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假如给我三天光明读后感五年级下册

假如给我三天光明读后感五年级下册



假如给我三天光明读后感五年级下册

  当品味完一本著作后,你有什么总结呢?为此需要认真地写一写读后感了。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编收集整理的假如给我三天光明读后感五年级下册,欢迎大家分享。

假如给我三天光明读后感五年级下册1

  今天妈妈跟我一起读了《假如给我三天光明》,这本书讲了一个盲、聋和哑人海伦?凯勒一生的故事以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在莎莉文和其他老师的帮助关爱下,海伦?凯勒克服重重困难,完成了哈佛大学学业,获得了学士学位。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

  这篇文章给我最大的启示是:要有乐观向上的良好心态,不管遇到什么困难,都要勇敢面对,不要灰心丧气。海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。

  对我来说,我是一个健全的人,我要学习的是海伦意志上的顽强,不向命运投降的、自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!

假如给我三天光明读后感五年级下册2

  《假如给我三天光明》读后感我们中间许多人会浑浑噩噩度过一生,虽然他们天资聪慧,五官、四肢健全,其中有些还十分贪欲和富有,可他们都没有好好珍惜时间和生命。海伦·凯勒—一位又聋又哑的残疾人,既看不见奇妙美丽的世界,也听不到甜美悦耳的歌声,可她却会珍惜生命,感悟人生,给我们留下了如此宝贵的知识财富。就像海伦·凯勒说的:“有时候我想,用仿佛明天就会死去一样来度过每一天是一个极好的习惯。”

  可我们为什么总是等到最后一刻才会懂得珍惜?如果海伦·凯勒能从黑暗中解脱三天,她最想做:第一天,她会一直凝视她的老师梅西夫人的脸,看看小狗的眼睛,家里其他人和物,外面树林,农场和小路;第二天,她想看看黑夜变白昼的景色,再看一下大都会艺术博物馆和剧院,因为她非常想看哈姆雷特的迷人形象,看穿着绚丽服饰的福斯塔夫;第三天,她将再一次迎接黎明,去看船只、摩天大楼、最后去剧院,结束眼前的光明。我感慨万千,特别是海伦·凯勒的一句话:“我,一个盲人,能给有视力——天赐之物的人一个建议——像明天就要失明那样去利用你的眼睛。”

  所以,我们应该爱惜现在拥有的一切,更应该学习海伦·凯勒顽强拼搏,努力生活的精神。

假如给我三天光明读后感五年级下册3

  我曾将在别的书上,看见一个书名叫,假如给我三天光明,我多想买一本,看看它的内容是什么,在我还没开口跟父母要,弟弟先跟爸爸说了,当书买回时,爱不释手。

  我打开书,静静的去看。然后,我了解到,这本书的作者,叫海伦凯勒,她是一位不幸的人。19个月一次高烧,让她从此失去光明和声音。刚刚开始,海伦情绪非常暴躁,她渴望得到光明和声音,看不到世界的希望。

  七岁的时候,海伦的父母,为她请来一位家庭教师,叫安妮莎莉文。莎莉文老师的到来,才重新带给海伦的希望,在家人和老师帮助下,海伦学会阅读和写作,认识不同的事物。凭着海伦自强不息的意志,她闯过一个个困难,并以优异成绩进入哈佛大学的拉德克里夫学院学习。

  大学毕业后,海伦凯勒成了一名社会活动家,到各国各地发表演说。

  书中的内容,让我崇拜海伦的坚强,海伦凯勒,在用她的黑暗,给人们带来生命的可贵,自己却幸福一生。

  海伦凯勒的坚强,永不被打倒的意志,永远留在我的心中。

假如给我三天光明读后感五年级下册4

  这个寒假,我读了《假如给我三天光明》这本书。

  这本书主要描述了一个叫海伦.凯勒的盲人和她的家庭老师莎丽文发生的事情。海伦.凯勒从小就是盲童,自从有了莎丽文老师后,她就像能看见一切东西一样,变得开朗起来,在老师的帮助下,海伦.凯勒成功地拼写出了上千个字,但是,不幸的事发生了,在海伦.凯勒读女子大学时,莎丽文老师因数得了沙眼不幸去世了,这让她悲痛万分。后来,海伦.凯勒毕业了,因为看不见常常发怒。过了一年,海伦.凯勒才知道光明是种美好的东西,她开始向往光明的世界,她渴望得到光明,哪怕是短短的三天。海伦.凯勒开始幻想如果有三天光明她都看到了什么。第一天,她幻想看到了风景以及博物馆,第二天,她幻想去看了马戏团表演以及看电影。第三天,她幻想自己把自己要做的事做完。但三天后,她发现自己还有很多的地方没有看,但是,她能幻想出来她认为很不错了。

