校园实践心得体会
当我们有一些感想时,马上将其记录下来,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的校园实践心得体会,欢迎大家分享。
校园实践是指学校在教学之外,通过举办各种实践活动和社会实践活动,让学生获得更加全面的发展和锻炼机会。因此,我认为校园实践是学生综合素质培养中非常重要的一部分,通过实践活动,我们可以更加深入地了解社会和提高自己的技能和能力。
校园实践是促进学生综合素质提高的重要途径。学生在校园实践中可以接触到更加广泛和多元的知识和实践,学习到团队合作,社会责任感等重要素质,提高自己的综合素质。例如,学生可以参加学生会、志愿服务、科技创新比赛等各种实践活动,通过这些活动,学生可以培养自己的领导力、组织协调能力以及社交能力等各种技能。
校园实践也是学生实际操作能力提高的重要途径。有句话说得好,“理论指导实践,实践促进理论”,这也是校园实践的核心理念。理论知识的学习只是我们认识世界的基础,想要真正的掌握知识,就必须通过实际操作来深入理解和运用。例如,学生可以参加一些科技创新比赛和社会实践活动,在实际操作过程中,学生可以锻炼自己的实际操作能力,提高自己的技能。
最后,校园实践还可以让学生更加深入地了解社会现实和未来的职业方向。通过实践活动,学生可以更加直观地了解到社会的真实情况和未来的'职业发展方向。例如,学生可以参加社会实践活动,深入社区了解社区居民的生活和需求,更加了解社会的基本情况,同时也可以确定自己未来的职业方向和发展方向。
校园实践是学生全面发展的重要途径,通过实践活动,学生可以提高自己的综合素质,实际操作能力和职业发展方向,为自己的未来奠定更加坚实的基础。因此,我认为学校应该注重开展实践活动,促进学生综合素质的提高和未来发展的方向。
纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该怎么做。
但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中学生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。毕达哥拉斯说:不能约束自己的人不能称他为自由的人。我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。
学校在上学期成立了自律委员会,目的就是为了能督促和鼓励我们自觉自律。它并不是一个要一批同学来管理其他同学的组织,而是一个促使大家互相监督,做好自律的一个新的学生团体,只为让我们的学习生活保持良好的秩序。作为自律委员会的一员,我相信每位成员都和我一样,希望自己能够在自律这方面给大家帮助,为大家服务。
要自律,当然要有具体的要求。在配合现在正在实行的素质教育方面,我们要提高自身素质,树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面,我们一要独立,独立思考、独立解题、独立完成作业;二要自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上,我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物。在外表上,我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。
我想,如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,就会发现身边的事物、环境都会大大的不同。自律并不仅对我们现在的学习有益,在几年后,当我们陆续结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响,因为当我们还是学生时,犯了错误我们还有再来一次,从头开始的机会,可是在社会上我们必须为自己的每一次失误或者错误负责,承担后果,这使得自律的作用更加明显。因此,让我们互相监督,做到自觉自律,为目前的学习创造更好的环境,也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下基础。
作为一名普通高中的学生,我无比荣幸;,我更加无比自豪!因此,我们要学习《学生手册》,只有学习了《学生手册》,我们才能更好的学习、生活;只有学习了《学生手册》,我们才能更好的自强、发展;只有学习了《学生手册》,我们才能加强我们的'理想,坚定信心,才能更好的努力。
《学生手册》从它诞生的那时起,就以其严谨、周密的科学理论和震撼人心的逻辑力量,显示出强大的生命力和战斗力。《学生手册》诞生于21世纪的北京xx大学,在我们未认真研读之前,许多学生问题已经日益凸现,像因失恋而轻生跳楼,因断电而闹事。这些愚昧而荒唐的事件,令作为我们衣食父母的有关领导痛心疾首,因此可以说大力学习《学生手册》是历史的必然。
在学习中,学生们经过对各种主义与学说进行审慎、严肃的推求、比较和鉴别,甚至进行某些方面的实验(比如许多曾经以身试法的反面教材),经过同一些错误思潮的较量和论战,我们终于认识到了《学生手册》的真理性,摒弃了原来的错误思想,本着“惩前毖后,治病救人”的精神,教育并感化了许多同学,使他们摆脱了原来的错误想法。
我认为这次学习太正错了,太及时了,我们只有不断的改造我们的思想,才能再学习工作中迈出新的步伐。我们其中的很多人应该好好想一想,哪些是我们的成绩?哪些是我们的贡献?成绩有吗?共享有吗?掉了队了?社会主义前进的列车把谁甩掉了?在学校发出“向《学生手册》学习”的伟大号召之后,从七点钟开始,图书馆、自习室真是场场爆满,据不完全统计五分之七的椅子上都有人了,真是除了挂票都用上了。可见,《学生手册》是有着巨大现实意义的,可以说《学生手册》句句是真理。凡是《学生手册》的话,我们都要坚信不移地遵守;凡是《学生手册》作出的决定,我们都坚决维护;凡是《学生手册》的指示,我们都始终不渝地遵循。
