学校心理健康教育主题班会总结

学校心理健康教育主题班会总结范文（精选6篇）

　　在我们平凡无奇的学生时代，大家或多或少都参加过一些主题班会吧？主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容，下面是小编帮大家整理的学校心理健康教育主题班会总结范文（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　学校心理健康教育主题班会总结1

　　xx级生教于12月1日成功开展了心理主题班会——朋友全班同学参加了这次班会。整个会议紧紧围绕“朋友”的主题，从名人如何看待朋友，我们是怎样一个人，如何更好的与他人相处等方面来开展。会议过程进行的十分顺利、融洽，班上的同学都积极参与活动。班主任的点评，意在指出大一新生在在大学生活中及在今后社会该如何与朋友相处.班会流程：1名人名言；2心理小测试；3心理小游戏；4小故事大道理；5合唱朋友。其中，心理游戏环节同学们积极参加，整个活动气氛都十分活跃。该图为我班同学在游戏间的瞬间，脸上洋溢着的是他们青春的笑脸部分比较活跃的同学上台表演了自我的节目，歌曲演唱、舞蹈、笑话等等，展现了青春的活力以及美丽的青春。最终心理委员总结了此次班会，她的这句“赠人玫瑰，手有余香“将陪伴我们大学四年也将会是我们每个人生命该奉行的一句良言。

　　大学四年将是我们每个人生命中最完美的时光，青春在象牙塔如花般绽放，年轻的生活纯净而明亮，我们在那里收获让我们受益一生的财富——友情，知识、智慧、、感情。庆幸的是，我们此刻才大一，而不是已经面临毕业，我们还有足够的时间让自我的大学生活更加丰富多彩，让自我在毕业时少一些遗憾。我们有机会去接触更多的人，去寻找与自我有共同兴趣的朋友。虽然有时候我们很迷惘，但青春本来就笼罩着迷惘的薄雾。我们不明白未来的方向在哪里，但未来本来就是难以预测的，唯一能够肯定的是，我们能够珍惜此刻，好好爱我们的朋友，享受与他们在一齐的完美时光。想到达明天，此刻就要启航，我们青春的启航才刚刚开始，前方或许有风浪有暗礁，可是当我们身边站立的是我们坚强的后盾——朋友。那么这一切已不再是一种磨难，而只是我们友情的调味剂，让我们更加的了解彼此，成为人生旅途里更有力的舵手。

　　本次心理主题班会就在我们的欢笑与沉思中结束了，同学们反映，经过这样的心理主题教育班会使他们更好的认识到了自身，更好的了解到朋友的重要性，感受到团体活动的欢乐性，同时也能够更好的与朋友相处。本次班会取得圆满成功。

　　学校心理健康教育主题班会总结2

　　为了加强同学们之间的交流，促进班级内部成员的和谐发展，加强心理健康教育工作，20xx年4月19日特举办“心理健康教育”主题班会活动。

　　班会主要以“沟通”、“和谐”、“默契度”为主题进行，首先是让每个成员说出自我内心感受最深的事与大家共同分享，然后测试同学们余自我寝室成员间的相互了解度与默契度。整个活动过程中，同学的热情都很高涨，绝大多数同学都参与进来了。在共享环节中同学们敞开心扉说出自我最开心、最感动、最尴尬的事与大家一齐分享，增加了同学之间的交流。寝室成员互动环节，个寝室成员都进取都参与到了游戏中来，相互配合。抛开主题班会的严肃氛围，大家玩在一齐，乐在一齐，奔入我们欢乐成长，团结生活，健康发展的主题，在此次活动的过程中我们不仅仅对心理键康与成长有了更深的认识，同时我们也看到了同学之间的互帮互助，增进了彼此之间的了解，到达了本次活动的目地。

　　学校心理健康教育主题班会总结3

　　xx年3月23号晚7点，护理班所有同学一起度过了一个愉快的夜晚。同时，莅临本次班会的嘉宾有10级年级辅导员李老师，院团委副书记卜xx同学，前青志协会长阳xx同学，前学生会办公室主任杨xx同学，爱心服务队队长谭x同学，社会实践部部长周xx同学等。

　　班会是在温馨的烛光和动人的音乐中开始的。在心形的烛光中，张xx同学给我们讲了一个心理大师的艰辛的成长道路，大家都被深深吸引了，听得很认真。在张xx同学最后一句“光明照亮人间”时，教室里的灯也亮了，顿时雷鸣般的掌声。接下来，亲爱的辅导员老师给我们致辞，让我们学到了很多做人的道理。而后，卜xx学长和阳xx学长跟我们交流他们在生活和工作中的经验。

　　整个班会中最精彩的部分就是玩“夹弹珠”的游戏的部分，游戏中所有嘉宾都参与了。其中，李老师和杨xx学长组成的一队输了，便惩罚他们表演节目。在我们的强烈要求下，在他们两的几经折腾下，他们终于合唱了一首刘德华的《今天》。是的，我们要记住今天，这个让人难忘的夜晚。而号称是黄金搭档的卜xx和阳xx学长同样接受了惩罚，他们极富创意的合唱了一首《团结就是力量》，把我们笑得前仰后翻。我们班的同学也踊跃参加游戏，大家玩的很尽兴。

