赞美老师的诗句名言

赞美老师的诗句名言（精选260句）

　　教师，既是辛勤的园丁，也是人类灵魂的工程师，更是太阳底下最光辉的职业。下面是小编精心整理的赞美老师的诗句名言，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　赞美老师的诗句（136句）：

　　1、长安一片月，万户捣衣声。——李白《子夜吴歌·秋歌》

　　2、菡萏香连十顷陂，小姑贪戏采莲迟。——皇甫松《采莲子·菡萏香莲十顷陂》

　　3、蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。

　　4、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——【清】郑燮

　　5、江上雪，独立钓渔翁。——李纲《望江南·江上雪》

　　6、自蒙半夜传衣后，不羡王祥得佩刀。

　　7、明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——郑板桥《新竹》

　　8、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

　　9、灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。——韩愈《送灵师》

　　10、商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。——白居易《琵琶行·琵琶引》

　　11、随风潜入夜，润物细无声。杜甫《春夜喜雨》

　　12、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》

　　13、绿云扰扰，梳晓鬟也；——杜牧《阿房宫赋》

　　14、善学者，师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。

　　15、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易

　　16、三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。

　　17、学贵得师，亦贵得友。——唐甄

　　18、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。

　　19、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。——佚名《对联》

　　20、汉女输橦布，巴人讼芋田。——王维《送梓州李使君》

　　21、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈

　　22、我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》

　　23、佳人重劝千长寿。柏叶椒花芬翠袖。——毛滂《玉楼春·己卯岁元日》

　　24、温故而知新，可以为师矣。——《论语》

　　25、师恩难忘，千言难尽，万语难抒，寥寥数语，以表敬思。

　　26、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。

　　27、师严然后道尊，道尊然后民知敬学。

　　28、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。杜甫《咏怀古迹五首·其二》

　　29、闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。——王勃《滕王阁诗》

　　30、军装乘晓发，师律候春归。

　　31、吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。——李贺《李凭箜篌引》

　　32、谁爱风流高格调，共怜时世俭梳妆。——秦韬玉《贫女》

　　33、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。

　　34、秋色连波，波上寒烟翠。——范仲淹《苏幕遮·怀旧》

　　35、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。

　　36、解惑答疑探真理，传道授业育桃李。师德如山，山临风雨而不改；师爱如水，水利万物而不争。

　　37、胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。

　　38、黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。

　　39、万里悲秋常作客，百年多病独登台。——杜甫《登高》

　　40、渔父天寒网罟冻，莫徭射雁鸣桑弓。——杜甫《岁晏行》

　　41、多谢师尊传演教，要令后学悟真诠。——宋无名氏《仙迹岩题诗二十三首·演教堂》

　　42、东家头白双女儿，为解挑纹嫁不得。——元稹《织妇词》

　　43、凡学之道，严师为难。

　　44、师也者，教之以事而喻诸德者也

　　45、夫因兵死守蓬茅，麻苎衣衫鬓发焦。——杜荀鹤《山中寡妇·时世行》

　　46、秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。——曹丕《燕歌行》

　　47、红叶黄花秋意晚，千里念行客。——晏几道《思远人·红叶黄花秋意晚》

　　48、令公桃李满天下，何用堂前更种花。 —— 白居易《奉和令公绿野堂种花》

　　49、是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。——韩愈《师说》

　　50、王子停凤管，师襄掩瑶琴。李白《金陵听韩侍御吹笛》

　　51、双桨来时，有人似、旧曲桃根桃叶。——姜夔《琵琶仙·双桨来时》

　　52、蹇蹇三事，师师百僚。——卢照邻《中和乐九章·歌公卿第八》

　　53、浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。

　　54、教诲如春风，师恩似海深。

　　55、寒气先侵玉女扉，清光旋透省郎闱。——李商隐《对雪二首》

　　56、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。——李白《寻雍尊师隐居》

　　57、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。——杜甫《野老》

　　58、楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。——陆游《书愤五首·其一》

　　59、丹心事国忠无二，白首尊师谊在三。——刘克庄《用厚后弟强甫韵·无住先生独住庵》

　　60、为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。

　　61、满纸自怜题素怨，片言谁解诉秋心？一从陶令评章后，千古高风说到今。——曹雪芹《咏菊》

　　62、云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。——李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》

