暑假工作计划(通用15篇)
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将迎来新的进步,是时候抽出时间写写计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的暑假工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
又迎来了一个新学年,随着时代的不断发展及家长的迫切要求,我们艺术教育也面临着新的突破鉴于此,根据新《纲要》及园务计划的精神,我园将在本学年的艺术活动中,进行新的教学尝试。
一、指导思想:
为提高幼儿艺术教育的整体水平,让更多的孩子在丰富多彩的艺术活动中健康、愉快地成长。本学年我园艺术活动将根据区艺术节活动的指导思想,结合我园实际举行有自己特色的艺术节活动,从实际出发积极探索幼儿艺术教育新路子。
二、组织机构:
组长:
副组长:
组员:
三、主要工作思路:
本学年艺术工作要从以下几个方面来开展:
1、强化自身建设,努力提高艺术教育整体水平
本着精干高效,结合实际的原则,制定完整的艺术计划,确定每一次艺术活动的.内容和具体的安排,让各位教师有时间和精力来参加,切实提高教师们的水平。与园领导共同商量,努力安排好各位参加活动教职工的工作,让参加活动的教职工全心投入到艺术活动中,解决他们的后顾之忧。
2、从实际出发,举行有自己特色的艺术节活动:
结合他们的年龄特点,开展适当的艺术教育是很有必要,它对幼儿的情感教育、性格形成有良好的促进和帮助作用。现计划如下:
(一)、通过游戏活动培养幼儿学习艺术的兴趣
(二)、结合幼儿生活经验和季节变化的特征促进艺术技能技巧的学习 。
(三)、注重幼儿的个性发展,鼓励大胆参与、表现。
(四)、多提供一些自然物、废旧材料让幼儿动手制作。
(五)、结合幼儿的年龄特点开展欣赏活动,提高幼儿的艺术素养。中小学教育资源站
四、本学年活动安排如下:
1、宣传组织阶段:20xx年9月开始各班结合实际举行形式多样的艺术活动
2、十月份开展以秋天为主题的美工活动。
大班种子拼画比赛,中班美丽的树叶,小班秋天的水果
3、十一月份亲子趣味游戏
4、十二月份参加区群舞专场
5、庆元旦迎新年文艺汇演
6、三月份以环保为题废品制作展
20xx年暑假将至,为做好学期结束工作,迎接并度过一个安全、健康、丰富多彩的暑假,现把暑假工作计划安排如下:
一、强化安全法纪教育,牢固树立“安全第一”的思想,把安全教育工作列为期末和假期工作的重要内容。
1、放假前,我校7月8日以班级为单位集中进行一次安全教育。安全、儿童食品安全、防意外伤害、防传染病、防中暑、防溺水、防火等安全问题,在传染病防控方面特别要教育学生不到血吸虫病疫水区游泳,预防手足口病及甲型A(H1N1),并进一步强化学生的自救自护意识。
2、我校领导和相关部门在放假前进行一次校园安全工作大检查,认真检查学校的防火、防盗设施,消除安全隐患,发现问题,立即整改,杜绝恶性事故发生。暑假期间,我校要落实值班制度,并做好值班记录,保证信息畅通。
3、我校要积极配合有关部门,开展校园及周边地区社会综合治理工作,对校园周边地区发现的问题,及时向有关部门反映和举报。
二、加强对暑假工作的领导,开展丰富多彩的假期活动,让学生度过轻松愉快的暑假。
放假前,我校要向全校学生做好暑假生活动员,指导广大同学主动设计自己的假期生活。鼓励学生积极休息,有规律的生活、活动和学习。学校班主任要主动了解、关心本校、本班学生的'暑假生活情况。鼓励小学生积极参加有关部门组织的各类健康有益的活动。暑假期间,我校各班级要合理安排假期作业,严格控制小学生每天书面作业的总量(原则上低年级30分钟、中年级40分钟、高年级1小时左右)。开放性作业(阅读、研究性学习、社区活动、参观旅游等社会实践活动)应成为假期作业的重要内容。
三、为了加强对暑假工作的管理,及时了解学生暑期生活情况,我校建立暑假返校制度。
我校的返校日确定在9月1日。返校时,班主任、任课教师应对学生假期作业、假期生活情况和思想情况进行了解,并给予积极指导。
为了保证全校师生度过一个愉快、充实、有意义的暑假,根据无锡市校管中心《关于20xx年市属学校放暑假的通知》精神,结合学校的工作实际,现提出如下工作计划。
一、暑假时间安排
7月13日起放暑假,新学期于9月1日开学上课。中层以上干部于8月29日上午8:00报到,行政人员于8月29日下午2:00报到,教职工于8月30日上午8:00报到,学生于8月31日下午2:00报到注册。
二、具体工作安排
(一)加强学习,开展好暑期继续教育活动
暑假期间教职工认真深入学习全国、全省、全市教育工作会议和教育规划纲要精神,进一步明确未来一个时期我市教育改革发展的目标任务和重点举措。进一步加深对规范学校管理、提升办学水平、促进学校科学发展重要意义的认识。结合放假前学校的'集中统一培训,按照学校教师培训计划要求,扎实开展师资培训和专业技术人员继续教育活动,推动教职工学习新知识和新技能,不断更新教育观念,提高师德素养、业务技能和工作水平。
(二)警钟长鸣,高度重视假期学校安全保卫工作
认真贯彻教育部、省教育厅和市学校管理中心关于加强中小学安全工作的通知精神,认真做好暑期安全保卫工作。在学期结束前,集中开展一次安全检查,落实防火、防汛、防盗等安全防范措施。在师生中进行法制安全教育,增强学生法制纪律观念。教育学生增强自我防护意识,要强化学生安全防范意识和逃生自救互救能力,教育学生不参加可能危及人身安全的活动,不涉足有碍身心健康的场所。学校一贯重视突发公共卫生事件的防控工作,暑假期间认真落实传染性疾病防控各项要求,严防各种传染性疾病传染。建立安全责任制度和正常的暑假值班制度,安排专人实行24小时值班,中层以上干部要轮流带班。采取安全保卫措施,确保学校财产不受损失。值班人员如发现重要情况,要及时妥善处理,并按规定在第一时间内向学校领导汇报。
(三)严格执行“五严”规定,杜绝有偿家教
