三年级下学期班主任工作计划15篇（精选）

三年级下学期班主任工作计划15篇（精选）

　　日子如同白驹过隙，很快就要开展新的工作了，是时候认真思考计划该如何写了。相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是小编收集整理的三年级下学期班主任工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级下学期班主任工作计划1

　　一、班级基本情况分析：我班共有32名学生，17名男生，15名女生，三年级下学期班主任工作计划。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心、求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。为此制定如下计划：

　　二、本学期目标：本学期，以安全为重,建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，让每一个学生能够自觉地遵守学校的规章制度，并能及时地提醒和监督他人。培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。在学习方面形成良好的学习风气，全体同学都能树立明确的学习目的，能最大限度的自我进行约束，把学习当成是一种快乐。

　　三、抓好常规管理及班级管理工作充分发挥班会的功效，以小学生守则、规范为准绳，带领学生学习，强化文明礼貌、尊老爱幼、团结互助、热爱祖国、热爱集体、热爱劳动、保护环境，以平常心面对挫折等教育。

　　四、采取的措施：

　　1、教育学生养成良好的学习习惯和生活习惯，这对学生的成长进步是十分必要的，良好的.行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅，工作计划《三年级下学期班主任工作计划》。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。开学后，及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。

　　2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。

　　3、面向全体学生，因材施教，做好培优转后的工作，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

　　4、经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　5、及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

　　6、教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识开展读书、读报活动。

　　7、协同各科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。

三年级下学期班主任工作计划2

　　转眼间，假期匆匆而过，忙碌紧张的新学年又来到了。新学期，来到教室看到孩子们一个个意气风发，生机勃勃的样子，我对今后的工作也充满了信心．

　　上一个学期，我们班集体建设取得了一定的成绩。在各科任课老师的共同努力下，基本上形成了良好的学习氛围，全班形成了一股积极向上的学习风气。在提高成绩的同时，班级的管理工作也得有条不紊的进行。针对上一学期的班级状况，这一学期我又有了新的目标。能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。特别是三年级，比较特殊，一些学生还处于朦胧阶段，因此更要注意做好引导工作。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：

　　一、指导思想

　　端正学习态度，改变懒汉作风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。

　　二、情况分析

　　通过上学期的`要求，培养。学生思想素质比较高，上进心比较强，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强，有为大家服务的精神。卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。

　　三、任务与目标

　　1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。

　　2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。

　　3、成立新的班委，明确分工，各负其职。

　　4、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习风围。

　　5、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。

　　6、积极配合学校开展各项活动。

　　四、方法措施

　　1、开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。

　　2、根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。

　　3、根据上学期干部的表现，采用民主选举的办法，选出自己信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职，并及时指导好班干部的工作。

　　4、班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优包差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。

　　5、增强卫生意识，经常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。

　　6、培养学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。

　　7、协同科任教师搞好教学工作，及时了解教学的动态，做好学生的思想工作。

　　8、积极参加学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。

三年级下学期班主任工作计划3

　　一、指导思想

　　以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育，提高学生的思想素质和科学文化素质。以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注重培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育，努力探索班级工作的新特色。

　　二、班情分析

　　本班学生35人，其中女生18人，男生17人大对数学生能够遵守学校纪律，按时上下学，完成自己应该做的事情。大部分的学生都可以按时完成作业，而且书写认正，但是也有几个学生，平时贪玩，总需要老师和家长的督促。在新学期要不断努力，争取不断前进，取得更好的成绩，并树立良好的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

　　三、工作目标

　　1、加强学生队伍建设，促进学生全面发展。

　　2、突出德育重点，狠抓养成教育，落实学生的良好习惯，提高学生的道德素养。3、开展多样的德育活动，拓宽教育的主渠道。

　　4、多渠道、多形式的家校联系，跟家长沟通交流，促进德育发展，让家长真正参与到教育中来，共同教育好学生。

　　5、面对全体学生，顾全大局，抓好优生和后进生的辅导工作。

　　6、认真完成学校分配的各项任务，抓好主题教育、安全教育、法制教育和各项竞赛，培养学生的各种能力和素质。

　　四、班级工作奋斗目标

　　1.注重学生良好学习习惯的培养，逐步将学生培养成为具有现代化素质的一代新人。

　　2.加强对学生的安全的教育。

　　3.培养学生在学习中专注积极，生活中整洁勤劳，充满自信，从而形成良好的班风。

　　五、本学期工作重点

　　1、加强德育教育，搞好学生纪律的基础上，培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。2、创设良好的学习环境，进行学习方法科学指导，提高教学质量。

　　3、充分利用少先队这个有力的组织，通过开展各项活动，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。4、争创一个安全无事故的班集体。

　　六、措施和做法

　　(一)常规教育方面

　　1、利用班队会活动的时间学习《小学生守则》、《一日常规》和《小学生日常行为规范》，使学生知道哪些行为是对的，哪些是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级做好班委员思想工作，使全体班干部各施其职。2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育，让学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。特别要以纪念抗战胜利70周年的活动为契机，加强爱国主义教育。