《学生手册》是花,它是乱草蓬蒿中的一朵奇葩;《学生手册》是草,没有它我们这些祖国的花朵也失去了应有的光彩;《学生手册》是山,我们仰视,惊叹它的壮丽;《学生手册》是水,它不偏不倚,不亏不溢,是正义与公平的所在。但,《学生手册》是本书,是本可以读懂的书,可以驾御的书。我们御书而行,遨游万里,达到了那充满智慧与善良的理想之国。
结束了此次的实践,也是要回到学校了,回顾实践里面的收获,我也是感受到我们专业的知识的确是在工作里头会运用到很多,同时也是感慨自己之前的学习还有很多的方面要去加深也是让我更加的明白,通过实践更能把自己的所学转化为自己的一个能力,以后也是要多来社会参加这些实践的工作。
这也是我第一次的参加这种类型的实践,以前都是跟着学校的志愿团队去做一些服务的工作,那些虽然也是能接触社会,但个人还是感觉帮助不是那么的大,周末去做一下就好了而这个暑假时间也是不短,我也是想找一份自己专业的相关工作,来对自己的所学更加的了解也是可以为以后的职业发展做更清晰的了解,更能规划好,的确在实践工作里头我也是对于自己的专业,以及所处的行业更加的熟悉和了解了。和之前相比,我也是有了一些实践的经验,更是感叹自己在校的学习还是有很多的方面要多努力,虽然成绩还算不错,但是也是有很多进步的空间,时间也是要多花费在学习上面一些。而此次实践也是让我对于工作里头要用到的知识更多了一些理解,我们的专业并不是很虚浮的,反而是很实际,能去用到工作里头的,也是让我感受到,的确实践才更能理解这些。
同时对于自身,我也是更多看到一些擅长可以去做的事情,以及自己的短板,这些短板目前来看对于工作的影响不是那么的大,但是我想走的更长更远,那么也是要去弥补的,特别是目前的阶段还在学校,更是要珍惜这段日子去做好才行的。同事们也是和我聊过很多关于社会,这个行业,以及岗位的一些事情,这些经验也是特别的宝贵,让我对于以后也是有了更清晰的认识,知道自己如果要怎么样的来走要学哪些方面,又是哪些是可以去规避,毕竟同事们也是在社会有了几年的时间,也是把很多的方面教给了我。和同事们也是成为了朋友,让我对于以后自己的职业规划,其实都是有很大的帮助,认识和对职场的理解也是更多了,可以说此次的实践给予了我很多的收获。回到学校,其实对于以后要学的,以及要改变的方面自己也是有了新的考虑,更是知道自己该如何来做,可以说有了目标,那么去实现就只要做了,也是更能激励自己,今后也是要多参与实践。
这次进入社会实践当中,我很感恩,因为我遇到了一次很珍贵的学习之旅,我也遇到了很多对我有帮助的人。大学漫漫几年,其实一晃眼就会过去了,在这段时光里,我想我应该多去填充一些东西,多去增添一些有价值的经历。当我真正走到毕业的那个卡口的时候,我或许可以更加的自信。
这次进入商场实践,主要做的就是商场的理货员。一开始我做这个工作的时候还在想,自己小小的身躯能够胜任这份工作吗?后来得知自己是在服装区时我才松了一口气,服装区的货物相对而言会更加轻松一些吧。后来我带着满满的自信走进了这份工作,也在这次实践当中收获了很多以前没有过的东西。这让我很是欣慰,证明着这段美好的时光并没有浪费,也证明着自己的努力并没有白费。
进入岗位之后,我们首先是进行了培训,然后就是正式上岗了。上岗之后,由于我是个新人,主管特意找了一个老员工带我一段时间,这个老员工是一个四十多岁的阿姨,进入商场工作也有好几年了,一直做得都是理货这一块。她是一个很温暖的人,以前听说进入社会之后,会经历很多的压迫和剥削,但是这一次,我遇到的这位员工并没有过分的欺压我这样的新人,反而很是照顾我。她和我说像我这个年纪,本身是最需要引导的时候,现在能够出来体验社会和生活也是一件很不错的事情。她的笑容,让我觉得这个时间更加的美好了,这份原本比较枯燥的工作也变得有趣了些。
在这个岗位上坚持了两个月,其实受益最深的就是对世界、对社会的看法。一个人生活在这个世界上,不管怎样,首先应该要做的就是独立,一个不独立的人会遇到很多的问题很麻烦。也正是因为自己不够独立所以无法解决这样的事情,才让自己遇到越来越多的问题和麻烦。其次,就是专注一件事情,就要好好的去做它,完成它,少想一些东西,也不要总是患得患失。就像学习一样,不要对它患得患失,它永远都在那里,永远都不会突然消失。所以为自己建立安全感是一件很必要的事情。
这次实践,虽然短短的一段时间,但是给我很多的欣喜和鼓励,让我明白每个明天都是值得期待的`。纵然有许多的危机埋伏四周,但只要我们稍微勇敢一点,这一切都会被打败。
暑假一转眼就过去了,在这短短的一个多月里我体会到很多,感受也很深。通过这个寒假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。
由于经济原因我家在学习年在本村开了一家商店。由于我校放假较早,我本打算参加一些有关自己专业的社会实践,可看到父母忙碌的身影,我心想春节快到了,那时岂不更忙。于是我还是决定帮父母分担一些,自己做起了销售员,并且帮爸爸去集市上进货。
由于上学的原因,我不经常在家,对商品的价格还知知甚少,所以还要接受爸爸的培训。几天后,对商品的价格已有所了解。但是通过几天的实践我发现我在说话和接待顾客方面还有所欠缺,同样是买东西,我爸在时销售量就高,而我则不行通过实践我总结出几点:
一、服务态度至关重要
做为一个服务行业,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。
二、创新注入新活力