暑假期间师生以休息为主,积极参加志愿服务等创建全国文明城市活动,树立良好的师表形象。学校认真贯彻国家教育部《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》和全省《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》要求,严格执行“五严”规定,不在任何年级、以任何形式、任何地点在暑假期间组织学生集体上课,或以补差、提优、夏令营等形式和名义变相组织集体上课。假期学生每天的书面作业量要适当。暑假期间,全体教职工要自觉遵守社会公德、职业道德,自觉执行《在职教师从事有偿家教“六不准”的规定》,杜绝有偿家教,不到社会办学机构兼职从事面向中小学生的学科辅导。如发现教师有偿家教等,学校将按有关规定严肃查处。
(四)精心组织,切实加强对学生假期生活的指导
充分利用校内外各种资源,围绕建党103周年主题,积极开展“知党史、颂赞歌、树美德”教育实践活动,创新活动项目,开展暑期各项主题教育和社会实践活动,充实学生暑期生活,进一步增强学生的社会责任感和实践能力。切实抓好学生的法制教育,放假前,学校安排法制副校长对学生进行一次集中的法制教育,增强学生遵纪守法观念,杜绝学生违法犯罪现象。暑假期间班主任有针对性的对学生进行家访,热情关怀,深入细致地做好有关学生的思想工作和心理疏导工作,关心学生假期生活,全面关心学生成长,并认真做好相关记载。
(五)有条不紊,做好招生、军训、后勤保障等常规工作
1.认真做好招生工作。
2.组织好高一新生的入学教育和军训活动,军训时间为8月22日至27日。
3.安排好新疆班学生返疆探亲的接送工作。
4.继续做好学校部分基建收尾工作。
5.对校舍、食堂(特别是教工食堂)等各类教育教学设施进行全面检查和维修,保证新学期正常开学。
6.及时做好新学期开学的各项准备工作,保证新学期正常开学。
20xx年暑假即将来临,为了使广大师生度过一个健康、安全、文明、愉快的假期,根据金普新区文化事业局文件要求,结合我校教育教学实际,制定暑假期间工作计划如下:
一、成立假期教育活动领导小组
组长:
副组长:
成员:
二、假期时间安排
学生假期:20xx年7月22日—20xx年8月31日,9月1日开学。
教师假期:20xx年7月24日—20xx年8月24日,8月25日上班。
召集日:8月31日(周三),全校师生早上8:00到校(签到),教师检查学生作业完成情况并做好开学前各项准备工作。
三、假前工作
(一)整体要求
1.加强教师职业道德建设,严禁在职教师组织学生集体补课和上新课,严禁在职教师组织学生参加社会举办的文化补习班,严禁在职教师有偿补课。所有教师要与学校签订责任状或承诺书,保证每位教师认真履行《辽宁省中小学教师职业行为规范》、《辽宁省规范中小学办学行为的规定》,不组织、不参与有偿补课等活动。
2.以备课组为单位集体研究学生的假期作业,严格控制学生的作业量,减轻学生作业负担,保证学生有充分的休息时间。作业内容要体现知识性、趣味性、选择性和实践性,促进学生自主管理能力、创新实践能力的提高。
3.班主任及课任教师要有计划地进行家访,应特别关注进城务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女的假期生活,及时了解掌握他们的生活和学习状况,认真解决他们在假期中遇到的困难和问题。
4.各班主任应加强学生的安全教育工作,假前对学生集中开展一次较为系统的安全教育,组织学生学习《大连市一○一中学学生暑假安全承诺书》内容,重点强化督促学生安全使用煤气、电器、防溺水、防雷击、安全饮食、遵守交通法规等,切实提高每一个学生的自护自救能力;教育学生严禁到野外湖泊、水库等危险水域游泳,严防溺水等安全事件的发生。
5.假前学校相关部门应集中对学校的重点部位进行一次安全检查,排查安全隐患,发现问题及时上报教育行政主管部门。要切实加强学校财产安全管理,做好防火、防盗、防破坏等安全防范工作,确保学校的教学设施设备不受损失。
(二)假前具体工作安排
1.7月11日——7月12日考试,13日开始批卷。
2.初二年级7月15日上午8:00学生到校,班主任组织学生完成以下内容:
(1)对学生进行假前安全教育,布置假期学习、活动任务。
(2)组织学生做好个人总结、小组评议、填写好德育反思手册中的“期末总盘点”,每班选取五本上交德育处,其他手册班主任保存好开学后检查。
(3)统一收齐《大连市一○一中学学生暑假安全承诺书》上交德育处。
(4)放学前作好清扫。
3.初一年级7月20日上午8:00学生到校,班主任组织学生完成以下内容:
(1)8:20——8:40组织学生在教室内统一收听假前安全法制教育讲座。
(2)班主任对学生进行假前安全教育,布置假期学习、活动任务。
(3)组织学生做好个人总结、小组评议、填写好德育反思手册中的“期末总盘点”,每班选取五本上交德育处,其他手册班主任保存好开学后检查。
(4)统一收齐《大连市一○一中学学生暑假安全承诺书》上交德育处。
(5)放学前作好清扫。
4.以年级组为单位统一收齐《班主任工作手册》交到德育处。
5.家长会安排:
初一年级:20日下午2:30(2)初二年级:15日下午3:00
班主任以《致家长一封信》等形式指导家长安排好学生的暑假生活,不盲目让子女参加社会上的各种补课班、辅导班,提高家长减轻孩子学习负担的'意识,进一步增强家庭安全防范意识,切实履行监护责任,保证孩子健康、快乐地度过假期生活。
四、假期工作
1.教师学习
全体教师要利用假期,学习先进的教育思想和理念,提高教育智慧和方法,掌握最前沿的教育动态,努力提高职业素养和业务能力,以适应我区20xx年“全课程育人与学生核心素养提升”的主题发展要求。具体要求如下:
(1)请全体老师自选一本教育类书籍进行阅读,并作好经典语句摘抄、写出1000字左右的体会。
(2)经典语句摘抄、读书体会写在假期读书笔记上。
