少年宫足球活动总结（精选11篇）

少年宫足球活动总结（精选11篇）

　　总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，不如立即行动起来写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的少年宫足球活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　少年宫足球活动总结 1

　　本学期，我校的“乡村少年宫”之体育兴趣小组活动在领导的大力支持下，诸位老师的配合下，学生的积极参与下，开展得十分成功。

　　首先，我们指导教师思想一致，积极参与教改，认真钻研业务，人人具有高度的责任感和强烈的事业心，工作塌实能干，不等不靠，任劳任怨。其次，在开展体育兴趣小组活动中，我们做到学期初根据教学大纲，把握教材的重点、难点制订出科学地、切实可行地教学计划。在训练中因材施教、因人因地而宜，科学地训练队员，使学生的技术在原有的基础上提高了许多。另外，我们除了坚持正常的训练时间外，有时还牺牲个人的节假日。为了更好的训练学生，我们和学生达成一派，做学生的知心朋友，树立他们的信心鼓励他们勇敢、坚强、不怕苦不怕累、奋力拼搏，培养他们的团结合作的集体精神。同时，我们还细心观察学生的一举一动，及时发现他们的反常现象，帮助他们解决生活和学习中的实际困难。由于我们教师在训练中身先士卒，训练效果立竿见影，十分显著。

　　一学期的'时间又过去了，这一学期我们的体育课外兴趣小组有序的在每周二课外活动时间和周三大课间活动时间进行。“乡村少年宫”之足球兴趣小组活动给学生们带来了欢乐，带来了喜悦，学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下：

　　一、学生情况分析

　　学生们天真、活泼好动,很喜欢体育课外兴趣小组活动。要利用体育课外兴趣小组活动的有利时机,为学生身心的发展打好基础，通过体育课外兴趣小组活动,锻炼学生的体力,开发智力,提高文化素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。通过一学期的兴趣培养和实际训练，学生对于足球运动非常有兴趣和热情，学生们对于球性有了部分的提高，技术方面也得到了基本进步。

　　二、任务完成情况

　　本学期的体育课外兴趣小组活动组织严密，活动有效。严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划，使体育课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面、具体，教师提前备课，活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快，每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识，而且思维能力、动手能力大大提高，自学能力也有一定发展。

　　兴趣是学习之本，是学习的最强有力的动力。在训练初始阶段，通过向学生介绍足球的起源，比赛的规则和各种技战术的要领，大大激发学生的学习兴趣和训练热情。学生们在活动中通过脚内侧传接球、脚内侧扣球、颠球等基本练习后，学生们对于参加足球运动充满乐趣和激情，并且对于自己学习好这项活动有了自信心。

　　三、主要经验和体会

　　（一）内容多样化

　　本学期主要以任务完成型完成，还有集体活动型，教师讲解型。任务完成型可以促进学生的探索问题能力，集体活动型可以集中全组学生的智慧，使问题的解决更灵活、更全面。

　　（二）针对性教育

　　活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处，补足他们的短处，教师要分类指导，指定不同的目标，实施不同的教育。

　　（三）存在的问题及改进方法

　　活动有时比较缺少目的性，学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标，严格要求和管理学生，要形成正规的管理模式，制定良好的纪律来规范学生，让学生学有所得。个别队员对于足球运动有较强的兴趣和球感，对于一些基本技术，也能够把握并且能做的较好。但对于每项动作的要领(如：个人的体能，用脚的正确位置触球，触球的力度、角度等)不能够较熟练的掌握。由于队员年纪小，有些队员不能够控制住自己的行为，讲解的时候不注意听讲动作要领和细节，训练的时候不够认真。由于队员年纪小，每节课的时间相对较短，对于动作要领不能很好的把握住(如：传、接球、运球时脚触球的部位、力度和方向)，动作不规范等等。并且由于活动总时间不长，所以在有限的时间里，只向学生大致传授基本技术的要领。通过教师的演示和学生亲身练习来巩固这些内容。并没有介绍战术方面的内容。当然这里也有本人自身的原因(如：讲解不够透彻、通俗，动作演示不够全面，专业性不强等)。这些方面的原因都需要我和学生们一起努力，加强训练，逐渐进步。但是，我认为开展这样一种活动的目的，是为了培养和激发学生的兴趣，培养坚强的意志和克服困难的决心和信心。对学生加强传接球、射门、抢断等技术训练的同时，对学生的速度，耐力、灵敏反应，柔韧等素质的提高也从不放弃，注重学生足球意识的培养，在全体教练员的不断努力与钻研中学校足球比赛成绩有了较大的提高。我想这样一个目标基本是可以达到的。体能是保证训练的手段。

