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【必备】班主任工作计划四篇

【必备】班主任工作计划四篇



【必备】班主任工作计划四篇

  时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编收集整理的班主任工作计划4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班主任工作计划 篇1

  1、仍以安全为重、随着学习压力的加大,冬季的到来,学生生病的会多起来;随着年龄的增长,年级的增高,部分学困生开始无事生非,于是一些隐患开始暴露,所以要充分发挥大家和安全委员的作用,抓好全班学生的安全、

  2、以学习为重、当学生明白升学在即,现在的`付出决定着以后的道路的宽阔时,他们会主动以学习为重、初三又添了新的学科,结业了生物和地理,大家的名次会重新被刷新,所以为了同学们的明天——升学或就业,学习都是相当重要的、

  3、充分利用学校举办的各种活动,让人人有施展才能的空间、从德、智、体、美等方面让不同的同学有所发展和提高、

  4、继续写组日记,让全班同学有畅所欲言的舞台,让他们的秘密不再是秘密,只有没有隐私,他们才会无私地尽情地学习、

  5、加强师生沟通、利用口头和书面两种形式,进行沟通,让学生敢于给老师说,让学生也善于给老师说,把老师当朋友,当亲人、这必须建立在学生信任老师的基础上、

  6、充分听取各任课老师的见议,让学生的不正确倾向消灭在萌芽状态之中;让好的胚芽茁壮成长、

  7、让学生每天办一期手抄报,规定好纸张和内容、用正能量来转移学生的注意力、

  8、学习张香芹老师,写好班主任寄语,及时激励初三的孩子们、

  总之,让我们这个新的老班级继续屹立于年级之林,当好学习方面、纪律方面、各项活动方面的老大,让学生的初中生活画一个圆满的句号、

班主任工作计划 篇2

  高三(1)班是地理班,现有学生35人,其中男生14人,女生21人,借读生9人,体育生5人。班级有如下特点:

  (1)学习基础普遍相对薄弱,偏科现象突出,尤其数学学科,有明显差距;

  (2)学生的差异性比较大,借读生、体育生一共14人,占了总人数的45%,这些学生学习水平差异性较大,甚至有同学是刚刚从外地转入上海,存在较为困难的适应问题。绝大部分学生学习态度端正,学习目标明确,但本班的学生来自全年级各个班级,班级学生之间缺乏凝聚力;

  (3)学生进入高三后,无论学习还是行为规范等方面都有较好的精神面貌,班级整体来看学习风气和氛围比较浓厚,为接下来的高三学习奠定了良好的基础。

  指导思想

  在学校和年级的统一领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、心理健康教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,做好复习应考工作。

  主要工作

  1.做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会。

  2.建立严明的`班级规范。加强对行为偏差生的要求,以良好的纪律来保证同学的良好的学习环境。配合年级组的工作,作好巡视检查工作,落实两操、自习、课堂等纪律要求。

  3.创设良好的竞争激励氛围,鼓励学生努力学习,调动学生主动学习的积极性。加强学习方法指导,培养良好学习习惯,形成良好的学习风气。在班级营造力争上游的学习风气。

  4.利用各种机会场合做好班级工作,尤其中午课间时间、下午放学时间,经常和学生交流,充分利用班会课,对同学们进行思想教育,提高班级的凝聚力,多与家长沟通,完善请假制度,树立安全意识,帮助同学们树立争取高考胜利的信心,加强对学习的规范和要求。

  5.完成学校和年级布置的相关工作和活动,积极贡献自己的力量。

  6.加强学生心理辅导,重视与同学的沟通,解答同学初入高三的各种困惑,为学习保驾护航。在适当的时候整理相关高三学生的心理资料,与同学一起交流。

  7.及时和任课老师沟通交流,了解学生在学习上的特点,配合任课老师进行教育,为任课老师做好服务。

  周工作安排

  周次内容

  11、第一次月考

  2、安排早自习和练习课

  21、做好班级工作计划

  2、班级分析会

  3、家长会(全体学生)(周三晚6:00)

  4、确定补差名单(周五)

  5、主题班会:师恩难忘

  6、特困生减免费工作、住宿生申请工作、订报用报工作

  31、培优补差工作开始

  内容摘要:高三(1)班是地理班,现有学生35人,其中男生14人,女生21人,借读生9人,体育生5人。 2、减免学费申请及相关材料截止

  41、班干部改选

  2、十月歌会

  5第二次月考

  6庆祝国庆

  71、班级分析会

  2、家长会(部分学生家长)

  9期中考试动员

  11期中考试

  121、期中考试质量分析会

  2、班级分析会

  3、家长会(部分学生家长)

  16第三次月考

  171、班级分析会

  2、高三成人仪式

  221、期末考试,试卷分析

  2、期末考试质量分析

  231、家长会(全体学生)

  2、班级分析会

  3、期末阶段小结

班主任工作计划 篇3

  1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:

  (2)、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

  2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

  (1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

  (2)、定期对学生进行道德行为的.教育。

  (3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

  3、卫生方面,通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

  (1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

  (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

  (3)每天由卫生委员检查个人卫生。

  (4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

班主任工作计划 篇4

  小学是学生们日常行为和良好习惯的养成阶段,对于三年级的孩子更是如此。在三年级的下学期,我依旧作为三年x班的班主任管理并教导这群学生。

  回顾上学期来,通过班级制度的加强和老师与家长们的督促,学生们在纪律和学习上都有了明显的进步和提升。但随着这个学期的过去,我们也即将步入高年级的阶段,为此,在本学期内我要更加明确做好班级在学习和纪律上的管理,保证班级制度的完善。以下是我关于x班三年级下册的个人计划:

  一、融入班级,引导班级

  作为一名班主任,我在管理学生的同时也树立了相当的威严。虽然加强了纪律的要求,但对于学习的引导却不是适合的方向。

  为此,在本学期中,我要更努力的融入到班级中,融入到学生的团体中去。让学生看到我的第一眼不是“害怕”而是信任。同时,自身也要做好“榜样”工作,让学生能在看到我的时候能自觉的提高自己的要求。

  二、自我的思想态度

  作为一名班主任,且要作为一名“榜样”,我在思想上必须严格的要求自己。

  首先,我要提高自己的思想水准,巩固自身对师德师风的要求。努力在校园中做好表率,更要以自身为榜样引导学生,让学生能培养对学习的正确思想,提高学习和文明习惯的自我要求。

  此外,我也要做好对学生心理的分析,读一些学生心理分析的书籍。要引导学生,先要了解学生原创。对此,我还要更加用心的和学生交流,并加深与家长们的沟通。

  三、教育工作方面

  在教育工作中,我要提高自己的课前准备,针对班级的情况,计划好后续的管理和教育计划,认真做好每天的教案和备课。

  且在日常中,我要和其他老师积极交流,讨论。根据班级学生的情况积极分析班级的.管理方法,并进一步的提出更好的的改进方式,为学生们不断的改进自我。

  此外,还要善用好班干部这一职责,不仅仅是根据班级学生的推举,更是要通过自己的了解去选择,有担当,有能力的学生来协助做好班级管理。让班级更加的有序。

  四、家访方面

  学生的发展和学习不仅仅是学校中的事情,家长对学生的影响一样是必不可少的!为了能的做到良好的家校一致,我在家访上也要做好规划,积极的和家长联系,共同为学生的塑造努力。

  新的学期已经开始,我也不能一直在规划上努力了。我要将视线更多的放在学生上面,负责的做好自己班主任的职责!

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