三年级班主任少先队工作计划
一、指导思想。
本学期我的班主任工作在政教处,教务处以及三年级组的指导下,以全面提高教育教学质量为旗帜,引领学生的发展,结合班级自身实际,把班主任工作做细、做精、做巧。以“学生安全为重,养成教育为主”,以创建文明班级活动为载体,以育人为落脚点,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的校内外言行,重在管理创特色。贯切德育为首、育人为本、教学为主,提高管理的效果,努力形成一个具有良好班风和学风的班集体。
二、主要思路:
1、继续深入地开展好德育系列活动:尽最大努力把每次活动搞出最佳效果,使更多的孩子在活动中得到锻炼。针对德育系列活动开展后发现的学生问题,注重培养学生欠缺的这些能力,力争学生在活动不断成长。
2、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将在晨间谈话中从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
3、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
4、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
5、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
6、培养班级干部:充分发挥班级干部的功能,及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的'职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
7、要求学生“三管住”。即:管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草,培养学生良好的行为习惯。从而进一步让学生明确什么是能做的,什么是不能做的。
8、深入开展“六爱”教育。把感恩教育和养成教育密切结合起来,开展“爱校、爱班、爱自己,爱父母、爱老师、爱同学”六爱教育。以感恩为主线,训练学生行为规范。感激他人之恩中,培养学生礼貌待人的文明习惯;感激亲人养育之恩中,着重训练学生学习习惯和不挑食的习惯;感激学校培育之恩中,着重训练学生爱护公物习惯和劳动教育技能;感激老师授业之恩中,着重训练学生认真听讲和认真做作业的习惯。
三、各月重点
三月份:
1、开学报名注册。
2、班级文化建设。进行“最美教室”的布置。
3、上好《学习雷锋好榜样》主题队会。
4、寒假德育作业评比。
5、结合三八节开展“感恩活动”。开展“我为妈妈献爱心”主题实践活动,引导学生为妈妈做一件力所能及的事。
6、学生拔河比赛。
四月份:
1、班级文化建设。
2、开展“缅怀革命先烈,争做生活主人”活动
3、主题班队会:4月22日世界地球日纪念活动
4、参加学校花卉评选活动。
5、学生跳绳比赛。
6、开展安全住心间主题活动
五月份:
1、母亲节期间进行感恩活动。开展《妈妈我想对您说》感恩活动。
2、参加“负荷远足”拉练活动。
3、评选“十佳少年”活动
4、参加学校足球赛。
六月份:
1、发展少先队员。
2、“快乐学习,轻松考试”主题活动。
2、“我是学习小主人”主题教育活动。
3、进行暑假安全教育。
4、复习前经验交流。
七月份:
1、成长档案整理。
2、学生素质报告册填写。
3、召开家长会。
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