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《淘气包马小跳》读后感_小学生六年级作文

《淘气包马小跳》读后感_小学生六年级作文



《淘气包马小跳》读后感_小学生六年级作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的《淘气包马小跳》读后感_小学生六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《淘气包马小跳》读后感_小学生六年级作文1

  这个暑假我读了许多杨红樱阿姨的很多书,其中我最喜欢的就是《淘气包马小跳》的书。原来我是不喜欢阅读的,经同学们介绍《淘气包马小跳》后,我就喜欢上了书这个伙伴。我先给大家介绍一下主人公——马小跳,马小跳是一个非常淘气、不爱做作业,爱惹事,当鬼点子特别多。

  主要讲:首届戏剧节到啦,马小跳和他班里的同学们打算演《白雪公主》。马小跳和他的四个好朋友创建了“白雪公主”小剧团,马小跳当了团长,牛皮当了导演,丁文涛和唐飞当了副导演。马小跳想让夏林果当白雪公主,可是路漫漫也想当白雪公主,夏林果就让给了路漫漫,但是在马小跳他们的劝说下,夏林果还是当了公主,而路漫漫当了王后。可是,在正式排演时,丁文涛中途却不想当王子了,夏林果只好让马小跳来当王子。马小跳在家里,坐着想:如果能比夏林果高就又更像王子了,被他老爸看了,父子俩就坐着一起议论,突然,他老爸马天笑想到了一个奇思异想的办法,就是穿着溜冰鞋就比夏林果高了,后来,马天笑先生又想到一个办法——用泡沫板给马小跳做一个白马的模型。他们异想天开的办法,真的执行了。经过一段时间的努力,到了比赛那天后,马小跳的班级获得了最受观众喜爱奖。

  我明白了书籍是人类的好伙伴,也是知识的源泉,有了它,我就像有了无穷的快乐和开心。

《淘气包马小跳》读后感_小学生六年级作文2

  早闻杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》与我们校园生活非常贴近,一直梦想拥有这样一系列丛书。今年暑假,我终于如愿以偿,当拿到这些书时,我爱不释手,整个假期它成了我最贴心的小伙伴。

  《淘气包马小跳》里面的故事令我回味无穷,里面的人物刻画得栩栩如生、各具特点,淘气的马小跳、心灵手巧的杜真子、同桌冤家路曼曼……不过,我还是喜欢无忧无虑的淘气包马小跳。马小跳是班里最淘气的孩子,比如他时不时地搞一回恶作剧,把口香糖吐到同桌路曼曼的椅子上,等路曼曼坐下来时,口香糖就粘到她的裙子上,惹得路曼曼大哭。又比如他每个往返日都不按时到校,搞特殊……

  淘气归淘气,但从他身上我看到更多的是优点。他当白雪公主剧团团长时,把节目排练得很精彩,最终他的班级获得了最受观众喜爱奖;他放动物回归大自然,足见爱心满满;当同学有困难时,他毫不犹豫地伸出援手来;在超级市长报名时,别人都不看好他,但他没有退缩,这种自信和坚持深深地打动了我……在他眼里,世界永远是粉色的。

  整个系列虽然我还没看完,但让我认识了一个快乐、淘气、有爱心的马小跳。凡是马小跳在场的地方总会有不可思议的事发生,正是这种不寻常吸引着我继续读下去。同时,我也希望我的童年时代也和马小跳的童年一样丰富多彩!

  来,让我们与书为伴,一起把烦恼丢掉,做个快乐的孩子!