  读完后,我有了很多感悟,如果她不是盲人,就会很幸福了,所以我们要珍惜我们的时光。

假如给我三天光明读后感五年级下册5

  暑假我读了一本叫假如给我三天光明的书。

  这本书的作者是海伦·凯勒。这本书讲了海伦·凯勒的感人故事。海伦·凯勒是一个又盲又聋又哑的女孩,她是不幸的,出生仅十九个月就被病魔夺取了声音和光明,但幼小的她并没有放弃生命,依然保持着对生命的热爱,虽然海伦·凯勒看不到色彩,聆听不到声音,但是,她唯一不缺的,便是爱,但是,海伦·凯勒又是幸运的。1886年,他的家庭教师安妮·莎莉文让她开始了漫长的学习旅程,

  之后,海伦·凯勒经过自己的努力,取得了常人难以想象的成就。

  看了《假如给我三天光明》这书,我觉得我是幸福的,与海伦·凯勒相比,生活的困难又算得了什么呢,于是,我下定决心,一定要勇敢的面对生活,不要遇到困难就退缩。

假如给我三天光明读后感五年级下册6

  爸爸给我买了一本书,名叫《假如给我三天光明》,自从我读了这本书后,使我触感颇深。

  这是一个奇迹的诞生,他记述了一个聋哑女孩海伦·凯勒在无光无声的世界里坚强学习创造了一个生命的奇迹。她虽然只有几个月的光明,但她勇敢的与黑暗和死神拼死决斗,用纯洁的爱拥抱自然,她的坚强,他永不放弃的精神魅力,深深地打动着全世界人的心。

  虽然她的世界是灰暗的,但她的内心却是光明的。她幻想着有三天的光明,能像正常人那样,把绚烂多彩的.世界看个够,释放她心中的热情与激动。

  她的行为与思想,使她成为伟大的子女。她成功的超越了自己,成功地挑战了生命的极限,她证实了自己!

  也许是她的行为,深深地打动了慈爱的上帝,上帝给这可爱的女孩打开了一扇通向光明的窗户,让她超越世人,创造他自己的奇迹和力量。

  这个处在黑暗,行在光明中的孩子——海伦·凯勒,他的毅力永远留在世人的心中!

假如给我三天光明读后感五年级下册7

  海伦凯勒曾经说过:假如给我三天光明,我会看到世界上最美好的事。我进入了遐想的天空:假如我只有三天光明,我会干什么呢?

  第一天,我会去黄山旅游。去看看迎人松,去看看陡峭的云壁,去看看奇峰怪石。让后我会去看电影,直至第二天黎明的到来。

  第二天,我会去博物馆,看看恐龙化石,去了解古今文化。我还要去图书馆,去看看四大名著,和曹雪芹进入古宅;和吴承恩去了解孙悟空;让施耐庵带我去认识及时雨;让罗贯中带我去认识上知天文,下知地理的诸葛亮。因为我只有一天时间,所以我只能囫囵吞枣地看了。

  第三天,我会很早起床,依偎在爸爸妈妈身边,听他们讲讲我的童年趣事,数数爸爸的白发,摸摸妈妈的皱纹。让后我会去享受音乐,去看太阳东升西落,去看孔雀开屏,去天安门看一看,去烈士纪念馆走一走。就这样,消逝了一天光明。

  太阳已走到西边的天空,我默默地等待着,等待着午夜钟声的响起。

假如给我三天光明读后感五年级下册8

  最近我读了一本很不错的书,名字叫做《假如给我三天光明》。拿到这本书我就爱不释手,不管是白天还是晚上,我都津津有味地读着。

  海伦出生在一个幸福的家庭,可是他她却非常的不幸。在她出生后的十九个月后,一场大病让他永远的失去了光明。从此以后,他她的世界里只有黑暗,她再也看不见这个世界美好的一切,看不见花草树木,看不见明亮的阳光……在海伦六岁多的时候,安妮.莎莉走进了他的生命,使海伦的一生彻底改变了。她使海伦从一个残疾人变成了一个有知识、有益于社会的人。

  海伦是个不平凡的人,是一个坚强的人,她用她的微笑迎接每一天,她的乐观,她的自信,她的自强,都值得我们学习。所以我们也要热爱学习,认真学习,努力学习。面对困难的时候,要找到正确方法,要坚持不懈,做一个对社会有用的人!

