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《闪闪惹人爱》读后感

《闪闪惹人爱》读后感



《闪闪惹人爱》读后感8篇

  篇一:《闪闪惹人爱》读后感

  《闪闪惹人爱》是一本“小情书”。

  里面讲了:邱佳在一次月考考得很低,座位是由这一次考试来排的,邱佳很低,而且坐在最后一排。但是,他妈妈从来都没批评他。

  邱佳有一个同桌,邱嘉和全班同学喜欢叫他黄瓜,他的学习非常好,身材瘦瘦的。

  后来,邱佳换了一个数学老师,这个数学老师长得像邱佳的爸爸。数学老师问邱佳讨不讨厌数学,邱佳回家以后,在QQ上发了他讨厌数学,因为那一天,邱佳的爸爸,送她去数学补习班,出了车祸,她变的讨厌数学。但是,数学老师还是喜欢他。

  篇二:《闪闪惹人爱》读后感

  在快乐的暑假里,我读了一本有趣的书,名叫:闪闪惹人爱这本书。米诺缺失父爱,对关心她的数学实习老师竹川产生了一种依赖之情。班里的‘’感情专家‘’陈小沐和果果的‘’启发‘’,她怀疑米诺和竹川在暗恋。因此,同学们都嫉妒米诺,但米诺饱受了。

  在基地中,她无意中从树林里偷听到了一场对话,让她知道,原来,爱还有那样一种温暖的姿势。

  篇三:闪闪惹人爱读后感

  今天我读了一本书,《闪闪惹人爱》。这本书主要讲了:失去父爱的邱佳,对关心她的数学老师关凌产生一种想念和依赖的感觉。受到“爱情大师”冉小瑜和陈酷儿的“启发”,她认为自己开始成熟了,也认为这就是爱情、暗恋。因此受到女生们的嘲笑、嫉妒。在一次无意中在大树下听到的对话,让她知道,爱还是一种温暖……

  这本书给我的感想是:这本书是关于十二岁的青春物语,让我感受到它的童真与忧愁。让我知道十二岁是奇特的,在这个年龄,会让每个人感受到成熟、长大的滋味。

  篇四:《闪闪惹人爱》读后感

  书架上的书已堆得满满的,我比较喜欢看的一本书是——《闪闪惹人爱》。

  《闪闪惹人爱》这本书的主要内容是:缺失父爱的邱佳读初一,但个子才一米四八,数学最差。一天,班里新来了一位数学实习老师——关凌,关凌很关心邱佳,并为她补习数学……无意中在树林里偷听到一场对话,让邱佳知道,原来爱还有那样一种温暖的姿势。

  书中的邱佳是12岁的,12岁时人生最奇特的年龄。它是童年的尾巴,也是青春的开始。

  邱佳从8岁就失去了爸爸,如果你是这样,你肯定感到悲伤、难过。被老师重视和关心的感觉怎样?会感到欣慰和快乐。

  读完《闪闪惹人爱》这本书,我受益匪浅,我挺喜欢看这本书的。

  篇五:《闪闪惹人爱》读后感

  大家都读过《闪闪惹人爱》这本书了吗?如果没看过,下面就让我来给大家介绍一下里面的主要出场人物,有邱佳、冉小渝、陈酷儿、黄天宇和关凌;邱佳、冉小渝和陈酷儿叫爱情大师,黄天宇叫黄瓜。

  这本书主要讲了邱佳的数学成绩非常差,每次月考都是35分,不进步也不退步,更倒霉的事就是老师吧邱佳调到了倒数第二排的位置。大家肯定不知道这是为什么?这就是因为邱佳的排名排到了全年级的第三十名。更可笑的是邱佳每次写作业都要上QQ,等黄瓜上线,再把黄瓜给的答案抄到老师布置的作业本上。

  这本书告诉我们,做什么事都不要依靠别人,更不能像邱佳一样,写作业时上QQ,还抄别人的作业。我们可不能像邱佳一样,如果真的有哪门功课不好,就应该上课认真听讲,不走神;也可以去报个补习班补一补。来提高自己。

  篇六:闪闪惹人爱读后感

  暑假里,读过《闪闪惹人爱》这本书,我的脑海里留下了深刻的印象。我很想推荐给同学们阅读。

  这本书讲的是一位名叫邱佳的女孩,数学成绩很不好,她在班里没有一个朋友,内心很迷惘、孤独。一位叫关凌的实习老师给缺少父爱的邱佳带来了鼓励和温暖,渐渐地,邱佳对老师产生了一种依赖之情。后来,她受到了同学们的冷落和嘲笑,也感受到了被老师关心的温暖。无意间偷听到的一场对话让她深深体会到,原来爱还有那样一种温暖的姿势。

