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参考文献格式规范

参考文献格式规范



参考文献格式规范

参考文献格式规范1

  文献类型不同,符号不同

  (1)期刊文章(文献类型标识:J)

  [序号] 主要责任者。题名[J]。刊名,年,卷(期):起止页码(任选)。

  (2)专著(文献类型标识:M)

  [序号] 主要责任者。题名[M]。出版地:出版者,出版年,起止页码。

  (3)论文集(文献类型标识:C)中析出的文献(文献类型标识:A)

  [序号] 析出文献主要责任者。析出文献题名[A]。论文集主要责任者(任选)。论文集题名[C]。出版地:出版者,出版年,析出文献起止页码。

  (4)学位论文(文献类型标识:D)

  [序号] 主要责任者。题名[D]。出版地:出版者,出版年。

  (5)国际、国家标准(文献类型标识:S)

  [序号] 标准编号,标准名称[S]。发布年。

  (6)专利(文献类型标识:P)

  [序号] 专利所有者。专利名称[P]。专利国别:专利号,出版日期。

  (7)电子文献

  [序号] 主要责任者。电子文献题名。电子文献出处(或可获得地址),发表(或更新)日期/引用日期。

  专著(M);论文集(C);报纸文章(N);期刊文章(J)学位论文(D);报告(R);标准(S)专利(P)

  (8)未定义类型的文献(文献类型标识:Z)

  [序号] 主要责任者。文献题名[Z]。出版地:出版者,出版年。

参考文献格式规范2

  科学技术报告、学位论文、学术论文以及其它类似文件是主要的科技信息源,是记录科学技术进步的历史性文件.为了统一这些文件的撰写、编辑、印刷、出版、发行,便于处理、储存、检索、利用、交流、传播.现将中华人民共和国国家标准GB 7713-87中有关论文格式、参考文献著录格式摘录如下:

  论文格式

  1.论文格式题目:题目应当简明、具体、确切地反映出本文的特定内容,一般不宜超过20字,如果题目语意未尽,用副题补充说明。

  2.论文格式作者:署名的作者只限于那些选定研究课题和制订研究方案、直接参加全部或主要研究工作、做出主要贡献,并了解论文报告的全部内容,能对全部内容负责解答的人。其他参加工作的人员,可列入附注或致谢部分。

  3.论文格式摘要:摘要应具有独立性和自含性,有数据结论,是一篇完整的短文。摘要一般200-300字.摘要中不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。

  4.1论文格式图:曲线图的纵.横坐标必须标注量、标准规定符号、单位(无量纲可以省略),坐标上采用的缩略词或符号必须与正文中一致。

  4.2论文格式表:表应有表题,表内附注序号标注于右上角,如XXX1)(读者注意:前面引号中的实际排版表示方式应该是1)在XXX的右上角),不用﹡号作附注序码,表内数据,空白代表未测,一代表无此项或未发现,0代表实测结果确为零。

  应特别注意区分拉丁文、希腊文、俄文、罗马数字和阿拉伯数字;标明字符的正体、斜体、黑体及大小写、上下角,以免混同。

  参考文献格式

  4.5参考文献的格式:论文参考文献的写法应按下列次序著者/题名/出版事项,由于论文的参考文献品种繁多,择其主要示例如下:

  Guinier A,施士元译,1959. X射线晶体学.科学出版社,148

  即著录书的著者的姓和名的首字母(中国人的名不缩写),出版年,句点,书名,句点,出版地点,出版者,特定页码。

  李薰,1964.十年来中国冶金科学技术的发展.金属学报,7:442

  即著录论文的著者的姓和名的首字母(中国人写全姓名),出版年,句点,论文题目,句点,期刊名缩写,卷(期):页(每卷编连续页码的期刊不写期)。

  多著者的参考文献标注,在著录文献的著者时,如著者为三人以内,全部著录,如为四人以上,只著录至第三著者,加et al.,著者最后的两人之间,不加&、和等类似的连接词。(摘自 《环境化学》,原文:科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式 )

参考文献格式规范3

   一、文献综述概述

  文献综述是在针对某一研究领域或专题搜集大量文献资料的基础上,就国内外在该领域或专题的主要研究成果、最新进展、研究动态、前沿问题等进行综合分析而写成的、能比较全面的反映相关领域或专题历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容的综述性文章。“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理,使材料更精练明确、更有逻辑层次;“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的评述。

  文献综述与“读书报告”、“研究进展”、“背景描述”等有相似的地方,它们都是从某一方面的专题研究论文或报告中归纳出来的。但是,文献综述既不象“读书报告”那样,单纯把文献客观地归纳报告,也不象“研究进展”那样只讲科学进程,文献综述的特点在于“综”和“述” 的结合。要把“文献综述”与“背景描述”区分开来。我们在选择研究问题的时候,需要了解该问题产生的背景和来龙去脉,这些内容属于“背景描述”,关注的是现实层面的问题,严格讲不是“文献综述”。“文献综述”是对学术观点和理论方法的整理。其次,文献综述是评论性的,因此要带着批判的眼光来归纳和评论文献,而不仅仅是相关领域学术研究的“堆砌”。评论的主线,要按照问题展开,也就是说,别的学者是如何看待和解决你提出的问题的,他们的方法和理论是否有什么缺陷?要是别的学者已经很完美地解决了你提出的`问题,那就没有重复研究的必要了。