创新是个比较流行的词语,经商同样需要创新。根据不同层次的消费者提供不同的商品。去年过年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,虾,带鱼等等。这些年货是去年所没有的。现在生活水平提高了,消费水平也会提高,所以今年要备足年货,档次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上时代。父亲确实有经商头脑。
三、诚信是成功的根本
今年我家的对联是,上联:您的光临是我的荣幸。下联:您的满意是我的愿望。横批:诚信为本。成信对于经商者来说无疑是生存的根本,如果没有诚信,倒闭是迟早的,诚信,我的理解就是人对人要诚实,真诚才能得到很好的信誉。我认为我父亲就是这样一个人,他为人稳重,待认真诚,办事周到,所以他得人缘很好,我认为这是开店成功最重要的一点。
四、付出才有收获
虽然我家的生意还不错,他的背后是父母亲辛勤的工作。他们每天六点种起床,十一点才休息,冬天父亲每天五点起床,开着三马车去30里外的县城进货,无论寒风刺骨,还是风雪严寒,依旧如故,这是为了什么呢?我知道,不就是为了多赚些钱,供我们兄弟三个上大学吗!我在家几天就感到很累,父母亲几年如一日。他们的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,仅次一项就会很辛苦了,而且家中还有六亩田地,到了夏秋季节更是忙的不可开交,看着父母亲脸上一天天增多的皱纹,看着父母亲劳累的背影,心中有一种说不出的。滋味。我还有什么理由不去好好读书,还有什么理由不去努力呢!我只有拿优异的成绩来回报我的父母,这样我才能问心无愧。
通过一个多月的实践使我增长了见识,也懂得了许多做人的道理,也使我更清楚地认识到自己的不足和缺点,所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己,提高自己的素质,努力学好自己的专业技能,将来回报父母,回报一切关心我的人。
这次社会实践的经历已经结束了,在暑假期间我学习到了很多也让我在这过程当中积累了很多经验这一点是毋庸置疑的,作为一名大学生过去我也是缺少这方面的锻炼,现在给我感觉是很好的,我也希望能够在这个过程当中找到自己的方向热,在这个过程当中我也是有非常多的收获,这次暑假在超市工作,我认为是让我很有感触的,经历了一个多月的时间,我感觉确实让我有了非常大的进步,也有了一些心得。
虽然每天的工作是比较忙的,一天下来基本都是站着的,这次在实践当中我是有很大的变化的,一开始我觉得很难,在收银的时候总是赶不过来非常不适应,这给了很大的压力,但是我还是一点点的克服了,把自己每天的工作完成的很好,在这个过程当中自我还是比较有信心的也认真的做好了自己的本职工作,在这样的环下下面我也是端正好了自己的态度,暑假期间一直都比较认真,我认为不是所有事情都应该这样去发挥,只有认真的搞好自己的本职工作才能在这样的环境下面成长进步,这段时间以来我也认真的做好了很多事情,在这方面我更应该有自己的态度,这次在超市工作我是非常认真的,因为一开始自己的效率比较慢,但是我还是有认真的在搞好自己的本职工作,我相信只有克服了这些才能够让自己得到进步,得到提高。
短短一个多月,我磨砺了自己很多,我认真的做好了自己的本职工作,通过这样的方式积累了很多经验,在这一点上面还是应该要端正好心态的,这让我也比较认真,暑假期间我认真的做好了很多事情,工作的时候积极,有什么事情都是第一时间去做好,这让我感觉非常的有意义,虽然现暑假结束了,但是我还是愿意去把这份工作做好端正好自己的心态在,大学期间缺少社会磨砺这也让我感觉自己还是有很多不足之处,还有很多需要去完善的地方,这这次事情给了我很多经验,我也一直都在努力的搞好分内的事情,以后一定多多的参加社会实践锻炼自己,这也让我对这份工作充满了信心我也一定会在以后的学习当中端正自己的心态,努力成为一名优秀大学生,这次实践丰富了我的阅历,我也在坚持做好自己的本职工作,让自己努力成为一名优秀的学生。
我校在学生校园生活中注重开展实践活动,通过实践活动让同学们更好地学习知识,也促进了同学们的综合素质的提高。作为一名学生,我参加了校园实践活动,得到了很多的收获和体验,同时也让我更加深入地认识到了实践的重要性。
这次实践活动中,我主要参与了社会实践和科技创新实践。在社会实践中,我深入到社区里,了解到了社区居民的生活和需求,也让我更加深入地了解到了社会的真实情况,同时也锻炼了我自己的社会责任感和实践能力。在科技创新实践中,我参与了一些科技项目的研究和开发,锻炼了我的科技创新能力和团队协作能力,同时也对我的专业知识有了更加深入的了解。
通过这次实践活动,我不仅增加了自己的知识和技能,也让我更加深入地了解了自己的兴趣爱好和职业发展方向。从实践中我们可以得到更多的启发和指导,也可以更加直观地了解到真实的`社会情况和未来的职业生涯发展方向。因此,学校实践活动是我们学生培养自己能力和提高自身素质的重要途径,我会在以后的学习中更加积极参与校园实践活动,为自己的成长和未来的发展打好基础。
很高兴能在这里,以一个志愿者的身份来和大家分享这次参加志愿者服务的感想。
首先要说的是,很荣幸能代表学校参加本次:新疆首届麦西来甫、健身交谊舞,广场舞。暨XX市首届体育舞蹈锦标赛,我自治区能将比赛安排在我市举行是对我市多年来体育文化建设的肯定
也是对我市安保等多项指标的认可,而我市将比赛场地设定在我校更是对我实验中学的极度认可,我校老师与志愿者积极开展工作,力求圆满举办好此次活动,圆满完成上级任务。
我校在高一高二年级中选取负责有能力积极努力的学生,作为这次比赛中的志愿者,能被选上是一种责任,更是肯定。这代表了老师对我们工作能力的肯定,表现出老师对我们工作态度的肯定。我们所有的志愿者都为能参见此次活动而感到光荣与自豪。
下面来谈谈我们志愿工作者的工作,虽然活动安排在5.1假期中,从一定的程度来说的确是占用了我们休息的时间,但从另一个角度来说这次活动丰富了我们的生活。
