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学校的生活周记

学校的生活周记



学校的生活周记

  时光匆匆,一个星期已经结束了,我们或多或少都学到了一些新东西,是时候好好地记录在周记中了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编整理的学校的生活周记,欢迎大家分享。

学校的生活周记1

  随着学校的发展,我们的在校生活是越来越丰富多彩,晚上的自习课改成了兴趣班活动;还开展了服装秀等表演;也有了外教体育课;上室内课时,我们也改了学习方法。

  在兴趣班活动课,我们积极参与、认真学习,晚上的课程不再乏味,时间过得很快,我们也都很开心,晚上的兴趣班活成了我们生活中重要的一部分。

  服装秀的表演,给了我们自我展现的舞台,让我们自我组合,提升了团队合作精神。

  在外教的体育课上,我们不用向往常一样老是重复同样的体育动作,而是换一种学习方式。这样的课堂不仅能让我们学习到新东西,也能让我们更加熟悉英语。

  在上室内课时,我们每人可以坐在地毯上听课,发言时不用起立,同学在一起讨论也方便了很多。大家都能做到认真听讲、积极发言。我相信这种形式会使我们成绩更上一层楼。

学校的生活周记2

  在学校里有笑声,有吵闹声,有读书声..

  我每天下课不是看书就是和一些女生一起聊天,我和韩翠渊是无微不至的朋友,可是好朋友有时候也吵架,不过没几天就合好了.

  课间,我在写作业,有一题我怎么想也不会,便去问我的好朋友------韩翠渊,我走到她的位子边上,问:“韩翠,这道题怎么写?”,韩翠渊说:“你不要老是叫我这个名字好不好!”我说“知道了,韩翠渊,到底这题怎么写?”我看到她满脸通红,我就知道她肯定生气了。我想:叫你这个名字又怎么样,用不着这么生气呀。我又问道:“韩翠渊,这道题到底怎么写啊?”她说:“不知道,自己不会想啊,要我来教你;我也是自己想出来的。”我想:不教就不教,干嘛生这么气。我忽然想到一个鬼主意,想捉弄一下韩翠渊。我先向后走,再回过头来慢慢向前走,发现韩翠渊已经在认真做家庭作业了,趁她不注意我的时候,偷偷把她的文具袋拿走,并藏起来。过了一会儿,韩翠渊写错字了,准备拿修正液,没有看到文具袋,便开始着急,我将文具袋放在她面前,说:“对不起。”就这样,我们又成了好朋友。

  你说我们是不是天造地设的好朋友呢?

学校的生活周记3

  六年前,我还是一年级的小学生走进了崭新的小学。在老师的教导下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识的好学生。

  我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的歌声中失去了,不知何时我们已经成了校园中的大哥大姐,成为小弟弟妹妹的榜样。也许有的人会想到用QQ啊或《同学录》之类的来记载同学们的事情。如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看一看鼓励我的同学,珍惜最后的日子。

  这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有一个月,我就要离开陪伴了我六年的母校。啊!多么精彩的小学生活,你带给我多少快乐,多少收获,我将永生难忘!

学校的生活周记4

  在永福小学这个充满温馨与关怀的校园,有许多爱护我的师长和同学们。而在校园里的每一个角落,都有许多难忘的回忆与足迹,不但有谆谆教诲我的老师,还有一群陪伴我成长的朋友,这些点点滴滴都深深烙印在我的脑海之中。

  而陪伴我一起渡过难关的人就是我的师长和我的麻吉李至楷,每当我出去比赛时,他都会为我加油打气,而我忘记带东西他都会借我,而且我们还常常一起到学校和玩游戏,他不但会协助我渡过难关,当我伤心时他也会在我的身旁安慰我。

  而在校园里谆谆教诲我的师长,也教导我许多事,而在四年级下学期,上体育课时,因为跌倒而造成伤口,而同学们就热情的带我去保健室,当时保健室的阿姨说要去医院缝针,当时同学们就安慰我,也协助我回去教室告诉老师,老师也告诉我以后上体育课时,一定要小心。

  在校园里,充满许多欢笑声,而校园里的一草一木一景一物,都充满各种酸甜苦辣,各种滋味,都令我难以忘怀,而每一个人的校园生活都不同,其中一定包挂许多令人难以忘怀的回忆,而这些回忆当中一定都会有各种不同的滋味。