　　游戏过后，肖xx，黄xx，彭xx，田xx，刘xx一起演唱了《爱因为在经常心中》，跟随着音乐，我们的心都聚在了一起。音乐结束后，班会也进入了高潮阶段，在李强老师的带头下，在优美的背景音乐下，我们一个接一个上台在我们班的标志物上签上名字。

　　最后，全班同学和李老师一起合影，在大家的欢声笑语中，班会圆满结束。

　　这是一次难忘的体验，通过本次班会，加强同学之间的交流，提高同学们的积极性，加强班级凝聚力，丰富班级文化建设，让同学们掌握科学的心理调节方法，健康快乐的发展。

　　学校心理健康教育主题班会总结4

　　为了丰富同学们课外生活，加强心理健康辅导，我们20xx级制药工程专业举行了关于“心理”方面的主题班会，此次活动很荣幸的请到了学院的国家二级心理咨询师——严峰老师，为我们授课。班会主要是以活动的形式展开，以下就是活动的主要内容：

　　在班会开始前，严峰老师同各班委将我们这个专业的同学进行了性格上的分组，共分成外向稳定型、外向不稳定型、内向稳定型和内向不稳定型四组，为本次班会进行了详细的准备。

　　班会开始时，严峰老师就将事先分好的四组同学聚集在四个不同的地方，再发下去写着A1，A2，A3，A10和B1，B2，B3…B10的小纸条，宣布四个组里拿到相同纸条的人为一小组，接着，严峰老师再给新分的每个小组发了一张纸，纸上写的是一些富有哲理性的小故事，并且纸上还明确了每个组的任务，就是要求每个小组按照小故事里所体现的哲理再重新编一个短剧，组员再用表演的形式给表现出来。 每个小组知道了自己的任务之后，就纷纷忙了起来，开始讨论编剧的事，虽然是室内班会，但表演的彩排可以到教室外进行，我们四个班委则负责观察和指导每个小组，尽量让每个小组成员参与到活动中去，避免出现组员之间冷场，没有话题，不知道该如何交流的现象。 经过十五分钟左右的准备，各小组都已经准备的差不多了，于是严峰老师再给每个同学的座位上发了一张纸，要求到时观看的同学记下每个短剧所传达的含义。而后，严峰老师就开始随机抽取小组上台表演，表演内容丰富多样，也很精彩，这点从同学们的笑声中就可以真切体会到。

　　由于时间有限，最后还是有几个小组没能上台表演，到了活动的最后，严峰老师布置了最后的任务，要求每个同学在纸上写出对于本次活动的感想，同时为了奖励上台表演的同学，严峰老师给他们每人奖励了一本本子，同学们争先恐后，不亦乐乎。

　　活动结束后，同学们都各自回去了，我们四个班委和严峰老师阅读了同学们写的'活动感想，发现得到了很多的好评，很多同学都说这次活动举办的不错，氛围很活跃，而且同学们之间的交流很频繁，这样极大地促进了同学们之间的友谊。当然，也有些同学也指出了活动所表现出来的一些不好的现象，例如活动期间纪律有点差，而且从同学们上台领奖的“积极性”看出了很多的同学私心很重，但我们和严峰老师都觉得这些现象的发现在一定程度上可以算的上是好事，起码我们发现了问题，这样才能对症下药，以后更好的解决这些问题。 总体来说，本次心理班会很成功，我们制药工程的同学都受益颇多。

　　学校心理健康教育主题班会总结5

　　20xx年x月x日，我们xx级营销一班在学校西门的“滨海苑”烧烤店举行了以“欢乐一家亲”为主题的心里班会暨光棍节聚餐晚会。辅导员孙丹老师受邀参加了我们本次活动。

　　下午第一大节课下课后，全班同学统一集合，带着各个宿舍精心挑选的蔬菜，共同来到“滨海苑”。大家按照事先安排好的座位就坐之后，由心理宣传员宣布心理班会正式开始。本次活动分为两大部分：节目表演和“自己动手，丰衣足食”。

　　一、节目表演

　　1、班会的第一个环节是节目表演，首先由本班“麦霸”宋文清同学一展歌喉，赢得了全班同学的鼓掌喝彩。

　　2、随着班会的进行，同学们的热情逐渐提高，下面开始团队游戏——“水果大连蹲”，游戏中违反规则或者失败的同学要接受惩罚：真心话、大冒险、含水吐字、冷笑话、做出一个鬼脸，经过多轮竞赛，有人不得不含着水说出含混不清的“一只蛤蟆一张嘴，两只眼睛四条腿”的语句，有同学被迫说出自己的初恋，有同学做出滑稽的鬼脸引来大家的欢声笑语。