假如给我三天光明读后感五年级下册9

  暑假里,我看了《假如给我三天光明》这本书,我被文中那位又盲又聋的小女孩海伦.凯勒感动着,更是震撼了。

  海伦在幼年因大病而被夺去了听力和视力,她的幼年在长期的黑暗中度过。在她七岁时,一个改变她命运的人出现了,那就是安妮.莎莉文老师,在她的帮助下和自己不懈的努力下,海伦成为了盲聋中的豪杰。

  这个又盲又聋的女孩,毫不夸张地说,他比正常人还要优秀。最令人惊叹的是这个又盲又聋的女孩还和普通人一样考上了哈佛大学,但是在这背后花费的心血与汗水,经过的困难谁都不知道。

  再看看我们身边的人吧,很多人抱着手机刷抖音,全都变成了低头族,虚度光阴,挥霍青春,沉迷于网络世界拉也拉不回来。有句话说得好“少年不知勤学苦,老来方知读书迟”。我的一个朋友,天天谈论着游戏、电视,最后居然考了不及格。再回头看看海伦吧,她不仅考上了哈佛大学,后来还帮助了和她一样的人,令人敬佩。

  也许在我们成为盲聋人之后,才会明白我们有多么幸福,才会珍惜光明。海伦不仅是盲聋人的榜样,也是所有人的榜样,我们要以杰出的成就显现出生命的价值,回报祖国,为社会献出一份力量。

假如给我三天光明读后感五年级下册10

  美国著名作家马克·吐温曾经说过:“19世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。”的确,也许拿破仑是曾经叱咤于法国大革命的英雄人物,但海伦·凯勒则是立志驱逐人生黑暗的光明使者。

  《假如给我三天光明》可以说是海伦·凯勒的自传,这本书主要讲述的是海伦·凯勒和那位陪伴了她近50年的安妮·莎莉文老师之间的故事。读了这本书,我收获了许多。我为海伦·凯勒在其88年的人生岁月中仅有19个月的光明而惋惜,为她在自己的努力下考上哈佛大学而振奋,更被她坚持不懈,拒绝向命运低头的精神而感动。

  我很佩服海伦·凯勒直面困难的精神,然而,在现实生活中我却没有做到。那一天,是一场公开演讲。演讲前我做好了充足的准备,但临上场前,面对台下几千道目光,我退缩了,我胆怯了。我躲在妈妈的身后,不肯上台,以至于错过了一份十分丰厚的奖励。但对于我而言,我所错过的,绝不仅仅只有那份奖励,还有那本该属于我的震耳欲聋的掌声和赞许的目光。每每想起那次未完成的演讲,我仍然懊悔不已。

  “我只看我所拥有的,不看我没有的。”正是在这种信念的支持下,海伦·凯勒在她87年没有光明,没有声音的岁月中,乐观,坚强地活了下去。我们都应该学习她这种敢于直面困难的精神,永远要相信希望就躲藏在绝望的背后。

假如给我三天光明读后感五年级下册11

  生命是宝贵的,是崇高的,人的生命只有一次,没有人不热爱自己的宝贵的生命。

  看了《假如给我三天光明》后,我被深深的感动了。主人公海伦·凯勒那顽强的生命力深深的吸引了我。海伦·凯勒在一岁多时,病魔找上了她,医生也无法治愈,最终,她变成了一个又聋又哑又瞎的残疾人了。虽然海伦·凯勒每天与病魔斗争,可是海伦·凯勒并没有放弃生命,她还是像普通人一样学习,而且对待任何事都很认真,她并没有因病而退缩。她不屈向上,在人间创造出了奇迹,并最终考上了哈佛大学。

  像海伦·凯勒这样的人有许许多多,有一些人就因病而放弃了生命,有一些人却坚持生活到底!是啊,生命就如萧楚女所说的:“人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明。”是啊!生活了就一定要生活到底,即使是一秒钟,也要生活。

  海伦·凯勒是残疾人,却能如此热爱生命,天天生活的开开心心。

  再看看我们有一些中小学生,一天到晚只知道吃喝玩乐,天天在学校玩耍,不知道合理安排自己的学习,看他们怎么对得起自己的生命呢?

  让我们从现在做起,热爱生命,努力学习,共同创造辉煌的未来!

