班主任学期周工作计划
光阴迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候认真思考计划该如何写了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家收集的班主任学期周工作计划 ,欢迎阅读与收藏。
第一周(9月1日——9月5日)
1、清点学生人数,了解假期状况,尤其是好人好事情况。
由于是新接手的班级,需要师生互相自我介绍,彼此了解。
2、组织学生清理环境区和教室的卫生,布置好教室,尽力创设好的文化氛围。
3、宣布课程表和时间表,正常开展开学初的教学活动。
4、开学初关注行为习惯教育和安全教育。
5、报知教导处学生变更情况以及教材调整情况。
第二周(9月8日——9月12日)
1、学生的思想依然停留在放假的状态中,利用班队会拉回学生的心。
2、为迎接教师节,出好黑板报。
3、强调学生做好眼保操和课间操,保护好视力,锻炼好身体。
4、活动时间组织好学生的活动,同学生一起打羽毛球和乒乓球。
5、写好班务计划,交回教导处。
6、准备好国旗下讲话稿。
第三周:(9月15日——9月19日)
1、星期一升旗,并将国旗下的讲话稿交给大队辅导员。
2、组织学生借阅图书,事先做好保护书籍的思想工作,并且登记好学生的借阅状况。
3、健全班级内的文化建设,创设浓厚的`文化氛围。(创设“热点话题”区域,使学生对新闻有足够的重视和热情。)
4、重新选举班干部,分配好卫生值日的小组,建立好相应的奖惩制度。
5、对不利于班级健康发展的“小团体”,给予“分-裂”其势力的措施: 调整座位、鼓励其发挥正面的榜样作用。
第四周(9月22日——9月26日)
1、对学生进行多方面的安全教育,开展班级安全知识竞赛。
2、针对学校量化考核结果,提醒学生对症下药:路队要整齐,做操时动作要规范,晨读时将内耗降到最低,做值日时要做到快而净。
3、举行班级乒乓球赛,充分调动学生打乒乓球的热情,响应国家提倡的“阳光体育运动”。
4、天气渐冷,提醒学生注意防寒,教育学生不要私自使用电热快等电器。
5、入学生意外伤害保险。
6、预收本学期书款。(注:杨璞为26元。)
第五周(9月29日——10月3日)
1、提醒学生值日时,要注意擦干净灯罩的上方。各小组内互相监督,组外互相监督,争取让每个人都能以最高的热情投身到班级卫生工作中去。
2、提醒学生放假时把东西全部收拾回去,因为教室在假期难免会有不安全因素。
3、时间改为冬季作息时间,提醒学生学生切勿迟到。
4、做好放假前的安全教育工作,注意水、电、交通、食品卫生等方面的安全。
5、规定放假期间,不准有任何一个人来学校,否则丢了东西负连带责任。
6、还9月16日借的图书,办理还书登记,并且再借一批,详细登记。
第六周(10月6日——10月10日)
1、做好长假后的调查工作,看班级内是否有人在此期间有不良行为。如:偷窃、打架等。
2、提倡学生课间文明活动,把那些互相追逐、打闹,甚至是滚得满身土的野蛮活动,变为跳皮筋、丢沙包、踢毽子、打羽毛球、打乒乓球等。
3、收“拾旧利废”捐赠贫困学生的钱,如数交给教导处,并向学生公布,表扬捐款多的学生。
4、对学生再次进行队的教育活动。
5、准备好下周的国旗下讲话稿。
第七周(10月13日——10月17日)
1、星期一升旗,并且将讲话稿交大队部。
2、天气变冷,提醒学生及时添加衣物,以防感冒,影响学习。
3、通知学生11月6日期中考试,组织好学生的复习。
4、摸清班内的差生,建立好差生档案,寻找好的转差措施。
5、巩固学生日常行为规范,积极配合学校的养成教育工作。
第八周(10月20日——10月24日)
1、组织学生征订《太谷报》、《德育报》、《家长报》。
2、出黑板报,主题为“读书”专题。
3、放学后,学生不得在学校内逗留,路上不要吵吵闹闹,要排队回家。
4、体育课、课外活动安全继续强调。
5、上交书法、绘画作品,学校制作版面。
第九周(10月27日——10月31日)
1、做好学生的安全工作,尤其是高年级女生的安全。假期不要独自外出,而且下学路上要有伴。
2、告诉学生不要随便进锅炉房取水,以免造成不必要的伤害。
3、倒垃圾时,切记不要拖拖沓沓,拉长“战线”。
4、男生在上厕所时,一定要大便入坑,小便入池。
5、继续组织好学生的期中复习习,迎接考试。
6、发放《德育报》、《太谷报》和《家长报》。
第十周(11月3日——11月7日)
1、继续抓好学生的期中考试前的复习工作。
2、检查教室的玻璃,看看有无松动的现象,及时固定,以免造成不必要的伤害。
3、督促学生在教室后面的黑板上完成板报,培养学生的书写、绘画以及排版的能力。