(3)开学后以组为单位将读书笔记交到教导处,并开展教师读书交流活动和读书笔记展评。
(4)教师自购的以上相关书籍,请保留购书正规发票,学校审验后将给与报销。
(5)教师利用假期时间认真筹备“一师一优课”、“一课一名师”活动,上班前,每位任课教师认真完成好“晒课”任务(按要求上传教学设计、课件)。
(6)参与评优的教师,作好录课前的教学设计,保证质量,教师上班后,学校将统一安排录课活动。
2.建立健全家校联系制度
暑假期间,各班级要建立健全家校联系制度,班主任教师可通过登门拜访、电话联系、短信、微信、QQ群等形式保持与家长和学生的沟通,重点关注单亲家庭子女、贫困失业家庭子女,及时了解他们的学习生活和思想状况,帮助他们解决遇到的困难和问题,让他们感受到来自学校和老师的关怀和温暖。8月14日为全市中小学生小组活动日和家校联系日,当日14:00——16:00为学生假期活动小组组长向班主任汇报小组学习情况和活动情况的时间,当日17:00以前为班主任教师向学校有关领导(年级组长)的汇报时间,如有特殊情况应第一时间及时向校长汇报。
3.健全值班制度加强安全检查
学校保安人员要严格执行值班巡查制度,每天对学校进行巡视检查,发现问题第一时间报告,不得擅自脱岗,确保学校财产安全,并按照要求做好值班记录。
预祝全校师生度过一个安全愉快的假期!
暑假的到来一直是所有学生最开心的事情,但是如果你在放松的时候忽视了学习,那么只有开学的时候才会后悔。所以暑假要好好安排学习,适当放松,坚持学习的连续性。
第一,把握假期前的日子
很多中学生在放假后的前几天是无法安心学习的,所以给自己找个理由:“学了半年,放松几天就可以了,过了七天我再开始学习。”。但是,玩着玩着就没心没肺了。当你离开学校几天后,你发现你的作业还没做完一半。更可怕的是,很多孩子开学后很难进入状态,成绩下降成为假期学习的`必然结果。
所以,暑假期间,关键是要给孩子制定一个有规律的“学习和玩耍计划”。最好每天都有时间玩,学习。即使玩几天甚至十天,也要严格按照前几天的固定时间表调整生物钟。
第二,选择课外辅导机构,注重“对症下药”
鉴于很多孩子无法安排自己的学习,自学能力不强,偏爱其他科目,有些家长会选择让孩子请家教,报辅导班,或者报一些夏令营,提醒家长课外家教机构很多,各有各的特色,甚至好的家教机构都有自己的特色。在为孩子选择课外辅导机构时,需要分析机构的“特色”是否针对孩子的“特色”。
专家建议,家长在规划孩子暑假的具体安排时,要找一个孩子信任的,有一定学习或教学经验的人,帮助孩子制定暑假学习计划,在选择课外辅导机构时做一个“学长”。
第三,学习以外的安排应该给孩子一定程度的“自主权”。
在一些孩子眼里,父母一个人玩就会不开心。暑假里,父母不应该让孩子总是处于学习的压力之下。因此,孩子们处于一种父母强迫他们尽可能地学习和玩耍的状态。
最重要的是,父母必须根据孩子的特点制定有针对性的策略。
为贯彻落实《xxxx区教育局、xxxx区人民武装部关于20xx学年度高一新生(含职校)军事训练工作的通知》精神及要求,我校将对xx级新生进行为期4天的军事训练活动。为加强对军训工作的领导和管理,确保学生军训工作顺利完成,特制定《xxxx职业技术学校20xx年暑假军训工作计划》。
一、指导思想和目的
1、指导思想
高中阶段学生军训以《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为依据,围绕人才培养的长远战略目标和国防后备力量建设的需要、组织开展学生军训工作。
2、学生军训目的
通过开展学生军训工作:
(1)增强中学生依法履行兵役义务的自觉性。
(2)了解《内务条令》、《纪律条令》、《队列条令》的基本内容。
(3)了解中国人民解放军的性质、宗旨和光荣传统;进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育;培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风;增强国防观念和国家安全意识。
(4)增强组织纪律观念,进行校风校纪教育。
二、军训组织机构
1、军训领导小组
组长:
副组长:
组员:
2、军训领导小组下设工作小组
(1)总校校区工作小组
组长:
组员:
(2)风城、中原校区工作小组
组长:
组员:
三、时间和内容安排
1、时间安排
20xx年8月25日-8月28日
2、军训内容
基础知识学习与队列训练;国防知识讲座;民防教育;内务整理等。
四、组织实施
牢固树立安全第一的思想,讲安全、防事故是贯穿整个军训全过程的一项不容忽视的.工作,各部务必高度重视,做到分工明确、职责明确,严肃纪律,加强管理,齐心协力、团结一致,确保训练期间的各项安全。各部门的具体职责如下:
1、军训领导小组工作职责:
负责人
工 作 职 责
校长
部主任
军训领导小组正、副组长:组织每天领导小组碰头会,及时汇报和处理军训突发事件,协调军训过程未尽事宜。
政教主任
安排军训各项具体事务,召开班主任会议,学生整训、组织纪律教育,安全、消防教育等。
综合治理
民防知识教育,处理军训过程中的偶发事件,统计出缺勤人数,夜间巡视,其他应急工作等。
团委书记
召开学生干部会议,军训宣传、布置板报、收集好人好事,落实宿舍内务检查,组织准备文艺联欢会。
2、班主任工作职责:
(1)对学生进行军训安全、卫生、消防教育,提醒学生做好有关安全注意事项。
(2)关心学生身体等有关情况,如心脏病、哮喘、民族信仰……军训时必须紧随班级,发现学生身体不适等情况及时处理(送医务室,或就地休息等),经常教育学生提高训练过程中的自我保护意识。
(3)批阅军训手册,及时了解学生情绪动态,做好思想工作;组织学生干部及时收集好人好事,报军训领导小组。
(4)注意学生饮水、饮食卫生,提醒学生不喝生水、不吃不洁食物;督促学生按照顺序就餐、吃饱饭、饭后洗碗等。
(5)告知学生:按时洗澡,不要提前,也不要延后;注意浴室地面,防止滑倒;先开冷水后开热水,洗澡完毕关闭水龙头,不要忘记个人物品。
