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初中《昆虫记》的读后感400字

初中《昆虫记》的读后感400字



初中《昆虫记》的读后感400字(通用26篇)

  当品读完一部作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那要怎么写好读后感呢?以下是小编精心整理的初中《昆虫记》的读后感400字(通用15篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  初中《昆虫记》的读后感400字1

  记得小时候我喜欢在田野中捉小虫子,因为我那时认为它们是我在童年是最重要的玩伴,正是怀揣着这种情感阅读了达尔文的《昆虫记》在这部作品中我领略到了前所未有的昆虫王国,在这里我了解了许多关于昆虫上的知识弥补了在昆虫科学上的欠缺。达尔文倾注了许多心血在这本《昆虫记》中,他对那些昆虫的描述生动形象尤其是在一些细枝末节的地方处理的非常到位,所以说他为我们世人打开了一个全新的昆虫世界并且《昆虫记》是一部出色的文学作品。

  全书大概描述了32种不同的昆虫种类而在这些中有一种令我印象深刻也许是因为那句谚语“螳螂捕蝉,黄雀在后”所以我才会对螳螂记忆颇深,螳螂的腰部非常的长。不光是很长,还特别的有力与它的长腰相比,螳螂的大腿更要长一些。总而言之它拥有一副娴美而且优雅的身体并且它具有极大的杀伤力可以说它是一种温柔与残忍并存的小动物。

  在这本书中我感受到了科学的奇妙,相信在不久的将来我会对这方面进行深层次的了解。

  初中《昆虫记》的读后感400字2

  今天我读完了法布尔的《昆虫记》。我十分喜欢这本书,因为这本书把无趣的小昆虫写得活灵活现,妙趣横生。

  我最喜欢的一本说“大自然的清道夫”—粪金龟。原来在我印象中,粪金龟是一只十分丑陋的臭虫子,而《昆虫记》中,粪金龟变成了一位英俊的勇士,他披着五彩斑斓的铠甲,戴着坚硬的头盔,力大无穷,甘心做一位清道夫,给大自然带来了干净。

  粪金龟有很多种,神圣粪金龟、小粪金龟、长足粪金龟、西班牙大黑粪金龟……他们有的十分巨大,有的又短又小,有的腿又细又长,有的长着像犀牛一样的大角,有的是挖洞高手,有的还能预报天气……他们虽然形态各异,习性也不同,但他们都有个特点—“吃货”。别看他们小,一天之内就能吃十多个拳头大的粪球,他们的肠子足有两米多长,难怪是十足的吃货。粪金龟妈妈也是一个勤劳的好妈妈,她会为自己的孩子整天不吃饭,忙个不停,不管遇到多大的困难都不会放弃,真是母爱大于天啊!

  《昆虫记》让我们如同身临其境般的与昆虫对话,让我们追寻法布尔的足迹,尽情感受生命带给我们的惊喜和感动。

  初中《昆虫记》的读后感400字3

  最近,我看了一本书—《昆虫记》,这是一本让我们了解昆虫的书,他告诉我们许多昆虫的生活习性和身体构造,这本书的作者是法国著名的昆虫学家法布尔。

  看这本书之前,我心想,这本书好不好看呢,妈妈说:“不去尝尝,你怎么知道桔子酸不酸呢?”于是,我试着看了几篇,发现作者写得非常细致,把昆虫的一举一动、身体构造都描写得淋漓尽致,而且他写的文章的题目总是非常有趣,让我们带着一个大问号去看,比如其中的《大自然的清洁工》这篇文章,会让我们想,大自然的清洁工会是什么动物呢,带着问号一看,原来大自然的清洁工就是甲虫,而且它天天都带着一个大球,这个大球就是它的食物,人们认为这就像一个地球,而甲虫的动作和天上星球的运转相合,因此就认为它具有天文知识,所以叫它“圣金龟”。

  看这本书,让我感触最深的是法布尔研究昆虫坚持不懈的精神,为了观察昆虫,他丧失了自己的生活规律,当昆虫睡觉的时候他才睡觉,有时还会半夜起来看看昆虫的活动习性,甚至有时几天都没有合眼。只有这么认真的观察昆虫,他才会对昆虫了如指掌。我要向他学习这种坚持不懈的精神,遇到困难决不退缩,坚持到底。

  初中《昆虫记》的读后感400字4

  昆虫记这本书是向我们介绍的,在这些昆虫中有一些事对我们有利的,有的是对我们有害的,昆虫记这本书的作者是法布尔,在这册语文书中有写到法布尔的篇课文叫《装满昆虫的衣袋》在这篇课文中大家可以知道法布尔是一个什么人了吧!

