作系统的使用方法。
能力的目标:和科室医护同仁建立和睦友善的同事关系;能独立完成各个班次的工作内容;能积极配合护士长安排的工作任务。
行动计划:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间浏览医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运行机制。
2、第5个月至第1年
学习的目标:基本掌握科室常见病与多发病的诊治与护理措施;精通各项基础护理操作;能力的目标:能够具有一定的社会实践和护理能力,并将理论知识与临床实践相结合,使自己在工作岗位上有所作为;不断增强护理科研素养和提高科研水平;英语水平不断提升,有一定的听、说、读、写能力。
行动计划:从实践中来,到实践中去,结合临床病人的特点查阅相关书籍,再用书本知识指导病人康复;定期参加医院和科室组织的业务学习,多与领导、同事、病人互相交流,查漏补缺;每周定期到示教室练习基础护理操作,使各项操作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料,在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业的新进展,并结合科室实际情况,在护士长带领下进行相应的科研项目;努力学习好英语,每天利用课余时间,多读、多听、多练,让英语水平更上一层楼。
(二)第2年至第5年
学习的目标:熟练掌握护理“三基”内容;了解护理心理学、护理教育学、护理管理学等学科的基本理论和在工作中的应用;放眼世界先进护理技术;提升专业英语水平。
能力的目标:知识广博,临床经验丰富,操作准确、效率高;培养“爱伤观念”,正确运用移情技巧,培养建立良好护患关系的能力;具备一定的临床带教能力和管理能力;充分发挥科研能力。
职称的目标:主管护师职务目标:临床带教老师或护士长行动计划:加强业务知识学习,广泛涉猎相关学科书籍,参加继续教育学习和外出进修,扩展自己的知识面;不断地积累实践经验,探索科室专业技能;加强对公共关系学、组织行为学、管理学的学习,培养沟通交流能力和组织协调能力;协助带教老师完成护理实习生的带教任务,教学相长,在积累带教经验的同时,鞭策自己对专科知识的掌握;通过专门的培训班加强对公共英语和专业英语的学习;每年至少在核心期刊发表论文一篇;至少完成两项科研项目;将护理科研纳入护士公共必修课程,讲解护理科研的基本内容并提高护理人员的科研意识。
(三)第6年至第10年
学习的目标:国内外临床护理新进展;新的教学模式;护理管理模式和理念。
能力的目标:个人职业能力稳步提高,责任心增强;精通本科室的业务,能独立完成临床教学任务;能够接收比较重要的工作任务,管理能力得到锤炼;能比较周全的思考和处理问题,已成为工作中的主干。
职称的目标:主管护师或副主任护师职务目标:护士长行动计划:查阅文献资料,收集国内外护理动态;争取出国进修的机会,“走出去,请进来”,学习和借鉴国外先进的模式和机制;尝试不同的临床带教方法,培养实习生的整体护理能力;以一名护理管理者的标准要求自己,在实践中积累管理经验;参加省级、国家级的学术交流活动,发表较高水平的论文至少每年一篇,至少完成两项科研项目。
(四)第12年至第20年
学习的目标:不断推陈出新的新理论、新技术;先进的管理模式。
能力的目标:成为临床护理专家或出色的管理者;积累丰富的管理经验,具有较强的组织能力、交往能力和管理能力。
职称的目标:副主任护师职务目标:科护士长或护理部主任行动计划:保持积极、乐观进取的心态,重新认识环境、评估自我,寻找新的挑战,保持职业新鲜感;与兄弟医院交流管理经验,定期参加护理管理培训班;发表高质量的、引起业内重视的论文至少每年一篇;完成有影响的科研项目,获得省级、国家级甚至更高级别的奖励;参加相关书籍的编写工作。
前言:现今的社会是一个职业竞争相当激烈的时代,我们必须使具备更加强大的竞争优势。这就需要我们对未来有一个长久的规划,对现有的资源和时间有一个合理的统筹规划,以提前适应市场的竞争力度。因此,我们必须撰写一份职业生涯规划书,并在以后的学习和工作中不断的将它落到实处。当然,生活充满了变化,我们必须不断的更新和修改,以助于我们更好的完成它。
一、个人评估
1、自我评估:要更好地做好将来从事的职业,就要更好的了解自身的能力,制定将来要改善和保留的计划。我认为我善于与人沟通,富有同情心,而且注重自身动手能力的培养。我现在还是一名在校就读护理专业的中专生,学校注重的就是实际操作能力的培养,而我也受益良多。我认为我会学到更多的护理知识。但是,我的理论知识欠缺,还需要阅读大量的课外书籍,丰富自身理论知识,以更好的适应市场竞争。
2、评估结果:
自我评价 优点:善于与人交往,个性开朗,容易感染他人。
缺点:办事不够细心,个性直率,带点冲动。