　　3、充分结合各项活动，增强学生的集体荣誉感，使学生心中有他人、有集体。另外，还要充分发挥教室内外的黑板报的教育作用，进一步规范学生的行为习惯。树立正气，端正学风和行为。

　　(二)班级纪律方面

　　良好的班风来源于良好的纪律。要使学生有良好的纪律，必须做好以下几点：

　　1、课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。

　　2、课间纪律：课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的.方式，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

　　3、两操纪律：加强两操纪律教育，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。

　　(三)卫生教育方面

　　讲究卫生很重要。抓住各个机会及时对学生进行卫生教育。让学生懂得收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。具体措施如下：

　　1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”即桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早、晚分派值日生清扫，设立小队长监督制度，进行查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

　　(四)班干部的培养方面

　　要把一个班级管理好，必须抓好班干部。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将让每班干部的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会自理。

　　(五)其他方面

　　根据学校安排，开展“祖国好、家乡美”活动、“三生四爱五心五好”活“说好普通话、圆梦你我他”推普活动，开展以“珍爱生命”为主题的法制安全教育活动、以“阳光少年”为主题的心理健康教育活动、以“经典诵读”为主题的读书征文活动，以“我运动、我健康、我快乐”为主题的体育竞技活动等，抓好“社会主义核心价值观”、“三爱三节”、“一评三管好”、“做一个有道德的人”主题教育。

　　上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发现后会及时纠正。

三年级下学期班主任工作计划4

　　按照学校的安排我这学期原地踏步接手了三年级，这对我来说有利有弊。利的方面是刚送走了一届三年级学生，对这个年龄段的学生心理特点比较熟悉，而且有幸和德育主任刘老师联手，这让我心里更有底了。弊的方面这班学生由于一年级学生人数较多，没有养成良好的学习和生活习惯，需要老师在今后耐心教导。

　　为了更好的开展好班级工作，学期初我特制定班主任计划如下：

　　一、班级情况分析

　　我班本学期共有37人，其中女生13人，男生24人。由于男生较多，而且男生活泼好动，班级纪律不太理想，需要老师耐心教导。班上大部分学生都能做到上课认真听讲，遵守各项纪律，也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有部分学生没有养成良好的学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别同学（张成浩、郭家欣、赵鹏博、郭卓然），上课不能集中精力，纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养学生良好习惯的养成，争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。

　　二、本学期班级目标：

　　培养学生良好的学习和生活习惯。

　　三、班级特色：

　　创建书香班级，争做文明礼仪学生。

　　四、班级口号：

　　不求一日成功，但求每天进步。

　　五、基本措施和做法：

　　1、充分利用班会的时间学习《小学生守则》和《六小一日行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

　　2、这学期重点培养学生良好的课堂习惯和课间安全游戏的习惯。

　　（1）课堂纪律

　　利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的纪律宗旨是“说到做到，言行一致。”

　　（2）课间纪律

　　以往的课间活动时间由于老师在办公室办公或休息，学生处于无人组织和看管阶段，是发生校园安全事故的高峰期。因此，本学期我除了做好常规的课间安全教育外，我将组织学生开展丰富多彩的课间活动，如：下棋、跳皮筋、跳绳等活动。有意义的课间活动是解决课间纪律乱的法宝。这不仅使学生既健体又受教育，而且随时提醒学生要注意文明活动，寓教于乐。

　　（3）路队纪律

　　排队放学时的学生纪律是一个班良好班风的体现。由于本班学生人数较多，排队放学队伍较长。为了让学生养成良好的行为习惯，本学期我借鉴部队的风格，边走边朗诵诗歌、背诵经典段落，要求学生做到不仅做到快、齐，而且能够进行自主管理。做到高高兴兴上学，平平安安回家。

　　3、养成卫生的好习惯。

　　（1）个人卫生：要求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手。

　　（2）、班级卫生：以前我对班级卫生不太重视，认为浪费时间做卫生还不如多学习一会。本学期我班将每天两次分派值日生清扫，为学生创设干净整洁的教室。争夺班级“流动红旗”。对于积极主打扫卫生的同学或小组，进行奖励，同时进行爱护环境和花草的教育。

　　4、抓好班级绿色银行的工作。说实在的以前对班级的绿色银行作为班主任的我都不重视，所以学生也不重视。本学期我积极鼓励学生收集身边的可回收的垃圾，为班级绿色银行献出一份力，增强学生的环保意识。

　　5、打造一支优良的'班干部队伍，提高班级管理。

　　班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将培养做事认真有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。重点培养宋嘉兴、杨铠名、孙佳悦、马骏鹏、朱恒轶这几名学生。

　　6、加强家校联系

　　孩子的成长离不开老师，也离不开家长，本着这一原则，本学期充分利用家长会、放学路上，我要多和家长沟通，共同探讨对孩子的教育，对于孩子的优点和缺点，既不夸大，也不缩小，采取实事求是的态度，使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。

