【推荐】下学期工作计划模板集锦5篇
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的下学期工作计划5篇,欢迎大家分享。
本学期我继续担任了五年级1班的班主任工作。在几年的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?新的学期开始了,我制定了如下工作计划:
一、本班学生基本情况分析:
本班共有50位学生,其中70%为外地生。本班学生思维活跃,个性张扬。成绩不够理想,学习习惯较差,成绩不够理想,心浮气躁。有些学生打上课铃以后迟迟不回教室,上课时忙着各说各的,不善于倾听别人的观点和意见,协作精神差,集体观念不够强,缺乏基本的纪律观念……
二、工作目标:
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部团队,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、具体措施:
1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的'辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
四、工作安排:
三月份:
1、做好开学的各项工作。
2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议 。
3、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。
4、出好第一期墙报。
四月份:
1、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。
3、做好期中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。
4、培养学生的集体主义观念。
五月份:
1、组织学生筹备六一节文艺活动。
2、召开学困生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。
3、组织学生开展主题班会:学习经验交流。
4、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。
六月份:
1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。
2、做好学生评语及成绩入册等工作。
3、制定复习计划,鼓励学生努力学习。
七月份:
1、学期工作总结。
2、对学生进行假期法制和各项安全教育。
一、指导思想与工作思路
20xx年就业指导工作将以《关于进一步加强和改进毕业生就业工作的意见》文件精神为指导,以转变学生就业期望值、拓展毕业生就业市场为工作重点,以理念创新、制度创新、方法创新为工作动力,以提高就业工作人员服务意识与水平、规范就业管理制度为工作保障,以提高就业率与就业质量为工作目标,努力形成具有我校特色的就业工作机制。
二、工作目标
(一)、力争20xx届中专毕业生第一次就业率达到85%,八月底就业率达到98%以上,确保我校毕业生就业率超过全省平均水平,在全省领先。
(二)、努力提高就业质量,优化就业结构,提升毕业生就业层次,“向上走”、“向高走”、“向外走”的就业流向达30%以上。
三、工作安排
(一)就业指导
中专生就业指导坚持以学生为本的指导思想,有目标、有计划、有措施,突出全员化,重视指导实际效果,帮助学生正确拟定自己未来的职业规划与努力方向,了解当前的就业形势与政策,掌握一定的择业技能与技巧。
1、继续开设好中专生就业指导课。20xx年下学期面向20xx级学
生开设《就业指导》课,面向20xx级学生开设《职业道德与职业指导》课,与教务科紧密结合逐步完善就业指导课授课制度,努力提高教学质量,引导各班主任积极参与就业指导。
2、积极开展中专生职业生涯辅导工作。10月份推出网上职业测评系统,组织全校学生参与网上职业测评;12月份与学生科、团委联合组织开展中专生职业生涯规划设计大赛。
3、利用多种形式开展就业指导与毕业生教育活动,有计划、有针对性的邀请专家、学者、就业工作专职人员对毕业生进行就业指导讲座3次以上。
4、充分利用就业宣传栏,及时传递就业信息与政策,内容每周更换一次。
(二)就业宣传
1、11月底以前,将20xx届毕业生资源信息在河源市职业技术学校就业信息网”上发布。
2、积极参加各兄弟学校及全国各地的大型毕业生供需见面会,了解用人单位需求信息,向用人单位宣传推介我校毕业生。
3、加强与新闻媒体的联系,充分利用新闻媒体宣传我校毕业生就业工作,不断扩大我校知名度与影响力。
4、通过组织开展优秀毕业生评选活动,树立优秀典型,以报纸、 广播、电视、宣传专刊、网络等形式,大力宣传优秀毕业生典型事迹,并以此为契机,提高我校毕业生在社会上的知名度。
(三)市场建设
1、努力抓好有形市场建设工作。从专业类别上看,要积极稳定幼师、计算机、会计、导游专业的就业市场,大力拓展数控、英语、电子电工、美术专业的就业市场;要立足省内市场,大力建设珠三角及沿海经济发达地区的就业市场。计划在20xx年11-12月、20xx年3-4月,组织有关人员到深圳、珠海、东莞、广州、惠州等地开展毕业生推荐、就业市场建设与调查工作,建立运作良好的就业市场网络系统。