两天的志愿者服务虽然身体感到十分的'疲惫,但想想自身所做出的贡献和回报总会感到很值得,在帮助人们的时候收获一个个微笑,那是广大参赛选手对我们工作态度的肯定与鼓励,能帮助他们是一种责任更是一种乐趣,虽然在舞蹈比赛中忙碌的连正式比赛都没有好好看上几个,但我服务大众,为每一位参赛选手送上帮助与祝福。
每次服务回来,总忍不住在QQ空间写下当天自身的感受,还记得散文家林晓风说过一句话:一个人的名字会被几多久,很多时候来来往往行走匆匆,人与人之间总是擦肩而过,来是偶然走也是必然的。
我不在乎自身的名字会被人记多久。倘若一个人被记住了十几年,应该感到欣慰,而我只有一个名字叫志愿者,我希望尽我的能力去帮助别人。我并没有那伟大,但我会贡献更多。
也许很多同学对志愿者服务并不感兴趣,认为这项工作无聊,浪费时间。但,在工作的过程中,我们志愿者心中最大的感触就是,热心帮助别人的感觉真好,虽然有时会有些累,但为了别人付出,看到别人满意的笑容很值得。
我们用自身的青春、活力来感染和帮助别人,我总觉得这样很光荣,我相信还会有更多的人加入我们志愿者的队伍,和我们一样开心的笑,一样用自身的人生去帮助他人。
社会也需要志愿者来加强人们的社会责任感,来发扬人文精神。我相信当人们看到跟多有奉献精神,服务主动热情,礼貌待人,一切言行于公心的志愿者时,也会投入志愿者的队伍中。
在这里,我又要引用毕淑敏的话:也许我很重要,因为在那些最需要帮助的人身上又燃起了希望之火;也许我一点也不重要,因为我只是一名普通的学生。我希望有更多的人加入青年志愿者服务,体现我们学生立足社会融入社会,提升我们学生自身道德修养。
我们班在这学期迎来了劳动周,学校将校园作为实践的场所,让稚嫩的我们在劳动中有所启示,有所感悟,在劳动中升华自己,使我们慢慢走向成熟。
我被分配到打扫老校区那边,四人一组。每天很早就起,任务繁重,这对我一个不怎么爱劳动的宅男来说是个不小的挑战。然而,在劳动周中我战胜了困难,非常认真地打扫卫生,保证保洁区没有杂物。虽然很累,但看到干净整洁的街道,绿色清香的草坪,我内心是甜蜜的,骄傲的。这是我的劳动成果,是自己克服惰性,付出艰辛努力的劳动成果。望着那干干净净的楼道,一个个被清空的垃圾桶,呼吸着清新的空气,这一刻那些汗水和疲惫的身体都变得微不足道。
作为大学生的我,已经走在社会的前沿,即将步入社会,为生活和梦想而拼搏奋斗。但目前我还是幼稚的,身上还有很多不好的.习惯,如好逸恶劳、怕脏怕累怕苦。这一星期的劳动增强了我对社会的认识,让我接触、了解社会,增强了社会适应能力,克服身上的不好习惯。而学校组织的劳动周更让我明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的社会中,对于我们这些大学生们来说,独立的培养和社会的洗礼是多么重要。以前我们依赖于父母,现在依旧依赖。脱离父母的支持,我们将无法生存。这是个严峻的问题。一方面增加了父母的负担,另一方面也培养了我们啃老的意识。因此,我们要培养独立意识。遇到问题要先想到自己的解决。现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它,为将来步入社会打下坚实的基础。只有现在了解社会才能在今后顺利融入到社会中。一周的劳动虽然辛苦了身体,但内心得到了提升。让我明白,没有付出就没有回报。要想实现梦想就得不断拼搏,即使再苦再累,再不想去做你也得迎头赶上,直到你完成梦想。劳动周让我亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。也让我明白吃苦耐劳的重要性。
一周的劳动也让我明白一切工作都是平等的,不能因为它辛苦工资不高就轻视它甚至藐视它。完成它也是要付出艰辛努力的。我们应该尊重他们的劳动成果。以劳动为荣,以好逸恶劳为耻。这也让我懂得我们作为专科生目前还没有工作经验,刚步入社会也什么都不了解,再刚开始工作时不能好高骛远,我们要不怕脏乱差,更不怕工资的低廉,我们要脚踏实地,好好做自己的事,在劳动中成长自己,让自己吸收知识壮大自己,也要尊重自己的劳动成果,为自己的人生不断积累自信,从而提升自己,完成自己的人生转变,实现梦想。
在劳动中,也让我明白个人的渺小和团队合作的重要性。个人的能力是微弱的,一个人不可能很好地打扫完整个校园的卫生。必须要进行团队合作,分工合作,才能很好地完成一项庞大的任务。这让我明白,在以后的劳动创造中,我们要做到团队与个人的统一,一方面积极做好自己的事,另一方面,我们也要考虑发挥团队的最大作用,做到事半功倍的效果。如果自己偷懒不仅影响了自己,也影响了整个团队的实力。在以后的劳动创造中,不能呈现个人英雄主义以为自己很能干,要发挥团队的作用,也不能因为个人原因拖后腿。
一周的劳动也增强了我对集体荣誉的意识,明白自己是学校的一份子,校园的整洁卫生需要我的积极参与。作为学校的一份子,要积极参与学校组织的活动,在活动中展现自己的才华并提高自己的能力,培养信心,提高个人魅力。今天以化院为荣,积极参与活动,明天以国家为荣,参与国家大事,报效祖国。
一周的劳动让我明白,做事一定要认真。认真地做自己的事情,不要想着投机取巧,一定要认真做。如果不认真,会带来很多麻烦。在这周的劳动周中,有一天我们偷懒没有把工作做好,就去休息了,阿姨生气地找到了我们,对我们进行了深刻的批评教育,并要求我们把没做完的工作做好。在这个过程中,我深刻地懂得了一个道理,那就是做事一定要认真。认真地做事,做好每一件事,这是非常重要的。只有认真地去做,才能把它做好。把每一件小事做好,你会获得许多宝贵的人生财富。
一周的劳动如白驹过隙,但它使我的思想发生了质的飞跃,树立起了正确的世界观、人生观、价值观。我将会在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险,奋发有为!