　　7、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比如：可以利用品德课对学生进行思想行为教育，通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。

　　在今后的工作中，我将不断地改进以上措施，争取把工作作到更好。

三年级下学期班主任工作计划5

　　有人说：一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新;为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展;也为了使新学期班级上能有更新的气息，我特制定班主任计划如下：

　　一、班级情况分析。

　　本班共有61名学生，男生34人，女生27人，经过和孩子们一学期的学习和生活，我们已经形成了一种友好、和谐的学习氛围，孩子们也已有一定的学习习惯和生活习惯。大多数同学集体荣誉感强，有很强的上进心和责任感，能把自己的事情和班级的工作认真的做好。孩子们之间都够互相团结，友好相处，遇到问题互相关心和帮助。他们能够尊敬每一位老师，所以课堂纪律相对较好，但由于学生的年龄特征和个性特点，个别孩子课堂上的自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，甚至有的孩子的书写需进一步努力，很多行为习惯有待进一步培养。特别是“三姿”、课堂学习氛围很需要进一步加强。

　　二、抓好常规工作

　　1、了解学生思想状况。

　　了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：

　　⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。

　　⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。

　　⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

　　2、抓好班主任的日常工作。

　　⑴组织好学生参加升旗和做操。

　　组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

　　组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。

　　⑵检查本班学生值日生工作。

　　班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。

　　3、组织和培养班集体

　　班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。

　　⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

　　共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的.班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。

　　4、认真、积极组织学生共同过好科技节、艺术节、读书节，使学生在每一个活动中都能展示自己，充分感受到在活动中的乐趣，培养集体荣誉感和自主活动意识。

　　5、做好个别学生的教育工作。

　　班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：

　　对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对学困生要一分为二，善于发现身上的积极因素，特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝。

　　三、班级纪律方面

　　一个班级要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

　　1、课堂纪律

　　首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“每天进步一点点。”

　　2、课间纪律

　　课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。丰富多彩的课间活动，既能活跃学生的思维，又能培养学生之间的友谊，班主任老师更要积极和学生一起活动，彻底解决课间纪律乱的问题。

　　3、路队纪律

　　为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展"路队小标兵"评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。

　　四、卫生方面

　　树立讲

　　究卫生的良好观念。俗话说，病从口入，收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

　　1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做。

　　2、班级卫生：每天早、中分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。

　　五、班干部的培养方面

　　我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

三年级下学期班主任工作计划6

　　本学期我继续担任三年级班主任的工作，经过上学期的磨合，我已经和学生们有了较深的默契，我想我在这个学期的工作将更加的好做，因为我已经对自己的工作有了更为明确的认识了，我将更加努力的工作，把自己的工作做的更好的。

　　一、指导思想:

　　坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的`突破。

　　二、班级基本情况:

　　我班共有学生31人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

　　三、本期工作要点

　　1、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

　　2、重视关怀教育：要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　3、继续做好安全教育工作，。要求学生时时、事事、处处注意安全。努力提高学生的安全防范意识。

　　4、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

　　四、具体教育措施：

　　1、发挥班干部作用，提高班干部工作能力

　　班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不仅利于教师把更多的精力投入到教学中，更利于班干部工作能力的培养。我们班级里班干部的人数很多，但我总觉得有很多事要亲自操心，觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思考问题，俗话说：失败是成功之母！没有一个人生来不会犯错，关键是只错就改。要多给学生锻炼自己的机会，很多事可以让他们自己去做，让他们在失败中进步。比如国旗下讲话、布置教室、出黑板报，搞班会活动等。

　　2、加强常规教育

　　良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等，使学生无论在课堂上，出操集会上，都能保持良好的纪律，得到更多的收获。

　　3、明确学习目标

　　俗话说：有目标才有动力。这学期我打算让学生在期初，期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标，让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。目标拟订后，要求每个学生认真切实地执行自己的计划，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

　　4、重视养成教育

　　养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度。

　　5、加强潜能生管理：面向全体学生，分类施教，加强对潜能生的辅导，课堂多关注，课后勤辅导。力争他们本期取得更大的进步。

　　6、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

　　7、家校结合：经常与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

　　本学期，我会一如既往，继续努力，使班级工作再上新台阶。

三年级下学期班主任工作计划7

　　新的学期又开始了，为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了疫情防控和班级学习两不误，特制定如下规划：

　　一、开学防疫教育

　　1.开学前这段时间可以先了解好每个学生的籍贯，有无和疫区相关人员接触，最近有无发热不舒服等情况，并做好登记，这些工作在开学后再做一次。再做一次的目的一是核对是否属实情况，二是加深了解程度。

　　2.学生每天上课之前必须先在家测好体温，然后班长站在教室门口测量提问，必须有一个随堂老师在旁边监督，符合一个放一个进教室，不戴口罩连测量的资格都没有。

　　3.教室每天要进行消毒，这项工作可以由小值日轮流做，消毒的时间为每天上课前和放学后，小值日还要同时负责通风，通风的时机与次数跟消毒一样。

　　4.所有学生在校期间一律不得外出，下课或去厕所必须要求排队，人与人之间要保持1米以外，不准三五成群。

　　5.发现任何异常情况第一时间向学校领导汇报，并及时采取相应措施。

　　二、常规教育方面：

　　1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

　　2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

　　3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。如：对于学生的书写读的姿势，我将采用"谁的小树长得最直"的'活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。