　　63、淮南秋雨夜，高斋闻雁来。——韦应物《闻雁》

　　64、西施越溪女，出自苎萝山。——李白《西施·咏苎萝山》

　　65、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

　　66、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。

　　67、一日为师，终身为父。——关汉卿

　　68、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

　　69、举世不师，故道益离。——柳宗元

　　70、戍鼓断人行，边秋一雁声。——杜甫《月夜忆舍弟》

　　71、痛心曾受业，追服恨无亲。——于鹄《哭刘夫子》

　　72、望断行云无觅处，梦回明月生南浦。——司马槱《黄金缕·妾本钱塘江上住》

　　73、灵师不挂怀，冒涉道转延。——韩愈《送灵师》

　　74、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

　　75、桃李不言，下自成蹊。——司马迁《史记》

　　76、为道常日损，尊师修此心。——刘得仁《赠王尊师》

　　77、教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。

　　78、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》

　　79、山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。——刘禹锡《秋词二首》

　　80、自闻颖师弹，起坐在一旁。韩愈《听颖师弹琴》

　　81、一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，酒不胜杯。——佚名《一似梦瑶台》

　　82、礼者，所以正身也；师者所以正礼也。

　　83、东宫白庶子，南寺远禅师。——白居易《远师》

　　84、有三秋桂子，十里荷花。——柳永《望海潮·东南形胜》

　　85、师步有云随，师情唯鹤知。——方干

　　86、甘为孺子育英才，克勤尽力细心裁。

　　87、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。

　　88、绿野堂开占物华，路人指道令公家。白居易《奉和令公绿野堂种花》

　　89、上帝照临忠义胆，老师付授文章脉。——刘克庄《满江红·畴昔胪传》

　　90、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》

　　91、古之学者为己，今之学者为人。——《论语》

　　92、下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。

　　93、夫师，以身为正仪而贵自安者也。

　　94、务学不如务求师。——杨雄

　　95、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。张籍《送稽亭山寺僧》

　　96、老归江上寺，不忘旧师恩。——许浑《送僧归金山寺》

　　97、天子号仁圣，任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》

　　98、城头一片西山月，多少征人马上看。——李攀龙《塞上曲送元美》

　　99、王子停凤管，师襄掩瑶琴。——李白《金陵听韩侍御吹笛》

　　100、教也者，长善而救其失者也。

　　101、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

　　102、炉火照天地，红星乱紫烟。——李白《秋浦歌》

　　103、怀君属秋夜，散步咏凉天。——韦应物《秋夜寄邱员外》

　　104、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

　　105、君子藏器于身，待时而动。——佚名

　　106、轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。

　　107、中山孺子倚新妆，郑女燕姬独擅场。——李梦阳《汴京元夕》

　　108、偶应非熊兆，尊为帝者师。刘基《题太公钓渭图》

　　109、是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

　　110、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

　　111、虽然不如延年妹，亦是当时绝世人。——李白《中山孺子妾歌》

　　112、明月松间照，清泉石上流。——王维《山居秋暝》

　　113、道吾好者是吾贼，道吾恶者是吾师。

　　114、天地之悠悠，诲人之谆谆。人才济济，教育如春风；桃李芬芳，师道似雨露。

　　115、木兰舟上，何处吴娃越艳：藕花红照脸。——孙光宪《河传·风飐》

　　116、四海五洲桃李艳，身居陋室乐忘忧。

　　117、闻道谿阴山水好，师行一一遍经过。——张籍《送僧往金州》

　　118、玉壶存冰心，朱笔写师魂。

　　119、年年越溪女，相忆采芙蓉。——杜荀鹤

　　120、三尺讲台勤授业，杏坛雨润喜迎春。

　　121、经师易遇，人师难遇。——司马光

　　122、起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》

　　123、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。

　　124、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。

　　125、是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

　　126、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

　　127、国将兴，必贵师而重傅，贵师而重傅，则法度存。

　　128、美人梳洗时，满头间珠翠。——郑遨《富贵曲》

　　129、北虏坏亭障，闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》

　　130、吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。——白居易《望月有感》

　　131、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

　　132、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。

　　133、经师易求，人师难得。

　　134、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？

　　135、尊严而惮，可以为师。

　　136、师者，所以传道受业解惑也。

　　赞美老师的名言（124句）：

　　1、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

　　2、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。——佚名

　　3、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

　　4、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

　　5、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

　　6、一言一行张显人格魅力，一举一动体现师者风采，一字一句包含谆谆教诲，一分一秒无私奉献青春。

　　7、讲台上，粉笔染白发；书桌边，责任压两肩；浇花朵育桃李，桃李遍天下；绞脑汁洒心血，学生青胜于蓝；像蜡烛像春蚕，奉献赤诚一片。

　　8、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——[美国]布鲁纳

　　9、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

　　10、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——【前苏联】尔任斯基

　　11、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

　　12、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

　　13、学者必求师，从师不可不谨也。

　　14、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

　　15、片言之赐，皆我师也。

　　16、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

　　17、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

　　18、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基

　　19、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

　　20、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途

　　21、学贵得师，亦贵得友。

　　22、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

　　23、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

　　24、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

　　25、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

　　26、天荒地老，教师的童心不泯。

　　27、老老实实做人，认认真真教书。

　　28、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