　　二十一世纪需要高素质的人才。因此，我会继续把提高学生素质放在首位。为体育活动培养学生能力提供了更好的园地。一学期来，学校的“乡村少年宫”之足球兴趣小组体育工作及足球传统项目的管理、开展、训练都取得了一定的成绩，离不开校领导的重视、帮助、扶持。而学校体育的整体水平的攀升需要在摸索中不断调整与完善，在此也希望得到各级领导的加倍关爱，相信我校的校园足球工作能在不断的成长中走得更好。

　　少年宫足球活动总结 2

　　通过这一学期的带队训练，队员在思想作风、身体素质、基本技术方面有了不同程度的提高。现将本学年的训练工作总结如下：

　　一、思想作风训练

　　道德品质思想作风训练是政治思想教育的一个重要组成部分，它关系到能否很好地完成训练任务和球队的发展方向以及培养什么样的人的问题。只有严格的管理教育和科学、刻苦训练相结合，才能培养出思想作风优良，训练作风泼辣，比赛战斗作风顽强，组织纪律严明和技术、战术、身体素质好的球队。为了达到训练的目的和完成训练任务，我坚持不迟到不早退，按时按点的跟学生一起奋斗在足球场上。并要求队员自觉、积极地投入训练，发扬“不怕苦、不怕累、不怕难”的精神，培养勇敢、顽强的战斗作风，为集体争取荣誉的高尚品质。

　　二、身体素质训练

　　1、一般身体训练

　　一般身体训练的目的是为了增进学员员的身体健康，提高集体的机能，发展运动素质。在训练过程中主要以一般速度、力

　　量、耐力等素质为主，因为它们是技术、战术训练的.基础，没有良好的一般身体素质，便不能掌握高难度的动作，承担大负荷的训练和紧张激烈的比赛。因此，在本学年训练过程中，我根据小学生的年龄特点，采用小强度，循序渐进的手段，并通过各种游戏方法来激发他们的练习兴趣，在潜移默化中提高他们全面的身体素质。

　　2、专项身体训练

　　足球运动的专项身体素质，在于提高速度、耐力、力量、弹跳、灵敏等身体素质，紧密结合足球技术的特点和要求。以两种形式进行训练:一种是紧密结合单个足球技术、战术的特点和要求进行的专门素质训练；一种是直接结合足球组合技术与战术进行的。本学期，我着重加强了足球球性能力和传接球的稳定性的训练。

　　总之，通过一学期的带队训练，学员在本学期的训练中个人技术、身体素质有了明显的提高，相互之间的配合逐渐有了默契。但在比赛中身体对抗性不强、心理素质和联防能力上还需要很大的提高，在今后的篮球训练中，必须加大力度，主要以提高力量、速度耐力等身体素质为主，培养了学生的积极性.

　　少年宫足球活动总结 3

　　一、指导思想:

　　学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的1个重要方面,也是社会主义精神文明的重要内容。发展学生的个性特长，激发学生广泛的兴趣爱好，培养学生的多种能力和综合素质。为终身体育奠定基础，使身心全面发展，增强学生的竞争意识，创新意识，以及坚毅勇敢，开拓进取的精神。学校少年宫体育小组在校领导、全体教师及各家长的关心和支持下正式成立。

　　二、基本情况:

　　学校少年宫体育小组处于初创阶段,竞技水平、基本功不相同,而且身体素质并不突出,理论知识缺乏,训练时间少,因而面临重重困难，在小学阶段，又由于学校没有六年级，学生的运动水平还相对比较低，还不能进行一些大强度的训练，其次就是学校场地条件限制，不能广泛开展各项体育锻炼，通过学校研究，开设足球，篮球2 个体育兴趣小组。其优点是学生积极性高,具有吃苦耐劳、组织纪律观念较强。