　　三、班级纪律方面

　　一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

　　1、课堂纪律

　　首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

　　2、课间纪律

　　课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展"跳绳、做游戏、踢毽子"等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

　　3、路队纪律

　　为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展"路队小标兵"评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。

　　四、卫生方面

　　讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

　　1、个人卫生：要求衣着整洁，做好"三勤"，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。

　　2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

　　五、班干部的培养方面

　　班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。后段时间我将采取班干部轮流制，为了更好地管理学生，我把班干部的名称都称班长，抓好学生的心理特征，好胜心强，都想当班长，抓住他们的这一“虚荣心”便有利于班级管理。所以我班71名学生几乎半数都是班长。在操作过程中，根据学生的特长来定 。我是初步这样设想的，大班长2名，学习班长12名，纪律班长12人，卫生班长12名，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

　　六、其他方面

　　班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述规划，只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。争取使自己的班级更上一个新台阶。

三年级下学期班主任工作计划8

　　三年级下学期线下班主任工作计划这一学期终于开学了，虽然疫情还没有结束，但学校已迎来了春天，为了更好的进行班主任工作，我制定了以下计划。

　　首先，我要带领学生先学习了有关新型冠状病毒的知识，并了解防疫安全知识，同时，我还会要求学生加强自身素质锻炼和品德修养。

　　利用PPT让学生了解疫情中的逆行英雄，让他们学习感恩；让学生知道疫情中莘莘学子努力的背影，让学生也为自己的学习定一个小目标，并为之努力！

　　其次，培养学生的良好行为习惯。由于上了两个月的网课，学生有了不好的行为习惯。为了让学生慢慢养成良好的习惯，我要求学生认真学习校规和班规，从小事着手，严格按照学校的规章制度来要求自己，把学校当成自己的家，不做有损学校荣誉的事情，不对学校的公共财产进行破坏，不乱扔垃圾……不因为成绩好而放下对其严格要求。

　　第三，选得力的班干部。无论是学习还是纪律卫生上各个方面我都选有班干部，让全班学生都能当上班干部，都能成为老师的帮手。

　　第四、奖惩分明。作为一个合格的班主任，要善于发现学生的闪光点。对好的`，大加表扬，让学生多发挥自己的优点。做错的，决不姑息，并尽量在错误出现之时，不掩饰，不回避，分析根源，杜绝再次犯错。

　　同时教师还就应公平宽容地对待每一个学生，不计较学生是否犯过错误，在教师的眼里没有优差之分，不以学生的过去评价未来。对后进生，不急不躁，以一颗等待的心，激励他们，让他们与好学生坐在一齐，多提问多交流，促其不断进步。

　　第五、多和家长联系。经常保持与学生家长联系，解学生不同的家庭背景，并对家长渗透家庭教育使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

　　总之，一个合格的班主任，就要处处为班级着想，为孩子着想，一句话"为了孩子的一切，为了一切孩子."

三年级下学期班主任工作计划9

　　经过几年的寒窗期，最关键的三个月还在。面对高考，学生能否以良好的心态和扎实的知识顺利通过考试，与各学科的教与学息息相关，也与班主任的工作息息相关。为了让高三X班的每一位学生都能获得理想的成绩，充分调动学生的学习积极性，根据学校教育教学工作计划，根据班级实际情况，特制定本计划：

　　1.班级基本情况

　　全班有x个学生。班里女学生很多，要面对很多思想感情问题。男生虽然不多，其中学习意识较差，但需要更多检查和监督的也不少。全班整体平均成绩一般，尖子生极少。

　　2、工作措施

　　1、及时调整学生心理状态，营造备考氛围。高考是人生的重大转折点之一。学生心态复杂，思想包袱重。作为班主任，要通过班会时间宣传每个学生备考的优势，让每个学生对未来充满希望。让全体学生有信心投身高考复习，改善高考复习氛围。

　　2.注意身心健康，培养冲刺精神。备考复习，知识量大，难度和综合性强，学生心态波动大，高考题有一定的长度、广度和梯度，学生怯场。在最后的复习阶段保持积极、稳定和紧张的情绪非常重要。高考前的100天，可以说是一个冲刺时间，也是学生发展智力的时间。在此期间，月考和模拟考试给学生带来了很大的压力，甚至影响了他们的身体健康。作为一名班主任，我打算抓住这个机会。时机成熟，充分利用班会时间，及时做好心理疏导，多利用课余时间与学生交谈、交流，正确引导学生看考试和成绩。重视成绩很重要，但不能过多，让学生觉得只要努力学习，有足够的投入，就能在考试中表现正常。他们不应该苛求。对成绩好的学生给予表扬和鼓励，对成绩还没有达到理想的学生给予鼓励。鼓励，让各年级的学生不甘落后，有拼搏、冲刺的`精神，有从容应对考试的能量。