上周,我们高二(1)班作为值周班级完成了值周任务。作为学生校长助理,我也完成了我的校内社会实践任务。这次经历让我有了很多感悟。
孟子曾说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”这次校内社会实践给了我一个很好的机会,让我能够认真思考人生的价值和学习的意义。
人生的价值在于创造价值,在于在社会实践中奉献自己,创造自己的价值。作为学生校长助理,我的职责是替校长分忧,收集值周中遇到的各种问题,并反映到各个部门。
上岗的第一天,我们去办公室向校长报到。校长给了我们指导:要学会自主管理、主动服务,在工作期间要热情地收集同学们的问题,文明地制止各种不文明行为,工作时要讲究方法,沟通时要注重情感交流,同时要为自己的成长做好自我锻炼。这些话对我影响很大。
在这次校内社会实践中,我按照校长的指导,热情地为同学和老师们提供服务,在行政楼内工作,并记录了每周的值周情况,协调各个值周部门的工作。
在这段时间里,我学到了很多东西。我逐渐明白,学习的意义在于知道如何去学习,而不仅仅是学习本身。这次校内社会实践中,在沟通的过程中,我提高了自己的交际能力;在收集问题的同时,也锻炼了自己分析问题的能力。我们在课本中学到的知识,可能无法直接应用到实践中,但却以另一种方式影响着我们的实践活动,即处理问题的方式和角度以及归纳技巧的方法。
同时,我也意识到,我们的.快乐往往伴随着奉献。在社会实践服务的过程中,我感到很快乐。只有懂得奉献的人,才能真正体会到奉献的快乐。而这种奉献精神将会一直伴随着我,让我不断前行。
这次校内社会实践让我更加明确了自己的价值观和人生目标。我将继续努力学习,为社会做出更多的贡献,不断提升自己的能力,成为一个有价值的人。
近年来,随着教育现代化的加速,更加重视大学生的实践能力培养,校园实践也逐渐成为了大学教育的必要内容。作为一名大学生,我参与过多种校园实践活动,深受其启发。在此,我想分享一下我的实践校园心得体会。
第一段,实践培养动手能力。实践是大学生培养动手能力的重要途径。在校园实践活动中,我们需要亲自动手,学会使用各种工具完成所需的任务,如绘制图纸、搭建器材、调试设备等。与此同时,实践也教会了我们如何运用理论知识解决问题,遇到困难时,需要不断思考分析,并具有耐心和毅力去寻找解决方案。因此,实践是培养大学生动手能力的重要途径。
第二段,实践促进知识渗透。未经实践验证的理论只是空洞的语言。在参与实践中,我们可以将学习到的理论知识与实际问题相结合,将所学知识应用实践中去。在实践过程中,我们积极与团队成员交流,分享自己的观点和技能,从中不断完善自己。因此,实践极大地促进了我们对知识的`深入理解。
第三段,实践加强团队合作。实践活动多为团队合作模式,需要我们与他人协作完成任务。在团队合作中,我们要坦诚相待,磨合各自的性格特点,寻找相互合作的最佳方式。通过实践锻炼,我们学习到了团队合作的重要性和团队合作的技巧,使我们能够更好地与他人协作。
第四段,实践培养创新意识。实践活动需要我们在完成任务的过程中不断进行创新和改进。在实践中,我们不仅需要熟练掌握已掌握技能,同时也需要进行新的探索和尝试,不断开拓思路,寻找更好的解决方案。在不断创新和探索中,我们可以学会更好地提高自己的创新意识和能力。
第五段,实践与学习紧密相连。实践是作为学习的一个补充,可以巩固和拓展我们以往学习的知识。实践活动也可以让我们学到以往的知识在具体解决实际问题中的应用。因此,在实践的过程中,我们能够反思自己,学会总结和归纳前一阶段的知识,并在日后的学习中不断将实践和学习结合起来,促进自己的全面发展。
综上所述,实践对大学生的发展有重要的作用。实践是培养大学生动手能力、促进知识渗透、加强团队合作、培养创新意识以及与学习紧密相连的有效途径。我相信,通过不断实践和学习,我们大学生一定能够充分发挥自己的能力,为未来的发展打下坚实的基础。
试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是。这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望相差甚远。
于是,我们小组举行了这次大扫除劳动,当然凭借我们的力量是不够,我们只是起一个宣传作用,让更多的学生意识到校园卫生环境的重要性,本次活动的地点是东楼,在小组长的带领下,我们各尽职责,表现积极,不但能认真地完成自身的本职工作,还能帮助其他的同学完成,形成了一个团结的集体。在同学们的努力下顺利完成了任务。同时也让我们对校园卫生也有了更深的感触!校园是我们学习和工作的场所,校园卫生也时刻影响着学生的日常生活。通过这次劳动,让学生们体会到了环境卫生的重要性,同时也体验到了保洁人员劳动的辛勤,更深一步体会到了“苦尽甘来”的涵义。经过这一次的.劳动,我知道了,现在我们的安心学习是由其他同学辛勤工作作为保证的!因此我们要珍惜这种幸福的时光,好好学习。校园文明离我们只有几步之遥!在劳动期间,我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种种陋习给别人带来的不便,对这种不文明的的行为深恶痛觉。并督促自身养成不错的卫生习惯。有一些人轻视甚至鄙夷体力劳动者,以致有相当一部分年轻人宁肯在村里闲逛,也不愿意到田地里劳动。
我尊敬、崇尚体力劳动者,我并不认为这些人创造的社会财富和劳动价值低于其他脑力劳动者,也并不认为这些人就天生“愚鲁”或“蠢笨”,是出苦力的“下坯料”。有一句耳熟的话:“只有社会分工的不同,而没有社会地位的贵贱”。可现实生活中这句话的“分量”究竟有多重,可操作性究竟有几分?恐怕是个较大的未知数。笔者总以为:上苍是公平的,当一个人来到这个世界上时,都是赤条条的,并没有贵贱之分;至于受后天影响,在不同的生存环境中以服饰、地位区别人的贵与贱,只不过人类有意无意导演着一场场的“闹剧”罢了。