  在这本书中,大家可以知道有些动物的昵称,比如:红蚂蚁:回家的路;小条纹蝶:恋人的气味等等看完这本书时我觉得法布尔是个非常了不起的昆虫家,法布尔一生最大的兴趣在于探索世界的真面目,法布尔从小就开是观察小虫子在他长大以后,把他的成果写成了一卷又一卷的《昆虫记》,并在他高龄达到八十六岁时把第十卷《昆虫记》完成了。在法布尔九十二岁时,他成了世界的骄傲和自豪!他一生手观察和思索,所以他才有今天的这种成果。

  法布尔为什么要写《昆虫记》这本书呢?我想是因为他想让我们了解到更多关于昆虫知识。

  在我们的心中都是害怕虫子的,而法布尔为什么不怕呢?

  很多虫子中有许多虫子是外表很美丽,而内心是丑陋的;而有些是外表丑陋的而内心是美丽的;有些是外表和内心都是丑陋的;有些是外表都是美丽的!

  初中《昆虫记》的读后感400字5

  法布尔,法国著名的科普作家和昆虫学家,他花费十多年的时间,写成了这本巨著《昆虫记》。

  法布尔的职业是教师,但他从未间断对大自然,尤其是对昆虫的研究。在法布尔生活的那个年代,人对昆虫的观察限于昆虫的器官、昆虫生命的重要特征、本能与习性等。法布尔挑战传统,首次在自然环境中研究昆虫,深入昆虫的生活,终于写出了一部浩瀚巨著《昆虫记》。

  法布尔取得这么大的成功,并不是容易的。法布尔出生在一个农民家庭,自幼家境贫寒,但他并没有向困难屈服,仍然坚强地面对,并刻学自学,先后取得了数学、物理、博物学学士学位,又在引岁时获得了自然科学博士学位。

  《昆虫记》讲述了各种昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡,介绍了螳螂、蝉、蟋蟀、蝗虫、被管虫等等的各种昆虫。

  法布尔把昆虫的的习性娓娓道来,把昆虫写得活灵活现,使人仿佛置身于一个奇妙的昆虫世界。

  《昆虫记》充满着法布尔对生命的敬畏之情,我们要学习法布尔勇于探索世界,勇敢追求真理的勇气与毅力。

  初中《昆虫记》的读后感400字6

  暑假前爸爸就带我来到了书市,想和我一起买一本书看。当我看到《昆虫记》这本书时,就被它深深吸引住了。

  《昆虫记》顾名思意,就是由不同昆虫的特点、习性等编成的书。《昆虫记》是法国作家法布尔一生呕心沥血的作品。它记录了昆虫许多的习性,是一部写得十分生动的书,它文笔精妙,是一部世界昆虫的史诗。这一部作品写得十分详细,它甚至可以把昆虫的器官描绘出来。它把昆虫描写的栩栩如生,让我仿佛身临其境,《昆虫记》让我更加了解我们身边的虫子,如蝉、萤、蜘蛛等,让我和大自然更加亲密,让我和大自然面对面地交谈,让我和大自然成为好朋友。每当我看到这本书,看到这本书的内容时,那昆虫就出现在了我的面前,让我观察,观察它的五官,观察它的身体,观察它怎样产卵、怎样进食。虽然我看过很多次,但它每次都能给我不同的感受。

  《昆虫记》,你是我的好朋友,是你告诉了我生命的美,大自然的美!法布尔,看完你的巨作后,我不由得敬佩你,你真不愧是“昆虫之父”啊!