《淘气包马小跳》读后感_小学生六年级作文3

  我读了《淘气包马小跳》系列的其中一本(四个调皮蛋)。《四个调皮蛋》主要说的是四个男孩子调皮可爱的故事。一个是说十箩筐话有九箩筐都是废话的毛超,因为他很瘦,所以被称为猿猴,也被称废话大王。

  一个是富有男子汉气概,嘴巴长得像河马一样的张达,他说话还结巴,还会用脑门敲鸡蛋。还有爱吃零食,爱放屁的唐飞。最后一个很调皮很调皮的淘气包马小跳。他们是有名的调皮蛋,经常做一些让秦老师生气的事情,可是在坏人坏事上他们却能团结一心,成了见义勇为的小英雄。

  他们都有金光闪闪的亮点,机智勇敢,有次在植物园春游的时,当他们发现有人偷了十几盆价值几十万元的兰草,他们就拿石头当武器打跑了偷兰花的贼保住了这个价值十几万的兰草,从而保护了国家财产,这么令人刮目相看,关键时刻他们能挺身而出,值得我们去学习。

  这本书是由著名中国作家杨红樱写的。看完这本书,我想对杨红樱老师说:“《四个调皮蛋》这本书,十分幽默,让我回味无穷,使我懂得了很多道理,给我的生活添上了许多快乐,《淘气包马小跳之四个调皮蛋》,让我的暑假过得非常快乐,以后我要多读这种书。

《淘气包马小跳》读后感_小学生六年级作文4

  寒假期间,我读了一本由杨红樱老师写得《淘气包马小跳》系列里的贪玩的老爸。

  其中我最喜欢的是点杀的小黑羊逃跑了,有一次河马大水叔请了马小跳一家去吃烤全羊,不论是天上飞的,地上跑的他都吃,走到山坡上河马大叔点了九号羊,它很上皮毛格外亮,马天笑见马小跳很喜欢跟小黑羊玩,就让大黑胖子把它放出了陪马小跳玩,马小跳跟小黑羊一口气跑上半山腰,决定放了它。后来马小跳用机智的头脑使河马大叔再也不吃点杀的东西了。

  马小跳机智,乐观和善良使河马大叔再也不吃点杀的东西了,最后一句话让我发现,最坏的不是动物而是人了。因为有些人打死老虎做衣服,打死大象取走它们的象牙,过渡猎杀蓝鲸的肉是为了卖钱,他们不想想要是他们是这些动物,也被人给活生生地杀害了,他们可害怕过吗?你们让这些动物无家可归、妻离子散、家破人亡……要是换成你们,你们会受得了吗?你们攻击它们时,自己的家族会帮自己的人,而日本攻过来的时候,有的人却互相残杀,又何曾想过反抗吗?你们与动物们比比看,看谁品质好,动物们也是一条生命哪!你们为了得到自己想要的东西去杀害动物,要是动物们也反过来这样,你不觉得很残忍吗?

  知错能改善莫大焉,现在回头保护环璄,保护动物,这就是在保护我们共同的家园,动物只想和我们和平相处, 让我们为了美好的明天共同努力吧!

《淘气包马小跳》读后感_小学生六年级作文5

  一次,老师叫同学们回家帮家长做一次有意义的事情,明天来告诉大家结果,马小跳一听到要告诉大家这四个字,就吓得浑身发抖,回到家,马小跳准备帮妈妈洗一次脚,马小跳把盆子、毛巾、温水等一些洗脚用具准备好了,就等妈妈回来。

  6点了妈妈终于回来了,马小跳把妈妈拉到沙发上,把东西拿出来,妈妈大吃一惊:“马小跳,你这是要干什么?”“帮您洗脚啊”“洗脚?“对啊”,在这一瞬间,爸爸回来了,看到马小跳帮妈妈洗脚,感动的要哭了,马小跳又回到以前的工作,他先把妈妈的脚放入水中,“啊”妈妈大叫一声,原来是洗脚水变冷了,而且有点带冰,马小跳立马把刚烧开的水倒入盆中,“啊”妈妈又大叫一声,刚烧开的水把妈妈的脚烫红了,妈妈流着眼泪大哭起来,过了10分钟,好不容易才把宝贝儿妈妈逗笑了。接着马小跳上床睡了。第二天,来到学校上语文课,语文老师听了他的作文哈哈大笑,接着全班也跟着哈哈大笑,老师还给他评了作文优秀奖,这谁都没有想到。

  知道马小跳是多么淘气了吧!

