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第二学期体育教学工作计划

第二学期体育教学工作计划



第二学期体育教学工作计划汇编6篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又迈入新的阶段,是时候抽出时间写写计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编为大家收集的第二学期体育教学工作计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

第二学期体育教学工作计划 篇1

  一、指导思想:

  学校体育以“健康第一”为指导思想,让每一个学生都受益为教学重点,认真贯彻素质教育。确立学校体育工作的地位,落实学校体育工作中有关方针、政策。加大教学改革,实施分组教学,使全组教师参与到教改中去。积极开展科研工作,确立课题。开展丰富多彩的体育活动,确立学校体育特色。

  二、主要工作目标:

  1、认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划,课时计划等。

  2、按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每一堂体育课,备好教案,保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。

  3、转变传统观念,改变现有的体育教学模式。按照要求,在培养学生兴趣,促进身心健康,提高团队协作能力等的同时,提出目标,选择好教材,把教师的主导和学生的兴趣结合起来,在学生主动参与,自我设计,生动活泼的同时,对学生进行技术、技能的指导。

  4、认真贯彻和落实《学校体育工作条例》,逐步加以完善。

  5、认真上好两操两课活动,做到保质保量,确保学生身心健康成长。

  6、在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。

  7、按国家实行的《学生体质健康标准》进行测试。

  8、进行广播操的教学、抓好体育达标。

  9、认真执行教研组计划,做好资料积累,开展教科研信息,积极参与撰写教科研论文及认真实施市级课题。

  10、积极开展课外活动,加大课外活动、广播操、眼保健操的管理, 开展丰富多彩的体育活动,丰富学生的活动内容,确保提高场地、器材的利用率。认真贯彻《体育安全管理条例》,确保学生的安全,避免伤害事故的发生。

  11、筹备并举行校田径运动会。

  12、抓好校运动队及后备队员的训练工作。

  13、一年级教学主要进行广播操教学、体能恢复与提高的练习和学生对体育课的兴趣与爱好的培养,使学生对学习体育基本技术和技能产生浓厚的兴趣,让每一个学生都能产生主动去学习体育的愿望和动机,为进一步进行分组教学打好基础。

  二年级主要进行分组教学,让学生全面进行篮球、排球、足球、田径、体操、体操等项目基本技术和技能的学习,使学生进一步了解体育各运动项目,激发学生的学习兴趣和学习动机达到学生主动去学习运动技术和技能的目标,切实让每一个学生都受益,基本能掌握一至二个运动项目,为学生进行终身体育锻炼打下坚实的基础。具体安排见教学进度表。

第二学期体育教学工作计划 篇2

  新学期新气象新起点,静下心来认真做一份新学期教育教学工作计划,理清思路,更新观念,头脑风暴。以学校计划为指针,进德修业,务实创新工作。

  一、出色完成体育教育教学任务

  致力于体育课堂教学,课前认真备课备学生备场地器材备教学安全预案。课前提前侯课,堂堂课点名,做好见习生的活动安排。力求课堂讲解简明扼要,让学生一听就明白,示范动作准确优美,让学生一看就会模仿。追求课的最大练习密度,做到大运动量小强度的授课模式。课中与学生一起锻炼共同运动,拉近与学生之间的距离,零距离接触学生,即做良师又做益友。加强师生之间生生之间的多边活动,把探究学习合作学习落到实处,教师起到引导启发的引领带头作用,放下老师高高在上的师者威严,蹲下身走进学生的心田,聆听学生的心声。加强教后反思,以思促教,从而提升自己的教学品味。

  二、做学习型的好老师

  国家中长期教育规划纲要中指出:要实现学习型的社会。本学期读教师进修学校下发的3本书,,并做好读书笔记。恪守活到老学到老的的人生准则,自费订阅《中国学校体育》《体育教学》两本专业刊物,汲取知识。撰写5篇以上专业文章,15000字读书笔记,做一项科研课题《中学体育课堂教学导语设计的研究》开题工作,历时3年,撰写科研报告。工作中向老教师学习,帮扶年轻教师尽快成才。团结同志,虚心向各学科教师学习,多听各科老师的课,提高自身业务素质,苦练教学基本功,争取把各教材上课的不同准备活动、不同教学策略、不同放松活动整理成册。做到用起来得心应手。

  三、进德修业,爱岗敬业。

  记得有人曾说过:如果你把教育事业当成一项自己生命中的一部分的时候,就会发现教育事业是很快乐的一项事业。工作中做到严以律己,兢兢业业,任劳任怨,不讲任何借口努力做好每一项工作,不找任何借口,在自己的世界里没有第二只有第一,注重工作的结果,力求把事情做到最好。仔细研读教师道德修养,剖析新课标,领会新理念。教学中率先垂范,发挥党员的先锋模范带头作用,以身作则,踏踏实实做事,力争做年部放心的教师,校长满意的好教师。(工作计划范文 )