(6)检查学生出缺勤情况,配合巡夜和宿舍内务检查,布置写军训日记等。
(7)军训期间告诫学生保管好各自的钱物,贵重物品请勿带入基地。
五、学生军训要求
1、军训是一次国防教育和思想政治教育的过程,也是完成我校教学计划的一门必修课程。每位学生必须认真参加,未经学校批准,不得缺席,因故不能参训者,应提前按规定请假,否则将按教学管理有关规定论处。
2、军训时学生要做到不迟到、不早退、不无故缺席。病假需校医务室或医院证明。事假须经班主任同意签名,报军训工作小组批准。
3、军训期间学生一律穿军训统一服装,不穿凉鞋、拖鞋。男女生不烫发、染发;男生不留长发、胡须;女生不准涂口红,戴耳环、项链和染指甲,不准穿裙子、高跟鞋等。必须做到军容严整,姿态端正。
4、军训中要严格遵守各种规章制度,一切行动听指挥,尊重教官,尊重教师,服从管理,违者如发生事故由本人负责。
5、保持内务有序和公共场所清洁,不损坏公共财物和设施。
六、军训考核办法及内容
1、个人成绩考核:根据平时操作,单兵操练、会操等训练的表现,分别以优、良、中、及格、不及格五个等级给予个人评定成绩。并载入学生档案,作为学生军事教育学科成绩。
2、考核内容:队列操练、军事理论、内务卫生、作风纪律、态度表现。
七、其他事项
1、军训收费标准:军训期间每天每人37元、交通费35元。
2、新生班主任与政教处有关人员必须全部参加,特殊情况打申请报告,需经校长办公室批准同意。
3、去年未参加军训的二年级学生,补训与新生军训同时进行,名单8月1日前报各部政教处。
“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度,教师暑假读书计划。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”学校作为教书育人的场所,应率先成为学习型组织,教师作为育人者,应使阅读成为一种习惯。把我校建设成为一所充满“书香气”的学校一直是我们努力的方向,我们希望全体教师能身先士卒,成为学生读书的榜样。为此,特制定我校教师暑假读书活动计划。
一、活动目标
营造品读经典的读书氛围,学习名家教育智慧,进一步促进教师养成乐于读书、善读经典的良好习惯,探索新形势下教师读书活动的特点和规律,建立读书交流平台,创建学习型组织,推动教师业务学习专业化、终身化。
二、活动内容和具体要求
1.读好一本教学专著
培根说:“凡有所读,皆成性格。”书是文化的.传承,文明的记录。多读书,读好书,就会增知识,长见识,优化气质,提高我们的素质。放假前,老师可以到教科室进行借阅,也可以在暑期自购优秀图书。漫长的暑假正是教师为自己充电的最佳时间,希望老师能在暑期期间读好一本书。暑假期间,人人写好一篇读书心得,学校将组织老师开展读书交流活动,8月30日前上传至教育博客。
2.撰写一篇教育教学论文
利用暑期时间,教师进行自主反思、研究与反思,撰写一篇高质量的教育教学论文,积极参加苏州市的论文评比。9月份有两项论文评比,即苏州市陶研论文评比和苏州市教育教学论文评比。35周岁以下教师至少参加一项,35周岁以上教师自愿参加。(论文通知详见ftp的教科室文件夹里,均有参赛表需要填)
8月30日截止。四号宋体,A4纸打印。
打印稿(参评表附上)交至教科室。
3.读书摘抄
(1)阅读教育教学专著,完成高质量的读书摘抄,选择经典语段或章节,字迹端正,页面整洁。
(2)45周岁以下教师完成4篇,每篇不少于500字。(研修手册上的“读书心得”每页写满是一篇,正反写满是两篇,黑色水笔抄写。)
(3)上交时间:8月30日
一、健全领导班子,加强统一管理
为确保暑假工作安全、扎实、有效开展,学校成立暑假活动领导小组。
组长:
副组长:
成员:
二、教师活动
1.利用暑假期间,广泛阅读经典书籍,重点研读1—2本有关教育教学类的专业书籍,并记阅读笔记不少于20xx字。
2.结合7月22—27日进行的“山东省小学教师义务教育课程标准远程研修”活动,开展两校教师集体学习新课标、研讨、交流活动。
3.全体教师参加第二届“中国知网杯”全国中小学数字阅读活动。
活动时间:7月31日之前。
活动对象:全市中小学师生。
活动内容:
(1)全国中小学生主题识字阅读活动。优秀期刊、经典诵读、特色文化、热点专题等内容,师生可以通过登陆活动网站直接阅读。
(2)知网应用成果大赛活动。“家乡美”、“校园美”专题设计、教育手机报设计、“学校电子期刊阅览室网页设计”等大赛活动。
(3)“我的知网我的团”团史知识网络答题竞赛活动。
4.9月1日开学前,利用教师提前到校备课时间,相关学科教师开展同课异构导学案设计、交流活动,为开学做好充分准备。
三、学生活动:
1、全体学生参加第二届“中国知网杯”全国中小学数字阅读活动。活动时间、内容同教师活动。
2、根据潍坊市教育局《关于组织20xx年潍坊市中小学生读书系列活动的通知》(潍教办字〔20xx〕46号)精神,本假期在全区中小学生中组织开展以“让阅读成为习惯”为主题的读书征文活动。为更好地开展读书活动,山东省组委会组织专家精选了一些适合中小学生阅读的书籍(附件1),推荐给中小学生阅读。除这些阅读书目外,教师要指导学生阅读更多的'思想性强、具有阅读价值的图书。望各位学生利用暑假,广泛开展阅读活动,积极撰写征文。9月1日开学,以班级为单位精选优秀征文并上报教导处。征文具体要求:
(1)参赛作品内容要紧扣主题,题目自定,体裁不限,字数不超过3000字;
(2)征文中不能出现作者信息;
(3)征文必须是原创,严禁抄袭,一经发现将取消参评资格,并对所在学校通报批评;
(4)征文电子稿保存为。doc格式,以征文题目作为文件名;
(5)排版要求:题目居中,二号黑体;正文四号宋体,单倍行距;A4纸张;页边距上、下、左、右:3厘米;页眉,页脚:1.5厘米;页码位于页脚居中排列。
3、1—2年级每人制作一份古诗配画手抄报,3—6年级每人制作一份读书手抄报。