  初中《昆虫记》的读后感400字7

  小学生昆虫记读后感法布尔写的《昆虫记》是一部世界昆虫的史诗、是一群昆虫共同谱写的生命乐章、是一部永远解读的书。

  正如法国戏剧家罗斯丹所说,“法布尔拥有哲学家一般的思维、美术家一般的看、文学家一般感受与抒写。”我在读他写的文章时,我感到每一只虫子都不是孤独的,有着人们的思维,正如蝉天真善良螳螂杀人不眨眼这样的特点,法布尔给予了虫子们人的特点。在法布尔的文章中,我读出了他对大自然的热爱,对虫子的喜爱,仿佛空气与他融在一起,我也如同生临其境,目睹了一场又一场虫子们的彼此较量,重新认识了虫子。读着一个个栩栩如生的昆虫故事,我身临其境,仿佛与法布尔一起拿着放大镜观察着小昆虫的喜怒哀乐,让我感受到昆虫世界的奇妙。《昆虫记》向我们介绍了法布尔迷恋昆虫研究,揭开了昆虫世界的许多奥秘,这是一部不朽的世界名著,它将昆虫世界化作供人类获取知识、趣味、美感和思想的葆文。

  面对它的引领,我明白了人与自然、人与动物都需要和谐与友谊。只有学会热爱自然、热爱小生命,人类才会有光明的前景。

  初中《昆虫记》的读后感400字8

  《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔用一生的时间与精力,通过仔细观察昆虫的生活,并且详细的记录编写的。

  介绍了昆虫的本能、习性、劳动、繁衍和死亡。全书包括10大册,暑假里我读了一小部分。通过读书使我们真真实实地感觉到了法布尔观察得仔细,就连小小的萤火虫怎样捕食他都看得清清楚楚。他还不辞辛苦,追踪观察了迷宫蛛是怎样产卵和养育宝宝的。为了观察石蚕的生活习性,他亲自养了一些,讲述了石蚕室如何利用简易房子金蝉脱壳。法布尔这种坚持不懈、探索大自然的精神多么值得我们学习呀!读了《昆虫记》使我增长了很多知识,例如:蚂蚁和蝉之间的斗争,知道了蚂蚁是顽强的乞丐,蝉才是勤劳的生产者;螳螂善于运用心理战术,是一个真正的心理专家,但它却自食同类,凶残的很;还有在各种昆虫当中,蟋蟀是地道的哲学家,有高超的建筑技术……

  从《昆虫记》这本书的描写,可以看出作者的独具匠心。他语言生动、活泼,而且充满了情趣。他把感情融入到观察当中,使我们了解到昆虫与环境息息相关。以后我也要像法布尔那样仔细观察身边的事物。

  初中《昆虫记》的读后感400字9

  去年暑假,我阅读了《昆虫记》,这本书的作者是法布尔,《昆虫记》是他一生在荒石园观察昆虫写下的著作,读了这本书,让我感触颇深。

  这本书里讲述了许许多多的昆虫,比如:充满活力的音乐家——蟋蟀、草丛里的星星——萤火虫、勤劳的清洁工——蜣螂、能干的泥水匠——舍腰蜂、坚持不懈的掠夺者——红蚂蚁……每种昆虫在书中被作者写得活灵活现,让人一看这本书就知道了这种昆虫的生活习性。

  这本书里我印象最深的是螳螂,螳螂外形苗条,别看它外表温柔,可是它的性格是凶狠残忍的,它不但吃黄蜂,蝗虫,而且自己的丈夫和兄弟姐妹都吃,当然这样可能是为了补充营养,攒足体力养育小宝贝,可是它产完卵就不管了。我喜欢奋斗不息的黄蜂,它们性格残暴,也从不好客,就算一只蚊子进来也不放过,可是在蜂窝里,雌蜂是温柔的,它们耐心地用蜂蜜喂幼虫吃。

  读了《昆虫记》这本书,我不仅各种各样的昆虫的生活习性,还了解了昆虫之间相互依托,相互残杀,构成了生存永生的生物链。读了这本书,我也很佩服法布尔,佩服他坚持不懈的精神。

