【热门】实用的工作计划
时光在流逝,从不停歇,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家整理的工作计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
大学寝室卫生工作关乎每个学生的生活环境,需要认真对待。寝室卫生工作需要以全面、细致、深入的工作理念进行,应该着重树立寝室文明,保持寝室最大时间内的清洁与卫生。
一,实施大学寝室卫生评比工作。
每周进行一次大学寝室卫生抽查评比,连续五周得分高于90分的`寝室获得50元现金奖励。连续三周寝室卫生不及格寝室取消本学习任何寝室文化活动参加资格,并且通报班级批评。
二,实施大学寝室卫生工作责任制。
针对每个寝室实际卫生状况,将每个寝室卫生责任工作具体落实到人。一旦出现大学寝室卫生责任问题,追究班级责任,追究责任到人。
三,开展全校范围大学寝室卫生先进宣传。
通过宣传良好大学寝室卫生意识,让同学们深刻认识大学寝室卫生工作的重要性,形成良好的卫生习惯风气。
一、指导思想
以“发展教育内涵,创优特色品牌”为目标,以建设优质均衡现代化特色学校为重点,开展丰富多彩的艺术活动,突出艺术学科特点,强化学生创新能力和实践能力的培养,有效地提高学生艺术综合素质,树立正确的审美观念,陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发创新意识和能力,促进学生全面发展,全面提高师生校园生活品质,
二、工作重点
1.以“蔡建良名教师工作室”为抓手,创建省艺术教育特色学校。
2.加大艺术教育在本校的普及力度,提高艺术教育的普及质量。认真开展体育、艺术“2+1”项目的研究和推广,稳步推进学校“一校一品”建设。
3.开展“高雅艺术进校园”活动。组织学生参加书画考级活动,结合课外综合实践活动,开展一至两项覆盖全体学生的专题艺术活动,组织一至二次艺术观赏活动。
4.加强以佩尔艺校、合唱团、舞蹈团、文学社为主的学生艺术社团建设。加大普及力度,每个学生能参加一个文体社团或兴趣小组,掌握一门艺术特长。培养学生的艺术兴趣,激发学生的艺术潜能,提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力。
5.重视每堂艺术课,立足课堂教学,充分利用课堂这块主阵地,通过各种教学手段,努力提高课堂教学质量。加强教学“五认真”的检查落实,及时了解发现教学中存在的问题,并有针对性的解决。
6.加强教科研研究,善于挖掘和总结艺术教学中的亮点和经验,将自己的工作与学校美育特色课题与亚匡明思想紧密结合,提高自己的科研能力,将自己的工作做出品位,促使自己更快地成长,培养一支人员强大,特长鲜明的艺术教师队伍。
7.通过各项展示、比赛活动,力求专业队训练规范化、系统化、成果化,参加市级各项艺术类比赛活动,力争取得好成绩。
三、工作安排
二月份:
1.制定音体美各科教学计划,召开专职教师会议。
2.确定兴趣辅导计划,进入正常训练,为“六一”文艺汇演做准备。
3.进行艺术课常规教育。
4.完成乡村少年宫建设上报材料并于25日前上交市文明办未成年人处.
5.做好教师粉笔字练习的.常规工作。
三月份:
1.做好丹阳市书法考级准备工作。
2.体育组进行运动员训练,为丹阳市春季田径运动会做准备。
3.做好教师粉笔字练习的常规工作。
四月份:
1.做好丹阳市春季田径运动会参赛工作。
2.组织好校内春季学生田径运动会和教师运动会工作。
3.做好五年级体能测试工作.
4.做好教师粉笔字练习的常规工作。
5.音乐组积极训练文艺汇演参赛节目。
五月份:
1.组织好丹阳市书法考级工作。
2.组织好学生参加丹阳市中小学生现场绘画比赛工作。
3.做好教师粉笔字练习的常规工作。
4.音乐组做好文艺汇演参赛准备工作.