4、3—6年级每人记阅读笔记不少于10篇。
5、科技作品制作,暑假期间为培养学生的创新意识和爱动脑、动手的习惯,学生要在创新求异的基础上制作科技作品,可以团体研究,也可以由家长指导。各班班主任让学生抓紧时间制作作品,在7月3日上交至少5份精美作品署名作品名称、班级、姓名上交学校传达室参加上级评选。
6、“今日我当家”学生家务承包活动。学生要养成良好的生活、劳动习惯,假期中学生要主动承担家务,帮助家长做一些力所能及的家务活。
四、“同晖”共同体工作
1、以开展学生“手拉手”结对活动为载体,广泛开展“四个一”活动:即通过电话或者QQ聊一次天,写一封“手拉手”增进友谊的信,交换一份礼物(如一本书、一件文具或订阅一份报纸等),共同参加一次有意义的活动。通过共同体学校学生之间的结对,切实使学生实践过程中,接受锻炼,改变观念,更新思想。
2、组织开展“共同体学校学生相聚”活动,努力给“手拉手”小伙伴创造见面机会,进行一次家庭座谈会深入了解对方的学习和生活环境,增进友谊。
3、以“我与小伙伴一起学”为主题,各写一篇同一主题的文章。
4、活动评比:暑假结束后,各班要把假期中活动内容整理成册,形成本班的汇报材料(包括文字、图片等),加上封面,开学交政教处进行评选。政教处根据材料内容评选出一二三等奖。
五、流动科技馆体验活动
流动科技馆巡展活动以喜闻乐见的形式,将未成年人对科学知识的学习、对科学方法的探索与弘扬科学精神、提高科学素质结合起来,为培养学生科学发明创造意识提供了良好的平台。我校在保证安全的情况下,由家长自愿带领学生到潍洲外国语学校进行参观学习。具体时间为:7月2日上午8:30——10:30,二年级部分学生和三年级学生,参加老师三年级班主任和张国强、李庆波及保安两名;7月2日下午2:30——5:00,四年级和五年级学生,参加老师四、五年级班主任和张国强、李庆波及保安两名。班主任要组织学生遵守纪律认真观看,对展品禁止触摸,参观完毕之后将入场人员信息表收回。
六、假期注意事项
1.班主任在放假前要做好假期安全教育,与学生签定《安全责任保证书》,教育学生要有计划地完成暑假作业,不搞突击。要遵守社会公德,遵守交通规则,不到小河、水库中游泳,不进网吧、游戏厅、做到防火、防电、防坏人。注意饮食卫生,注意传染病的发生,确保身体健康。
2.班主任要及时掌握学生在校外的活动情况,发现问题及时向学校汇报,以便妥善解决。各中队组织集体活动必须报学校假期活动领导小组批准。
对于暑假期间组织开展的各项活动,各班主任要给予高度重视,要积极组织学生参与到活动中去。全体队员也要在活动中充分发挥自主作用,亲身体验活动过程的乐趣与艰辛,培养自己的参与意识,提高自己的社会适应能力。
20xx年的暑假即将开始,初中三年的学习生涯已经过半,初中数学的学习渐渐进入高潮,最难的、考点最多的知识点不断的向我们涌来。初中的学生和家长都知道这样一句话:“初一不分上下,初二两级分化,初三一个天上、一个地下”诚然,初二是初中学习的分水岭,而初二的数学学习又是两级分化的核心原因。如何在20xx年的暑假提前学习,领先整个初二,进而领先初三学习。我将就学生在这个暑假的数学学习,给出一些具体实用的建议。
一、初二数学的特点
前文已经说到,初二数学是拉开学生差距的核心原因,这主要体现为初二数学的难度骤然增加——随着实数。平行四边形和函数这三块知识的引入和不断深化,很多同学感到学习数学不再像初一时那样得心应手,于是,一部分同学能够在初二继续保持领先,最后成为中考中的胜利者;而另一部分同学却慢慢的被拉开差距,学习兴趣和自信心受到双重打击,对于理科学习感到越来越恐惧,我在近几年数学成绩统计中,初一的时候大家的`成绩比较集中,分数达到优秀(xx分)的占xx%以上,成绩最差的也在xx分上下;而初二时的优秀率只有xx%,有很大一部分同学只能拿到xx多分;初三时还能保持优秀的同学不足xx%,较差的同学在考试中已经在及格线之下。
二、领先初二下学期
暑假是优秀学生的必争之地,根据很多优秀学生的’学习经验,我们能够发现一些共性的东西,比如众多优秀的学生都会选择在暑假继续进行学习,从而在春季取得一定的优势。
(1)暑假的复习
暑假充裕的时间,可以利用起来把上半学期中的漏洞进行很好的弥补,如果上半学期整体学习得还不错,那么应该把重点放在四边形的证明上,特别是构造全等的题目,随时都不应该放松警惕,最好做到每天练习一道题目,每周做一次方法归纳,因为全等在中考中占据着极其重要的地位,近五年的中考压轴题都以全等,四边形和三大几何变换综合的形式呈现出来,这类题目让很多同学在中考时都放弃作答,原因就是全等构造类题目难度可以出得很大,如果没有日积月累的经验,是很难在中考中完成这类题目的。
(2)暑假的预习
对于大多数学生来说,对于下半学期知识的提前学习比对以往知识的复习要更加重要,其原因主要可以分为以下三点:
(1)初二下学期大多数学校的进度会加快,要求同学也能提前进行预习;
(2)初二下学期的知识难度将进一步加大,暑假学习完初二下学期的重点内容,在学校讲课的时候就可以顺利听懂,在课外就可以进行专题训练,提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心难点。
(3)提前学习已经成为初中优秀学生心中共同的秘密,而按部就班的跟随学校进度学习的同学就相对落后了,综合以上的分析,我们便能轻易得出一个结论:要想领先初二下学期乃至初三总复习,今年的暑假必须做好规划,认真学习。
三、暑假期间,应该如何安排数学的学习内容和时间
上文中已经提到,暑假重点应该放在提前学习春季的知识上。而春季的课程中,最重要的知识有三块:不等式,分解因式,相似形,根据每个同学的实际情况,每人制定一个每天不小于2小时学习数学的计划。
初中生暑假学习计划表
(一)阅读
1、阅读世界名著2本
2、中国古典文学名篇:诗300首,词20首,文5篇。
3、阅读古文学常识书籍
4、中国名著,文学若干本
5、科学类书籍若干
(二)文体