  初中《昆虫记》的读后感400字10

  《昆虫记》这本书,是有法国著名的昆虫学家法布尔写的。我看完这本书以后,就感受到了法布尔在观察昆虫时候的细心,并且他也愿意拿他的全部时间去观察昆虫。

  在这本书中的昆虫有在地上爬的、在天上飞的和在水里游的,都是我没见过的昆虫,并且它们都有着别人无法拥有的技能。

  我们都知道,观察昆虫是很累、很麻烦的一件事,就连一个值得观察的昆虫都很难找的到。而法布尔呢?他却可以用海量的时间来观察昆虫,写出一本本的好书。在他观察昆虫的时候,甚至就连冒着生命危险也要去观察每一只奇特的昆虫,不管是恶心、还是凶恶,不管是漫天飞舞的一群昆虫、还是人迹罕至的昆虫,他都愿意去消耗时间的一分一秒去观察每一种昆虫。

  在这本书里,有很多奇特的昆虫,而且那些住宅也让我很吃惊,特别是舍腰蜂,它的住宅住在人们家里的火炉旁,或者是在烟囱里,但他们的家都建在很隐蔽的地方,没人呢看见它的巢穴。

  我们应该学习法布尔那种永不放弃的精神,那样才能达到自己想要的水平。

  初中《昆虫记》的读后感400字11

  这个寒假我又重新阅读了法布尔的《昆虫记》这本书,书中勤劳的蜜蜂,愚笨的毛虫,漂亮的蛾,可怕的蜘蛛都很吸引我。其中,我对《狼蛛》这一篇最感兴趣,每个动物都会有自我的“杀手锏”,狼蛛的“杀手锏”则是它的两颗毒牙,十分凶猛,能够立刻致它的猎物于死地。狼蛛长着四只可怕的眼睛,最喜欢住在长着百里香的干燥沙地上,每一天都会吃新鲜的食物,它杀敌的'方法就是扑在敌人身上,将毒牙刺入敌人致命的地方将它彻底杀死,成为自我丰盛的晚餐。

  原先昆虫的世界也是如此丰富多彩。以前,我为了自我的欢乐,杀伤过小昆虫们,看了这本书,我才意识到自我的错误,动物的生命同样也应当得到尊重,如果站在它们的角度上去研究,它们是多么得痛苦,它们得多么憎恨我呀!今后,我必须要保护它们,使它们少受伤害。

  我更加敬佩的是法布尔的精神,他不怕困难,无论是炎炎夏日,还是寒冷的冬天,他都要捉到活着的昆虫来观察,这一点是值得我学习的地方,我必须要向法布尔那样,努力、坚持不懈!

  初中《昆虫记》的读后感400字12

  刚放假,我的妹妹就为我推荐了一本《昆虫记》,妹妹知道我对小动物十分感兴趣,但是对虫子却敬而远之。她想借此机会让我好好了解一下昆虫。我半信半疑,但还是读了起来,果不其然,里面的内容使我受益匪浅。

  《昆虫记》是法布尔用一生的时间呕心沥血写作而成的,这本书记录了生物界的各种昆虫,如蜜蜂、蚂蚁、蝴蝶等等。它们在如此大的地球上是如何觅食、生存、繁衍、栖息呢?它们在大自然的所作所为,可能和你想的一样,也可能刚好相反,或是你根本想不到的,真是令人叹为观止。这其中,给我印象最深的就是萤火虫了。我一直以为萤火虫不用进食,却没想到,萤火虫却是凶残的食肉动物!萤火虫的首选食物便是蜗牛了,每次猎杀猎物时,都会扮装毕恭毕敬的样子给蜗牛“按摩”,其实,萤火虫这是在给蜗牛注入毒液,使其麻痹。当蜗牛被毒倒后,萤火虫再注射另外一种毒液,这种毒液使蜗牛的肉变成液体,再用吸管般的嘴喝掉它,过程十分地简单流利。

  《昆虫记》这本书让我从中学习到了许多知识,更让我了解了法布尔,他有十分严谨的科学精神,勇于探索,敢于追求。我们也要和他一样,要将法布尔精神铭记于心。

  初中《昆虫记》的读后感400字13

  《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔对昆虫的观察记录。在书中,法布尔用自己独特的视角,为我们讲述了不同昆虫的特点和生活习性,带我们走进昆虫多姿多彩的世界,令人大开眼界。

