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小学数学教学论文参考文献

小学数学教学论文参考文献



小学数学教学论文参考文献

  参考文献是论文的一个重要组成部分,主要是用你自己的语言来总结其他作者的研究发现,然后注明引用的出处,下面是小编搜集整理的小学数学教学论文参考文献,欢迎阅读参考。

  小学数学教学论文参考文献1

  [1] 梁镜清主编,《小学数学教育学》,浙江教育出版社,1993年.

  [2] 郑其恭、李冠乾主编,《教师的能力结构》,广东教育出版社,1993年.

  [3] 张楚廷著,《数学教育心理学》,警官教育出版社,1998年.

  [4] 朱仁宝、王荣德主编,《21世纪教师素质修养》,浙江大学出版社, 2001年.

  [5] 翁向新主编,《谈教师的素质与修养》,群众出版社,1992年.

  [6] 崔相录主编,《素质教育――中小学教育改革的主旋律》,山东教育出版社,1997年.

  [7] 李瑾瑜等编,《课程改革与教师角色转换》,中国人事出版社, 2002年.

  [8] 傅道春编著,《新课程中教师行为的变化》,首都师范大学出版社, 2001年.

  [9] 傅道春主编,《教师的成长与发展》,教育科学出版社,2001年.

  [10] 朱智贤、林崇德,《思维发展心理学》,北京师范大学出版社,1986.

  [11] 林六十等,《数学教育改革的现状与发展》,华中理工大学出版社,1997年.

  [12] 陆书环,《数学教育学概论》,航空工业出版社,1997年.

  [13] 张奠宙,《数学素质教育设计》,江苏教育出版社,1996年.

  [14] 刘安君等,《数学教育学》,山东大学出版社,1997年.

  [15] 孙瑞清,《数学教育实验与教育评价概论》,北京师范大学出版社,1988年.

  [16] 布卢姆等编,《教育评价》,华东师范大学出版社,1988年.

  小学数学教学论文参考文献2

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  [3] 罗增儒,李文铭,《数学教学论》,陕西师范大学出版社,2003年.

  [4] 张奠宙,李士,《数学教育学导论》,高等教育出版社,2003年.

  [5] 徐斌艳,《数学教育展望》,华东师范大学出版社,2001年.

  [6] 唐瑞芬,朱成杰,《数学教学理论选讲》,华东师范大学出版社,2001年.

  [7] 中华人民共和国教育部制订,《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》,北京师范大出版社,2001年.

  [8] 教育部基础教育司,数学课程标准研制组编,《全日制义务教育数学课程标准解读(实验稿)》,北京师范大出版社,2002年.

  [9] 教育部基础教育司组织编写,《走进新课程――与课程实施者对话》,北京师范大出版社,2002年.

  [10] 新课程实施过程中培训问题研究课题组编,《新课程与学生发展》,北京师范大出版社,2001年.

  [11] 新课程实施过程中培训问题研究课题组编,《新课程理念与创新》,北京师范大出版社,2001年.

  [12] 周玉仁主编,《小学数学教学论》,中国人民大学出版社,1999年.

  [13] 张奠宙,《数学教育研究导引》,江苏教育出版社,1998年.

  [14] 《21世纪中国数学教育展望――大众数学的理论与实践》课题组,《21世纪中国数学教育展望》(第一,二辑),北京师范大学出版社,1993年.

  [15] 马忠林等,《数学教育史简编》,广西教育出版社,1991年.

  [16] 张奠宙等,《数学教育学》,江西教育出版社,1991年.

  [17] 严士健,《面向21世纪的.中国数学教育》,江苏教育出版社,1994年.

  [18] 傅海伦,《数学教育发展概论》,科学出版社,2001年.

  [19] 钟启泉、崔允淳、张华主编,《基础教育课程改革纲要(试行)解读》,华东师范大学出版社.

  [20] 王子兴主编,《数学教育学导论》,广西师范大学出版社,1996年.

  小学数学教学论文参考文献3

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  [8]周军.教学策略[M].北京:教育科学出版社,2007,P11

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  [4]陈永明.教师教育研究[M]广东:广东高等教育出版社,2003

  [5]余文森,刘冬岩.有效教学的基本策略[M],福建教育出版社.2013

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  [8]叶澜.让课堂焕发出生命活力一论中小学教学改革的深化[J].教育研究.1997(7) :3-7

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  [10]陈向明.质的研究方法与社会科学研究[M].北京:教育科学出版社,2000.12

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  小学数学教学论文参考文献5

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  [5]中华人民共和国教育部.义务教育英语课程标准(2011)[M].北京:北京师范大学出版社,2012.

  [6]中华人民共和国教育部.义务教育体育与健康课程标准(2011)[M].北京:北京师范大学出版社,2012.

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  [9]尹少淳,段鹏.新版课程标准解析与教学指导[M].北京:北京师范大学出版社,2012:15.

  [10]陈铁梅.美术教育的真谛[M]?江苏:江苏教育出版社,2011:3-4

  [11]刘淼.作文心理学[M].高等教育出版社,2001.

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  [13]中华人民共和国教育部.义务教育英语课程标准(2011)[M].北京:北京师范大学出版社,2012.

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  [15]义务教育数学课程标准研制组.数学教师教学用书(五年级上册)[M].北京:北京师范大学出版社,2007:3.

  小学数学教学论文参考文献6

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  [6]茹建文.关于构建小学数学发展性评价体系的思考[J].现代教育科学,2005(2).

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  [8]顾泠沅等.寻找中间地带--国际数学教育改革的大趋势[M].上海:上海教育出版社, 2003.

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  [10]陈小菊.给自己一个支点超越自己-“个体内差异评价策略”探微[J].福建教育,2005(7).

  [11](美)Diane Heacox ,杨希洁译.差异教学-帮助每个学生获得成功[M]. 北京:中国轻工业出版社,2004.

  [12]陈泳超.差异评价“ 实施因材施教”[J].福建教育,2001(7、8).

  [13]安艳.差异性学生评价研究--以济南市三所初中为例[D],济南.山东师范大学,2007.

  [14]王俭.教育评价发展历史的哲学考察[J].教师教育研究,2008(3).

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