2、加强无形就业市场建设力度。以河源市职业技术学校就业信息网为主阵地,提高就业信息人员业务素质,收集、发布就业信息,切实为广大毕业生和用人单位发挥桥梁和纽带作用。
3、加强对毕业生择业的'合理引导,鼓励毕业生多渠道就业,优化就业市场结构。积极引导毕业生参加对口升学,并与教务科等部门密切配合为报考升学的毕业生创造各种有利的学习、生活条件,鼓励广大毕业生继续求学深造。
4、发动全体教职员工,尤其是各专业骨干教师,利用他们的专业知识和业务联系,向用人单位推荐毕业生。
5、组织好各种形式的毕业生供需见面会,xx年4月底组织一次大型校园招聘活动。在不定期地举办各种小型专场招聘会的同时,调动各骨干教师工作积极性,探索如何组织好幼师、会计、数控、计算机、美术等专业供需见面会的新途径。
8、加强服务意识,推动“上门服务”,采取“送货上门”的方式,主动组织部分优秀毕业生到用人单位开展供需见面活动,以优质服务
赢得就业市场。
9、开展毕业生质量跟踪服务,向用人单位发放《毕业生就业信息反馈表》,了解用人单位技术标准与需求,推动培养模式的合理转变。
(四)基础建设
1、队伍建设
(1)切实加强作风建设,努力提高服务意识与服务水平。
(2)组织两次以上就业工作人员培训班,提高工作人员的理论修养与工作能力。
(3)召开一次毕业生就业工作专题研讨会,总结工作经验,解决就业工作中的实际问题。
(4)加强与兄弟学校的联系与合作,认真学习兄弟学校毕业生就业工作先进经验。
2、制度建设
(1)逐步建立并推行学校、班主任或骨干教师二级就业工作责任制,使就业工作的责任与任务更加明确与具体,形成全校上下齐心,共同关心毕业生就业工作的局面。
(2)完善各项就业工作管理制度。今年拟修订或出台如下管理制度:修订学校文件《河源市职业技术学校毕业生就业工作暂行规定》,制订《毕业生跟踪回访制度》、《就业信息收集、登记与发布制度》、《毕业生择优推荐制度》、《毕业生违约处理办法》等。
距离新学期的开学就只有一周的时间了,虽然学生们报道的时间还有一会儿,但是我们教师已经在准备各项工作了。这段时间下来,书本、卫生工具和教学工具等大致的东西已经安排的差不多了,只等开学的时候同学们去领就好,现在只有我自己的工作还没安排好了。为了这个学期的的教学工作和班主任管理工作做的更好,我根据自己的能力和班级的情况指定了相应的计划。
一、本学期班级的具体情况
这个学期是下学期,我继续担任四年级xx班的班主任和数学老师。因为这个班是我从一年级就开始带的,所以情况我都是在熟悉不过了。
本班共有39名同学,男生22人,女生17人,到目前为止我还没有接到有同学退学和新同学安排到本班的通知,所以应该本学期不会有什么大的变动。虽然前面已经经过几个学期的班级建设,学生们的成绩勉强过关,但是仍然达不到优秀学生的成绩要求,在思想上面也有很大的欠缺,特别是坐在后面几排的同学,经常有老师跟我反映他们上课有讲话、开小差的`情况。所以这一学期我讲继续在学习管理上面和思想记录建设上面加大管理的力度。
二、本学期班级的发展目标和具体实施措施
1、做好班主任的基本管理工作:每一天督促他们按时上学,不迟到不早退;第二节课下课做好操场集合,督促他们做好早操;中午的时候多去教室让他们好好午休不要到处乱跑;下午第六节课下课带领他们做眼保健操,视力问题不容忽视;放学的时候提醒他们早一点回家,不要在学校和路上逗留。
2、平时的纪律管理:加强思想建设,平时的时候多警示违反纪律的惩罚措施,告诉他们严重性,督促一定要上课的时候听老师和班干部的话不开小差,认真听老师讲课;下课的时候也不要追逐打闹,适当的休息放松就好;跟同学相处的时候也要互相尊重,不要欺负别人。
3、卫生管理:让卫生委员制定好卫生值班表,早上和下午放学的时候,安排同学搞好环境区和教室的卫生;我也要提醒他们多注意卫生,看到垃圾满了自觉去倒掉,自己也要勤洗澡勤换衣服,注意自己的卫生问题。
三、管理时的要求
1、要理智处理问题,不能过分苛责他们。
2、学习和生活都要重视,不能忽视任何一方。
新的学期开始了,依据学校提升学生艺术素养的实施方案,我们在现有的课程改革的基础上美术学科的课程改革还将更加深入地进行。为使初一新生更好的适应初中美术教学,充分调动学生学习美术的积极性,充分发挥特长,培养高尚的审美情操,提高审美能力,更好的完成教学任务,特制订计划如下:
一、指导思想
进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。
二、教学目标
本学期我的教学工作将总结以往的教学经验,针对于初一年级学生的心理特点和学习情况,通过美术课教学,将欣赏、绘画、手工融合贯通在一起。以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受色彩和国画的传统教学。设计和手工继续深入学习,提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开书本教材,自己独立的,大胆的.去完成学习任务。
三、学生现状分析
由于是初一学生,因此他们学习美术的积极性很高,积极参与活动的主动性较好,但是学生年龄小、知识少,因此学生的视野狭窄,对美术的认识还远远不够,学生的审美意识较浅,没有一个系统的知识结构。所以需要老师很好地进行引导和知识传授。
四、教材分析
第一单元:主要通过对表现生命与自然和谐交融为主题的优秀绘画作品的欣赏,培养学生对劳动的情感、态度和正确的价值观念。