1、下象棋,围棋,国际象棋
2、笛子
3、溜冰
4、自行车
5、散步
养成每天锻炼的习惯
(三)写画
1、钢笔字
2、毛笔字
3、英文
4、画画
5、打字。
(四)摘抄美文一篇
(五)每天坚持写日记一篇
(六)整理房间和自己的学习用品
一、指导思想:
一年一度的暑假即将来临,对于全体少先队员来说,暑假是他们从学校走向社会,从社会走向自然的最佳时期。为积极贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,引导广大少先队员安全、有序、文明、健康、愉快地度过一个有意义的暑假,我校大队部将以“小手拉大手 共建靓丽镜湖”为活动主题,坚持贴近实际、贴近生活、贴近青少年的原则,依托学校、家庭、社会三位一体的教育网络,精心组织安排,创造性地开展暑期工作;以文明、愉快、安全、健康为活动准则;组织和带领队员开展丰富多彩的社会实践活动,让他们在活动中学习,活动中长知识,活动中增才干,做富有民族精神的新世纪合格小公民。
二、主要活动内容与形式
1、根据市、区暑期工作会议精神,在区教育局的领导下,学校对暑期工作组建领导班子,加强综合治理,完善运行模式。科学地指导学生假期活动,落实学校开放,帮困助学,信息交流,检查督促,总结表彰等制度。
(1)、建立以吴定根校长为组长,大队部、教导处等老师组成的领导小组。
(2)、学校选派1名师德修养好,教育业务精的教师志愿者参与社区暑期工作领导小组,积极策划、组织本社区的学生暑期工作。
2、以暑期活动为契机,努力提高各方面素质。
为了让学生过一个充实有意义的暑假,我校针对进城务工就业农民子女、农村留守少年儿童、贫困家庭少年儿童、单亲家庭少年儿童等给予特别的关心与帮助,继续开设电脑、书法、绘画等多种暑期“爱心兴趣学习班”,让他们在学习中增长知识,在活动中提高能力,在实践中培养特长。
3、强化管理、确保安全
(1)、暑假前,组织一次安全法制讲座,强化暑期少先队员遵纪守法的自觉性、针对性、实效性。
(2)、全体少先队员重温《全国青少年网络文明公约》:要善于网上学习、不浏览不良信息;要诚实友好交流、不欺侮他人;要增强自护意识,不随便约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身体健康,不沉溺虚拟时空。树立网络文明意识,争做“网德少年”。拒绝街头网吧、游戏厅等营利性场所。
(3)、假期中要注意交通安全,饮食卫生,不暴食冷饮。指导队员制定好作息时间表,作到生活有规律。
(4)、开展队员自发的集体活动,必须取得家长的同意,并采取必要的安全措施。
(5)、发放致家长一封信以及三结合联系卡。
4、围绕芜湖的市容整治年积极参加“小手拉大手 共建靓丽镜湖”活动。发动校内四、五年级,利用暑假时间,以“小手拉大手”活动为载体,通过假日小队的形式,对小区的环境卫生进行整治和文明劝导。使一个孩子带动一个家庭、一所学校影响一个社区,由点带面,营造全社会践行道德规范的良好氛围。
(1)、每天拉一次家长的手,全面净化居家环境。积极开展每天为家庭清洁做一件事的活动,要求学生“从现在做起,从小事做起,从我做起”,注重个人卫生,注重仪表,每天督促并帮助家里人打扫卫生,自觉从家中带垃圾到指定的垃圾池内。通过学生“小手”的带动,促使家长每天收集家中垃圾留待学生拿到指定的垃圾池中集中处理,逐渐养成不乱扔乱倒垃圾的`良好卫生习惯,保证居室环境的整洁。
(2)、每周拉一次邻居的手,全面清理小区环境。学生利用周末或节假日时间,在家长的陪同下,清除楼道内的“牛皮癣”,拾捡小区内果皮、纸屑、塑料袋等人为制造的垃圾,督促街道居民搞好自家住房内外的清洁卫生和整洁。
(3)、每月和同住一个小区内的同学组成市容整治宣传小队,在小区内宣读了文明公约,宣传文明行为,发动全体社区居民共建文明小区。
5、今年暑期将继续全面启动“校园绿色安全网吧”工程。充分利用网络资源,在假期免费向学生提供每周二次的上机服务,并将上机安排情况写入“家长一封信”中。让“校园绿色安全网吧”发挥它最大的功效,成为学生络技能、开展探究学习的新场所,成为学校开展新时期思想道德教育的新阵地。
6、投身大社会
让队员们走上社会、服务社会,体验社会、适应社会,学会生存。
围绕紧密结合的集中整治“四乱”,建设美好家园活动,加强学生社会公德教育和诚信教育活动以及节约“四个一”开展丰富的活动。以“服务小分队”的形式,积极参加社区、居委组织的各项活动,让队员不仅要从自己做起,要从小事做起,踊跃投入整治市容、“创建节约新型家庭”、“红领巾清洁家园行动”,人人争做小宣传员、小监督员、小战斗员。小宣传员——向市民宣传国家的政策法规、文明条约、城市管理条例,促使每个市民懂法、守法、讲文明、有礼貌。小监督员——每个队员都积极参加社区组织的活动,走向社会、深入居民区,制止一切不文明、不合法的言行。小战斗员——在监督他人的同时,学会用法律、法规来约束自己的言行,做一个学法、懂法、守法的现代好少年。同时要发动队员与自己的家长和亲友共勉,小手牵大手,共同除陋习,倡导文明、科学、卫生、健康的生活方式养成良好的文明行为习惯。在创建节约型社会贡献自己的力量。
7、热爱我的家
教育队员们只有从小爱小家,长大才能爱祖国这个大家。爱家意味着承担责任,意味着付出,意味着关心家庭中的每个成员。通过具体、细微的小事,让队员们懂得自己在家庭中应承担的责任和权利,感受父母含辛茹苦的养育,形成孝敬父母的态度,培养关心他人、关心家庭的责任感。
要求每个队员在暑假坚持每天做家务劳动,知道做家务是每个家庭成员的职责,让队员在劳动中体会劳动的光荣,养成爱劳动的好习惯。
三、暑期活动要求:
1、各中队在设计策划活动时,要围绕上述内容进行。
2、活动内容与形式要适应小学生的生理和心理特点,内容文明向上。
3、活动组织前要加强安全教育,确保全体少先队员安全度假。
4、制订一份作息时间表,合理安排学习、休息时间。
5、完成好暑假作业。
