环保作文老师评语

环保作文老师评语

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的环保作文老师评语，欢迎阅读与收藏。

　　1、找出错别字，并改正在旁边。

　　2、结尾呼应应开头,结构完整、

　　3、自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动、

　　4、场面和气氛描写为文章增色不少;

　　5、详略得当，写出了春节喜庆的气氛

　　6、以感受开头,以感受结尾、这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强、

　　7、由景生情,结尾自然、

　　8、和形成鲜明对比,突出

　　9、找出用错的标点，并改正。

　　10、切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂、

　　11、找出不通顺的句子，改通顺。

　　12、充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动、

　　13、情境描写调动起悬念;

　　14、找出好词好句，画上波浪线、

　　15、简单交待时间,地点和结果

　　16、开头点题,用词很吸引人、

　　17、特写镜头别开生面,情趣盎然、全文充满童心童趣,读来倍感亲切、

　　18、开头很活泼、拟人化手法的.运用使开头显得活泼,

　　19、语句(不太)通顺，书写(不太)工整，

　　20、结尾同样有趣、

　　21、详略不当，面面俱到，记流水账，没有侧重点

　　22、结尾似乎没有写完,应能与开头照应、观察细致,描写生动、

　　23、以饱满的激情,描写了,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体、

　　24、思路(不太)清晰，标点使用(不够)正确，结构(不够)完整，用词(不够)准确，

　　25、文笔清丽，写景生动。

　　26、表达了作者的无限快乐

　　27、语言简练,规范,开篇吸引人、

　　28、这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。

　　29、这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动、

　　30、叙事中夹写景,以已度人,将心比心、

　　31、将改成更合适些,

　　32、这一部分可以加入对话或者一些心理描写、

　　33、反问句开头,吸引读者、

　　34、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了的美、这部分还可以展开写、以小见大,表现

　　35、以开头,较有新意、前因后果娓娓道来、

　　36、没有写出自己独特的感受

　　37、结尾含蓄,点明主题、

　　38、以时间为序，条理清晰地介绍永丰春节的习俗

　　39、开头直奔主题,让人一目了然、

　　40、文章对的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画、立意高远,令人赞叹、

　　41、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境、

　　42、能通过具体的事例体现春节热闹的场面。

　　43、观察细致，按先总后分的方法，写清楚“ ”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。

　　44、对精彩地方进行简单描述;点面结合

　　45、简要叙述前因,进行铺垫、

　　46、比喻句用得精当、加入了古诗进行联想,富有韵味、

　　47、结尾呼应文题,点明中心、

　　48、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述给人留下深刻印象、

　　49、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔、

　　50、对“ ”和“ ”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“ ”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。

　　51、春天的“ ”真美，抓住了“ ”写，写出了“ ”的特点，也写出了“ ”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。

　　52、结尾简炼,感人、

　　53、开头直奔主题,也是一种写法、

　　54、叙事抒情，均颇贴切

　　55、简单介绍情况,自然过渡到下一段;

　　56、结束得有点突然,夸张了、

　　57、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化、杂而不乱,能做到详略得当,重点突出、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味、

　　58、用词准确，描写生动，反映出传统春节的热闹与人们

　　59、语言平淡，不够生动。

　　60、在叙述传统习俗的同时，能写出自己独特的感受。差评：

　　61、有一些习俗没有介绍具体。