　　三、活动参加人员

　　每班每项每次推荐2名同学参加。

　　四、活动时间

　　每星期三下午放学后：15:40-16:30

　　五、活动组织：

　　足球活动小组由彭艳老师和刘从俊老师负责

　　篮球活动小组由姜兴旺老师负责

　　六、训练要求:

　　1、 学生活动小组活动的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。

　　2、在活动中可以进行适当的理论知识的训练。

　　3、各种练习中,要合理训练，讲究方法，要能促进学生的正常生长发育等。

　　七、注意事项

　　1、穿合适的'衣服，不能装带、各类坚硬的锋利的物品。

　　2、在指定的位置进行规定项目的活动，不能乱串乱跑。

　　3、要根据身体情况开展活动，如有身体不适应及时报告老师。

　　4、活动时学生间要相互协作，谦让，互相帮助共同做好保护工作，不能打架，不能吵闹，争执甚至打架。

　　5、如遇下雨天气，活动安排在多媒体教室，进行理论课的教学或观看教学视频。

　　少年宫足球活动总结 4

　　学校根据课改要求，并结合学校的实际情况，开展了特色各异的少年宫活动小组，丰富了学生们的学习生活，培养了学生的特长，起到了很好的促进作用。本人承担少年宫足球兴趣小组的组织与辅导工作。在过去的工作中积累了一些经验，下面就小组活动情况、教学组织措施、经验与提高措施等三方面进行总结。

　　一、兴趣小组基本情况

　　根据学生自愿报名原则，一共有18名学生参加本小组。

　　二、经验总结

　　经过本学期的兴趣班活动，本人总结出下列经验：

　　1、学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的认识倾向，它是学好一门学问的内在驱动力。在教学内容的设计上要充分照顾到学生的学习兴趣，要选择一些学生比较喜欢、容易产生兴趣的内容，这样做，有利于学生的掌握和主动学习的力度。

　　2、足球是一门实践操作极强的学科，学生们的年龄偏小，都是初中的学生，对足球了解得不多，基础水平较低。初始训练阶段注重队员的薄弱环节，进行有针对性的训练，并着重抓好基础的技术训练。例如：运球、带球过人、传球、射门……等等。这一阶段主要让队员对足球技术有个初步、全面的.认识和掌握。到综合训练阶段时，在抓好技术基础训练同时，注入简单战术配合的训练，并在此期间传授足球裁判规则，使队员们掌握一定的战术和规则并可加以运用。在训练中坚持大运动量、大强度地训练，为这支队伍打下坚实的基础。在坚持以战术配合训练为主的同时多次进行队内教学比赛，增加比赛经验，尽量在运动中、对抗中，全面、熟练、快速、准确地掌握各种技战术。不断提高个人控球和突破能力，多种传球技术和射门技能以及抢截能力。并在比赛中灌输良好的比赛作风和坚强的意志，克服种种困难，培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神。在最后的调整阶段，在抓好技战术训练的同时，有选择增强比赛意识以及临场的应变能力，丰富比赛经验。

　　3、多组织学生参加足球比赛，有利于开阔了学生的视野，提高了学生的认识与比赛意识、实战能力。

　　三、提高措施

　　经过近一个学期的训练，这支队伍在各个方面得到了很大的提高，但由于这支队伍组队时间较短，基础比较薄弱，再加上我校的实际情况，难免存在许多不足。我相信只要坚持努力训练，就能使更多的学生参与进来，成绩也将会得到更大的提高。

　　在队伍组建一个学期以来，学校领导十分关心和支持球队的工作，经常询问和观看球队的训练情况，了解队员的困难并积极给予解决。学校在学期初时投入一定的资金购置训练所需器材(如：训练用足球)对于学校领导的关心和支持，我决心抓好队伍的训练和建设，争取在以后能取得最好的成绩。并促进我校学生对足球的进一步认识，吸引的更多的学生到操场上来进行活动，提高学生的身体素质。使学生学有所获。积极发展学生的兴趣爱好，使学生全面发展。