  此前,对于昆虫,我的第一感觉就是不喜欢,甲虫、毛毛虫等身体上带绒毛的虫子,看着更是恶心、不舒服。在法布尔的眼中,昆虫们是大自然的主角,它们的一举一动,都有人类的思想和情感。在这里,我重新认识了聪明的石蚕、“导航员”小蜜蜂、森林清洁工小蚂蚁和西西斯、凶恶的大黄蜂、“音乐家”小蟋蟀,增长了许多知识。

  在书中,法布尔对每一种昆虫都进行了细致的描述,并通过许多关于昆虫的实验,让人一看就过目难忘。作者这么仔细的观察,除了自己对昆虫的热爱外,肯定也花了不少时间和心血,我以后要向他学习做事认真的态度。

  另外,《昆虫记》这本书里还有阅读心得、日积月累、近义词、反义词、好词积累卡等一个个小版块,这这里,我们不仅领略到了昆虫世界的多彩生活,也学到了不少的知识。

  初中《昆虫记》的读后感400字14

  孔雀蛾是一种长得很漂亮的蛾。它们中最大的来自欧洲,全身披着红棕色的绒毛,脖子上有一个白色的领结,翅膀上洒着灰色和褐色的小点儿。横贯中间的是一条淡淡的锯齿形的线,翅膀周围有一圈灰白色的边,中央有个大眼睛,有黑的发亮的瞳孔和许多色彩镶成的眼帘,包括黑色、白色、栗色和紫色的弧形线条。

  读了一个星期的《昆虫记》终于读完了。它深刻地描写了几种昆虫,此如说蝉、黑蝴蜂、舞珠、天牛、萤火虫等习性。

  读了《昆虫记》这本书,我知道了关于昆虫的很多事情,大家都知道在夜晚在草虫中发光的是萤火虫,但你们不知道萤火虫是肉食动物吧!萤火虫的主要食物是蜗牛。哈哈,同学们你们没想到吧!我还知道了蝉是怎么唱歌的,因为蝉的状音钹是凹凸的,当音钹被拉得凹下去一点点,又在脉络的弹性作用下迅速回到凸起状态,蝉鸣就从这来回的振荡中发出来了。我还知道了螳螂是怎样捕食的,天牛是怎样过冬的等等。

  读了《昆虫记》,我学到了有关昆虫的知识,认识到了大自然的奥秘。

  初中《昆虫记》的读后感400字15

  《昆虫记》是一篇散文,它是法国作家法布尔在54岁时完成的一部巨著。这本书给我们介绍了许许多多的虫子,读来令人爱不释手。

  书中尤为吸引我的要数那勇敢、机智的蚂蚁了——

  炎热的夏天,红蚂蚁组队出征,一个个昂首挺胸,整齐的迈着前进的步伐,浩浩荡荡,那样式像极了我们阅兵式的解放军叔叔们。更趣味的是,当这排在最前面的“蚂长”发现有黑蚂蚁的巢穴时,队伍霎时出现了一阵骚动,可是很快,后面的“大个子”冲了上来,他们排列整齐,一个个并肩而立,构成了一道坚不可摧的“蚁墙”。他们开始准备攻巢了,你瞧,大个子红蚁用又尖又大的嘴夹住守穴的那几只黑蚂蚁的脑袋,狠狠地,死命地咬着,直到这个“敌人”断了气儿才肯松口,巢穴的门攻破了,全军奋力而上,一会儿就横扫千军,红蚁大军一窝蜂冲入敌人的巢穴,纷纷抢夺里面的食品,占领敌人的物资,大获全胜!读到这,我也兴奋得拍起手来,深深地为他们的勇敢和机智折服,我也想用我的方式和他们一齐庆祝他们的胜利!

  我喜欢这本书,这本书让我认识到了许多不一样的虫子,给我带来了无穷无尽的乐趣和无数的启发,更让体会到蚂蚁们的世界是多么奇妙。

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