　　3、第三个环节是由两位同学带来的相声——《光棍札记》。虽然二位“曲艺演员”之前已经排练了x遍，但毕竟不是专业演员，说着说着就卡壳了，接着两人顺势发挥，前言不搭后语，引来大家一阵欢笑。

　　4、接下来的活动有“合力吹气球”、“采集物品大比拼”、“吹乒乓球”，三个小游戏让同学们充分融入其中，体会集体的快乐。

　　5、最后由一对联谊寝室为大家献上《和你一样》，淡淡的清唱、舒缓的节奏使整个大厅充满了和谐的气氛。我们09级营销一班，欢乐一家，相亲相爱，同学们的归属感和班级的凝聚力在无形之中得到了增强。

　　二、“自己动手，丰衣足食”

　　先辈们曾教导我们“自己动手，丰衣足食”，在班会之前我们特地让同学们以宿舍为单位准备两道最拿手的菜，自备原料，亲自下厨。欣赏过大家的节目表演，大家已经按耐不住，急切想要在大家面前一展厨艺。整个大部队分成了三批：一部分到厨房做菜，一部分在大厅里准备包水饺，还有一部分“闲云野鹤”没排

　　上号，就势坐在桌前玩起了“三国杀”，不亦乐乎。厨房里，削土豆皮的，切西红柿的，洗大白菜的，剥葱花的，掂勺的，洗盘子的，倒油递水的，大家忙的不亦乐乎。大厅边上，和面的，擀皮的，包饺子的，还有做麻花的（只可惜最后油不够了，没有做成），其乐融融。大厅中间，一群牌迷边嗑瓜子，边吃水果，还边下命令，俨然一群“吃货”“玩货”。不久，第一道菜出锅了，只是在厨房这一个狭小的空间里就去掉了一半，刚到大厅，顷刻精光。也许是大家都饿了，但我更愿意相信是大家都迫不及待的品尝自己的劳动成果。紧接着，酸辣土豆丝、西红柿炒蛋、可乐鸡翅、“绿肥红瘦”、香嫩豆腐、水果拼盘。都被端上餐桌，每个人在争抢时在品尝时都洋溢着幸福的笑容。最后上桌的是各式水饺，有荤馅儿，有糖馅儿，有元宝，有小船，有人放了辣椒，有人放了硬币，大学生们的童真童趣也在此显露无遗。

　　四个多小时的时间不知不觉的过去，活动接近尾声，每个宿舍打包剩下的水饺，带着满足和微笑，迈开回校的步伐。路上充满欢声笑语，可以看出，每个人从参与此次班会中都享受到了集体的快乐。此次班会在欢快、和谐的氛围中落下帷幕，在拉近同学们距离、促进彼此交流的同时，释放了学习上的压力，增强了同学们的班级归属感和凝聚力，达到了预期的效果。最后祝愿我们09级营销一班步步为营，赢在巅峰！

　　学校心理健康教育主题班会总结6

　　一份耕耘，一份收获。十年寒窗，我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方，这儿我们可以在知识的海洋遨游，可以和大家一起编织梦想。这里是人生的一篇唯美的乐章，那如何奏响这篇唯美的乐章？刚刚跨入大学门槛的新生，生活环境和学习环境发生了重大变化。这儿远离了父母，远离了家乡，闯入一个独立性较强的集体，你必须学会自主生活；这儿不再有老师围着你转，你必须自立，必须学会自主学习；这儿你面对的已不仅仅是简单的校园生活，你已经投身于一个小型社会。你会碰到许多以前从未见过、想过的事情，其中会有许多有趣的、令人好奇的事情，当然也会有令人困惑的事情。这些总难免会让刚入校的同学有些迷茫，有些不适应。

　　此次的主题班会在同学们的共同配合和努力下举办的很成功。通过此次班会同学们更好地了解自己，并且很好地进行了自我定位；更好地了解专业，了解社会环境；明确了未来切实可行的奋斗目标，此次职业生涯规划让每位同学参与自己人生目标的设计讨论，实现了“自己订，大家议，”也使同学对相关教育资源的利用更加自觉和更加充分，由“要我学”变成“我要学”。

　　在此次班会中我们就大学生职业生涯规划展开了一系列的讨论。以下是班会的具体流程：一、开场舞：爱的华尔兹。二、视频《明天我将毕业》。三、舞蹈《兰亭序》。四、诗朗诵《毕业生》。五、游戏：《开心大接力》。六、老师赠言视频。七、心理委员总结。

　　通过本次班会，同学们明白了有目标的学习，有目标的工作，有目标的生活，才能使自己的每天都过得更充实、实在、快乐、有意义。清晰的认识到树立明确的目标后再把求职活动付诸实践，效果就会好的多，也更经济、更科学。广泛传播和普及了职业规划理念，帮助同学学习和掌握了职业规划的基本方法，对培养大学生树立正确的成才观和就业观，促进我们毕业后的就业具有积极和长远的影响。