为了适应“高效课堂范式”教学,我们应该不断提高自己的教育理论和学术水平,增强自己的知识更新能力和教育教学能力,不断从各个方面提高自己,提高自己的综合素质。我制定了个人暑假训练计划,如下:
一、多读一些对你和学习有用的书。
广泛阅读各种书目可以丰富和更新自己的专业知识,理解生活化和情境化课堂教学的真正含义,提高自己的教学水平。同时,要更加注重学习和思考,把自己的教学实践和理论结合起来,通过总结和反思,形成自己的`教学风格。近期打算集中阅读关于高效课堂范式的视频和关于教育教学的书刊,如《新课程背景下的有效课堂教学策略》,以便及时更新教育理念。工作之余,我打算欣赏一些文学书籍,写下自己对阅读的想法,不断充实自己。
二、虚心请教他人,取长补短,进行教学研究和推广。
当前的新课改对我来说是一个挑战,也是一个难得的锻炼机会。我会积极向同龄人学习,走进同组老师和优秀老师的课堂,虚心向大家学习。积极参与校内校外教研活动,与同组教师就教学突发事件、教学感悟反思、学生思想问题及解决方案进行交流学习。在实践中提高自己的教学能力。
三、加强教育教学研究,做创新型教师。
在以后的教学中,我会尝试使用各种灵活的教学方法来激发学生的学习兴趣。及时反思每节课,争取每学期有两次高质量的反思和教学设计。同时要坚持每天有所收获,每个月写一篇高质量的教育教学论文。并一如既往地按时参加外教的科研培训活动,提高教研能力。
四、具体实施方案
1、勤于学习,树立终身学习的理念。
(1)坚持学习。活到老学到老,树立终身学习的理念。
(2)多渠道学习。要做一个愿意学习的人,在书本上学习,学习政治思想理论和教育教学理论。
(3)广泛学习。广泛阅读有用的书籍,学习各个领域的知识和技能,特别是学习现代信息技术,不断构建和丰富自己的知识结构。
2、善于思考,在实践中探索领悟。一定要坚持用脑工作,努力反思昨天的——;在考试中考查今天的——筛选;展望未来,明天,xx,未来创新。永远把工作和思考结合起来,边思考边工作,边工作边思考,创造性地工作。
3、乐于写作,提高教育科研水平。
面对未来的工作,我充满信心,有很多美好的想法。我会用自己的激情和规划踏入这份富有挑战性的工作,在实践中积累经验,促使自己早日成长。走进学生的内心,创造多彩的生活,学习,再学习,在学习中不断超越自己。
一、指导思想:
认真贯彻《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,按照区教育局关于暑期工作要求,计划、布置和落实好暑期的各方面工作,确保幼儿、教师均能过一个“安全、健康、充实、愉快”的暑期生活。
二、工作要求:
1、认真安排好在园幼儿的一日生活和活动,做到有计划、有落实,并按照幼儿园制定的保健工作要求,注意做好食品卫生、安全及高温期间的`幼儿防暑降温工作。
2、对不来园幼儿,班主任做好安全教育工作,幼儿园发放告家长书。对中、小班幼儿,班主任至少在暑期里打电话询问一次。对没安排好幼儿生活的要对家长做好指导工作。
3、认真做好新生入园通知的发放和编班工作,并组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”认识新朋友活动。
4、开展一次全园性的文明礼仪知识讲座,并举行知识竞赛活动,进一步提高师生的文明素养。
5、组织好教师参加暑期全园培训工作。
6、认真做好园舍整修工作,做好对施工人员的工程检查和人员管理工作。
三、各人员暑期工作职责:
1、值班人员工作要求:
认真制定计划,并按要求组织好幼儿活动。
巡视并检查幼儿园环境、设施设备,检查幼儿园施工人员工作情况,及时处理有关问题或联系有关人员进行处理,并作好相应的记录。
做好幼儿园清洁卫生工作。
准时上下班,不擅自离岗,不做私活。
2、行政值班人员:
组织好暑期活动。
及时收集信息并做好传送工作。
按时间节点完成上级有关部门布置的暑期条线工作。
做好大修检查指导。
做好新生编班和发放录取通知书。
3、信息员要求:
每周来园一次,了解幼儿园暑期工作,并做好每周一次的信息发布工作。
利用暑期做好对幼儿园网页的维护与资料补充工作。
四、暑期值班时间:
上午7:00—下午5:00
五、具体工作安排:
1、7月2日—7月3日、7月13日—7月14日组织开展全园教师暑期培训工作。
2、8月9日开展一次全园性的文明礼仪知识讲座,并举行知识竞赛活
3、8月20日组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”认识新朋友活动。
4、8月31日开展幼儿文明礼仪展示活动和向家长发放“饮食用药安全 从我做起——倡议书”。
没有计划的生活是盲目的,停滞的知识迟早会被淘汰,现今世界竞争日趋激烈,尤其是人才竞争尤为突出,这股强劲的竞争风伴随着教育改革席卷校园,本来在普通人眼中的”铁饭碗”职业教师,也面临着各种挑战和竞争,不求自我发展停滞不前的教师将会自动被淘汰,为了能够跟得上教育发展的步伐,使自己能够和学校教育有机的融合,特制定本假期自我提高计划如下:
一、自我现状分析:
时光荏苒,转眼间已经当了12年的教师,期间虽然角色上有所改变,但是对教育的那份热情还没有退却。静下心来认真分析一下自己,总觉得给自己的压力不那么强了,进取的心似乎弱了些,是时候调整自己了。
二、本学期提高目标:
1、思想修养方面:时刻以党员教师的标准严格要求自己,不做违背教育规律的事,不说与教师身份不相宜的话,为人师表。
2、教育教学方面:
(1)认真钻研新教材,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的执教能力。
(2)继续探索”生活化、情境化”的创设方法,掌握”生活化、情境化”的课堂风格。
(3)注重有效课堂的研究与实践,通过探索、感悟、反思,不断提高自己的课堂驾驭能力,让自己成为学习型教师。
(4)加强基本功的`训练,在钢笔字、粉笔字、普通话、写作的基本功方面都有较大的提高。
(5)利用现代化设备,学习网络资源,加强教材体系的整理,多看名师课堂实录,取长补短。