4、排考号,打印成绩单,张贴考场标识,做好学生的考前思想工作。
5、准备好周一的国旗下讲话稿。
第十一周(11月10日——11月14日)
1、监考,判卷,认真做好卷面分析,公布成绩,奖励进步和优秀,并与部分同学进行交流,指出存在的问题和奋斗目标。
2、组织好主题班会:“祖国在我心中”。
3、教育学生不到校外买零食,以强健我们的体魄和保持我们的卫生。
4、督促班长负责好每天的晨读和下午到校的学习,中午不要过早到校。
5、节约水、电,不开长明灯和无人灯。
第十二周(11月17日——11月21日)
1、完成《在校学生花名表》,上交教导处。
2、教育学生严格遵守校规校纪,有病有事要请假,但是不请不必要的假。
3、下午放学的路上一定要注意交通安全,因为最近村里收菜和卖菜的车辆较多。
4、迎接县的评估,完善各项资料.
第十二周(11月24日——11月28日)
一、班级情况:
三年级(四)班现在有学生70人,其中男生31人,女生39人。少数民族7人。我班学生学习积极性高,竟争意识强,能自觉遵守纪律,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。能积极参加学校各项活动,表现突出。纪律、卫生、两操等方面评比中成绩好。已逐渐形成良好班风,学生能配合各科老师上好每一节课。但是班内有个别同学由于种种原因学习、纪律方面还需要严格管理,在今后的工作中通过他们的努力相信一定能提高学习成绩,发扬优点,改正缺点。
二、班级管理目标:
1、思想:对学生进行五爱教育,从自己身边做起,
树立我以实验小学为荣,实验小学以我为荣的思想。
2、学习:认真学好各门功课,积极进取,
掌握学习方法举一反三争取更大进步,
3、纪律:早晨:自觉读书、值日、收作业本。
上课:听讲做到“四管”,积极发言。
课间:做到“三轻”。注意轻声快步靠右行。
两操:“快、静、齐”,
4、卫生:热爱劳动自觉地管好自己的`环境卫生区
按时参加值日劳动
三、采取的具体措施:
一思想方面:
1、充分利用晨检等时间进行各种思想教育。
2、每周五召开班对会,做到日评,周总结,月总评。
3、建立家校联系本,每天评比,每周总结,优秀者上班级光荣榜,及时进行家校联系。
4、培养小干部,积极参与班级管理工作。
5、积极开展各项评比。积极参加各项活动。
二学习方面:
1、设立四人小组长,在家校本上,每天分、作业、发言,纪律,卫生几项天天记录,让家长及时了解学生情况。
2、作业得红花满10朵记一颗星,评选星级作业。
3、考试数学100分、语文95分以上得红花一朵。
4、红花满10朵领一分小奖品。
5、自主学习作业者随时领取红花。
6、课堂上积极发言,回答精彩的给一朵红花。
三纪律方面:
1、四人小组评比,每天在红花本上记录。
2、每周进行大组评选优胜组每人一朵红花。
3、设立班委会,轮流值日班长,记好学生表现,及时向老师反馈意见。
4、评选纪律之星,人人建立星级档案。
四劳动方面:
6、由值日组长负责给值日生打分,周总结,期末总评分,评选优秀值日生。
7、实行值日生岗位负责制。
五活动方面:
1、各项活动班干部负责组织,积极参与,奖励积极分子。
2、老师和班干部共同制定活动计划。
四、各月活动安排
二月:
1、做好学生报到工作,开展收旧利废活动。
2、稳定秩序,完善建全小干部队伍,
8、以“多彩的寒假生活、”为主题,出第一期班级展
三月份:1学雷锋、树新风,从身边小事做起
2庆祝“三八”妇女节,为妈妈做一件事
2新疆文化月的'展示,录制一期电视节目
四月份:
6、组织讲革命烈士的故事。
7、召班干部中期工作会议。
8、组织“新疆文化月”综合实践汇报活动。。
9、在展板中展示综合实践活动成果。
10、做好运动会准备工作。
五月份:
6、办庆“五一”手抄小报。
7、积极参加校运动会,争取好成绩。
3对学生进行民族团结教育。
4展板中展示学生初用钢笔书写的作品。
六月:
1、组织好庆“六一”活动。
2、组织学生游园活动。
3、展板中展示“欢庆六一”的内容。
4、做好期末复习工作。
七月:
3、做好期末各项评比、总结、表彰工作。
4、安排好学生暑假生活。
20xx年2月18日
一、班级基本情况:
本班(高一·30班)共有68名学生,男35人,女33人,通过几周的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成,但和好的班级比还有很大的差距,虽然已经进入高中了,但是有的思想还不够成熟,还有不少男同学学习目的不是太明确,纪律松懈,行为习惯不够规范,需要班主任做大量思想工作
二、指导思想:
坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。
三、本周工作要点和措施:
1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,提高学习能力,激发学生学习兴趣,培养学生主动学习,不断提高学习成绩。针对班级一部分同学平时对自己放松要求,须严格要求他们进一步端正学习态度,做到平时多学、多问、多看、多做,向优秀生学习,努力提高学习成绩。
2、进行礼仪教育,培养学生良好的行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。
3、班干部须做到公开、公正、公平,健全班委会,分工合作,提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动。 本周主要工作:
1、进一步强化学生的'课间活动常规。
2、根据学校的统一布置,安排好“十一”长假的学生活动,在放假前要加强对学生进行安全、遵纪守法等方面的教育。
3、强化晚自习纪律的教育。
4、帮助学生纠正学习态度。
5、组织好主题班会:“青少年法制教育”。
20xx年秋季教学工作开始了,我班有幼儿xx人,其中男孩xx人,女孩xx人。我所带的学前班已经跨入了小学,孩子们由幼儿园式的学习生活开始向准小学生转化。在这学期五个月左右的时间里,我作为学前班班主任将继续抓好幼儿的德育工作、安全工作、转化工作,努力提高幼儿的思想品德,努力培养良好的学习习惯,为下学期铺垫下良好的基础。
一、工作要点
1.班级活动。根据幼儿园教育教学工作计划的安排,引导学前幼儿开展各项学习和娱乐活动。活动之前要制定好计划,保证安全,明确活动要求,力求取得活动的最好效果。确定好本学期活动的几大主题,组织和指导幼儿开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。
2、营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风,选出优秀班干部。布置适合学前班幼儿向小学生转化的教室环境。让幼儿都参与班级管理工作(安全),培养幼儿的组织能力和责任心,使每个幼儿都有班级荣誉感。培养幼儿的参与意识,提供显示幼儿才华的机会。
3、继续培养各组小组干部。班干部是班主任的左右手。要认真选拔小组干部、精心培养小组干部。鼓励小组干部大胆工作,指点他们工作方法,严格要求小组干部在各方面都取得更大进步,在纪律上以身作则,各方面给全班起到模范带头作用,带好整个班集体。
4、狠抓安全教育和安全管理。安全教育要天天讲,时时讲,每天要有负责的安全员(五人),监控幼儿的'下课活动。
5、建立起健全的幼儿信息网,随时调控幼儿的心理健康和思想行为。力争与家长达成共识,对幼儿保持一致的要求,按时与他们交换了解幼儿园内外表现,配合教师教育好孩子。
二、工作措施
1、认真制订好适合本学前班的计划,提前细致计划,并认真组织实施;
2、准备好幼儿基本情况多用表,认真填写,力求完备;
3、了解学前班幼儿在家生活情况,教育幼儿养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;
4、安全教育常抓不懈,每天强调;
5、坚持晨午检,坚持每天查,详细记。
6、保证幼儿人身安全,幼儿每天由家长接送,接送幼儿时老师必须和家长见面。家长忘接幼儿时,老师主动电话联系,联系不上的或等或送,直至幼儿与家长见面。杜绝陌生人领走幼儿或幼儿自己回家的现象发生。
一、班级概况:
六(一)班现有学生79人,其中女生41人,男生38人。少数民族学生7人。其中单亲家庭有十位学生。
已进入六年级第二学期,有一部分同学已经养成了自主学习的习惯,学习有兴趣,态度认真,作业干净认真,课堂思维活跃,稳步发展,成为班级的领头燕,也成为老师和家长放心的学生。
还有个别同学学习习惯比较差,丢三落四,上课不认真听讲,影响班级纪律,老师与家长在过去的几年里曾多次教育开导,孩子的表现时好时坏,成为班级里重点帮扶对象,也是班主任工作的重中之重。
二、管理目标:
1、学习落实《小学生守则》,争做一名优秀的实验小学学生。
2、结合“加强未成年人学生思想道德建设”的指导精神,培养学生“自尊、自爱、自信、自强、自律、自主”的道德风范。
要成为小年级同学的榜样。
3、继续组建“一帮一互助小组”,家校密切配合,做好后进生的转化工作。
4、开展自我形象教育,主题“和风细雨展淑女气质,谦恭礼让显绅士风度”。
5、组织协调学校的“加餐计划”和“作业特长看护班”,使之尽快步入正轨,成为学校生活的一部分。
三、具体措施:
(一)纪律方面。
1、竞选十位值周班长,每两人每周值周一天。培养后成为老师的`得力助手。
(1)早晨提前10分钟到校,检查班级卫生,督促体育委员带领学生到校外进行锻炼。配合课代表组织学生早读。冬季组织学生打扫积雪。
(2)课间在教室巡视检查,避免教室躁音太大。提醒学生作好课前准备。检查地面卫生。
(3)中午看电视、听广播时由值周班长组织负责。
(4)下午放学组织学生站路队,督促值日生打扫卫生。
2、以四人小组为单位评选四人小组长。四人小组长坐在班级的各个角落,全面负责本组的课堂纪律,课堂上有同学说话、做小动作的及时给予暗示。对不听从劝告的同学及时告诉班主任帮助处理解决。
3、按座位选出5位小队长,负责本小队各科作业的收发工作。各科课代表负责本学科的收本子,提醒带物,帮任课老师拿物等事宜。
4、班级分5个小队,分别以颜色的特征命名“海底世界”“针尖麦芒”“紫去东来”“绿色心情”“蓝色派对”,以小队为单位进行评星活动,每天老师随时从各个方面考察小队的表现,优胜队加星。值周班长也可给小队加星。每月评出优秀奖励。
(一)学习方面
1、对学习优异的学有余力的同学,本学期鼓励他们自觉地多学一些课外知识,在课堂上给他们表现的机会。对每次测试成绩很优秀的同学及进步明显的同学发奖状。
2、继续班级“黑板知识角”的活动,安排书写工整的同学每日在黑板角写一句名人名言,互相轮流。
3、继续“读书档案袋”的记录,本学期这项工作交给学生去做。这学期规定每人至少读10本书。
4、坚持练字,每周周五的一项作业是检验一周的练字成果,中队会时间写一篇最棒的字在班级展览。
5、继续作文集的收集补充工作。寒假让同学们挑选最优秀、最有特色的习作,继续补充上学期自己的作文集,本学期凡是优秀的、有个性的习作均可加入。
6、组织学生参加不同类型、不同层次的语、数、英、科等竞赛活动,和家长取得联系得到支持,鼓励学生多学多练,必要时请相关的老师单独辅导,以为学校争取最大的荣誉为己任。
(二)卫生方面:
1、把79名同学分为10个小组,每组8人,做值日一周。根据学生的性格特点分配不同的任务,打印成表格。每组评出一名组长,负责按表格分配监督。
2、早晨按表格分配的任务,安排一名学生擦讲台、擦电视、擦窗台。
3、中午留两名学生简单地摆桌椅、捡纸片、倒垃圾即可。
4、下午学生放学时,各自捡干净周围的脏物。在作业特长看护班时,老师根据实际情况负责拖地,打扫卫生。
各月安排:
二月份:
1、组织学生开学报到,检查寒假作业。交流寒假见闻。
2、新学期校规校纪教育。安全教育。
3、评选班干部,调整座位,常规工作到位。
4、学习《小学生守则》及学校的各项纪律。
5、配合学校启动学校的加餐计划、作业特长辅导班。
三月份:
1、三月五日,开展“雷锋在我身边”“我为人人,人人为我”活动。每人做一件好事。
2、三、八妇女节,指导学生为母亲做一件事。
3、开始着手准备班级作文集。
四月份:
1、举行古诗文大赛。
2、组织学生参加五年级组的主题中队会“做合格毕业生”。
3、为三跳运动会做好运动员的选拔及训练工作。
4、办一份“缅怀革命先烈”的小报。
五月份:
1、积极参加学校的运动会。
2、组织学生参加年级组的写字比赛。
3、带领学生外出参加户外活动。
4、班队会“半学期之后的得与失”批评与自我批评教育。
六月份:
1、总结本学期读书情况,评选读书大王。
2、开始语文学科的分项测试,督促学生期末复习。
3、完成学校期末规定的各项学生表册的填写工作。
4、组织毕业生开展活动,留影纪念。
新学期,学校要我接任初一的班主任工作,我考虑再三,终于答应接下这副重担。面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生,作为一名班主任,我认为自己最大使命是促进学生健康成长,让学生学会做人,学会求知。以后我要把学生的成长放在工作中的首位,要当一位称职的船长,带领初一这条大船平稳地行驶在知识的海洋中。
我这学期的班主任工作计划如下:
一、指导思想
1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教育。
2、充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创建一个和谐班集体。
3、坚持抓常规教育,并利用一切有利因素,促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高。
二、存在问题:
该班在小学六年级时班风很差,学生打架、厌学情况严重,老师很难上成课,学生经常不完成作业,师生关系也很僵,班集体可以用“一盘散沙”来形容。升入初一后,上学期经过班主任及各科任课老师的共同努力,班上纪律比原先好了不少,学习风气、师生关系也有所好转。但仍存在不少调皮捣蛋、厌学的学生,作业经常缺交,抄作业的现象很普遍。上课时有一些学生完全不听,时不时会违纪。分析其中的原因,一是学生缺乏自尊,二是学生缺乏自信。
三、工作内容及措施:
1、制定一个行之有效,简单易记的班规、班训,并利用事事关心的时间加于强化。七年级班规如下:(1)自尊自爱,注重仪表。(2)真诚友爱,礼貌待人。(3)遵规守纪,勤奋学习。(4)勤劳俭朴,孝敬父母。(5)严于律己,遵守公德。班训如下:团结友爱勤奋争先这些班规班训,能使学生确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。
2、建立一个公平公开的评比激励制度,学生要是一周没有一次违纪记录,也没有一次缺交作业记录,就奖一朵小红花。到学期末,就以小红花的多少来评“三好学生”。
3、建立一个得力的班委,让学生自己管理自己。班委要做好违纪记录、作业缺交记录、班费使用记录、后进生成长记录、劳动情况记录等。
4、要在班上推行“阳光工程”,拿出实际行动来关爱后进生,要树立他们学习的自信心,维护他们的自尊心。并专门派一位副班长帮助他们,发现他们的闪光点,一有进步就向老师汇报,老师也会及时给予表扬和奖励。
5、多在班上搞一些有益的活动,如3.15学雷锋活动、3.12植树活动、6.1儿童节活动、八荣八耻辩论赛等活动,让学生在活动中锻炼能力,并增强班级的凝聚力。
6、开好每一次班会。要让学生成为班会的真正主人,各抒己见,畅所欲言地提出班级一周出现的'问题,并畅谈解决问题的措施,让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题,掌握好表扬与批评的尺度,使班会在一个良好的氛围中进行。
7、抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。
8、结合期中、期末考试成绩,开好每次的家长会。针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数。
第十周,这个学期过去一半了,在这个关键时刻,作为担任班主任的我如果去单打独斗是难以胜任这个工作的。于是在向有经验教师请教和校领导的大力支持下,我做出了第十周的工作计划:
一、班风
团结、勤奋、诚实、创新
二、学生现状分析
五年级共有47名学生,男生20人,女生27人,班干部数:10人,大队长1人,中队长1人,学生的基本知识和基本技能较差,体质健康,卫生习惯不太好。从整体上来说,没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。
其次,由于学生多来自不同的各个学校,学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
三、班主任工作基本要点以及采取的采措施
1、配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完成。
(1) 及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
(2) 强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
(3)家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。
(1)、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的`行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
(2)抓好少先队工作:这也是新学期班主任工作计划的一个重要部分。充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
3、作好安全教育和安全管理
对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。
四、第十周班级主题活动安排
1、强化学风的养成。
2、进行班级讲故事比赛。
3、准备期中考试。
4、继续抓好法制和安全教育。
5、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪睡。
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