　　少年宫足球活动总结 5

　　这学期的社团活动已经结束，为了更好的建设好社团，延续社团文化，完善社团，在下学期的社团活动中获得更好的学习效果，现在对这学期的工作进行一份总结。希望能在总结经验的基础上，发展更好的足球社团。

　　一、社团建设目标：

　　1、通过参加社团活动，培养学生“终身体育”意识，满足学生参与足球活动的需求。

　　2、随着学校足球业余训练的开展，满足部分特长学生的不同发展。

　　3、促进足球校本课程建设与实施，努力形成学校足球教学特色。

　　4、开展足球系列主题活动，形成小学足球文化特色。

　　二、活动开展学生获益：

　　本学期招生的对象是主要是以三年级至五年级的学生为主，通过一学期的足球训练，一星期一次的社团练习，学生们从技术练习和身体练习姿态可以看出，他们已有了明显的提高：

　　1、身体协调性和灵活性的'提高：他们的脚下功夫已逐渐由管不住球到掌握了简单的技术，例如简单运球和绕标练习。通过参加各种方式的接触球练习，他们的身体协调性和灵活性得到了一定的提高。

　　2、基本技术的提高：三到五年级的学生在本学期技术的掌握上提高很快，学会了控制运球的分量和如何带球转身的动作。这些技术动作的学习是完成一场比赛最根本的基础，而反复地练习枯燥无味，所以社团开展各种各样的游戏使孩子们领悟的更快。

　　三、需改善：

　　尽管学生们在练习中提高很快，但是作为社团的指导老师我还有很多不足之处，在下学期的社团活动中我要针对性的改善一下方面：

　　1、社团活动中，孩子们对足球规则的了解甚少，没有办法进行一场比赛，所以也说明在社团活动中不光要教授学生规范的技术动作，作为老师的我更要在练习中向学生灌输比赛规则，使学生在玩足球的过程中逐渐增长对足球知识的积累，培养学生对足球的兴趣。

　　2、因社团开展初期总是有学生迟到，因要求全体社员，遵守社团各项规章制度，小到队列管理，大到器材归置，鼓励学生自主管理社团，形成良好的足球社团氛围。

　　在最后一堂课上，经过分组的学生们，经过讨论后，向大家展示了这学期所学的内容。经过商量之后，小同学们就开始争先恐后地上来展示，其中有盘球动作，各种路线的传球，还有假动作的演示，足以看出同学们对足球的喜爱。这也使我体会到了，给学生们自己商量的空间，他们制造出来的东西足以让我惊喜！

　　少年宫足球活动总结 6

　　一、基本情况：

　　本学期所辅导的足球队员主要是由各个年级的部分对足球感兴趣的学生组成。通过本学期的课余运动训练，队员的运动水平不断提高。

　　二、取得的成绩及做法：

　　1、加强对队员的组织纪律管理工作，搞好训练首先要加强组织纪律性的教育，让学生明确体育训练的重要性，每次活动后及时总结本周的训练情况和安排下周的训练计划，发现问题及时解决。训练时间：每星期一放学后、星期七。训练纪律：教练员、学生都能严格遵守训练纪律，不迟到，不早退。

　　大部分学生在训练中要刻苦训练。要提高学生的'身体素质和身体技能，光靠体育课是不够的，学生素质的提高不是一日之功，体育课上，不仅要锻炼身体，还要对学生进行养成教育、组织纪律性教育等，要做到课内和课外相结合，利用课外体育活动和课间体育活动来丰富学生体育生活，提高学生的身体素质和技能能力。

　　2、加强对足球特长生的重点培养工作，在全面发展的基础上，突出对体育特长生的培养，利用体育课在完成教学任务之后，对体育特长生进行有目的、有计划的辅导，发挥他们的特长，提高身体素质和运动技术水平，通过1个学期的努力，为各年级培养了一批体育后备人才。

　　3、比赛方面工作，通过举行比评选优秀选手并进行奖励，增强了学生的学习积极性。

　　三、存在的问题：

　　1、学生身体素质较差，不能够坚持锻炼;