　　3.及时与学科老师沟通，在我班发扬学科老师的优秀备考资源，指导学生学习，培养学生对学科的兴趣。掌握法是提高学习效率的关键。激活文科代表作用，让学生充分利用早读时间进行朗读，提高学生的语言表达能力。针对部分数学成绩较差的学生存在的问题，向学生介绍在科学学习中必须掌握概念，理解规律，分析问题时认真复习问题，建立情景模型，找到解决问题的切入点，并且训练足够到位。在复习过程中，提醒学生善于总结、自我归纳，及时反馈、及时纠正。通过学习规律的引导，让更多的学生掌握学习方法，提高学习效率，让更多的学生知道如何备考，从学到学。

　　4.努力提高家庭教育水平，通过多种渠道深入了解家庭教育现状，积极引导家庭教育存在的问题。及时召开家长会，了解家庭教育状况，建立重点学生专项档案，因材施教。

　　5、积极为学生接触社会、了解社会、了解国情创造条件。组织学生积极参加社会实践活动，参加公益活动和劳动锻炼，培养学生的使命感。

　　6.对于学生中存在的插队、破坏公共财产、不注意卫生、打架骂人、谈论比较等不良行为的问题，要通过推理、建模等多种正面教育，不断提高学生的道德意识。

　　7.做好月考和模拟考试的管理工作。与教学部门密切配合，本着求实、严谨、从实战出发的原则，组织各类考试，完善考前、考中、考后各个环节的工作，通过考试，培养学生诚实守信、勇攀高峰、奋发向上、永不服输的品德品质和学习品质，以及严谨求实的良好作风，成就“月与月”。

　　8.加强班级德育管理。围绕德育重点，帮助和引导学生制定学习计划，确定班级德育目标，美化净化课堂环境，每月出具针对性黑板报告。开展好读书、读名著、评学生作业等活动。

　　9、根据学校系列活动开展主题班会，精心策划主题班会，扩大班会参与，营造教育氛围，办好主题班会，做好班会记录.

　　10.以“养成良好的生活习惯、营造温馨的休息环境、培养高尚的道德情操”为目标，严格执行“管理军事化、环境家庭化、教育亲情”三大管理标准，在饮食、生活等日常活动中，衣食住行，有目的、有计划、有组织地引导、训练、管理学生，让他们学会照顾自己，学会做事，学会做人，养成良好的生活习惯.

三年级下学期班主任工作计划10

　　一、常规教育方面：

　　三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且资料要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

　　1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

　　2、利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。透过主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

　　3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的'荣誉感，使学生心中有他人、有群众。如：对于学生的书写姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮忙。

　　二、班级纪律方面

　　一个班级，要想有良好的班风，务必要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

　　1、课堂纪律

　　首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到搞笑，又有动力，而且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

　　2、课间纪律

　　课间是学生简单休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而简单的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

　　3、午间纪律

　　中午学生来校有的比较早，为了安全，我让学生轮流值日管理班级，每人带一本课外书或字帖。学生有的看书，有的练字，有的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼，又可让调皮的学生感受到管理的不容易，从而认识到自己的不足。

　　三、卫生方面

　　讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

　　1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。

　　2、班级卫生：每一天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用黑板报，专栏美化班级环境。

　　四、班干部的培养方面

　　班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

　　五、其他方面

　　班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：礼貌小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于应对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。

　　还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改善。

三年级下学期班主任工作计划11

　　一、指导思想：

　　以课堂教学和教育活动为载体，坚持以学生发展为导向的教育理念，发挥少先队组织的独特作用。努力营造学校、家庭、社会相结合的优质教育环境。培养学生良好的道德品质，让他们树立正确的人生观，努力把学生培养成具有时代精神、基本学术能力、健身意识和健康品味的人，并结合班级实际特点做做好学生教育各方面的工作。

　　二、班级简介：

　　三年级x班由14名女生和15名男生组成，共29名学生。大部分学生集体荣誉感强，思维活跃，能够尊重老师。积极参加学校的各项活动。学会主动。但部分学生的学习习惯和行为习惯还比较差，答题不够积极。他们要不断加强修行，培养良好的习惯和自信心。大部分学生都能分辨是非，但也有部分学生娇气任性，不承认错误或不愿改正。

　　三、工作重点：

　　（1）加强学生日常行为

　　1.开学第一周，上节课要养成行为习惯教育班，做好学生的思想工作。

　　两个练习是标准化的，有专门的班干部进行检查，学生互相监督。班长编制每日行为守则检查，课堂由负责人指派指导，每天3次。体育委员会负责检查良好的眼保健操。各部门代表负责管理晨读。及时表扬好人好事。