  四、常抓体育活动,做好服务裁判工作。

  本学期力争出色完成踢跳比赛、乒乓球比赛、篮球比赛、大课间评比活动等工作,做好大课间操的组织活动,指导教师带好各个体育运动俱乐部的活动工作。努力带好学校田径运动队,和体育特长生的后备培养工作,坚持阶梯式的学校业余训练模式。经常检查督促各业余训练队的训练工作,及时提出合理化改进意见。工作中做到公平公正公开,着手培养体育骨干学习裁判法,指导学生参与裁判工作,为将来步入社会后奠定扎实的基础。

  五、遵守学校规章制度,做好日常工作。

  工作中做到不迟到不早退,学校安排的各项任务不推诿,工作干不好不找任何借口,树立只有第一没有第二的硬朗工作作风。及时积极参加学校组织的各会议,并认真做好会议记录,团结同志,除了听本学科课还要多听其他学科的课,汲取各方面知识,以提升自己的教学品味。做好办公室的卫生、纪律工作,争创学校优秀学科组。看到学生的违反学校常规的事要敢管要会管,学习陶行知的`3糖果的精神,主动捡起操场上的垃圾,用自身行动感染学生,以身作则,做到学校是自己的家,校荣我荣。在校园里将以体促智、以体辅德,以体审美,以体提高学生情商的思想得以深化。

第二学期体育教学工作计划 篇3

  一、 指导思想:

  学习《中国教育改革和发展纲要》的精神,进一步加强和改善学校体工作,动员社会各方面和家长关心学生的体质和健康。

  二、 教学目标:

  1、最近省教育厅提出“要全面推开‘全民健身一二一启动工程’,在全省学校掀起学生健身热潮,要因地、因时、因人制宜,积极组织开展,各种深受学生喜欢、轻松愉快、陶冶性情、小型多样的体育活动。”开展“快乐体育”活动,是完全符合中学学生身心发展的要求,是增加学生体质的一项有力措施。

  2、在体育教学中,可以安排多一些教学内容和教学手段,使学生在上课中,既能轻松自如地掌握到基本技术,提高了解身体素质,又能使学生跃跃欲试,形成自觉参加体育活动的志向和习惯。

  三、 教材情况分析

  现在,仍有部分小学体育教师仍按过去的一些陈旧的教学方法,甚至中学成人化的教学方法。整堂课是体育专业训练课,教师讲什么,学生跟着做什么,使中学生的身心健康发展和兴趣爱好不甚适应。

  而“快乐体育”是指学生在轻松愉快的教学环境中,充分发挥学生积极性,主动创造性地进行学习(锻炼)的教学过程。在体育教学中较深远的意义。但不能把“快乐体育”做为目标。只能做为一种手段,应向多彩用洲戏手段方面发展,突破机械化的教育。如:篮球教学中的比赛也可以认为是一种“快乐”;田径中的追赶跑也是一种“快乐”。

  四、 具体实施、措施:

  1、教学进度按计划进行;

  2、场地检查、安全措施要细详;

  3、课堂集中人数内体委负责;

  4、器材归还由体委分配;

  5、每学期最少有两节理论授课。

  五、 学期主要任务:略

第二学期体育教学工作计划 篇4

  一、指导思想

  以“我运动、我锻炼、我快乐”为宗旨,认真贯彻落实怀仁市教科局倡导的幼儿园深入开展体育活动,提高认识,加强领导,强化各班体育活动领域和管理。组织全园幼儿积极开展体育锻炼和体育运动,依据各班年龄段开展幼儿喜欢的丰富多彩的户外体育活动,培养幼儿与幼儿之间良好的互动、互帮、互助学习与协助精神。挖掘每个孩子的运动特长,让幼儿对体育活动产生浓厚的兴趣,形成爱运动的好习惯。培养幼儿良好的锻炼习惯和健康的生活方式,保证幼儿每天不少于2小时的户外活动时间,减少疾病,增强体质,有利于幼儿身体各个组织器官全面平衡协调的发展,促进幼儿体、智、德、美全面发展。使全体教师感受到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命。

  二、工作重点与措施

  (一)加强领导,注重投入

  结合幼儿园实际投资完善幼儿园体育器械,如:幼儿体操圈、体操垫、拱形门、跷跷板、皮球等等,鼓励教师积极利用废旧物品自制符合幼儿年龄特点的户外活动器械。开展民间传统性户外体育游戏,让幼儿体验人与人之间相互交往合作的重要和快乐。

  幼儿园体育活动领导小组成员:

  组长:z

  副组长:z

  成员:z及各班

  (二)加强体育锻炼确保幼儿安全

  加强安全教育和管理,定期维护体育场地和体育器材,制定必要的安全措施,做好安全应急预案,避免和防范意外事故发生。体育活动要遵循教育性、科学性、趣味性、全面性原则,寓学于乐,寓练于乐。保证幼儿每天有足够适宜的体育活动时间,促进幼儿健康发展。

