五年级学生《西游记》读后感

五年级学生《西游记》读后感2篇

　　细细品味一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，是时候静下心来好好写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编为大家收集的五年级学生《西游记》读后感，欢迎阅读与收藏。

五年级学生《西游记》读后感1

　　这个暑假我看了吴承恩写的长篇小说《西游记》，这是中国四大名著之一。书里面有神通广大的孙悟空；举止文雅的唐僧；好吃懒做的猪八戒；忠心不二的沙和尚……

　　书中描写了许多精彩的故事，如《美猴王出世》﹑《三打白骨精》﹑《偷吃人参果》﹑《大战红孩儿》等等，数也数不清，但令我印象最深刻的是《比丘除二妖》 。

　　故事讲的是师徒四人在取经的路上发生的事，他们走啊走，不知不觉冬天已经来临。这天他们来到了一座城池外，进了城内，遇见了一位老者，孙悟空便上前打听这是何处？可老者却被悟空的模样下了一大跳，以为是坏的妖怪，忙跪下磕头说：“这儿原本叫比丘国，如今变成小儿城了。”师徒四人听的糊里糊涂，不知道是怎么回事。又通过三层门来到通衢的街市观看。只见每家每户都挂了一只鹅笼。悟空变成一只小蜜蜂钻到鹅笼里面去探个究竟，发现鹅笼里关着一个小孩子。看到这一幕，师徒四人就更加疑惑了。他们转过街道，来到衙门口，上面写着金亭馆驿四个大字。师徒四人就在这儿过夜，安排好坐处，吃完晚饭。唐僧问驿丞这里到底发生了什么事？驿丞摇头摆手，唉声叹气。这下把师徒四人搞得更加糊涂了，在他们的再三追问下，驿丞只好回答。原来三年前，一位老道带着一位年轻貌美的女子进贡，国王沉迷于女子的美貌，非常宠爱她。可是国王如今已命在旦夕，道人说只要用一千一百一十一个小孩的心肝来服用，就可以延年益寿了。国王信以为真，命人到处抓小孩。所以你们看到的在鹅笼里的那些小孩都是精心挑选出来的。唐僧听了十分伤心。悟空说：“不用担心，我自有办法。”于是悟空念起了咒语。把装了小孩儿的鹅笼全部吹走了。第二天一早，唐僧来到宫殿。国王问他是否有什么方法能长生不老？唐僧说：“平时只要素饮素食就可以长生不老了。”国王不相信唐僧的话，而老道却在一旁和国王窃窃私语。悟空变成小虫子，听了他们的对话。立马飞回去告诉唐僧，吓得唐僧脸色发白。原来国王想要吃自己的肉。聪明的悟空想出了办法。他变成了唐僧的模样，打败了那两个妖怪，原来那老道和女子，一个是白鹿，还有一个是白狐变的。国王看了十分羞愧，也十分后悔自己之前所做的事。最后鹅笼里的那些小孩都得救了。百姓们都十分感谢师徒四人，挽留他们再呆一段时间。

　　这个故事好有趣，比丘二妖变成道士来害百姓，悟空就变成唐僧去对付他们。这叫做将计就计。在生活中，我们不可能碰到妖怪，与人相处是也不需要这么费尽心机。但现实生活也是复杂的。有时遇到危险是，也需要有敏锐的目光；机智的判断力和随机应变的能力，这样才能更好的保护好自己。

　　从这本书中我懂得了：要像唐僧师徒一样。即使遇到八十一种困难，我们只要坚持不懈，团结一致，困难也会被战胜的！

五年级学生《西游记》读后感2

　　读完《西游记》这部古典优秀作品，真的令我惊叹不已！特别是作者超乎寻常的想象力，更是令我一万个佩服！最令我关注的就是他笔下唐僧取经途中遇到的形形色色的妖怪们，他们的命运真是既可怜又可恨，接下来就让我带你们常温这些令人印象深刻的妖怪们吧！

　　这些妖怪里最狡猾的就是白骨精了。她杀死了可怜的一家三口，先后变成他们的模样骗取唐僧的信任，使的唐僧师徒之间发生矛盾，结果孙悟空被迫回到了花果山，唐僧也被抓走了。最后当她兴致勃勃请来老母亲准备享用唐僧肉时，却意外被孙悟空打成了一堆白骨。因为她虽然狡猾，却永远不可能理解人的世界——她忽略了唐僧他们师徒之间的感情是不可破灭的`。

　　年纪最小，本事却不小的红孩儿，虽然是牛魔王和铁扇公主的孩子，可是不知道是不是缺少父母亲的爱，他年纪轻轻却不学好，占山为王无法无天，山上的小妖们更是对他毕恭毕敬。孙悟空好歹也是他叔叔，可他一点面子也不给，用三味真火烧的他屁滚尿流，败得好惨！最后迫不得已，孙悟空请来了南海观音，最终这个嚣张跋扈的孩子还是入了菩萨的圈套，成了她坐下的善财童子。

　　还有嫦娥身边捣药的玉兔精，可能是她的生活太单调，太无聊了。所以她的意图也特别奇怪，居然痴心妄想，想和唐僧成亲。难道她忘了自己还有主人吗？难道她忘了“若要人不知，除非己莫为”的道理吗？

　　书中的妖怪实在太多太多了，他们不仅长相怪异，本领迥异，性格也千差万别，但是更夸张的是他们个个背后都有不为人知的精彩故事，每一回都深深吸引着我。

　　我实在是太佩服作者吴承恩了！在想象力方面，我和吴承恩真是相差十万八千里，要是让我写西游记，肯定完蛋，每个妖怪都一个样，那还有人看吗？其实想象力的问题从小就困扰着我，比如美术方面，虽然我的绘画底子不错，可只要老师上课一喊“接下来请同学们自由发挥”，我就会傻傻地愣在那里，不知道从何入手；再比如写作方面，老师让我们设想未来的机器人是什么样的，同学们的思路像流水一样“哗啦啦”的倾斜而下，而我却苦恼地涨红脸，绞尽脑汁也挤不出让我满意的文字。

　　我多么希望自己也能拥有吴承恩那样异于常人的想象力，那么未来的某一天或许我也能写出令人震惊的伟大作品！现在的我终于了解《西游记》为什么能成为四大古典名著之一了？因为它独一无二，无可替代。