六月份:
1.组织好丹阳市”六一”文艺汇演参赛活动。
2.做好音体美各条线的总结工作和艺教处学期总结工作。
一、指导思想
继续坚持以新一轮课程改革的理念为导向,积极参与课题陶行知生活教育理论在新课程背景下的实践与研究,倡导并实施以自主参与,合作探究、亲身体验和课内外相结合为标志的教学方式,着力形成“开放性”的大语文格局,为学生的终身学习打好基础。
二、工作任务
1、每周有序开展备课组教研活动,注重“教学心得”交流。
2、精心设计教案,做好课后教学心得及本班教学特色的记录。
3、力求根据每个学生不同实际给予激励性的评价,让学生每次练习都能有所提高;
4、认真开展组内听课评课活动,作好经验交流总结。
三、具体工作
1、深入学习教育教学理论,并将理念转化为行动,坚持做好教育教学摘录,并能有感而发,写下心得,在备课组活动时互相交流、学习。
2、积极主动参加各级各类教学讲座、观摩、研讨、培训活动,并养成外出活动汇报的习惯,努力做到一人外出取经,全组共同学习。
3、增强科研意识,每人每学期制定“一课题”(具体见《课题计划》)。每周上半周为研讨课活动日,听课结束后,当天及时评课,使上课、听课的老师各有所得。
4、充分运用现代化的信息技术,本学期35周岁以下的青年教师每月至少运用多媒体上好一堂语文课。
5、关注学习困难学生,重视补缺补差,提高学生的学习成绩,并及时做好跟踪记录。在教学质量监测中,力争100%合格率。
7、做好教学常规工作(包括备课、上课、批改作业等),尤其要提高40分钟的课堂教学质量。
9、认真组织和辅导学生参加各级各类语文教学方面的比赛。
10、配合各条线老师做好各级各类的学生征文比赛。
四、时间安排
九月份:
1、制定各项计划
2、小学语文苏教版国标本第十一册教材培训
3、教研课
4、构建“丰富学生语文底蕴提升学生语文素养”的`年级背诵课程初稿
十月份:
1、理论专著阅读指导
2、学习落实“扬中市小学教学规范基本要求”
3、教研课
4、“新秀杯”课堂教学选拔赛
5、构建“丰富学生语文底蕴提升学生语文素养”的年级背诵课程
6、青年教师课件制作培训
十一月份:
1、扬中市青年教师“新秀杯”课堂教学大比武
2、小学语文学科专题活动——语文基本功内涵以及如何培养学生的语文基本功
3、镇江市小学综合实践活动课程实施现场会
4、教研课
5、理论专著阅读指导
十二月份:
1、35周岁以下的青年教师教学基本功比赛
2、教师读书笔记展览
3、教研课
4、扬中市“读一本好书,写一篇质量较高的文章”活动交流
一月份:
1、扬中市“实施有效教学策略大家谈”征文评比活动
2、教研课
3、“丰富学生语文底蕴提升学生语文素养”的背诵课程的背诵情况考查
总之,在新的学期,我们三年级语文备课组将紧紧围绕课堂教学改革这一中心,以推进新课程为动力,以科研课题研究为抓手展开工作。
人们都说“三分治疗,七分护理”,这句话虽然并不十分准确,但却反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康做出了积极贡献,从而受到了社会的尊敬,被誉为“白衣天使”。20xx年这新的一年,我们的护理工作也应该走上新的台阶,特制订20xx年护理工作计划:
一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质
1、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作
(1)重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。
(2)加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2-3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。
(3)基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内17项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。
(4)强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。
2、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养
(1)组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。
(2)安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。