学校的生活周记5

  校园生活对我而言,占去的我生活的大半,是我最重要的生活场所之一,如果校园是幸福的,那我就会天天眉开眼笑,是个幸福的小女孩。

  对我来说,校园里的幸福总是互相的,同学和老吃乐于分享,愿意互相帮助,彼此毫无芥蒂的交流着,这就是聚在一起最大的幸福。

  同学们一起出外游玩,无疑是我童年生活最大的满足,大家一起玩游戏,捉蝴蝶。一幕幕幸福的时光永远都不会忘却。

  虽然时光一去不返,那快乐的时光不再重演,偶而同学之间会因为年龄增长,想得多,冲突也多起来,幸福不知不觉在争执中悄悄的溜走,让我好扼腕。

  不好好把握幸福,怎么会快乐呢?我觉得把幸福找回来的方法,就是“多包容,原谅”别人,而且“少看缺点,多看优点”是交友的关键。同学在一起时,多享受才能捉住幸福。

  同学,我们在一班的时光不多,过那焰热的两个月,以前的幸福时光,连绵不绝的嘻笑声将成为回忆,接下来得面对高年级的压力。所以把握幸福吧!

学校的生活周记6

  我们的校园生活是丰富多彩的,在我们的班级里,我们一起笑过、一起哭过、一起打闹过,同时也有许多欢乐。

  ——题记

  再给你们介绍两个人。

  郝亮,在数学课上,会接老师的话,五年级时,老师说:“把小数点向左移动后,就把零去掉,它已经没有作用。”老师话音没落,就又冒出一个声音:“有副作用!”郝亮见缝插针的说。总之,郝亮也是个搞笑人物。

  田宇迪,经常在写语文作业时引起一些错误,比如“蜜蜂像蚂蚁一样勤劳”哈哈!好搞笑!

  今天数学课,老师让男生读题,女生来回答,男生读过题后,老师让吴林移回答。之后,老师见申辰雨没认真听讲,就让申辰雨来回答。“女的!”郝亮笑着说,哈哈哈……我们都笑,就连申辰雨也笑,后来,老师瞟郝亮一眼,郝亮赶快捂住他的嘴巴,但还在偷笑。

  语文课上,老师让做过卷纸,前后对改,我和田宇迪交换过来,改到那道题……我们写的几乎都是热情地招呼,可田宇迪写得是用力地招呼,我觉得不对劲,就问老师,“老师,用力地招呼对不对?”我还没说完,班里就有笑声,老师又说:“肯定不对呀!怎么用力地招呼,揍人家一顿!”老师刚说完,同学们把眼泪都笑出来。

  看!我们的校园生活多丰富!

学校的生活周记7

  学校的生活苦。

  每天像农民一样早起晚归,还觉得时间少。时间像流水的过去了,我还在原地不动,不愿意去努力了,太辛苦了。忙碌的学校生活让人觉得有压力,大家只有加快脚步,而我还是那样慢慢拖着沉重的脚步,不想动。

  考试让学生感到了麻木,面对现实失去了方向。我们像迷路到羔羊不停地叫着,结果还是没人理睬。在伤心时,自己默默地哭,一次又一次的。这已经成为我生活中的一部分了。老师是太阳,而学生是雨水,学生还是不够坚强的,可语文老师就是讽刺我们似的,我知道她利害了。没有一个人是想不开心的,有时候,自己真的很难控制,真的很想放弃这条路!

  每一次,回到学校都害怕,恐惧!面对学校我不知道怎样去做,只知道明天我还要早起晚归。如此的生活我已经习惯了,虽然成绩还是那样我依然是在努力着。“失败乃是成功之母”终有一天我回成功的,我不相信我不行,为了自己的人生而奋斗吧。

  回家的路是曲的.,

  父母,

  在前面挥手着。

  路才变得笔直。

学校的生活周记8

  迎着东升的朝阳,迈着轻快的脚步,我们背着书包,走进了可爱的校园。

  听着风儿的歌唱,沁人心脾的花香扑面而来,那是学校美丽的花园,为干净整洁的校园增添了靓丽的色彩。

  伴着朗朗的读书声,我们走进了多彩的世界,在老师的引领中,我们探索着知识的奥秘。

  啊,课间三十分又到了,告别了(离开了)课堂,我们来到了宽阔的操场,把欢乐撒向了校园四周。

  瞧,美术组的同学握着彩笔,专注地构画着美丽的图画,听,英语班里不时传来,流畅,悦耳的对话声。

  看,舞蹈队的同学们,正用肢体诠释着生活的真谛。电脑课上,熟练的键盘声时时传来。

  随着清脆的铃声,我们排着整齐的路队,安全穿过了斑马线,朝家的方向走去。

  一天的时光,既让我增长了许多知识,又带给我们无限的乐趣,啊,校园生活,真棒!