假如给我三天光明读后感五年级下册12

  读了美国当代著名作家海伦·凯勒的散文代表作《假如给我三天光明》,我觉得伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。

  这本书主要讲了海伦·凯勒的生活。她又盲又聋,但她依然在学习。她终生都生活在一个黑暗的世界,没有声音,没有语言。直到安妮。莎莉文小姐的到来让她的人生照亮整个世界。

  正是莎莉文老师打破了海伦五年来的生活习惯,教给了海伦一种认识世界的方式:用自己的爱去感受世界最美好的一面,去善待每一个生命。莎莉文老师不仅教会了海伦书本知识,还让海伦学会了体会生活,学会了与人沟通和交往。是莎莉文老师让海伦变得乐观,学会了用微笑面对一切;学会了珍惜,把握身边的点点滴滴。

  海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。我们要从中学习她这种坚忍不拔的精神,用一颗感恩的心,积极面对生活,在逆境中求生存,不断完善自己,在自己的工作岗位上做出应有的贡献。

假如给我三天光明读后感五年级下册13

  我读了《假如给我三天光明》的1到5章,令我记忆最深刻的是《漫漫求学路》这篇文章。

  里面的主人公海伦.凯勒和她的父母踏上了去巴尔的摩的旅程,为的是给海伦.凯勒找到治眼睛的方法。路途中海伦.凯勒很开心,但她的父母却忧心忡忡,终于到了巴尔的摩,他们去找到了奇泽姆医生,奇泽姆医生对的病无能为力,但建议海伦.凯勒还可以接受教育。

  海伦.凯勒的父母带着她又到华盛顿见了贝尔博士,这次见面成了海伦.凯勒一生的转折点,从此她找到了适合自己的好老师,从黑暗走向了光明我读了这篇文章的感受:一、我们应该爱护自己的眼睛,眼睛是心灵的一扇窗户,我们永远不要让窗户关闭。二、遇到任何困难和问题时都应该勇敢面对,积极想办法找到正确的途径去解决。

假如给我三天光明读后感五年级下册14

  读了《假如给我三天光明》之后,我被主人公海伦凯勒的精神所感动,她与命运顽强搏斗的故事深深打动了我。

  她本是一个可爱活泼的小女孩,我会向我们一样拥有幸福快乐的生活,可是,在她19个月大的时候,突如其来的病魔夺走了她的所有的快乐,她看不见也听不见了,她像一个失去了翅膀的天使,无力更无助。

  她是幸运的,因为她遇到了生命中的贵人——莎莉文老师,莎莉文老师教她如何感受风的存在,如何触摸雨滴的声音,她在不断地感知中认识了这个世界,她学会了交流,她甚至考上了哈弗大学,她是多么棒的一个人啊!她经历的困难不是我们所能想象的,她对生活的热爱让自己看到了光明和希望。

  有时,我会不自觉地把眼睛闭上,抬起脚试着走几步,我感到了很暗的恐惧,我感到前所未有的孤独,那么,海伦凯勒呢?她的一生都是在黑暗中度过,可她却拥有了自己心灵上那道最闪耀的光芒,相比之下,我们又是多么地惭愧和自责啊!

  其实,眼睛看不见并不可怕,可怕的是我们的心灵变得黑暗了,如果我们不能更好地理解生活所赐予我们的所有,那就闭上眼睛学习走路吧!

假如给我三天光明读后感五年级下册15

  本周,我到了《假如给我三天光明》的第二章。

  第二章主要讲了美国盲聋女海伦凯勒进入中学,因为看不见、听不见的原因,她学习起来困难重重。可是她并没有畏惧,而是付出了比平常人更多的努力,不断克服学习上的重重困难,终于考取了梦寐以求的大学——哈佛大学。众所周知,哈佛大学是世界著名大学,普通人想考入都非常困难,更何况海伦是一个盲聋人,但她做到了。

  海伦凯勒的学习方式和普通人不一样,她必须把书本上的知识翻译成盲文,然后再进行学习。当海伦凯勒得知自己还要再读三年学时,她十分不乐意,因为她不想做异类,她想和同学们一起步入大学。最终,她克服了所有困难,她成功地考进了哈佛大学。

  我们仔细想想:海伦凯勒是一个盲聋人,但她却可以考入世界著名大学。为什么我们这些正常人就不能像海伦凯勒那样,创造这么多的成就?我们不能成功地原因是:我们缺少了毅力。如果我们有着像海伦凯勒那样的毅力,我相信我们也可以创造属于自己的奇迹。

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