记得一本书写有这样一个故事:有一位哲人经过一块田地时,总有一个白发苍苍的老人坚持在田地里劳动,他有些不解,便上前询问老人:您都这么大的年纪了,还不停地下地劳动,是膝下无小吗?老人回答儿孙满堂。又问:是生活上穷困吗?老人回答虽说不上是丰衣足食,却也过得去。哲人有些纳闷:老人既有儿女,又不愁吃穿,这么大的岁数,干吗非要拼命地劳动?老人打量了一下眼前的客人和悦地回答:我下地劳动,首先是证明自身的身体还健朗,其次,劳动锻炼还有益于健康,再者我也知道自身能做的事情很有限了,趁还有劳动能力,在活着的时候能做多一些有益的事情也是快乐的,哲人若有所悟。
可现实生活中轻视体劳动者的现象不但越来越突出,而且人们的思维意识已向畸形化的方向发展。在此笔者姑且不讨论这种现象对与否,就一个人从早到晚坐在办公室里或在电脑上工作十多个小时的情况,尽管其大脑越来越灵光,在按动操作键的一时间,人们是否想过或留意过,你身体的某些功能正在蜕化。假如有一天,人们突然间记起什么,拍着脑门惊呼:我的腿呢?我的脚到哪里去呢?到那时,才会大悟:这个奇怪的作俑者不是别人,而是自身!故而说:劳动的意义并不完全在于体现自身的价值和创造社会财富的多少,还在于人类自身的协调性和健康发展。
劳动是世界上一切欢乐、一切美好东西的源泉。我建议学校每年应该安排学生在学校进行劳动,让我们更好地将理论和实践结合、提升自身能力。通过劳动实践周活动,加强学生的劳动观念,更加强学生的劳动意识和团结协作意识,锻炼了学生的意志品格,让我们懂得应该珍惜每个人的劳动成果,尊重别人的劳动。并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中,形成不错地学习习惯和优良作风,提升我们的综合素质。
我们会把劳动当成一项长期的、必须的,自发性的任务来要求自身,作为大学生不但要刻苦学习,生活中勤俭节约,努力为国争光,成为国家栋梁,真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人!
既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那就不要只图自身“方便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“校园是我家,清洁靠大家”。
劳动实践是学生们增长见识,培养实际动手能力的重要途径。在劳动实践中,我们不仅学习到了各种实用的技能,也深刻体验到环境保护的重要性。环境保护是我们每个人的责任,只有共同努力,才能创造出一个更加美好的未来。在这次劳动实践中,我有了一些心得体会,愿与大家分享。
在劳动实践中,我们清楚地感受到环境保护的紧迫性。随着气候变暖和空气污染日益严重,我们的生活环境受到了严重威胁。我们在清理环境垃圾时,发现有大量的塑料袋、瓶子等杂物,这些垃圾不仅影响了城市的美观,还造成了很多环境问题。同时,我们在野外劳动时,也发现有山石上刻有各种污染性的文字和图案,这些行为不仅伤害了大自然,也丧失了我们生活的宁静和美好。这些现象提醒着我们,环境保护的任务十分紧迫,我们不能再继续对待环境问题漠不关心了。
在劳动实践中,我们培养了环保意识。我们通过分组进行环保宣传活动,向居民发放环保手册,宣传垃圾分类和节约用水的重要性。在宿舍清洁卫生时,我们提倡大家养成良好的卫生习惯,不仅节约了资源,还保护了环境。此外,我们还组织了植树活动,在城市公园里种下了一片绿色。这些活动增强了我们对环境保护的认识,让我们明白对环境的保护是我们每个人的责任。只有每个人都养成环保的生活习惯,才能真正达到环境保护的效果。
在劳动实践中,我们还学到了很多环境保护方面的实用技能。我们学习了垃圾分类和处理的方法,清理了各种垃圾,把可回收垃圾、有毒垃圾和其他垃圾分类放置。我们还学到了节约用水的技巧,如立即修复漏水设施、合理使用洗手间等。我们还参观了一些环保示范企业,学习了他们的环保措施,并感受到了环保科技的力量。这些技能不仅让我们更加了解环境保护的方法,也增加了我们的实际动手能力。我们要将这些学到的知识应用到实践中,让环境保护成为我们每个人的`行动。
在劳动实践中,我们感受到了环境保护的重要性,学习到了环保的知识和技能。然而,环境保护还需要更多的人们共同努力。我们应当将环境保护的理念传播给更多的人,发动更多的人参与到环境保护工作中。同时,我们也要关注环保科技的发展,积极参与到环保科技的创新中,推动环境保护事业的进一步发展。我们坚信,只有我们每个人共同努力,关心并积极参与到环境保护中,我们才能够创造一个更加美好的未来。
劳动实践是培养学生实际动手能力和环保意识的重要途径。通过劳动实践,我们深刻体验到环境保护的紧迫性,培养了环保意识以及学习了环保技能。我们应当将环境保护理念传播给更多人,并积极参与环保科技的创新,共同努力创造一个更加美好的未来。
进入大学的第一次测量实践终于在大家的期盼中来了,因为大家都想抓紧实践的时间好好休息一下,可是,现实是如此的残酷!
开始老师让我们先从理论下手,介绍了水准仪和经纬仪的构成以及它的使用方法,我们都很认真的记载着老师所讲的重点,在学习中,我知道了测量人员是工程建设的开路先锋,是确保工程质量的“千里眼”,我为能成为测量人而感到自豪!老师还说了,让我们好好保护仪器!我们知道了:人在仪器在,人亡仪器也不能亡!可是让人疑惑的是老师总让我们做好“军训”的打算,有那么辛苦吗?
