语文个人教学工作计划
时间就如同白驹过隙般的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编为大家整理的语文个人教学工作计划,希望对大家有所帮助。
本学期我担任六年级2班的语文教学工作,这个班共有61人,其中女生25人,男生36人。班级学生由原来的六个班打乱重新分班而成,所以学生的语文基础会有些参差不齐。再者,经过一个暑假的放松,五年级所学的一些知识点,可能忘得差不多了。新接手这个班,我有如下一些想法:
一、训练良好的学习习惯,特别是书写习惯。
第一个月,主要以培养良好的学习习惯,书写习惯为主。奖励和惩罚并进,提高学生的学习主动性和积极性为主。
二、认真备课,争取做到精讲精练。
本册教材是新教材,有很多课文以前没有教过,对我的要求就更高了。课前我一定认真钻研教材,每一节课做到高效。一些无谓的练习就不要做。
三、丰富学生的阅读面,注重日常的积累。
近两年的考试,对课外知识的考察比较多,所以平时的教学中,要多拓展,多引导学生阅读并积累。
新的学年,新的开始,一些具体的措施还得在教学的过程上根据学生的'具体情况而定。总之,新的学期,我将一如既往。
本学期我继续担任八年五班语文教学工作。工作计划如下:
一、认真备课,保证教学质量和效率。
二、继续加强业务学习,空余时间多听同组其他教师的课,借鉴他们的教学方法,尤其是实验班的语文课,加强新课表的学习,学习生本理念。
三、继续探索导学问题法,惊喜制作和运用导学案,让导学案真正成为学生的抓手,提高课堂效率。
四、由于班级的学情,通过各种途径加强学生的阅读能力和扩大阅读范围。
五、加大学生写作能力的锻炼,通过随堂作文和周记的形式,来提高写作能力。上好每一节作文点评课,培养学生的写作兴趣。
六、加强基础知识的掌握。
主要培养学生的能力:
一、培养学生热爱祖国语文和文字,能够真正的从语文中得到领悟和启发。
二、面向中考,让学生掌握试题的答题技巧和重点以及难点。
三、提高阅读与写作的能力。
以上,便是我这学期的工作计划,我要以培养学生的各方面的能力为目的,踏实努力的完成本学期的语文教学工作。
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