第二单元:通过对春天的绘画表现,培养学生热爱大自然生活的情感,并了解对相关环境、人物活动的最基本的造型语言和表现方法
第三单元:通过对校园的标志、海报、运动会会场设计的编排设计练习,加深对校园丰富多彩的学习生活的热爱,培养同学之间相互团结、密切合作的人际关系,体验和分享共同合作获得的成功与快乐。
第四单元:通过对请柬、舞台、道具服装的设计与模拟制作活动,创设人与环境的自然和谐情景,激发学生热爱生活、热爱学校的情感,以及发现美创造美的愿望,同时在活动中提高综合运用多领域知识、技能的能力。
第五单元:通过对几组常见的生活用品的欣赏和评述活动,启发学生积极关注生活中一些日常用品。
五、具体措施
1、认真钻研教材,把握课改理念,因材施教,改革教学方法。
2、发挥学生创新能力,培养高素质有特长人才。
3、加强特长生培养,成立兴趣小组,利用课余时间,更好地培养其艺术才能。
4、组织相关的美术活动,互助互学,共同提高。
5、注意联系生活,联系实际,到生活中发现美、创造美。
6、教学活动中注重德育渗透,努力做好教书育人。
六、教学要注意的问题
1、注意课堂秩序,防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的,但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。
2、注意卫生,自调颜料比较难把握,应该注意课室卫生,用品的清洗。总之,美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以学生兴趣、经验、知识的发展为目的,以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识,学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量。
一、指导思想
以新课程理念为指导,以课堂教学为主阵地,以新课程标准和考试说明为依据,以能力培养为目标,切实加强高三复习备考的计划性和针对性。大力营造积极进取、勇于竞争的文化氛围,努力创建“班风正、学风浓、环境优”的班集体。始终如一的坚持过程性管理,抓基础、抓重点、抓细化、抓落实,全面协调,整体推进。
二、工作目标
1.以班主任为核心,创建严肃、紧张、活泼、有序的学习环境。
2.以备课组长为核心,创建科学、高效、和谐、竞争的教学环境。
3.一轮、二轮考试力争进线人数第三,各科成绩力争保三争二。
4.一本上线人数确保完成人,二本以上上线人数确保完成人,力争清华、北大等名牌大学有学生进线。
三、工作思路和措施
(一)级部管理
1.级部主任要以身作则,抓好班级、备课组调研,特别是早上、晚上的班级调研,全身扑在工作上。
2.级部主任每天对老师坐班情况至少检查两次,结果每周一统计,每周一通报。
3.级部助理负责班主任早上签到,日常负责检查班级学生纪律,作好记录,每周一总结,及时通报。
4.实行班主任早上签到制,班主任加强班级调研,对班级存在的问题及时处理,有针对性的对学生的备考进行指导。
5.教室管理继续实行“高三年级纪律检查部”负责制,加强对早饭空、晚休空、双休日等环节的检查,将各班学情及时如实反馈给班主任,以便班主任及时了解班情、及时整顿班级存在的问题。
6.每周的教情继续实行“教学简讯制”,督促各备课组长梳理一周来的教学工作,同时督促各备课组长制定下一周的教学计划,同时也加强了各备课组间的相互交流。
7.每天的学情实行“级部通报制”,级部将每天的检查结果汇总,一天一通报,通报发给各个班主任和各个班级的班长;一周一汇总,汇总后级部在每周的班主任例会上通报并给出整顿要求。
8.开好“一誓师两座谈”会议。开好高考100天倒计时誓师大会,开好稳定生和边缘生的座谈会。鼓足师生干劲,鼓动师生勇往直前,鼓动师生要有拼搏的意识,同时班主任老师要利用此次机会做好学生的思想工作,做好心理疏导,针对不同类型的学生注意采取不同的激励方法,让学生放下思想包袱,轻装上阵。
9.加强月考的组织、分析、总结工作,积极做到每次考前目的明确、考后收获实在。认真组织好备课组会商和班级会商。
(二)备课组管理
1.加强备课组长队伍建设,打造一支肯吃苦、乐于奉献、工作积极主动、善于动脑筋、工作执行力非常强的骨干年级管理团队。
2.以备课组长为核心,抓好备课组教师的日常纪律考评,进一步规范教师上班考勤制度,及时通报考勤记录,严明办公纪律。
3.提高教师合作意识和团队意识。搞好集体备课和个人备课,使二轮三轮复习的.针对性更显著,加强复习的针对性和时效性,提高复习效率。
4.继续加强教师的业务学习。组织教师认真学习新课程标准,落实“四个研究”(研究教材,研究新课标,研究考试说明,研究近五年高考题)、贯彻“五项规范”(规范预习,规范听课,规范课堂笔记,规范练习,规范作业),不断完善集体备课制度,上好研究课,发挥集体优势,备课、讲课、听课和评课都以新课程为标准。认真研究近五年的山东高考题及全国高考题,明确高考出题的动向,做高考的明白人。
5.继续深入开展师德师风教育,提高教师的职业道德修养,要求老师做到对学校讲责任,对个人讲自律,对学生讲爱心,对同事讲协作,对工作讲效率,杜绝教师在正常工作时间内参加娱乐活动,树立教师良好形象。
6.各组要设立专人负责在网上收集试题、试卷、高考信息等,及时提供给备课组使用。同时年级还将加强对各备课组教研活动的不定期的检查督导。
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