3、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。
二、加强护理管理,提高护士长管理水平
1、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的`服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。
2、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。
3、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。
三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效
1、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。
2、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。
3、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员-护士长-护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。
4、加强护理过程中的安全管理:
(1)继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。
(2)严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。
(3)强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。
四、深化亲情服务,提高服务质量
1、在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。
2、注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。工作计划
五、做好教学、科研工作
1、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。
2、各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作。
安全是小学生日常生活中的一件头等大事。所以要教育学生注意安全,提高自我保护能力,切实避免伤害事故的发生,促进学生的健康成长。鉴于此,特制定本学期安全教学工作计划。
一、教学目标
进一步了解保护眼睛、预防近视眼知识,学会合理用眼;了解食品卫生基本知识,初步树立食品卫生意识;了解肠道寄生虫病、常见呼吸道传染病和营养不良等疾病的基本知识及预防方法;了解容易导致意外伤害的危险因素,熟悉常见的意外伤害的预防与简单处理方法;了解日常生活中的安全常识,掌握简单的避险与逃生技能;初步了解生命的意义和价值,树立保护生命的意识。
二、教学措施
本学期讲解时根据课程特点与学生年龄特点制定教学措施为:
1、根据小学生的学习心理发展特点,要用形象生动的教学来引导学生,并让学生自己参与。在实践中让学生自己收集生活中的安全知识,,然后用讲故事、游戏的形式来学习,使学生们认识到安全的重要性。
2、教学过程从课堂延伸到课外。教授同时引导学生观看相关的`电视节目,并把其中与小学生有密切联系的事例拿到课堂上来分析,提高学生的兴趣,进一步增强安全意识。
3、利用现代化的教学设备,通过幻灯、录像、VCD、多媒体等直观性的教学方法,提高学生的学习兴趣。
通过以上教学措施使学生达到在校、在家、在外,都能够对自己和他人有一定的保护能力;让学生在实际的交通场景中,能够根据当时的情况进行判断并采取相应避免危险的行动。
三、教学进度安排
教学内容
1、我的眼睛亮晶晶。
2、防止异物进器官。
3、好习惯伴我健康成长。
4、防盗有妙招。
5、小心煤气中毒。
5、对家庭暴力说“不”。
6、远离学校安全突发事件。
7、健康上网快乐多。
8、酷热天气时的防护。
9、地震时如何逃生。
一、准备阶段具体内容和完成时间
1、制订本组详细的工作实施计划,12月18日前完成。
2、协助开好领导小组工作会议,12月21日下午。
二、宣传发动阶段具体内容和完成时间
1、协助开好全校性动员大会,12月25日前。
2、制订校卫队义务消防队人员编组方案,制订教师和学生义务消防队组训方案,配齐各类灭火装备和设施。