《淘气包马小跳》读后感_小学生六年级作文6

  在我们忙碌又枯燥的学习生活中,总希望来点不一样的色彩,使我们的生活鲜活起来。而我,喜欢读点课外书,来装点我的生活。

  我喜欢的课外书有许多,记忆中最深刻的就属杨红樱老师写的《淘气包马小跳》。书中的主人公马小跳淘气,可爱,还非常有爱心。这部书,就围绕着马小跳讲了许多关于他故事,并分成了许多版本。我最喜欢的是“同桌冤家”这一版。它讲述的是马小跳和他的同桌路曼曼的生死对决。

  由于路曼曼的告状,害得马小跳被批评。所以,虽然马小跳小时候还喜欢过她,但现在马小跳打心眼里就很讨厌她。如今,马小跳想和夏林果同桌,因为那样就不会有人再管着他了。马小跳变着法的想引起她的注意,可总是被无视。后来,马小跳在极不甘心之下就找到了秦老师。秦老师却对他说:“是我让路曼曼管管你的”。马小跳听后,顿时拉下了脸,垂头丧气地离开了办公室。在回教室的路上,马小跳越想越憋屈,越想越生气。回教室后,就故意捣乱,想气一气路曼曼,却一不小心将路曼曼弄伤了。他心里顿时就非常内疚,想对她好点。可是在之后的日子里,他还是总被告状。所以,他们又开始了每天打打闹闹的日子,都想将自己的生死仇敌干趴下。

《淘气包马小跳》读后感_小学生六年级作文7

  我今天要给大家介绍一本,非常有趣的书,书中写了一位爱玩,而且能玩得出花样百出的马小跳,和聪明、机智的马天笑;那又是谁把文中的一本书写的如此生动?

  没错!就是杨红樱,她可厉害了呢!曾经做过小学老师,童书编辑,被中萱部评为全国宣传系统“四个一批”人才。并从19岁就开始发表儿童文学作品,现已出版童话,儿童小说,散文90余种,已成为畅销的图书品种,我最喜欢的还是“淘气包马小跳系列。”

  一开始,是一个爱跳的小宝宝,而且他还一直不愿意睁开眼睛,上学时跟他爸一个样,只有见到美女老师才愿意去上学。

  后来因为马小跳的爸爸是设计玩具的,但孩子们都不觉得玩具好玩,但他也没有别的启发,突然,他灵机一动,想到了一个好法子,大家都喜欢“跳跳蛙”,所以他设计出了一款叫“跳跳蛙”的玩具,只要按一下背后的按钮,他就可以跳起来了。直到后来“跳跳蛙”不仅占领了中国市场,还打进了国际市场。并且马天笑还升职为厂长了。

  长大后的马小跳,可有同情心呢!对待小动物也很热爱。

  一次,河马叔叔要带他们全家去吃点杀的烤全羊,大家应该很疑惑,为什么要吃点杀的呢!这也并不稀奇,他每次吃的动物,都是点杀的,因为他们觉得,只有点杀的动物才新鲜,但马小跳并没有让河马叔叔吃成,还让他自己以后再也不吃点杀的动物了。

  你们别看马小跳这么爱玩,这么淘气,其实,他可善良了,对待动物也很热心。

《淘气包马小跳》读后感_小学生六年级作文8

  我读过不少的书,像什么《钢铁是怎样炼成的》、《快乐王子》、《假如给我三天光明》……我全都读过,连《海底两万里》一本厚厚的书,我都一口气读完了。不过,我最喜欢的,还是杨红樱阿姨写的:《淘气包马小跳》。

  这本书主要讲了一个学习成绩极差,而且很调皮的一个男孩儿——马小跳,他可是一个学校里“著名”的捣蛋鬼!上小学时,马小跳把邻居安琪儿爸爸珍藏的一个足球私自带到学校里玩,气得安爸爸大发雷霆;他还背着爸爸马天笑在学校与家庭联系本上开心地与班主任打笔仗,最后,马天笑不得不去学校挨批评……

  虽然马小跳调皮,可他心地善良;他虽成绩差,但他诚实,他用一颗诚实守信的心来对待每一个人,在他眼里,世界是永远粉红色的!如果问我为什么喜欢这本书,我会用那一句口号:跟着马小跳,不跳也会笑!