家人评价 优点:关心他人,有善心,动手能力较强。
缺点:做的总比想的快,往往做无用功,有时脾气太暴躁。
老师评价 优点:关心集体,善于与同学交流,喜欢帮助人。
缺点:做事不够细心,发起火来脾气有点烦躁。
同学评价 优点:很好的聊天对象,很可爱善良。
缺点:不喜欢麻烦事,有时候性子太急。
小结:通过各项的分析,我了解了自己职业能力上的优点与不足;语言表达能力优秀,但细心程度不够,记忆能力不足,应多读书多记忆,增强记忆能力,并不断补充知识的不足。
3、自身发展条件
家庭分析:家里主要是以父母做小生意来维持生活,属于中下等经济水平、生活条件一般,但全家人过得很开心,因为是一个团结和谐的家庭。爸爸是一个大男人主义,但很通情达理的一个人;妈妈从不唠叨。
学习基础:中上水平。对于所有科目来说,除了英语科,其他科目都比较好。因此,为了克服英语的难点,可以给自己设置一个英语环境,坚持“多听”、“多读”、“多写”,那么英语在不断的确努力下,肯定会很好,并且会很出色的。
学校环境分析:学校是以悠久的历史和良好的校风、教风和学风。优美的生活学习环境,有丰富多彩的校园文化氛围,有优美的校园环境。
二、职业分析
1、社会一般环境:
中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,所以我国高素质的医学人才也层层辈出。
2、卫生职业特殊社会环境:
由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师,老师是培育`青出于蓝,而胜于蓝`的使者。中国卫生事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。
3、行业环境分析
行业分析:就中国的`医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者,临床护士的市场需求较大,对与具有丰富的理论知识,扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。
三、确定目标和制定发展措施
1、近期目标:(20xx--20xx年)
确定目标:在校期间多和老师、同学讨论交流学业,学好扎实的基础理论知识和熟悉的操作技能;实习期间精通各项护理技能的操作,并做到出色的临床实习期工作;以达到顺利地考过执业资格护士证。
制定发展措施:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间浏览医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运行机制。
2、中期目标:(20xx―20xx年)
确定目标:攻读并取得大专文凭;通过考核后有一份稳定的工作; 考取编制护士证;取得护师资格证。
制定发展措施:
3、中长目标:(20xx―20xx年)
确定目标:通过英语考试,拿到英语三级证书。
制定发展措施: 从实践中来,到实践中去,结合临床病人的特点查阅相关书籍,再用书本知识指导病人康复;定期参加医院和科室组织的业务学习,多与领导、同事、病人互相交流,查漏补缺;每周定期到示教室练习基础护理操作,使各项操作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料,在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业的新进展,并结合科室实际情况,在护士长带领下进行相应的科研项目;努力学习好英语,每天利用课余时间,多读、多听、多练,让英语水平更上一层楼。
4、长期目标:(20xx年之后―)
长期目标:考到护师资格证,成为护士长
确定目标:职业目标分解与组合
职业目标:业务能力高的护理人士,优秀的护理教育者。
1.成果目标;通过临床工作,总结出适合当代中国护理教育的理论
学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。
职务目标:护士长
能力目标:精通各项护理技能的操作,通过实习具有一定的实践经验;具备精湛的业务能力;有一定的科研能力,发表2篇以上论文。
经济目标:20xx-5000元/月
2.学历目标:通过副主任护师的晋级,取得教师资格证。
职务目标:护士长,优秀教师
能力目标:熟练处理医务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;成为受欢迎的教师。
经济目标:4000-7000元/月
3.学历目标:攻读并取得博士学位
职务目标:大学高级讲师