　　2、个别学生学习态度不够端正，不能做到坚持训练，迟到早退现象较多。

　　少年宫足球活动总结 7

　　随着夏季的尾声，本学期的少年宫足球活动也圆满落下了帷幕。回顾这几个月的点点滴滴，我们深感欣慰与自豪，因为每一次的汗水挥洒，都见证了孩子们的成长与蜕变。

　　一、活动亮点回顾

　　兴趣激发，热情高涨：活动初期，我们通过趣味足球游戏和基础的足球技巧教学，迅速激发了孩子们对足球的浓厚兴趣。无论是传球接力、射门比赛还是障碍绕行，都让孩子们在欢笑中感受到了足球的魅力。

　　技能提升，团队协作：随着课程的深入，我们逐步加强了足球基本技能的训练，包括控球、传球、射门及防守等。更重要的是，通过小组对抗赛和团队合作练习，孩子们学会了如何在场上相互配合，共同进退，这种团队协作精神成为了他们宝贵的财富。

　　身心健康，全面发展：足球活动不仅锻炼了孩子们的身体素质，提高了他们的协调性和反应能力，还促进了心理健康的发展。在比赛中面对挑战与失败，孩子们学会了坚持与不放弃，培养了良好的抗挫能力和自信心。

　　亲子互动，增进情感：我们还特别设置了亲子足球日，邀请家长们参与进来，与孩子们一同在绿茵场上奔跑嬉戏。这不仅加深了亲子之间的`情感交流，也让家长们更加了解和支持孩子的兴趣爱好。

　　二、未来展望

　　展望未来，我们将继续秉承“激发潜能，快乐成长”的理念，不断优化课程内容，创新教学方法，为孩子们提供更多元化、更高质量的足球活动。同时，我们也将加强与家长的沟通与合作，共同为孩子们营造一个更加健康、快乐的成长环境。

　　少年宫足球活动总结 8

　　随着季节的更迭，少年宫足球活动也迎来了它的收获季节。在这个充满活力与激情的赛季里，孩子们用他们的汗水和努力，在绿茵场上绘出了一幅幅动人的青春画卷。

　　一、活动成果展示

　　技能飞跃，成果显著：经过一学期的刻苦训练，孩子们在足球技能上取得了显著的进步。从最初的生疏笨拙到现在的娴熟自如，每一次触球、每一次射门都透露出他们对足球的热爱与执着。

　　团队协作，默契十足：在比赛中，孩子们展现出了惊人的团队凝聚力。他们相互鼓励、相互支持，在关键时刻能够迅速做出正确的判断和决策，共同为团队的胜利而努力拼搏。

　　品质塑造，全面发展：足球活动不仅锻炼了孩子们的身体素质，更重要的是塑造了他们的意志品质。在比赛中面对困难和挑战时，孩子们学会了勇敢面对、坚持不懈；在胜利和荣誉面前，他们懂得了谦虚谨慎、戒骄戒躁。

　　文化交流，友谊长存：通过与其他少年宫或学校的`友谊赛，孩子们不仅切磋了球技，还增进了彼此之间的了解和友谊。他们学会了尊重对手、尊重裁判，展现了良好的体育道德风尚。

　　二、总结与展望

　　回顾过去，我们为孩子们的成长和进步感到由衷的喜悦；展望未来，我们满怀信心与期待。我们将继续致力于推动少年宫足球活动的发展，为孩子们提供更多展示自我、挑战自我的机会和平台。同时，我们也期待更多的孩子能够加入到这项充满乐趣和挑战的运动中来，共同书写属于他们的绿茵传奇。

　　少年宫足球活动总结 9

　　本学期，我校少年宫足球活动在校领导、全体教师及家长的关心和支持下取得了显著成效。少年宫足球小组自成立以来，虽然面临学生竞技水平不一、身体素质不突出、理论知识缺乏等困难，但通过科学、系统的训练，队员们在思想作风、身体素质和基本技术方面均有了不同程度的提高。

　　一、活动组织与管理

　　足球活动小组由彭艳老师和刘从俊老师负责，他们坚持每周三下午放学后15:40-16:30进行训练。活动内容丰富多样，结合游戏和理论知识，以激发学生对足球运动的'兴趣和爱好。同时，老师们注重合理训练，讲究方法，确保学生的正常生长发育。