  其实,在我们身边,像马小跳这样的淘气包有很多,有时我甚至觉得他们非常可爱。同时,我们也不能忽视淘气包,因为这也许就是他们最可爱是地方吧!

  来,让我们一起去把烦恼丢掉,做个快乐的人!

《淘气包马小跳》读后感_小学生六年级作文9

  我和马小跳比我简直象一只关在笼子里的小鸟,没有自一由,没有一片展翅飞翔的天空。而他呢,就像一只无忧无虑的小鸟,想飞到哪里就飞到那里。我们的生活安排完全掌握在喂养我们的大人手中。我知道现在的家长都有一个共同的心态:望子成龙,望女成凤。这一点我们都明白,家长都希望我们有一个美好和充满知识的未来。但是,我们也要有一片属于我们自己的空间,我们也渴望得到这片空间,不能总是把我们关的那么紧,要适当让我们放松一下,让我们也学会独立生活,如果真的那样的话,说不定我们能够取得比家长预想中更好的成绩。我想大声呼吁:“让我们有一片属于我们自己的空间吧!”

  我好想长大,长大了就不用受父母的约束了,我好想长大,长大了就可以自己赚钱了,我好想长大,长大就可以买自己的东西了,我好想长大,长大就可以看自己的电视了,我好想长大,长大就可以玩自己的电脑。长大不用担心作业写到十二点,长大不用担心考试挨批评,那时的世界是随一心一所一欲的。

  我希望这一本书不仅给我们小孩子看,大人比我们更需要他。我坚信,只要大人看了这本书,他们会理解我们的,不会让巨大的作业山压得我们喘不过气来。

《淘气包马小跳》读后感_小学生六年级作文10

  我有全套的《淘气包马小跳》,我喜欢看《淘气包马小跳》,喜欢的原因有两个:第一,是因为它以我们生活当中再平常不过的人用来去作背景,来进行描写,让人觉得亲近自然;第二,它描写的事情都是我们每天经历的,而且马小跳跟我差不多大,都有一样的烦恼和爱好,马小跳让人有回到童年的感觉和魔力。

  我喜欢对马小跳时好时坏的《贪玩老爸》,喜欢马小跳的“偶像”《轰隆隆老师》,喜欢马小跳的笨邻居《笨女孩安琪儿》,喜欢监督马小跳的《同桌冤家》,喜欢马小跳在爷爷奶奶家的发生的《暑假奇遇》,喜欢马小跳最爱的《天真妈妈》,喜欢马小跳那从5岁就开始练芭蕾的同学《漂亮女孩夏林果》,喜欢马小跳的“新新人类”舅舅,《丁克舅舅》等等等等。

  其中,我最喜欢的是《开甲壳虫车的女校长》和《名叫牛皮的插班生》(先写《开甲壳虫车的女校长》)。它主要写了马小跳他们学校的老校长退休了,新来的欧阳校长决心“捍卫童年”,正在这时秦老师病倒,校长亲自代课,又决定进行“徒步运动”。

  读完这本书,我才知道秦老师对马小跳他们4个人的不断批评,都是因为对他们的爱才让她做出以至于过激的行为。再想想我们现实生活,景老师也是一样,我能理解老师们对我那深沉的爱。我对不起你们,我敬爱的老师们啊,我对不起你们那深沉的爱,我做出过那么多让你们伤心的事,请原谅我老师!