学校的生活周记9

  人生到处有风景,只要你有一双发现的眼睛。我们的校园充满了五彩缤纷的色彩!

  春

  春天的校园,春回大地,绿展现在我们的眼前。杨树,柳树展现出生机,穿上了一套绿衣。草也褪去灰衣,焕发生机。鸟儿成双成对在自己的新巢旁嬉戏。花儿也不再害羞,激情怒放,绽放出美丽的花朵。

  春之意——绿

  夏

  夏天的校园,知了声,蛙声,还有同学们的嬉戏声充满了校园。天空中的鸟儿依稀可见,昆虫也“活”了过来。一只只蜜蜂时不时的来我们的教师做客,发出嗡嗡的叫声,向我们表示友好。炽热的太阳烘烤着大地,映照出夏天的红。

  夏之意——赤。

  秋

  秋天的校园,花儿,草,树都脱去了外衣而换上金装,显得分外成熟。从树上飘下的落叶时不时从身边溜过,一片成熟之意。知了停止了歌唱进入了睡眠,只有那勤劳的蜜蜂仍在辛劳。

  秋之意——金

  冬

  冬天的校园,在一场大雪过后显得分外妖娆。大地一片银装素裹,花儿,草,树都披上了一层白纱。寂静的校园与堆雪人,打雪仗的同学们形成了鲜明的对比,透出一丝温暖。

  冬之意——白

  美丽的校园五彩缤纷,每一个季节都呈现出不同的颜色。只要我们有一双发现的眼睛,美景就在我们身边!

学校的生活周记10

  20xx年X月X日 X天

  我们的学校生活丰富多彩,一篇篇乐章构成的交响曲,使僵硬而萧瑟的校园变得生机而有活力,其中早、中、晚各有各的风格和特色,共同谱写了先苦后甜的篇章。

  苦涩的清晨

  每天几乎在月光的照耀下完成洗漱工作,几分钟就得“完工”。一切准备就序之后,大家都不约而同的来到篮球架下站成方阵,排成两列。因为人数多,那气势就像战场上那些士兵的队伍一样,浩浩荡荡。我们做好准备工作就出发长跑。一路上我们必须经过两个斜坡,一上一下,一下一上,来回两趟就足以让人累的筋疲力尽,上气不接下气了,回到教室我们已是满脸发白疲惫不堪了。

  辛酸的中午

  每到午饭时间,同学们都是愁云满面,更有“奇光异景”。

  不知什么原因,我们女生宿舍实行封闭式管理,不到睡觉时间是绝对不开门的。所以我们吃饭就不得不聚集在一个小院子里。可我们学生有上百人,所以这就构成了一幅奇景。吃饭时间,大家都各自找个“栖身之所”,全校园就形成了人山人海的壮观,这比市井上还要热闹,比都市还要严峻。要是遇上大热天,在太阳的照耀下,当然就挥汗如雨了,真让人感到辛酸。

学校的生活周记11

  5月20日星期二

  早晨,我去上厕所,看见女厕门口有一根"木棍",就踩了上去。没想到那“木棍”一下子扭动起来,原来是一条蚯蚓!吓死我了!

  这时,班长走过来,徒手捡起了蚯蚓,真恶心!死班长竟然把蚯蚓捡起来吓我,真讨厌!我再也不要原谅他了!

  5月22日星期四

  班长给我道歉,可我还是没有原谅他。他要是真心给我道歉,就不会嬉皮笑脸的了。郁闷,到底原不原凉他呢?已经有人叫我小气鬼了,但我不能这样就便宜他啊!头痛!可是,我时时刻刻都想和班长重归于好啊,难不成就这样一直僵持下去吗?我心里很难受。

  5月23日星期五

  今天是星期五,这周已经过完了。上最后一节课时,老师像往常一样让我们闭眼沉思:有没有好好做功课?有没有听老师的话?有没有主动做家务?有没有和同学闹矛盾?

  我闭着眼睛想了很久,决定原谅他了。

  下午,班长像往常一样把钥匙交到我手里。他有些不知所措,像是想要跟我说些什么,但始终没有说出来。我说:“死胖子,我原谅你,但你以后不许再吓我了!”奇怪,这些话刚说出口,我马上就不难受了!

  班长笑起来了,真帅!

