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2018年一年级下学期班主任工作计划

2018年一年级下学期班主任工作计划



2018年一年级下学期班主任工作计划

  2018年一年级下学期班主任工作计划【1】

  一、班级概况:

  一(5)班共有学生62人,其中女生26人,男生36人,少数民族7人。本班学生聪明活泼,大部分学生有较强的上进心,能够做到努力学习,尊敬师长,认真做事。经过一学期的各项评比,已形成了较强的集体荣誉感,每位学生正在逐步形成良好的行为习惯和学习习惯。本学期总体目标是继续保持上个学期形成的好习惯、好作风,在此基础上开始加强班级的特色建设,努力塑造自信、阳光、健康、乐学的集体形象。

  班级有部分学生年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作;个别学前基础薄弱,学习习惯欠佳,识字与理解能力弱,学习困难。本学期要有针对性的引导,培养其树立自信心,养成好习惯。

  二、 管理目标:

  长期目标:爱心班级 书香班级 自治班级

  近期目标:和好习惯做朋友,形成良好班规。

  三、班级管理措施:

   1、安全教育方面:

  安全是班级的头等大事,时时刻刻提醒孩子上学放学排路队,按时按点上下学,上下楼梯不追逐,马路行走看车辆,横穿马路要不得,天桥通道别忘记,红灯绿灯要看清,陌生人物不答话,安安全全回到家。

  (1)每周班会时间加强安全教育,将安全意识落实在孩子的行动中。(2)在每个星期的班队课中,结合本班实际,安排安全小知识积累。(3)配合学校进行的`相关演习。

  2、家校联系方面:

  (1)继续使用家校联系本,学生每周要有周小结与评价,建议家长也可以写周总结与评价。

  (2)积极和家委会成员沟通,促进班级建设。

  (3)充分利用翼校通,班级易信群等网络媒介,加强与家长的即使沟通,对学生的校外学习辅导。

  (4)开展好家委会工作,给孩子们搭建更多的平台锻炼与展示。

  3、文明行为教育:

  (1)中队组织继续实行每日明星组评比,学生每日常规测评,一周评一次“班级明星”,每月发一次喜报。激励表现好的同学,促进学生良好习惯的养成。

  (2)切实抓好行为规范教育,有内容、有计划、有效果安排晨检与班队会,根据班级的特点,落实民主管理,班队课的行为规范训练,使行为规范常规化。

  (3)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,以班级日常行为规范为抓手,找出“上课”“课间”、“卫生”、“作业”等不足之处,进行自我、小队考核。

  (4)合理利用升旗仪式、重大节日,综合实践等契机,加强学生的德育教育。

  (5)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

  4、礼貌教育:

  (1)见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。

  (2)学习待人接物的基本礼仪。

  (3)在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样,“每日两好”要坚持。

  5、“六姿八统一”教育:

  (1)继续打好双分,鼓励引导学生动笔时做到字迹清楚、干净、错误率少。

  (2)结合学校的写字课,进行写字教学、写字比赛,评比小小书法家,促练字。

  (3)开展评比班级形象代言人活动,促学生挺拔身姿,塑造自身美好形象。

  6、卫生教育:

  (1)个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  (2)班级卫生:每天早、中、晚分派值日生检查,设立卫生监督岗。进行检查、记录、评比。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组,进行奖励。

  7、纪律教育

  (1)班级纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

  (2)课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。开展丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律乱的法宝。

  (3)集会做操纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。

  8、培养小干部。提高学生的管理能力,每两周召开一次班干部会,引导班干部乐于奉献,教给他们管理方法,帮助他们树立威信,学会管理,从而增强班集凝聚力。

  四、各月工作安排:

  三月份

  1、小结寒假生活,制定新学期计划。

  2、安排好开学各项工作,抓好学生的常规训练,如:六姿八统一、两个一、班班歌声起等力求一日到位,即时到位,一步到位。

  3、召开开学第一次班干部会议,拟订本学期工作目标。

  4、开展“学雷锋精神,树时代新风”系列活动:读雷锋书籍,学雷锋义务活动,布置展板等。

  5、庆三八活动:享受亲情,感谢母亲

  6、综合实践活动:小课题的课堂引领工作

  四月份

  1、继续对学生进行安全教育和常规教育。

  2、开展向革命先烈学习活动,讲英雄故事。

  3、进行班级古诗诵读比赛。

  4、综合实践活动:继续做好小课题的课堂引领工作。

  5、准备学校春季运动会。

  6、图书流转调查反馈,进行一次图书借阅评比,捐书活动。

  五月份

  1、开展“好朋友,手牵手”活动,了解班级少数民族同学的民族风俗,与民族学生结对子,共进步,促团结。

  2、加强劳动观念教育,评比保洁卫士。

  3、展板主题:欢庆六一

  4、综合实践活动展示测评。

  5、学科竞赛活动。

  六月份

  1、欢庆六一活动。

  2、进行勤俭节约教育,进行常规教育、安全教育。

  3、课题结题汇报,成果展示。

  4、进行期末复习,做好期末分项测试工作。

  5、写好期末评语,做好期末各项评优工作。

  2018年一年级下学期班主任工作计划【2】

  这学期我继续担任一年级班主任工作,为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行,特制定班主任计划如下:

  一、指导思想

  以学校德育教育的主题为指导,结合本班特色,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,创设和谐的学风,努力提高教育质量。本学期,加强学生规范教育,努力通过各种活动,逐步培养学生做个具有诚信之意、责任之心、规范之行、感恩之情的和谐发展的人,为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。

  二、班级现状分析

  本班共有40学生,男生23,女生17人,本班学生经过一学期的学校生活,大部分学生能听从老师教导,学生的课堂纪律,常规习惯有所改善,自觉性有所提高,但还有个别学生基本的课前准备、课堂纪律、平时的早操和眼操还是不够规范,没有养成一定的学习习惯,不能及时完成每天的各项任务。

  三、工作目标

  1、形成团结向上的良好班风。评选班级优秀干部、模范班级小老师,提高学生的管理能力。

  2、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明习惯养成教育、学生在校一日常规教育,有效提高学生的思想道德教育。

  3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

  四、具体措施

  (一)、常规教育方面

  1、充分利用班会的时间进行安全教育,在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立评比栏目,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:比笑脸多少评比活动,对学生进行思想教育。

  (二)、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。

  首先制定班规班纪,并制定相应的.奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于孩子们还小,自制力较差,所以,无论课上课下还要多督促,尤其培养孩子的互相监督的习惯。

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。但走廊和室内如果有吵闹声,经常有学生喧哗,会使整个学校不得安静,影响到师生的学习和工作。因此,我把课间纪律作为重点,课上提醒,课下督促,奖惩分明。我随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  (三)、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌堂勤清,柜子物品勤摆,手脸勤洗。

  2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行笑脸奖励。并在班级内提出表扬。

  (四)、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),每周评选模范小老师,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  (五)、学习方面

  为了让每个孩子都学有所长,取得优异的成绩。在教学方面我决定从以下几个方面来做:

  1、态度习惯。

  找个别学生谈心,哓之以理,动之以情。与部分家长联系(包括优生与后进生),主要从更上一层楼的角度,与家长进行沟通。

  2、知识能力

  利用下午课外活动时间进行必要的辅导,(为不增加学生负担,辅导的同时适当减少书面作业)发动优生进行互帮互助,采取先学生自愿结对,后教师统筹安排的方法,给每一位后进生找到自己的帮助人,为达到互相提高的目的。

  3、检查习惯的培养。利用上课时间,进行一步一步的指导,从培养学生检查意识开始,不仅知道检查的重要性,更能把检查作为自己的一种自觉行为。对学生的作业力争面批。

  (六)具体工作安排

  三月

  1、开学初提出新学期要求,做好新学期打算。

  2、对寒假作业总结、评比、展览活动。

  3、对学生进行:"学雷锋,做好人好事"的教育活动。

  四月

  1、以"缅怀革命先烈,继承优良传统"为主题的清明节主题班会。

  2、强化学生在校一日常规的管理。

  五月

  1、"五一劳动节"主题班会,对学生进行劳动方面教育。

  2、运用评比、奖励机制强化"一日常规"训练。

  3、针对母亲节、父亲节开展"感恩的心"主题班会活动。

  六月

  1、进行庆"六一"歌咏比赛文体活动。

  2、对《学生思想品德评价》和《学生素质评价》的总结和公式。

  3、认真学习,养成良好的学习习惯,准备期末复习。

  七月

  1、"七一"党的生日,对学生进行"热爱祖国"方面的教育主题班会。

  2、做好期末复习工作,迎接期末考试。

  3、做好班级各项总结工作。

  4、做好假前的安全教育工作。

  有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!

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