《安妮的日记》的人物形象、语言特点及历史意义论文

《安妮的日记》的人物形象、语言特点及历史意义论文

　　摘要：《安妮的日记》德籍犹太人安妮·弗兰克遇难前两年藏身密室时的生活和情感的记载。这本日记记录了安妮等8人, 为了躲避德国纳粹对犹太人进行的残酷迫害而住进秘密小屋的真实故事。该作品在人物形象的塑造、语言表达艺术等方面, 都具有非常可贵的艺术价值。基于此, 本文对作品的艺术价值进行简要分析。

　　关键词：人物形象; 艺术价值; 现实意义;

　　很多人在青少年时期都读过《安妮的日记》这部作品, 改作品以其独特的人物形象刻画、语言表达风格以及对作者安妮周围真实故事的记录, 不仅使得该作品成为反映那个残酷时代的宝贵历史资料, 也使得该作品的艺术价值得到人们的高度评价。

　　1 人物形象艺术价值分析

　　1.1 安妮的人物形象

　　安妮, 也就是《安妮的日记》的作者。她是一位非常聪明、勇敢、乐观、可爱活泼的女孩。在那段被纳粹迫害的黑暗残酷历史时期, 她仍然能够非常乐观、积极地面对眼前的生活。在她的笔下写着, “我相信今天失去的幸福, 一定能在大自然里再找回来”。这是安妮对未来幸福生活的渴望, 也是对当时面对残酷、黑暗历史环境的不屈, 她依然对未来保持着一颗坚强、乐观的心, 用发自内心的力量去追寻属于自己的幸福。在逃避纳粹迫害的恐惧环境中, 每个人都是孤独的, 无助的, 一个小女孩用自己乐观、活泼、开朗的性格, 不仅让自己从那种恐惧、害怕、孤独的氛围中走出来, 而且也感染了周围很多的朋友, 她善于自考, 热爱写作, 在困在秘密小屋那段时间, 经常自己思考很多事情, 并且真实的记录下了纳粹党的残酷罪恶暴行, 成为指控纳粹人对犹太人迫害的有力证据。

　　安妮在情感上表现的敢爱敢恨, 在她小小的年纪力, 用她的笔记录下了纳粹人的残暴罪行, 对他们深恶痛绝;而在那些帮助过她的人身上, 安妮则是表现出了热情、慷慨的感激和爱戴。她深爱那些帮助过她的人, 对他们遭遇的不幸, 尤其是受到纳粹人的折磨时, 安妮表现出很强烈的怜悯之情。她为那些被纳粹党送去注射毒死的人难过, 她忍不住热泪盈眶。

　　安妮在在生活中还懂得忍让, 在《安妮的日记》中, 关于温达安太太多次数落安妮, 而她始终表现的举止没有过激, 虽然她内心也不愿意接受, 不过并没有正面与之顶撞, 说明她知道基本的礼貌, 并且知道忍让。她不和小气与自私的迪赛儿计较, 而是希望大家能够在当时那样的环境下, 和平共处。

　　安妮也渴望得到父母的关爱, 在被关进秘密小屋后, 孤独、恐惧、无助笼罩着她, 在她当时的内心深处, 时刻希望自己的父母能够关爱她、理解她。虽然姐姐玛格比安妮得到父母的爱更多, 不过安妮并没有产生强烈的嫉妒, 她只是进行自我反思。她希望能够与皮特永久相爱, 但是, 他又能克制自我, 保持理性与独立, 向往纯真的爱情, 但又不是去自我人格。

　　1.2 法兰克先生的人物形象

　　法兰克先生是安妮的父亲, 他是以为非常隐忍、谦虚和随和的人。法兰克先生在一生中基本不会主动与他人发生争吵。他也是以为非常喜欢孩子的父亲, 并且对孩子们的学习十分重视。在被关进秘密小屋那个黑暗、残酷的.时期, 他也不曾忽视对孩子们功课的督促, 教育。他性格和善, 曾经对安妮说过“救人第一, 其他的事情第二”, 他是那个秘密小屋唯一生存下来的人, 应当说他是比较幸运的, 在法兰克先生后半生, 他一直致力于出版女儿安妮的写的真是小说。

　　2 语言艺术价值分析

　　主人公安妮通过日记的方式来叙述事件, 作者给她的日记起名叫做琦蒂, 并把琦蒂当自己的朋友。作者以写信给琦蒂的方式写日记, 是一种非常独特的表达方式。安妮笔下的日记记录, 使用的语言非常朴素, 给人以真实、亲贴的感觉。在安妮那个小小年纪里, 用一种朴实无华、感情真挚、童真纯洁的语言, 既描绘了她对幸福自由的真切渴望, 同时, 又真实地记录了纳粹党对犹太人的残酷迫害。真实、朴素、简单的语言, 使得《安妮的日记》成为一部深的广大青少年喜爱的作用, 并激励了很多成长中的儿童。

　　3 历史现实意义价值分析

　　《安妮的日记》是在第二次世界大战期间创作的。作品主要记录了安妮等人, 为了逃避纳粹党对犹太人的迫害, 而被关在秘密小屋的生活。安妮通过真实的记录, 反映了她对纳粹人那种惨无人道、种族灭绝政策的愤怒。在被关的两年多时间里, 安妮和其他伙伴们, 有着非常严格的作息时间规定, 白天他们不能自由的活动, 在这种封闭、恐惧、紧张的环境中, 安妮感到十分孤独、寂寞。每一个人说话、做事都变得小心翼翼, 犹如惊弓之鸟, 他们生活在巨大的恐惧氛围笼罩之下。每当安妮看见有人被纳粹党送入毒气室时, 安妮心中流露出的恐慌与不安情绪让这个年龄很小的女孩, 承受了很大的精神压力。不过, 尽管面对这些, 安妮还是对未来幸福生活充满希望, 希望有一天他们能够走出秘密小屋, 到大自然中去享受快乐、自由等幸福生活。那一时期纳粹人的种种劣迹, 历史罪孽, 在安妮笔下, 被描述的淋漓尽致。《安妮日记》不仅真实再现了秘密小屋里的人的日常生活, 也揭露了德国纳粹党的罪恶, 是指控他们残害犹太人罪行的见证。《安妮日记》是学者研究历史的重要文献, 它对纳粹党罪恶的揭露, 对二战时期历史的描写, 使它独具历史现实价值。在当前, 人们在反思二战教训, 促进人类文明进步, 构建和平共处的国际新秩序方面, 这本日记, 无疑是最可贵的历史教科书。

　　4 结语

　　《安妮日记》是一部充满历史现实主义、文学艺术价值的重要作品。它记载那一段厚重的历史, 使得这一作品成为人们反思历史, 吸取教训的真实材料。同时, 这一作品的语言风格、人物形象刻画等, 也为文学艺术领域, 描写了很多真实、朴素、生动的案例, 尤其是作者安妮能够在那种环境下, 以以为少年姑娘的视角, 深刻切入当时的时代背景, 朴素无华、真挚感染的语言, 撰写出一部优秀的小说作品, 更是成为当代不少青少年教育的重要素材。

　　参考文献

　　[1]刘树英, 任晓霏.传播学视角下的戏剧文本翻译研究——以吴朱红译《安妮日记》为研究个案[J].山花, 2010 (24) .

　　[2]郑保玲.教育可以蕴涵在生活的任一时——《安妮日记》带给我的思考.新校园, 2016.

　　[3]朱振雷.从《安妮日记》看意识形态对文学作品改写的操纵[J].连云港职业技术学院学报, 2009 (02) .