3、各系组织教师义务消防队和学生义务消防队(教师义务消防队8-24人组成,由系的主要负责 人兼任队长;每个班要有4-8名学生参加义务消防队,总人数约40-150人,由系的辅导员兼任队长)
4、机关的义务消防队由院办组织,各部门有1-3名教职工参加;
后勤集团的义务消防队自行组织,宿舍管理员、印刷厂、饭堂、卫生所等人员参加
5、制订消防演习计划(疏散演习一次,灭火演习一次)。
三、具体实施阶段具体内容和完成时间
(一)校卫队义务消防队的组训
1、明确校卫队义务消防队人员编组,训练总时间为46个课时,20xx年2月25日前完成训练。
2、消防基本技能训练内容有:消防人员的'基本动作,现有消防器材的使用,设施的检查和简单维护,各类建筑物灭火时的注意事项,火灾现场逃生训练等,训练时间为30个课时。
3、消防知识学习内容有:消防法规和学院有关规定,消防基础知识,各类物质燃烧知识等,时间为6个课时
4、消防演习内容有:发生火灾时如何报警,各组人员的动作,灭火、疏散人群、现场逃生等,训练时间为10个课时。
(二)教师、学生和后勤集团义务消防队的训练
1、明确教师、学生和后勤集团义务消防队的人员编组,训练负责人等,训练总时间为20个课时,20xx年2月25日前完成训练。
2、消防基本技能训练内容有:现有消防器材的使用,设施的检查和简单维护,各类建筑物灭火时的注意事项,火灾现场逃生训练等,训练时间为10个课时。
3、消防知识学习内容有:消防法规和学院有关规定,消防基础知识,各类物质燃烧知识等,时间为6个课时
4、消防演习内容有:发生火灾时如何报警,疏散人群、现场逃生等,训练时间为4个课时。
上述工作在20xx年2月25日前完成。
四、总结验收阶段具体内容和完成时间
总结工作经验,写好工作报告和汇报提纲;协助编写惠州学院如何做好消防安全教育工作的小册子和电视专题片的制作;做好迎接省教育厅、省消防总队组织的检查验收的各项准备工作。
一、指导思想:
本学期总务处将在学校校长室和党总支的统一部署领导下,坚持勤俭办校的原则,紧紧围绕学校工作计划开展各项工作,牢固树立“服务教学,服务师生”的自觉意识,形成“雷厉风行,注重实效”的工作作风,保证学校教育教学工作有序、高效进行。
二、具体工作:
本学期按照分管工作,配合各部门的具体工作,继承、发扬我校勤俭办校的优良传统和作风。本着为全校师生提供优质服务的宗旨,切实加强后勤队伍建设。具体如下:
(一)加强对食堂的管理
勤下食堂,多巡视多检查、督促,严把物品质量关,确保全校师生的饮食卫生,让师生们吃得放心,吃得安全,做到无任何事故发生。
(二)加强对门卫的管理
加强对门卫的管理,杜绝闲杂人员随意进入校园,督促门卫加强安全防盗意识,每晚做好各室的检查登记工作。发现问题及时上报,做到安全工作警钟常鸣,并做好对门卫工作人员的考核工作。
(三)加强对校园花木的`管理
校园绿化面积虽不算太大,但也需经常的修剪,认真做好花坛内杂草的清除。花木的施肥、浇水、除虫等工作,协调后勤人员和广大师生爱护花草树木,人人做绿色使者。努力养护、保护好绿化区的草坪和树木。
(四)加强学校财产的管理
进一步规范学校的校产校具管理,严格执行各类物品的领用,借还登记制度,公共物品,先向校长室提出申请,校长室同意后,再到总务处办理相关借还手续。损坏财产赔偿制度,做到物尽其用,精打细算,节约开支。并做好学校固定资产的登记清理工作。
(五)严格班级常规管理,从管理中求节约:
积极倡导节约水、电、材料等,减少浪费,节约资源,加强对用水、用电、办公用品、打印耗材的管理,减少不必要的浪费。水电的使用上要严防冒、滴、漏,发现问题,及时处理,把水电费降低到最低水平。
三、具体工作安排:
二月份
(1)统计、采购各项办公用品、教学用品、清卫工具等;
(2)发放教学用品、办公用品;
(3)检修水电、课桌椅设施;
(4)召开后勤工作人员安全培训会;
(5)巡视校园,做好校园财产、绿化维护工作。
三月份
(1)日常用品的添置、发放、维修工作;
(2)巡视校园,做好校园财产、绿化维护工作;
(3)组织师生对食堂卫生、饮食质量进行测评;
(4)临时性工作。
四月份
(1)日常维修工作;
(2)巡视校园,做好校园财产、绿化维护工作;
(3)对食堂工作人员进行一次食品安全培训;
(4)临时性工作。
五月份
(1)日常维修工作;
(2)巡视校园,做好校园财产、绿化维护工作;
(3)配合团支部做好“助残日”活动工作;
(4)做好迎“六·一”准备工作;
(5)临时性工作。
六月份
(1)学期结束工作。收齐各教学用具;
(2)民主理财工作;
(3)做好放假前一切准备工作;
(4)做好职训楼外墙维修准备工作;
(5)做好暑期维修准备工作。
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