  (三)开展丰富多彩的体育活动,促进幼儿体能发展。

  1、充分选用晨间活动、早操活动,开展丰富多彩的体育活动。做到动静交替,运动适宜,促进幼儿身心和谐发展。活动场地设置多种多样体育活动器材,如:呼啦圈,沙包,皮球,跳绳,平衡木,拱形门、高跷等运动器材,让幼儿按自己的意愿选择自己喜爱的体育游戏活动,使幼儿走、跑、跳、钻、爬等基本动作,在不同程度上得到协调发展。

  2、教师要合理规范有秩序组织幼儿早操活动。早操音乐要欢快,节奏感强。教师口令要清晰,示范到位,幼儿动作熟练有节奏,精神饱满。小班、小小班做模仿操,中大班做轻器械操或武术操。教师在早操前要做好场地的布置和运动器械和准备工作,及时排除安全隐患。随时提醒幼儿有秩序地取放运动器械。

  3、开展丰富多彩的户外体育游戏活动。根据幼儿的身心发展规律,在不同年龄段班级开展适合幼儿年龄特点的传统民间游戏活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣。如:丢手绢、打沙包,踩高跷,跳皮筋,钻山洞,开火车,老鹰捉小鸡等传统民间游戏,培养幼儿参加体育活动的兴趣,提高幼儿对环境的适应能力以及坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。注重发展幼儿体育运动的兴趣和特长,提高幼儿的操作及自控能力。

  4、加强幼儿队列队形训练,学习简单的队形队列变化,大班幼儿学习马步练习,弓步练习。培养幼儿抗干扰能力以及幼儿动作的协调性和平衡性。

  5、开展一次民间传统性游戏活动,集体观摩讲评。

  6、开展远足活动,促进幼儿体能发展。

第二学期体育教学工作计划 篇5

  一、指导思想

  以《学校体育工作条例》为指导,以《学生体质健康标准》为工作目标,认真贯彻学习新课程标准,转变教学理念,加强体育课堂教学的改革,树立健康第一的指导思想,促进学生健康成长;激发学生的兴趣;培养学生坚持体育锻炼的意识和能力。高质量做好学校体育工作。

  二、工作目标

  1、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研究,提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。教师要以学生发展为中心,注重学生的身心发展,促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。本学期要加强对学生进行课堂常规教学。

  2、加强运动队训练工作,坚持科学训练,保证训练时间、提高训练质量,认真制定训练计划,积极主动的开展训练活动。为提高学生的竞技水平打下良好的基础。

  3、认真抓好群体工作,保证两课两操质量,安排好体育课外活动和体育达标工作,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。在体育活动中要进行安全教育。

  三、工作重点

  1、加强体育教学工作管理,积极组织各种教育教学活动,提高体育教师授课水平,使体育教学改革不断深入。

  2、认真安排好课间操和体育课外活动,保证课间操质量,体育教师必须带操。体育课外活动要安排合理,活动形式内容丰富。

第二学期体育教学工作计划 篇6

  一、学情分析

  二年级的学生,年龄小、注意力不集中,活泼好动,兴趣难持久,自我约束能力不强,对体育课的认识不足,加上体育室外课干扰因素多,每一个一线的体育老师都知道:要上好、上活低段的体育课是有一定难度。体育教师在进行教学时会遇到很多困难,特别是在组织教学方面,有的教师会感到束手无策,因而严重影响教学质量,教学任务也很难完成。但学生对体育活动有一种好奇和新鲜感,他们的模仿能力较强,尤其使对新学技术动作的第一印象特别深,对体育兴趣是从模仿开始的,并在愉快的体验中加深和发展。因此,要让学生真正投入到体育课堂中来,就要求教师多动脑、多引导、多激励,抓住学生的兴趣,从学生的直观入手,让学生感受到体育活动和体育课的乐趣,这样才能起到事半功倍的效果。

  二、学习目标

  1.使学生初步了解体育锻炼对身体健康的影响,知道一些保护自身健康的基础常识,教育学生热爱生命、关心健康。

  2.使学生学会一些基本运动、游戏和韵律活动的方法,培养正确的身体姿态,发展身体素质和基本活动能力。

  3.使学生感受和体验到参加体育活动的乐趣,具有活泼、乐观、愉快的情绪和积极参加体育活动的态度,培养同伙间友好相处、团结协作的精神。

  4.使学生了解做操的好处及简单的安全常识,初步懂得一些个人卫生与健康的常识和方法,逐步养成正确的身体姿势和良好的生活习惯,学会与同伴友好相处,培养互相关心的优良品质

  5.培养荣誉感和责任心,对学生进行爱国主义和集体主义,良好道德的教育。

  三、教学措施

  1.利用评比法培养学生荣誉感,提高课堂组织的效果。

  2.利用游戏培养学生的学习兴趣,提高练习的积极性

  3.利用正确示范和多中诱导方法来促进技能的掌握

  4.利用语言激励学生,提高练习的效果

  5.学习新体育课程标准及相关体育理论,吸取经验,采取多种教学手段,因地制宜,合理开展体育课堂教学。

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