  二、文献综述的书写

  1、查阅参考文献的基本要求

  (1)查阅与课题有关的近3—5年参考文献,其中含有使用计算机检索;

  (2)应尽量选用有质量、有代表性的文献,参考文献要20种以上。

  2、文献综述正文格式:

  文献综述的前置部分、后置部分与其它论文基本相同,其正文主要由前言、主体、总结、参考文献四部分构成。

  (1)前言

  简要的说明写作论文的目的、介绍有关的概念及定义和涉及的范围,必要时简介本论文题目的历史背景、发展现状及争论焦点,使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓,字数一般在500字左右。

  (2)相关文献评述(主体)

  主体是文献综述的基础和核心部分,其写法多样,没有固定的格式。主要通过提出问题、分析问题,综合前人文献中提出的理论和事实,比较各种学术观点,阐明所提问题的历史、现状及发展方向等。一般可以按照题目大小、内容多少及逻辑关系,安排不同层次的大小标题,按论点和论据组织材料,从不同角度阐明主题中心内容;也可按年代顺序综述;也可按不同的问题进行综述;还可按不同的观点进行比较综述,不管用哪一种格式,都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较,阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向,以及对这些问题的评述,主体部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。主题部分引用的资料应注意以下问题:能说明问题,并且具有比较大的理论和实践意义;比较成熟、可靠,既新颖又具有代表性;能反映问题的发展阶段以及阶段性成果,字数一般在2500字左右。

  主体部分可以按如下格式来写:

  1、 理论的渊源及演进过程(如果有尽量写出来)

  2、 国外有关研究的综述

  3、 国内研究的综述

  4、 本人对以上综述的评价

  对于主体这一部分要提出有代表性的专家学者的观点,而不是报告或者网站上面的文章观点。

  写这一部分的时候要写清楚是哪一个学者在什么时间提出了什么观点,并且要进行评论。如:Peattie(1992)把“绿色营销”定义为“用有利润且环境可承受的方式来认明、预期和满足顾客与社会要求的管理过程”。有些同学写这部分时,只是罗列一些政府统计数据或泛泛而谈,这不是学术观点。不要总想着自己选题找不到相关的文献及观点,不是没有相关观点而是没有认真去找。如:“APEC贸易投资自由化对中国的影响和对策的文献综述”该如何写文献综述呢? 是不是要按照题目找相关学者的观点呢?可以说确实不多,尤其是国外学者的观点更少,那应该如何写呢?这时候就要退一步,去写关于APEC的观点和关于贸易投资自由化的观点。

  (3)总结

  总结部分,与研究性论文的小结有些类似,概括主体的主要内容,总结主体的情报资料,并指出当前存在的问题及今后发展趋势和方向,最好能提出自己的观点、倾向和建议。总结一般以100~200字为宜。

  不要说,本文丰富了什么什么理论,前无古人,从来没有人研究等话,这些说法给人感觉太自大了。

  (4)参考文献

  综述是以前人发表的文献为基础撰写而成的,因此参考文献是文献综述必不可少的部分。它既为文章提供了可靠的依据,又为读者检索提供了线索,也是对引用文献原作者的尊重,要注意引用顺序的编写,著录格式要规范。

  三、写文献综述的一般技巧

  清楚了文献综述的意涵和结构,现来谈谈怎么做文献综述。虽说尽可能多地收集资料是负责任的研究态度,但如果缺乏标准,就极易将人引入文献的泥沼。一般应掌握已有研究的广度、深度和已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题,从而确定本论题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。

  技巧一:瞄准主流。主流文献,如该领域的核心期刊、经典著作、专职部门的研究报告的观点和论述等,是做文献综述的“必修课”。而多数大众媒体上的相关报道或言论,虽然多少有点价值,但时间精力所限,可以从简。怎样摸清该领域的主流呢?建议从以下几条途径入手:一是图书馆的中外学术期刊,找到一两篇“经典”的文章后“顺藤摸瓜”,留意它们的参考文献。质量较高的学术文章,通常是不会忽略该领域的主流、经典文献的。二是利用学校图书馆的“中国期刊网”(即中国知网)、“外文期刊数据库检索”和过刊阅览室。三是国家图书馆,有些上世纪七八十年代甚至更早出版的社科图书,学校图书馆往往没有收藏,但是国家图书馆却一本不少。