学校的生活周记12

  我的校园生活每天都是丰富多彩。早晨,我在拥挤的人流中来到校门口,旁边中心幼儿园播放的悦耳歌声伴随我进入校园。

  预备铃打响,开始晨颂,我们都齐声朗读大屏幕上歌颂春天的优美诗篇,沉浸在春天的美景里。

  上课铃打响,我们开始今天的第一节数学课,张老师把枯燥的除法题讲成一个个生动有趣的故事,大家听得聚精会神,连平常爱讲话的同学也被吸引。

  第二节语文课,袁老师先用动听柔和的声音领读课文,等到分角色读书时,大家都情不自禁地模仿老师的声音投入到优美的课文中。开始学生字,老师让我们“开火车”,一个个轮流发言,等到老师开始提问时,同学们都争先恐后地举手,生怕漏掉自己,课堂气氛热烈极。一节课下来,一个个生字,从原来的“陌生人”变成“好朋友”。

  “叮铃铃……”下课铃响,同学们刚和老师说完再见,就争先恐后地纷纷向天井院跑去,大家三五成群地,有的跳大绳,有的扔沙包,有的做游戏,还有的在抓紧时间排练节目……玩得真快活呀!

  总之,我们的校园生活是学得轻松玩得开心!真是多姿多彩、充满欢乐!

学校的生活周记13

  我们整天都生活在一个快乐的校园里,在校园里,每天都会发生许多有趣又好玩的事情。校

  从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上,同学们迈着整齐的步伐,在行走,在奔跑;体育课上,同学们在快乐地游戏,在欢快地玩耍!

  教室里,同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题,语文老师在津津有味地给同学们讲解课文,我们也在快乐地读书!音乐课上,老师在和同学们一起唱歌,他们的歌声娓娓动听,让人恨不得翩翩起舞!美术课上,同学们正拿着画笔在纸上自由地画着,画得栩栩如生,惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上是多么认真呀!

  在课下,我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实,下了课可是像个猴子似的!你追我赶,像一个热闹的集市。女生们在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏,或者在滑滑板……

  看,同学们的校园生活丰富多采吧!

学校的生活周记14

  在培育小学的生活我一进教室环绕四周,虽然桌椅有些破旧,有个别同学的脸上也很脏,像化了妆一样!但都认真听讲,积极发言。

  我刚一坐下,同学们不由自主的看着我,老师故意咳嗽了两声,同学们立刻恢复了平静,我就当没看见一样,接着听讲。

  下课铃响了,同学们把我围了起来,一会儿又是问那,又是问那……我被围的水泄不通。我看见了溜溜球,便向玩了起来。

  我走的到那溜溜球同学的旁边说:“你好我叫葛天豪,你能让我玩玩吗?”他说“当然可以!我叫马扬帆”,我拿起溜溜球玩了一玩,还可以!这时别人打声说到,高手呀!’’ 同学们都围了过来,又把我堵的上气不接下气。

  我只好表演给他了,我用手一甩,再一搭桥就OK了!别人都鼓掌,我也得意的笑了。

  我有说:“我要再表演一个高难度的动作”我一扔,在一转,一个前空翻,再收球,别人用羡慕的目光看着我。 我就教给了他们,看见他们很高兴,我心里也美滋滋的!

  这一个上午过的真快,我再一个快乐的上午中度过了在培育小学的学习生活!

学校的生活周记15

  20xx年X月X日 X天

  今天吃完饭,张瑞琦把他的饭盆给我们看。不看不知道,一看吓一跳,因为他的饭盆里的饭菜,甚至汤水都舔得一干二净,毫不夸张,简直就是崭新的。就连食堂的阿姨也说:“这饭盆不用洗了!”

  陈楠同学很不服,因为她每次饭菜都会吃得很干净。今天可不能败在一个“无名小卒”手下呀!所以她要和张瑞琦同学比一比。

  我一直在观察他们俩吃饭的样子。陈楠吃完饭会把汤汤水水都喝个精光。可张瑞琦更夸张。只见他先熟练地用舌头把饭盆舔一遍,绝不会放过任何一个角落。然后“请”鸡腿骨头进肚子,最后还不忘把鸡腿留下的汁再舔干净。

  该倒饭盆了,厨房叔叔目不转睛地盯着饭盆,惊讶地说:“你没吃鸡腿吗?”“看在这。”张瑞琦指了指肚子自豪地说。“那鸡骨头呢!”“当然还在这!”这次他又用力摸了摸肚子,然后昂着头离开了。我和刘研博差点把刚吃下的饭喷了出来。

  在回教室的路上,陈楠似乎还不服气,可张瑞琦同学的肚子第一个站出来反抗。听“咕嘟、咕嘟……”张瑞琦的肚子里传出的声音越来越响。

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