　　二、训练内容与效果

　　基本技术训练：通过大量的基础技术训练，如传球、接球、运球、射门等，队员们的基本功得到了显著提升。特别是控制运球的分量和带球转身的动作，学生们掌握得尤为熟练。

　　体能训练：在训练中，老师们注重提高学生的速度、力量和耐力等身体素质，为技术训练打下坚实基础。通过长跑、折返跑等训练手段，学生的体能得到了显著提升。

　　战术配合训练：在综合训练阶段，老师们注重战术配合的训练，通过队内教学比赛，增加队员的比赛经验，提高实战能力。队员们逐渐形成了默契的配合，并在比赛中展现出良好的战术素养。

　　三、活动成果与反思

　　经过一学期的训练，队员们不仅在技术上有了明显的进步，还在比赛中展现出了良好的体育道德和拼搏精神。然而，也存在一些不足之处，如部分学生对足球规则了解不够深入，需加强规则教育；同时，部分学生在训练中的自觉性有待提高，需加强管理和引导。

　　少年宫足球活动总结 10

　　本学期，我校少年宫足球活动在全体师生的共同努力下，取得了丰硕的成果。通过科学的训练方法和严谨的管理措施，队员们在身体素质、技术水平和战术素养等方面均有了显著提升。

　　一、活动开展情况

　　足球活动小组每周三下午进行训练，活动内容丰富多彩，包括基础技术训练、体能训练、战术配合训练等。老师们根据队员的实际情况，制定了科学的训练计划，并通过游戏和比赛等形式激发学生的学习兴趣和积极性。

　　二、训练成果与亮点

　　身体素质提升：通过系统的体能训练，队员们的.速度、力量和耐力等身体素质得到了显著提升，为技术训练和比赛打下了坚实的基础。

　　技术水平提高：在基础技术训练中，队员们掌握了传球、接球、运球、射门等基本技能，并在实战中能够灵活运用。特别是在控球和传球方面，队员们展现出了较高的水平。

　　战术素养增强：在战术配合训练中，队员们逐渐形成了默契的配合，并在比赛中展现出了良好的战术素养。通过队内教学比赛和校际友谊赛，队员们积累了丰富的比赛经验，提高了实战能力。

　　三、未来展望

　　虽然本学期足球活动取得了显著成效，但我们也清醒地认识到存在的不足之处。在下一步的工作中，我们将继续加强规则教育和训练管理，提高学生的综合素质和竞技水平。同时，我们将积极组织更多的比赛和交流活动，为学生们提供更多的锻炼机会和展示平台。

　　少年宫足球活动总结 11

　　本学期，我校少年宫足球活动在校领导的关心和支持下，在全体师生的共同努力下取得了圆满成功。通过一学期的训练和比赛，队员们在身体素质、技术水平和战术素养等方面均有了显著提升。

　　一、活动组织与管理

　　足球活动小组由经验丰富的教练团队负责，他们根据队员的实际情况制定了科学的训练计划，并通过多种形式的训练手段激发学生的学习兴趣和积极性。同时，学校还投入了一定的资金购置了训练所需的器材和装备，为足球活动的开展提供了有力保障。

　　二、训练内容与效果

　　基础技术训练：通过大量的基础技术训练，如传球、接球、运球、射门等，队员们的基本功得到了显著提升。特别是在控球和传球方面，学生们掌握得尤为熟练。

　　体能训练：在体能训练方面，教练们注重提高学生的.速度、力量和耐力等身体素质。通过长跑、折返跑等训练手段，学生们的体能得到了显著提升，为技术训练和比赛打下了坚实的基础。

　　战术配合训练：在战术配合训练中，教练们注重培养学生的团队协作精神和默契配合能力。通过队内教学比赛和校际友谊赛等形式，学生们逐渐形成了默契的配合，并在比赛中展现出了良好的战术素养。

　　三、活动成果与反思

　　经过一学期的训练和比赛，队员们不仅在技术上有了明显的进步，还在比赛中展现出了良好的体育道德和拼搏精神。同时，足球活动也为学生们提供了展示自我、锻炼能力的平台，增强了他们的自信心和集体荣誉感。然而，我们也清醒地认识到存在的不足之处，如部分