　　2.合理利用升旗仪式和重大节日，加强学生德育。

　　举办一些有意义的主题小组会，让同学们了解生活的真谛，培养爱国主义情怀。同时，让学生学会合作，学会在各种活动和劳动中生活。

　　3、充分发挥教育岗位在各项活动中的作用，增强学生的荣誉感，让学生心中有他人、有群体。

　　(2)卫生

　　注意卫生很重要。俗话说，病从口入。打扫卫生不仅可以使身体健康，还可以养成良好的生活习惯，营造良好的学习环境。

　　1.个人卫生：衣着整洁，经常剪指甲，做眼保健操前要洗手。

　　2. 班级卫生：上午、下午到校、下午放学的学生被安排打扫卫生。

　　（三）培养学生的自主性：

　　1.充分发挥学生主体精神，充分发挥小干部的作用，结合学生的实际情况课堂，并通过各种活动实现学生的实现。自我管理。

　　2.充分利用家校通讯录，及时与家长沟通。

　　3、在教育内容上，关注学生在诚信意识、遵守公序良俗、环境保护、文明礼貌等道德行为方面的突破性进展，提高学生的法律知识，规则意识、法律能力和法律综合素质显着提高。

　　（四）积极推进绿色环保教育

　　1.利用教室采用花草美化室内环境，开展爱护环境、爱护花草教育植物。

　　2.月初通过报刊、小报、班级走廊宣传板等活动宣传绿色环保知识。

　　3.采取爱心责任场，寓教于乐，让学生体验劳动的价值。幸福，收获的'喜悦，关爱庄稼，保护环境的责任感。

　　（五）狠抓安全教育

　　1、围绕“消防安全”做好黑板报。教育学生增强消防安全意识。

　　2.平时注意交通、饮食、运动、人身、用电等安全，做到安全教育每天、不时、无处不在，努力营造一个“安全等级”，让事故不发生。 .

　　3、注意学生的身体健康教育，在体育活动中注意安全防护措施，在运动前积极做好运动准备，尽量避免运动伤害事故的发生。

　　教育学生遵守规则，不要在游戏中做危险动作（如：头朝下滑梯，从下往上爬滑梯，不要攀爬等），不要携带危险物品到玩（如：剪刀、玩具、尖锐物品等），不擅自离群，友好相处，互相谦虚，不挤不撞，不（打、打、推、咬、抓）人。将避免（例如：发生火灾时的自救方法）。培养学生做更多力所能及的事情，学会照顾自己。

　　4.简单自救方法的教育：识别特殊数字（如110、119、120）的使用，并教育学生不要随意打这些数字。记住您的家庭住址、电话号码、父母姓名等，训练和引导学生识别方向，并警告学生不要相信陌生人。如果你一个人在家，不要随意开门。遇到危险时，教育学生学会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。训练学生辨别方向，告诫学生不要相信陌生人，如果是独自在家，不要随意开门。遇到危险时，教育学生学习如何自救。

　　四。每周工作安排

　　第一周：

　　1. 举行开幕式。

　　2.学校注重对学生的校园安全和交通安全教育。

　　第二周：

　　1. 参加升旗仪式。

　　2.根据学校安排和班级实际情况，召开班会：对学生进行定期教育。

　　第三周：

　　利用国旗下的演讲，对学生进行文明礼貌教育，开展“讲文明礼貌”活动。

　　第四周：

　　“学雷锋好榜样”活动，学习“助人为乐”和“螺丝钉”的精神

　　第五周：

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　　1. 这个班级举行升旗活动。

　　2.感恩庆祝“3月8日”妇女节——感谢你的妈妈。

　　第6周：

　　1.发表小报，学习雷锋，慈母，敬师。

　　2. 绿化校园，浇灌树木。

　　第7周：

　　1.了解地球资源的有限性，节约水电等能源。

　　2. 进行地震和消防安全演练。然后对学生进行安全教育（3月28日是全国中小学生安全教育日）

　　第8周：

　　1.对学生进行爱国主义教育，今天的幸福生活来之不易

　　2.少先队活动——缅怀先烈，教育学生革命传统。

　　第九周：

　　1.教育学生热爱公共财产。

　　2. 发行爱国报。

　　第 10 周：

　　1. 开展“地球日”纪念活动

　　2. 发布“爱地球，保护环境”小报

　　第 11 周：

　　1. 为学生提供道路安全教育（4 月 30 日为全国交通安全反思日）。

　　2.召开班会：对学生进行安全教育。

　　第12周：

　　1.开展庆祝“最光荣劳动”的活动。

　　2. 5 月 1 日庆典板报。

　　第 13 周：

　　1. 庆祝母亲节 - 感恩节母亲

　　2. 发布感恩节小报。

　　第14周：

　　1.开展助残活动——师生捐款（每年5月的第三个星期日为国庆节）

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　　2.继续开展《小学生守则》和《小学生日常作息》的学习

　　第15周：

　　1.准备为“6月1日”庆祝活动

　　< p> 2.少先队活动-“我要荣耀围巾”