  读完了这本书,我受益匪浅。我觉得这本书选的题材非常好,它选了十二岁的故事作为题材——十二岁正是人生最奇特的年龄,十二岁正是从童年过渡到青春期的敏感时期,十二岁正是我们现在的年龄,但终有一天你会发现,你再也回不到童年去了,美好的童年生活将随着时光的流逝,永远地保留在了我们的记忆中……

  我非常喜欢书中的主人公邱佳,她的生活虽然缺少了父爱,但她不会因为失去父亲而闷闷不乐,也不会因此而消沉,而是乐观地生活学习着。这让我非常感动,很值得我们学习。

  篇七:《闪闪惹人爱》读后感

  昨天下午,我去同学家借了几本书,其中有一本书是《闪闪惹人爱》,读完后,我非常有感触。

  本书讲述了一群12岁少女的校园趣事,讲述了12岁少女的情感忧伤。里面的主角“邱佳”是全班最小的女生,在别人看来,她很笨,也很幼稚,数学出奇的差,她也没有朋友,从来都是独来独往,

  可是新来的数学老师改变了她。又有谁知道邱佳的疼苦,又有谁知道她的数学为什么这么差呢?邱佳是一个单亲家庭的孩子,她的父亲在她小时候就已迈向天堂的道路,邱佳永远也忘不了这一刻,邱佳的父亲来接邱佳上数学补习班时,一辆车急速驶来,邱佳的父亲措手不及,被撞倒了。就是这一刻,让邱佳无比恐惧数学,无比疼恨数学。直到新的数学老师来临,才结束了邱佳的噩梦。里面的新的数学老师叫关凌,是个男老师,关老师很体贴人,他受到全班女生的崇拜,一瞬间,我迷迷糊糊的.感觉到,关老师,跟我们的刘老师多像呀!虽然偶尔我们犯了错误,她会细心地指导我们,直到改正错误为止。她也陪伴了我们走过了五年的时间,我们了解她,她,也了解我们,她是一位成功的老师,她获得了全班同学的喜爱!

  作者在封面写的一句话,我很喜欢,“我爱12岁。它是童真。它是淡淡的忧愁。它是转瞬即逝的歌声。它是无迹可寻的梦。”是的,12岁代表着什么?代表着童年的结束,代表着少年的开始,代表着你已迈向人生的进步。

  篇八:闪闪惹人爱读后感

  这个暑假,我读了一本好书,名字叫《闪闪惹人爱》,这本书给我印象深刻。

  这本书讲述了一群12岁的女孩的校园趣事和情感忧伤。里面的主人公“邱佳”是全班最小的女生,在别人眼中看来,她不聪明,还有一点幼稚,数学十分糟糕,所以身边没有朋友,后来,一位新来的数学老师改变了她。但是又有谁知道她的数学成绩为什么会有这么差呢?邱佳是一个在单亲家庭里长大的孩子,她的父亲在她小时候就已经迈向了天堂的道路,邱佳永远也忘不了这一刻,邱佳的父亲来接邱佳上数学补习班时,一辆车极速而来,邱佳的父亲措手不及,被撞倒了。就是这一刻,让邱佳无比恐惧数学,所以她的数学成绩开始一落千丈,但是改变这一刻,是直到一位新的数学老师来临,才结束了邱佳的噩梦。这一位新的数学老师叫关老师。关老师十分体贴学生,为人善良温柔,因为这样她受到了全班同学的崇拜、爱戴和尊敬。一瞬间,我迷迷糊糊的感觉到,关老师对待学生的方式,跟我们班的刘老师是多么的相似啊!虽然我们有事会犯错误,但是刘老师会耐心的教导我们,直到我们改正错误为止。刘老师陪伴我们走过了一年的时间,她是一位成功的老师,她获得了全班同学的爱戴和尊敬。

  我最喜欢作者在封面上写一句话:“我爱12岁。它是童真,它是淡淡的忧伤。它是转瞬即逝的歌声,它是无迹可寻的梦。”的确,12岁代表了我童年的结束,代表着少年的开始,代表我已迈上人生的步伐。

  读完这本书,我知道了单亲家庭的孩子最需要家人、老师和同学的关爱,他们的心灵比我们的要脆弱的多,我们应该给予他们更多的温暖,不是吗?

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