制定发展措施:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文;形成自己的护理管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;带领更多的护理教育者,提高中国护理教育工作;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。
经济目标:6000-10000元/月
四、成功标准:
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。顺利进入医院,掌握总结经验后尽快转入教育工作。当然只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
五、结束语:
一个人成功必定在很久以前就做好了长久的`打算,拥有了一份属于自己的人生规划书。只有全面的认识自己,深刻的了解这个社会的发展,并为自己人做好规划,成功才会向你走来,我不甘被社会淘汰,那我只能朝着设计好的将来一步一个脚印的走下去,去适应甚至挑胜它。
一、引言
做一个适合自己的、合乎现实的职业规划,不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力,还能帮助我们能健康发展职业能力。在大学阶段,为自己规划一条职业之路是很有帮助的。因此,我希望我的人生按照自己设定的方向前进,不管遇到什么样的事或人,都要做自己。下文是我的职业生涯规划。
二、自我分析
1、个人特征:本人目前虽然还是一个偏内向的人,而且较喜欢独处,但是在最近几年中,我逐渐多地与人交往,并且在交往中觉得越来越充实,我发现在与他人的交往中会有意想不到的收获,找到从未有过的快乐及学到很多的知识丰富自己的`视野。做事喜欢有较强的目标方向性,客观性强。
2、人际关系:虽然我很少与人交往,但我以诚待人。所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊,尤其是好多个知心朋友,更是经常保持沟通联系,这是我非常巨大的财富。
3、我的优点:有理想,有追求,做事有始有终,有坚持到底且全身心投入的激情。做事有责任心、恒心,动手能力较强。
4、我的缺点:缺乏社会实践经验,交际能力较差,组织能力较弱,口才欠佳。
5、价值倾向:我渴望能力能受到肯定,希望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观,并通过在大学的学习,使自己具备良好的的价值倾向。我认为美和协调是最重要的,用辨证的方法看问题,人要对社会作出贡献,但不是完全脱离自我的需要,应该尽量把自身要求同社会联系起来,达到双方的满足,互惠互利。同时我们要对生活抱有一种乐观的态度,对任何事物都要看到其积极向上的一面,并且以此来激励自我进步,创造出更好的人生价值。
6、我的能力:有一定的团队合作能力,组织策划能力,创新能力,善于观察。
7、我的兴趣:我平时喜欢看书,我还喜欢听音乐,特别是对古典中国民乐有浓厚的兴趣;我也喜爱动漫,动漫有利于开拓思维。
三、社会环境分析
中国现在是一个政治稳定,经济文化快速发展的国家,并且将持续相当长的一段时间,在全球经济一体化环境中的重要角色。随着市场经济的发展,数字技术突飞猛进的发展,促进了计算机、通信和广播三大传统信息系统领域的融合,国家经济和数字媒体创意产业的发展是相互依赖、相互促进的关系。所以中高层管理人员及掌握一门高端技术的人必将发挥着越来越重要的的作用。高校的核心工作是培养人才。对人才要素的界定和需求是随着时代的变迁而变化的。进入二十一世纪,世界发展的基本趋势是全球化与多元化的同步加剧,知识化与信息化的全面展开。这一时代特征是我们确立科学的培养模式的根本立足点。我认为,人才培养的根本不在于知识的传授,而在于能力的培养。因此,在德智体全面发展的基础上,应着力于加强基本技能、创新能力、实践能力、自学能力的培养。由于中国的信息科学发展较晚,信息知识大部分源于国外,中国的信息管理还有许多不完善的地方。中国急需信息人才,尤其是经过系统培训的高级信息人才。因此企业信息职业市场广阔。
四、职业认知
毕业生人数迅速增长,就业形势日益严峻,大学生就业面临困难;职业资本低,缺乏相应的工作经验,家庭背景单一,经济条件不足,众多竞争者的加入,自身对企业的流程运作也缺乏了解。中国软件业高速增长的首要原因,要归功于中国整个国民经济的高速增长,中国企业整体实力的提高,市场经济的进一步发展,对企业信息化提出了更高的要求,这是中国软件业发展的重要基础。然而,中国软件业也面临着重大的挑战。中国软件产业的整体结构还不够合理,软件服务体系不健全,中国软件业的管理水平、企业家素质、企业战略规划与远景设计的水平都不高,机遇与挑战并存的中国软件业,目前急需的是具有高技术水平和高素质的人才。
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