　　第16周：

　　1.庆祝六月第一次活动

　　2. 庆祝“6月1日”的黑板报出版。

　　第17周：

　　1.环境教育（“六五”世界环境日）。

　　2.开展“我运动，我快乐，我健康”的活动。

三年级下学期班主任工作计划12

　　时间如流水呼啦啦的流过，作为三年级班主任，学生通过2年半的学习，对于学习慢慢进入佳境，在这个阶段往往只需推波助澜，即可让学生获得好成绩，本学期工作计划如下：

　　一、指导思想

　　以学校工作计划为指导，始终遵循特殊教育的教育规律，面向本班全体学生，注重他们的全面发展和专长发展，避短扬长，着力提高他们的科学文化素质、身残志坚的意志品质和会生活能自理的劳动实践能力。围绕学校的中心工作，狠抓学生常规教育，重视“三育”——德育、体育、美育;抓好“三会”——会自理，会劳动，会学习。继续探究培智教育新课程改革实施的有效方式和途径，优化教学方式和学习方式，完善符合新课程要求的发展性评价制度和教学水平监测体系，充分激发班集体活力，形成本班的核心班风学风。

　　二、情况分析

　　本班现有学生33人，其中男生18人，女生11人。在学生中，少数学生成绩非常不理想;也有同学不爱卫生，生活自理能力较差;有些学生爱动;针对这些情况，我决定有的放失，通过多种渠道，让每个学生都能在良好的环境中得到或多或少的进步。

　　三、工作目标

　　通过对学生进行常规教育，帮助学生明确学习目的，培养学生的基本生活自理能力、行为习惯。在教育工作中，进行系统化、程序化、人性化、生活化的管理，为学生以后的学习生活打下良好的基础。

　　本学期工作重点：

　　1、继续加强学生的常规管理，进一步培养学生基本的自理能力和学习习惯。

　　2、以感恩教育为主线，培养学生爱自己、爱父母、爱学校、爱老师、爱同学的思想感情和良好品德。

　　3、开展适合本班学生主题教育的活动，以革命传统教育为重点，通过观看图片影像资料，了解革命先烈的先进事迹，培养学生爱国主义精神和热情。

　　4、开展“手拉手”活动。

　　5、通过开展“自强、自立、自尊”主题班会活动，培养学生自强不息的精神。

　　6、开展学生自护能力的培养，指导学生掌握自我防护的基本知识与技能。

　　7、开展“安全伴我行”主题体验活动，增强学生的安全意识。

　　8、积极开展心理健康教育，关注学生从儿童期向少年期的心理转变。

　　四、采取措施

　　1.抓好学生假期后的常规教育，特别是一日常规的训练，使学生的生活规律化并做好督促检查工作。让学生学习《小(中)学生守则》、《荷花塘特校学生日常行为规范》，制定好班规，通过开展班队活动促使学生纠正自己的不良行为习惯，做一名好学生。

　　2.培养学生的爱好特长，进行家访，做好家校沟通并记录，为将来制定学生的成长袋打下基础。

　　3.继续抓好班干部队伍建设，加强对班干部的培训，提出要求，明确职责。教会他们做一些力所能及的事，使他们成为老师的好帮手。

　　4.继续对学生进行劳动卫生教育。对学生进行劳动技能指导，教会更多的学生学会拖地，擦窗。树立学生的主人公意识，保持教室及包干区的卫生，视野范围内的垃圾要拾起放进垃圾箱。让学生明白打扫卫生的最好方法就是保持班级及包干区的.整洁干净。

　　5.对个别学生进行纪律强化训练，纪律教育是学习教育的前提。对行为习惯较差的学生，要进行个别教育，小组教育，班上教育，帮助他们改正自己的不良行为。

　　6.加强安全教育、自我保护意识教育，树立良好的学生形象，注意自我保护安全教育，从而提高自我保护能力。

　　7.继续坚持学校教育与家庭教育相结合，经常进行家访或请家长来访，及时与家长沟通，对家长的教育方式方法做出指导，向家长汇报学生在校学习、纪律情况，向家长发放宣传资料，让家长了解教师的工作，并深入学生家庭，了解学生在家中的学习、生活情况，对学生提出要求，帮助他们改正自己的不足之处，以全面提高学生的素质。

　　8.积极参加学校组织的各项活动，尤其是体育和康复训练方面的各项活动。

三年级下学期班主任工作计划13

　　为了能把本班建成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划：

　　一、班级基本情况

　　本班共有33名学生，其中有男生20人，女生13人。

　　二、本学期基本工作要点

　　1、确立班级体的奋斗目标

　　班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

　　2、在学生中培养竞争意识，有"你追我赶"的比学风格;

　　①通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

　　②指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。

　　③经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。

　　3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;

　　4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教 育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

　　5、力争做好每位学生的.思想工作，使他们提高认识，不断上进。

　　6、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

　　7、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

　　三、具体措施

　　1、充分利用班会向学生进行思想教育。

　　2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。

　　一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如"学习委员负责指导总结科代表的工作""生活委员负责指导督促值日组长的工作"等。