三、为实现以上目标我准备采取以下措施:
1、加强师德师风的培养,形成高尚的人格,拥有一颗进取的心。我们应该热爱学生,对他们友好,真诚,宽容,有强烈的责任感。
2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力和自我调节能力。我以后会在这些方面多做努力。
3、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。
4、起到骨干教师作用。
5、做一个勇于课堂实践的老师。认认真真地上好每一节课,不仅是学生的需要,也是教育发展的最终目标。发展教育就是要让老师的发展带动学生的发展。做一个科研型的教师,不断地实践、探索、总结自己的教育行为,必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。
总之,我会在新的工作岗位上,以一颗学习的心,虚心的学习态度完成工作。
暑假就要来了,今年的暑假对于我而言,不止是一次假期,更是一次学习的机会。上半年的学习时间很短暂,在校的时间也很少,这次期末考试之后,我也逐渐认识到了自己的不足和缺陷,通过自己的总结之后,我也认为这个暑假是我逆风翻盘最好的时机了。毕竟已经要步入六年级了,各方面都应该更加谨慎一些,多去想一些必要的问题了。因此我为自己制定了一个暑假学习计划。
1、家教学习
这个暑假,在我的征求下,我的父母同意为我请了一个家教老师。我一直都是一个比较懒惰的人,对于学习也总是不太上心,这次我向父母提出了这样的要求,父母也是非常高兴的,所以在这个暑假里,我一部分的时间要用来在家教学习上。希望通过这样的一次学习经历,我可以更好的`掌握自己缺乏的东西,让自己更快的进步,更快的完成这一次突破。
2、个人学习
除了家教之外,最重要的一部分就是要自主学习了。每天一节家教课之后,还有很多的时间留给自己。除了要写好暑假作业之外,我认为自己也应该保持一份恒久的学习状态,每天花一个小时的时间去看书,一个小时的时间去写作,一个小时的时间去实践。其余的时间就可以自己随意支配,尽量做好劳逸结合,让自己的身体充满了力量,逐步去完成一段良好的学习。
3、爱好拓展
虽然时间很匆忙,但是我认为在暑假里,我自己的爱好还是需要去坚持的。这个暑假,我报了一个舞蹈班,每天下午六点上一节课,总共上一个月。我是一个喜欢学习的人,这学习不局限于书本上,还有各个方面的能力上。所以这次的舞蹈班也成为了我学习计划之内的事情,我也会在这个基础上提高自己的一些学习意识,让自己可以保持一个更好的状态去学习,去提升。
暑假时间不长,但是也不短,我相信我只要将时间好好利用起来了,这一切都会是更好的模样,我也相信自己一定能够通过这一次努力,让我成为一个更值得喜爱的人。让老师感动欣慰,让父母感到快乐,让自己也感到自豪。我也会为了这样的目标而继续努力,为了这样的一个未来继续拼搏,继续前进的!请老师相信我,请爸爸妈妈相信我,我一定可以做到的!
一、时间安排
1.每天的四个“1小时保障”
每天保障做一小时的语文或数学暑假作业;
每天保障一小时的无负担课外阅读;
每天保障一小时的英语自学
每天保障一小时的户外活动或运动。
2.计划与非计划
如无特殊情况,每天必须完成以上计划;
每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;
可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划
1.不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。
2.语文课程计划
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;
把以前稍显薄弱的阅读题的.规范回答、错别字系统复习。
3.数学课程计划
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
假期完成八年级数学的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。
自己注意计算细心化的纠正。
4.英语课程计划
英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;
把七年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;
假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;
若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。
三、活动安排
1.随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次。
2.至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次。
3.每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。
4.每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等。
5.一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待。
6.每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高。
7.尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长。
8.其他:根据具体情况,灵活安排。
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