  技巧二:随时整理,如对文献进行分类,记录文献信息和藏书地点。同时,对于特别重要的文献,不妨做一个读书笔记,摘录其中的重要观点和论述。这样一步一个脚印,到真正开始写论文时就积累了大量“干货”,可以随时享用。

  技巧三:要按照问题来组织文献综述。看过一些文献以后,我们有很强烈的愿望要把自己看到的东西都陈述出来,像“竹筒倒豆子”一样,洋洋洒洒,蔚为壮观。文献综述就像是在文献的丛林中开辟道路,这条道路本来就是要指向我们所要解决的问题,当然是直线距离最短、最省事,但是一路上风景颇多,迷恋风景的人便往往绕行于迤逦的丛林中,反面“乱花渐欲迷人眼”,“曲径通幽”不知所终了。因此,在做文献综述时,头脑时刻要清醒:我要解决什么问题,人家是怎么解决问题的,说的有没有道理,就行了。

  四、撰写文献综述的基本注意事项

  1. 要围绕毕业设计(论文)主题对文献的各种观点作比较分析,不要教科书式地将与研究课题有关的理论和学派观点简要地汇总陈述一遍。

  2. 论文的文献综述引用的文献至少10篇。(这里不是指参考文献,参考文献要20篇以上。)搜集文献应尽量全。掌握全面、大量的文献资料是写好综述的前提,否则,随便搜集一点资料就动手撰写是不可能写出好的综述。

  3. 评述(特别是批评前人不足时)要引用原作者的原文(防止对原作者论点的误解),不要贬低别人抬高自己,不能从二手材料来判定原作者的“错误”。引用文献要忠实文献内容。由于文献综述有作者自己的评论分析,因此在撰写时应分清作者的观点和文献的内容,不能篡改文献的内容。引用文献不过多。文献综述的作者引用间接文献的现象时有所见。如果综述作者从他人引用的参考文献转引过来,这些文献在他人引用时是否恰当,有无谬误,综述作者是不知道的,所以最好不要间接转引文献。

  4. 文献综述结果要说清前人工作的不足,衬托出作进一步研究的必要性和理论价值。

  5. 采用了文献中的观点和内容应注明来源,模型、图表、数据应注明出处,不要含糊不清。

  6. 文献综述最后要有简要总结,并能准确地反映主题内容,表明前人为该领域研究打下的工作基础。参考文献不能省略。而且应是文中引用过的,能反映主题全貌的并且是作者直接阅读过的文献资料。

  7. 所有提到的参考文献都应和所毕业设计(论文)研究问题直接相关。

  8. 注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。在搜集到的文献中可能出现观点雷同,有的文献在可靠性及科学性方面存在着差异,因此在引用文献时应注意选用代表性、可靠性和科学性较好的文献。文献综述所用的文献,应主要选自有代表性的学术期刊、学术会议、教科书或其他书籍的文章。大众传播媒介如报纸、广播、通俗杂志中文章的一些数据、事实可以引用,但其中的观点不能作为论证问题的依据。

  五、撰写文献综述的其他事项

  1. 一篇毕业设计(论文)应完成一篇文献综述,字数不少于3000字。

  2. 文献综述应包括综述题目、前言、主体、总结、文献资料等几方面内容。

  附件1:学术论文参考文献的著录格式

  1.专著:[序号]作者.书名[M].版本(第1版不著录).出版地:出版者,出版年.起止页码.

  2.期刊: [序号]作者.题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.

  3.会议论文集(或汇编): [序号]作者.题名[A].编者.论文集名[C].出版地:出版者,出版年.起止页码.

  4.学位论文: [序号]作者. 题名[D]. 学位授予地址:学位授予单位,年份.

  5.专利: [序号]专利申请者. 专利题名[P].专利国别(或地区):专利号, 出版日期.

  6.科技报告: [序号]著者. 报告题名[R].编号,出版地:出版者,出版年.起止页码.

  7.标准: [序号]标准编号,标准名称[S].颁布日期.

  8.报纸文章 : [序号] 作者. 题名[N]. 报纸名,年-月-日(版次).

  9.电子文献: [序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选).

  10.各种未定义类型的文献: [序号]主要责任者.文献题名[Z]. 出版地:出版者,出版年.

  附件2:其它要求

  1. 全文内的各部分的标题及段落格式(含顶格或缩进)要一致;

  2. 全文内各部分的体例要一致,例如,各部分是否有“导语”;

  3. 时间表示:使用“20xx年6月”,不能使用“06年6月”或“20xx.6”;

  4. 标题编号:要符合一般的学术规范,一般不能使用“半括号”,“(一)、”或“(一、)”等不规范用法,标题结束处不能有标点符号;

  5. 全文错别字或不规范之处不能超过万分之二;

  6. 提供电子文档(WORD格式)时,文件名为:学号.doc。该文档不需提交打印稿;

  7. 装订稿按学校统一格式、统一封面装订。请及早定稿抄正、复印。

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