《淘气包马小跳》读后感_小学生六年级作文11

  我读了《淘气包马小跳》,这本书的我知道了“马小跳”是个很淘气的人。 我还知道文中的“马小跳”和“非洲”他们很爱护动物,写“马小跳”的奶奶养了许多动物:其中有大狗,大黑猫,老白鹅,黑旋风。

  有一天, 大狗快要生小狗狗,可是大黄猫爱管闲事,在捉老鼠的时候自己生了四个小狗狗,大黄猫不管它生的小狗狗还不给小狗狗喂奶, 却给小老鼠喂奶,“马小跳”跑来叫住大狗过来照顾小黄狗,大狗把小老鼠抱回了家,“马下跳”把那四只小狗狗抱回了家,奶奶看见问:怎么有六只小狗呢?马小跳回答说,其中有两只小老鼠呢,{马小跳}仔细的看着那两只“小老鼠”,原来是两只“小狗狗”。大狗天天给小狗狗喂奶,马小跳说:不能让小狗活活的饿死,就叫爷爷,奶奶。老白鹅来喂奶给这四只小狗狗,爷爷看着不耐烦就给大狗喝了烧酒,晚上就把那两只小狗扔了。第二天,大狗醒了。

  看见那两只小狗不见了。就一大早到山上去寻找那两只小狗至到上午大狗在下山的时候,看见快要死了的一只鹿,大狗狂奔到家,咬着:马小跳“的裤子,飞跑的起来叫上小非洲,小非洲连忙跑出门外和”马小跳“去了山上,过了一会到了,小非洲说:”怎么办呢?“:马小跳”说我们带它去兽医院给它检查治疗。

  我喜欢这本书,我也喜欢书中的调皮的“马小跳”。

《淘气包马小跳》读后感_小学生六年级作文12

  我读过很多书,有《木偶奇遇记》、《格林童话》、《丛林大冒险》等等,不过我最喜欢读的一本书是杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》。

这本书的主人公是一个学习成绩较差,但很可爱开朗、有个性的小男孩—–马小跳,主要写他这个“著名”的淘气包在学校里和校外发生的各种各样的故事。有一次,马小跳把邻居安琪儿爸爸(超级球迷)珍藏的一个的足球拿出来玩,这个足球可是有着很多著名球星签名的哟,把安爸爸气得火冒三丈;还有一次,在农村爷爷家,马小跳与小伙伴们教黑猪学拉车、学滑冰,和大黄狗捉迷藏,玩得可疯了。我觉得马小跳不仅爱玩,而且会玩,能玩得花样百出,能玩出聪明与机智,他的这种贪玩的性格还让他的爸爸成了大名鼎鼎的玩具设计师呢!

通过看这本书,让我认识到,虽然马小跳非常调皮,可是他心地善良;他的成绩不好,可是他诚实守信;让我觉得每一个孩子都有优点也有缺点,有快乐也有烦恼,马小跳和我们现实生活中的小朋友有很多相似的经历与感受,反映了我们当代儿童的生活现实和心理现实,告诉家长我们现代儿童的心声——让我们做一个快乐健康的'孩子!如果要问我为什么喜欢看这本书,我会大声地告诉你一个口号“跟着马小跳,不跳也会笑!”这本书实在是太好看、太精彩了!小朋友们,都来看看这本书吧!

《淘气包马小跳》读后感_小学生六年级作文13

  只要谈起淘气包,人们就会想起“差生”、“后进生”等一些用来形容不上进孩子的词语。在我读这本书之前,我对淘气包的理解也是这样的,但自从我看了《淘气包马小跳》这系列图书以后,我就对淘气包这个词有了更深的认识。

  书中的马小跳虽然是个淘气的孩子,但他也有许多优点,比如说:“心地善良”、“善于动脑”、“敢于承认错误”。只但是常常受人冤枉,在老师和同学的眼里才逐渐变成了个淘气包。书中的淘气包不止他一个,还有三个整天跟他形影不离的“铁哥们”。别看他们淘气,这“四大金刚”还做过许多“丰功伟绩”的事呢!比如:抓小偷、放生野生动物等等,几乎每本书上都有这“四大金刚”的“杰作”呢!