　　3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

　　4、抓住每一次月考，及时进行总结，指导，鼓励。

　　6、抓好期末复习，迎接期末考试。

　　我相信只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘终将迎来一片翠绿。

三年级下学期班主任工作计划14

　　一、指导思想

　　本学期以学校少先队的中心工作为重心，结合本校学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养本校学生良好的行为习惯和道德意识，增强本校学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风。

　　二、班级基本情况

　　本校学生现状分析：

　　通过上学期的要求和培养，本班本校学生思想素质已有所提高，上进心也增强了，人人热爱班集体，个个想为班集体争光添彩，局部差生的学习习惯有了好转，成果也在慢慢提高。本班干部责任心较强，但优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一局部接受能力偏低的本校学生，良好的学习习惯没有养成，自制能力差，时常不能控制自身，上课时爱随便说话，听讲走神，爱玩弄小东西，思想开“小车”，很多行为习惯有待进一步培养，上课，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。

　　三、管理思路

　　要让班级向前进一步发展，使本校学生更积极主动健康地成长，.那就必须也让他们肩负起作为集体一员的责任，唤醒他们的小主人意识，对班级有一种融洽的感情归属，以加强班风、学风建设，增强班级的凝聚力，创造良好的班级学习生活氛围，实施班级管理细则，以精细化的小岗位建设为抓手，通过人人为班级出力、认真负责、积极进取的小主人意识的培养，努力形成团结协作、相互欣赏的生生关系，从而把班级创建成温馨集体。

　　四、管理目标

　　1、重视对本校学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高本校学生的思想道德素质。

　　2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使本校学生主动学习。鼓励本校学生大胆创新，勇于探索。

　　3、积极参加学校组织的各项活动，使本校学生在活动中受到教育。

　　4、形成团结向上的良好班风，健全班委会，明确分工，培养出自主自动的队干部，提高本校学生的管理能力。

　　5、让班级充满活力与创新，更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展。

　　五、管理措施

　　(一)在班级内宣读班级管理方案

　　1.落实小岗位的设置，唤醒本校学生小主人意识，凝聚班级合力。设立多个岗位，全面展开管理

　　2.为每一个岗位起一个好听的名字，并跟本校学生一块制定岗位职责。

　　3.进行竞争上岗，自选小岗位

　　(二)常规教育方面

　　重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对本校学生的生长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。另个在日常生活中要有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向本校学生进行有针对性的常规教育。

　　1,充分利用班队会及晨会的时间学习

　　《一日常规》,《小本校学生守则》和《小本校学生日常行为规范》,使本校学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的本校学生及时进行点拨指导,加强教育。

　　2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强本校学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使本校学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让本校学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

　　(三)班级管理纪律方面

　　1、课堂纪律

　　首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样本校学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。

　　2、课间纪律

　　课间是本校学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。同时，随时提醒本校学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。课间违纪，由班长、小组长记录，楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹，为大家提供一个安逸的休闲场所。

　　3、路队纪律

　　为了让本校学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使本校学生不仅做到快、静、齐，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理，让我们的路队成为学校的亮丽风景线。

　　4.卫生纪律

　　(1)个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

　　(2)班级卫生：由小组长，带领本组值日生，责任到人进行一周值日工作，对不负责认得值日生，出现严重扣分值日生，罚重新值日。每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。

　　(四)班干部的培养

　　一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的`。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是'班主任的左右手。'所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

　　当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信;其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;其三，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

　　(五)加强后进生管理

　　班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组竞赛，采用优帮差互助学习，和时做好评比，使每位本校学生学有方向，赶有目标。面向全体本校学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、保护本校学生的角度动身，了解关心本校学生。和时了解本校学生的心理变化，掌握他们生长道路上的发展情况。

　　(六)家校结合，分类施教

　　要关心本校学生的生活，和时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做本校学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　1.每天轮流与同学谈话，2周轮一次，点出不足，提出希望，明确发展方向，让本校学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的本校学生要不定期谈心，尤其抓住问题时。

　　2.对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。

　　3.对行行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部。

　　4.经常保持与否本校学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

　　(1)家校本联系。家校本上的本校学生评价表，可以基本清楚地反映孩子的在校表现。此外有进步或不足，要及时写在本子上相互沟通。

　　(2)电话联系。除了家长咨询外，要主动与家长联系，把孩子的情况及时反馈给家长。

　　(3)面谈。

　　(七)管理评价机制

三年级下学期班主任工作计划15

　　新的学期，又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。我是三年级的班主任，这个班级是我从一年级带班一向这样跟过来的。能够说跟班级的学生已经是比较熟悉了，对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年级班主任工作计划如下：

　　一、指导思想

　　以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的`思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要资料，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有好处的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

　　二、学生概况：

　　本班共有54位学生，其中男生29人，女生25人，学生在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

　　三、工作目标：

　　本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、潜力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、礼貌的群众。

　　四、工作重点：

　　1、继续抓学生的常规养成教育，培养良好行为。

　　2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。

　　3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，构成必须的潜力。