很快我就见到了传说中的水准仪,它长得真的很不咋的,可是在老师的介绍下,我知道了它是一个很有内涵的仪器!千万不能小看它!但是还好的就是它的螺栓比较少,所以我还能接受!可是调节经纬仪的过程就比较复杂了,螺旋比较多,测量时仪器不停的转动,脑袋就晕了,对准后就不知螺旋在哪了,只能瞎摸。但有句话叫“熟能生巧”,这句话一点不假,在实践中,这个成语就得到验证,尽管开始是有点生疏,但经过一圈测量,想不熟也挺难的,而且速度也不断的提高。
下面就来谈谈具体的!我是第一批在校内测量经纬仪的!它的螺栓比水准仪多多了!弄得我头晕眼花的!没办法!我必须要坚持下去!第一个下午,我们全组组员就遇到麻烦了!因为经纬仪的调整要三个地方全部调好,可是我们老是没办法让它们全都统一,老是这儿调好了,那儿的气泡又跑了!我们组是第八组,组员有6个,而别的组是5个人,所以我们要比别的组要更抓紧时间,可是当第九组已经测六个点时,我们组还压根没挪窝,可是越急越不知道该怎么办!后来在别的组来了一个同学,我们连忙请教他!
1、先要让三脚架的中心大约和地面的点进行对齐。
2、调节气泡让它处于圆水准器的中间部分。
3、再次调节对中,但是这次是要通过调节经纬仪的整个部位进行对中
4、进行精平调试,调节长水准器的水泡,使它处于长水准器的中间。
这样“对中”和“初平”就完成了,过程很是复杂,但经过他的指点,我们还是终于调好了仪器!那种兴奋好像已经完成所有测量似的!这对于我们的`组员那是一个质的飞跃啊!在测量的时候,一切顺利!终于,我们成功的从第一个点挪到了第二个点!全组的人都要激动死了!
第二个星期就在校外进行水准仪的测量了!听第一批在校外测量的室友说那条路线特别经典!心得体会有两个特大号的垃圾场,而且因为温度已经达到30度的基础上,那气味,你不捂着嘴,压根不要呼吸了!可当我们真的走到那条路上时,我们发现根本不是那么一回事,不是两个垃圾场,是四个!其中有两个小的!可是,那气味一点也不比大的垃圾场逊色!而且因为我们组运气好的缘故,正好有位大妈正在给她的蔬菜施肥!所以我们测完一天后,身上那味道,浓的找不到词语来形容!下面转入正题!水准仪的使用是很简单的,我们在室外没多久就可以运用自如了,但是一开始的水准仪初平还是很麻烦,为了能使小气泡大约在中间,只能通过不停的伸缩三脚架要进行调试,很是麻烦,只要动作一那么不小心,那就得“重调”。
其实,仔细想想,这为期两个星期的实践并不是只有辛苦,还是有很多的快乐的!总结一下!痛并快乐着!我想这次实践也许在几十年后会成为我对大一唯一的印象了吧!在这次实践中,我学到了很多,不只是专业上的知识,还有团队精神和仔细认真的做事态度!收获很多!
近日,六年级三个班的全体师生分别走进餐厅,进行劳动体验活动。看似简单的擦餐桌椅,学生从中的感受可不少。学生亲笔记录了自己真实的感想,经过层层选拔,70余份优秀心得展示在大家面前,吸引无数观众前来阅读。字里行间,既有劳动者的光荣,也有阅读者的感动,文明之花在这无声无息的文字中悄然盛开。
王同学说:看着焕然一新的餐厅,我们无比的自豪,看着自己的.劳动成果,我们总结了一个道理:农民伯伯辛苦种出来的粮食撒在餐桌上和地上不仅浪费了粮食,还给厨师造成不必要的麻烦,所以我们要节约粮食。
徐同学说:看着干净的餐厅,看着整齐干净的桌椅,看着自己的劳动成果,我们不由得很自豪。这次劳动,不仅让我们感到快乐,还让我们体会到了清洁阿姨的艰辛。
金同学说:厨师每天给我们服务,给我们做饭、擦桌椅,而我们总是抱怨饭菜不够香。现在,我想对厨师说一声对不起。锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。谢谢您,厨师! 李凯臣同学说:在这次活动中深深地体会到了厨师的不易与辛苦。今后我们应该善待我们用过的桌椅板凳,不让它们被污染,同时我们要更加维护环境卫生,让大家每天心情舒畅地学习生活。
摆摊是一种常见的劳动实践活动,通过摆摊,我体验了一番劳动实践的辛苦以及取得成功的喜悦。摆摊活动丰富了我的社会经验,让我更加感激劳动的价值。在摆摊的过程中,我面临了许多挑战,不仅锻炼了我的耐心和应变能力,还培养了我的创业意识。摆摊是一个磨练意志的过程,让我明白了劳动与智慧的结合才能取得成功。
首先,摆摊让我深刻体会到劳动的辛苦和耗费的心血。摆摊的准备工作非常繁琐,从货物的准备、摊位的布置到现金的备足,全都需要精心安排。尽管如此,我还是感到各种压力,因为摆摊需要早起、长时间站立、承受各种不确定因素的干扰。尤其是在炎热的夏天,摆摊更加辛苦,常常需要忍受大量的汗水和疲惫。通过这一过程,我体验到了劳动的辛苦以及为了成功付出的艰辛努力。
其次,摆摊增加了我的社会经验。摆摊活动让我真正接触到社会,和各种不同背景的人打交道。我学会了如何与陌生人沟通,学会了正确对待繁琐的细节以及应对突发情况的`能力。我还能够更好地了解市场的需求,学会了如何满足消费者的需求,并提供更好的服务。通过与顾客的交流,我不仅树立起了良好的形象,还结识了许多有趣的人,增加了我的社交圈子。这些宝贵的社会经验也将对我的未来生活产生深远的影响。
再次,摆摊锻炼了我的耐心和应变能力。在摆摊的过程中,面对顾客的挑剔、抱怨和不满,我需要保持耐心,妥善解决问题,并提供满意的解决方案。有时候,我还需要面对销售额的低迷和意外的困难,这时候我需要保持冷静、迅速调整策略。摆摊是一个考验意志力和忍耐力的过程,只有保持耐心和稳定的心态,才能在困难面前坚持下去。