  书中的人物有:贪玩的老爸、会变魔术的轰隆隆老师、马小跳的邻居安琪儿、中队长路曼曼、“宝贝儿”妈妈、漂亮的夏林果、成语大王丁文涛、还有猫眼猫嘴的表妹杜真子。总之,有马小跳的地方,就有欢乐。

  其实,在我们身边,像马小跳这样的淘气包有很多,有时我甚至觉得他们十分可爱。同时,我们也不能忽视淘气包,因为这也许就是他们最可爱是地方吧!

《淘气包马小跳》读后感_小学生六年级作文14

  淘气包马小跳出新书了,是《跳跳电视台》,我迫不及待的把它买了回来。翻开美丽的封面,我又看见了调皮可爱的马小跳和他的铁哥们:胖胖的唐飞、跑起来跟汽车一样快又结巴的张达、废话一箩筐的毛超,还有他的同学:高傲的“公主”夏林果、同桌冤家路曼曼。故事正式开始了,跳跳电视台是马小跳办的电视台,他和他的朋友们到处找新闻,写得十分生动有趣。我特别喜欢的有两个:红黄绿三色饭球和虐猫事件。三色饭球是马小跳的表妹厨艺高手杜真子的杰作,她把红米苋、鸡蛋、黄瓜和米饭放在一起,结果,就把米饭染成了红、黄、绿,做成了三色饭球。我觉得一定很好吃的!

  虐猫事件是三个他们学校二年级的小女生竟然往流浪的小猫嘴里灌辣椒水,还给小猫打耳环。马小跳问他们:“是不是我们没发现,你们还要继续做下去?”他们竟然说是!恐怖,我越看越激动,越看越气愤。可后来我才知道她们也很可怜,有一个是父母离婚得不到爱,还有两个和她的遭遇相似。马小跳到她们的班主任那里汇报,班主任根本不信,就因为她们学习好,天哪!最后马小跳把拍的录象拿出来,班主任才信。不知道大家看了会不会同情这可怜的小猫。我们应该爱护动物,不应该伤害它们。

  《淘气包马小跳》还有很多内容,都是那么的好看。大家也去欣赏这本迷人的书吧!

《淘气包马小跳》读后感_小学生六年级作文15

  自从我从朋友家看见《淘气包马小跳》这本书时,我就深深迷上了它。它的魅力太大了!我忍不住用自己的压岁钱买了几本。

  只要一打开这本书,我就会身临其境地感受到故事里动人的情节,走进童话的海洋。这本书讲的是一个淘气十足的自由的孩子跟他那些铁哥们发生的事情——他就是马小跳。一说起马小跳,许多孩子可能都认识,我也不用介绍了。

  马小跳的淘气自由都是来源于他的爸爸,马小跳的爸爸说:

  “淘气是孩子的天性,不淘气的孩子就不是孩子。”

  说的也是,哪个孩子不淘气?比如说我吧,可淘气了,同学们说我像小猴。马小跳虽然淘气,但这远远掩盖不住他的聪明机智。遇到了危险,他就会有很多办法。相反,淘气还有点好处——你想,如果每个人都听话,都不淘气,世界上还会有笑容吗?人们会开心吗?淘气会让世界充满生机和快乐。

  马小跳也是一个自由的孩子。他从来都不受约束,他和他的铁哥们发生过很多奇怪的事。比如他们和巨人阿空的故事,他们居然会给巨人找到了一份自由满意的工作,很奇怪吧!自由给了马小跳一颗独立自主的心。

  同学们,你们学过《桃花心木》这篇课文吗?做人就要做一个在不确定中生活的人,这样才能比较经得起生活的考验。

  如果父母不让孩子自由,他们就不会去外面冒险,也不知道遇到危险怎么办,就经不起生活的考验。

  大人们,让孩子们淘气,让他们插上自由的翅膀飞向天空,让他们去冒险,去亲自体验痛苦吧!

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