　　29、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

　　30、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女

　　31、教师的春风，日日沐我心。

　　32、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高。更快。更远，更令教师欣慰的呢？

　　33、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

　　34、一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。

　　35、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章

　　36、教师要融于师生的相互理解中。

　　37、一位好老师，胜过万卷书。

　　38、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克

　　39、教诲如春风，师恩似海深。

　　40、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

　　41、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

　　42、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

　　43、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

　　44、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

　　45、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！

　　46、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。

　　47、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

　　48、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德

　　49、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

　　50、学高为师，身正为范。

　　51、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

　　52、一日为师，终身为父。

　　53、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

　　54、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

　　55、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

　　56、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

　　57、身为世范，为人师表。

　　58、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

　　59、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！

　　60、循善诱，诲人不倦的是老师。

　　61、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

　　62、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

　　63、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利

　　64、为学莫重于尊师。

　　65、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

　　66、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

　　67、心灵塑造的最佳工程师。

　　68、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

　　69、爱就是教育，没有爱便没有教育。

　　70、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

　　71、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。

　　72、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

　　73、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

　　74、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。

　　75、学生身上散发的智慧之光，永远闪烁着老师亲手点燃的火花。

　　76、坚持启发式，避免注入式。

　　77、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

　　78、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

　　79、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

　　80、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

　　81、太阳下最光辉的职业是教师。

　　82、古之学者必严其师，师严然后道尊。

　　83、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

　　84、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

　　85、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

　　86、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰

　　87、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。

　　88、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。

　　89、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

　　90、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

　　91、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土。浇水。捉虫。施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

　　92、教师的人格是教育的基石。

　　93、玉壶存冰心，朱笔写师魂。——冰心

　　94、博学，耐心，宽容，是教师最基本的素质。

　　95、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的——泰戈尔

　　96、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。——华罗庚

　　97、每一种恩惠都有一枚倒钩，它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里。——堂恩

　　98、忘恩比之说谎、虚荣、饶舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害。——英谚语

　　99、卑鄙小人总是忘恩负义的：忘恩负义原本就是卑鄙的一部分。——雨果

　　100、忘恩的人落在困难之中，是不能得救的。——希腊谚语

　　101、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

　　102、站三尺讲台，传李杜韩柳诗文；握一支粉笔，授孔孟老庄学问。

　　103、论学问，四书五经样样通晓；讲口才，三言两语句句精妙。

　　104、诗词歌赋尽显雅士风度；语段篇章全显中华文明。

　　105、学富五车，通晓诗书礼易；才高八斗，熟习琴棋书画。

　　106、讲关系，伯仲叔季样样通；说人物，旦末净丑个个明。

　　107、品明月，叙情怀，吟诗作赋；沐清风，讲人生，谈古论今。

　　108、汉语兴衰存乎汝心；民族荣辱永在尔怀。

　　109、随手轻挥，空间平面尽出；妙语微点，体积面积都解。

　　110、尺子一把，心中自有曲直；粉笔几支，眼前早有横竖。

　　111、人生轨迹，尽在曲线弧度中；岁月印痕，都含加减乘除里。

　　112、点线面，横横纵纵演绎万象；甲已丙，指指代代细说百因。

　　113、人生几何，点线面体共绘而成；世事方程，加减乘除同算方行。

　　114、爱问几何，点线角面关系到底如何；喜看数字，加减乘除换算究竟怎样。

　　115、巧设计，细绘人生图象；精计算，巧解生活方程。

　　116、代数几何，方程空间无限暇思；直线平面，函数极限不尽畅想。

　　117、寥寥线条，勾勒智慧人生；小小平面，铺就美好前程。

　　118、献身教育四十载，无怨无悔心花开。为人师表几十年，教书育人出英才。

　　119、弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。

　　120、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

　　121、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。

　　122、一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨。

　　123、曾经正颜厉色的是你，离别时红着眼眶的也是你。

　　124、山高水长有时尽，唯我师恩日月长。