最后,摆摊培养了我的创业意识。通过实践摆摊,我了解了创业者所需具备的一些基本素质,例如敏锐的洞察力、市场竞争意识、商业谈判技巧等。摆摊也让我懂得了创业需要明确的目标和良好的规划,在市场中做出正确的决策。每次经营摆摊,我都会总结经验,找出问题并寻求改进。通过这一过程,我的创业意识得到了强化,我也逐渐明确了未来创业的方向与目标。
总之,通过摆摊这一劳动实践的活动,我不仅体验到了劳动的辛苦和耗费的心血,还积累了宝贵的社会经验,锻炼了耐心和应变能力,并培养了创业意识。摆摊是一个磨练意志的过程,让我明白了劳动与智慧的结合才能取得成功。我将继续努力坚持下去,用自己的双手创造美好的未来。
随着社会的不断发展和人们环保意识的逐渐提高,校园环保宣传变得格外重要。近来,我校开展了一系列校园环保宣传活动,我深感其为校园环境保护事业所做的贡献。通过这次活动,我有了更深刻的理解和认识,本文就分享一下我的心得体会。
在活动中,我发现不论是学校还是班级都正在积极采取各种措施,严格要求节能减排、分类垃圾、勤俭节约。在接受不断地宣传和教育下,同学们的环保意识得到了提高,不但从校内环保做起,而且积极推动身边朋友和亲人行动起来,成为广泛参与的宣传者和实践者。
在活动中,我发现除了常规的环保宣传和教育之外,同学们还开展了多样性和创意性的'环保行动,如“节水降电月”、“绿色校园行动”等,这些小行动不仅形式多样,且寓教于乐,深深地吸引了同学们的注意和参与。这些行动,不仅加深了同学们的环保认识,更形成了一种浓郁的环保氛围,也为广大同学提供了绝佳的环保实践平台。
在活动中,我发现环保标语、动漫形象、环保实践,都融入到了学生们日常学习和生活中,成果显著。例如,同学们将垃圾分类、塑料瓶回收做得相当好,学校环境变得愈加美丽,同时,通过各种形式的图文宣传、标语语录,同学们能迅速在听、看、做当中吸收环保知识,并加以辩证思考,从而更好地行使主动性,促进了可持续发展。
随着社会的发展,环保面临的问题越来越复杂,也逐渐变得难以解决。而环保宣传则变得格外重要,是大力宣传环保知识的需要。本次校园环保宣传活动,不仅提高了同学们的环保意识,而也完成了一个教育过程,这是举办环保宣传活动得到的最好意义。在今后,我们应该在学习、工作和生活上进一步践行环保观念,从小做起,为环保事业做出贡献。
这个学期,我们按照学校的规定组织了一次公益劳动。这次公益劳动对我们有及其重要的意义。我们联系了学校周围的小区,最终把地点定在了人和公寓旁边的青教花园。我们活动大体的内容是:了解社区基本情况,打扫社区卫生,修剪花草,清洁社区公共标语。访问社区孤寡老人,帮助老人做家务,以及进行心理方面的疏导和安抚。通过这次劳动,主要想锻炼同学们乐于助人的传统美德。加强同学之间的合作精神,提高班级凝聚力和战斗力。紧密围绕活动主题,切实提高同学们的核心竞争力。在活动期间,对学校进行积极宣传,提高学校形象。
我们有专门安排的同学进行花草的修剪。他们在社区工作人员的指导下,做得十分认真。不但使小区更加漂亮,而且也锻炼了自己,体会了修剪花草的乐趣,同时也掌握了修剪的一些基本方法。还有同学去清理单元门。
这个小区大概有30来个单元,我们把每一个单元都仔细清扫了一遍,对于那些死角,我们同学一点一点耐心地清理,基本把每一处可能的地方都擦到了。除了去清理单元门,还包括对那些无处不在的小广告的清理以及楼梯扶手的清洁,还有楼道内卫生的清扫。我们还安排了同学负责小区的路面卫生,他们不辞辛苦地拿着扫帚和簸箕,从小区的一头扫到了另一头,使小区变得更加清洁、美丽。由于我们用水不太方便,还有专门送清洁水的同学,他们在社区工作人员的帮助下借来两辆车子,往返于打水点和用水点,忙得不亦乐乎。
在我们劳动期间,我们没有忘记去和老年人进行交流。我们和他们聊天,介绍了我们的活动大体情况,得到了一些老先生和老太太的支持和指导。
通过交谈,我们了解到,社区有很大的一批老年人,他们平时生活平淡,享受着这种平淡的幸福。他们教导我们要知足常乐,认真体验生活,酸甜苦辣,让我们做好未来走向社会生活的思想准备。同时他们说很感谢我们能到社区进行义务劳动,对我们的做法很赞赏,并且希望我们以后能够经常组织这样的活动。我们也从他们身上学到了很多平时学不到的东西,我们会不断总结,吸取他们宝贵的人生经验。
最后,我们和小区相关人员进行了合影留念。有的同学没有忘记佩戴校徽,利用一切可能的方法,既达到锻炼的目的,同时也对学校进行宣传。这次活动使我们的劳动技能有了很大的提升,这种对于以后的独立生活会有很大帮助。活动中我们接触了很多不认识的人,这不但对我们的人际交往能力是一个锻炼,而且对我们以后走上工作岗位也是很有帮助的.。通过和他们的交流,我们明白了很多学校里面学不到的东西,这些经验对我们日后的工作、学习和生活都会起到很大的帮助作用。
此外,我们在活动中也时刻注意自己的身份,我们代表的是科大,我们的形象就是科大的形象。一方面强化了主人翁的意识,另一方面对母校进行了强有力的正面宣传,争取为我们学校在尽可能多的地方树立起更加优良的口碑和高大的对外形象。
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