《狼牙山五壮士》读后感15篇
认真读完一本著作后，你有什么体会呢？需要回过头来写一写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的《狼牙山五壮士》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
如果有一个人给你一个东西，然后让你去死，你肯定不会为了一个东西而去献身。而革命英雄是为了集体，大家，人民而献身的。我今天看了一本叫狼牙山五壮士的一本书，里面的五个壮士毫不犹豫地为大局着想，最后壮烈牺牲了，看完，我的眼睛就已经热泪盈旷了。
1941年，日军大规模的向我晋察冀大举进犯，经过一个多月的奋战，7连6班的5个战士已经完成了掩护任务，在转移的时候的时候，有两条路：一条通向部队，一条通向狼牙山顶峰，他们斩钉截铁的向狼牙山顶峰爬去，他们一边爬，一边打日军，五个人爬到顶峰，他们喊起打倒帝国主义万岁，之后他们相继往下跳。、
这五个壮士为了他们的部队的战士，毫不犹豫的献身，只要我们国家富强，就不会受欺负，少年强，则
我读了许许多多的课文，但是让我印象最深刻的是《狼牙山五壮士》这篇文章，文章中五壮士的英雄壮举深深的震撼了我，同时也激励着我前行。
这篇文章讲的是五位英雄战士与敌人作斗争的故事。摆在五战士面前的有两条路，一条是能保住各自性命的，一条是绝路。为了保护人民群众和主力部队的安全，他们选择了后者，把敌人引上狼牙山顶峰，最后为了不成为敌人的俘虏，五位战士相继跳下了悬崖，壮烈殉国了！
每当我想起五壮士的伟大壮举就十分惭愧，作为一名少先队员，我怎么能一遇到困难就退缩呢？以前只要是老师布置了很多作业，我就会抱怨道：“作业这么多写都写不完。”有时还会不按时完成。学了《狼牙山五壮士》之后，五位壮士为了民族的解放事业，英勇献出生命，毫不畏惧、不怕牺牲的精神深深的震撼了我，现在不管作业多少，我都会在第一时间完成，不再找那么多理由和借口。不仅是作业，生活中遇到困难我也会告诫自己：“不要一遇到困难就退缩，要勇往之前。”
先辈门给我们铺下了这么好的道路，我们有什么理由不去努力呢？让我们从现在开始，抓紧时间，好好学习，天天向上！
我读过许许多多的书籍，有《董存瑞舍生炸碉堡》，有《假如给我三天光明》，有《鲁宾逊漂流记》……，但是我最喜欢还是课文中的《狼牙山五壮士》、通过读这篇课文，我明白了要做一个顾全大局的人！
文章主要讲了：1941年秋，日寇集中兵力，想我国晋察冀发起攻击。七连六班的五位战士为了掩护群众和连队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事。这五位壮士是多么地顾全大局，多么地伟大呀！他们完全可以选择跟上连队，这样他们也许还不会牺牲。但是他们偏偏选择了一条绝路，决定报住群众和连队主力的生命。
五位壮士顾全大局的精神深深地感动了我！我想起了在学校，同学们打扫卫生的情景：有的同学总是因为自己躲倒了一次垃圾，多拿了一个拖桶、多擦了一次黑板而斤斤计较。同学们也许总想着：“凭什么我要比别人做多一点活？”他们的心里就像放了一台天平称，衡量着自己和别人的工作量、不愿让自己吃一点亏。与相比五壮士，我们是多么渺小啊！
其实，生活也有很多像五位壮士一样顾全大局的人，他们那种顾全大局，、不屈不挠的精神永远值得我们学习。
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我深深被感动了。这篇课文主要记叙了1941年秋，七年六班的五壮士为了人民群众和连队主力，把敌人引上狼牙山，痛击敌人，在子弹打光的情况下，五人英勇跳下悬崖的事。
这篇课文把五位壮士对祖国的热爱，对敌人的.仇恨，为革命事业勇于牺牲的精神描写的淋漓尽致。
俗话说的好：死有重于泰山，轻于鸿毛。五位壮士在万分紧急的关头，脑海中只有一种想法：只要能保护人民群众和连队主力，我们的牺牲就是值得的。这让我想起了曾经看过的一个故事荆轲刺秦王。
荆轲最后吟了两句诗：风萧萧兮易水寒，壮士一去不复还。荆轲知道此去九死一生，但他还是毅然前往。这种“明知山有虎，偏向虎山行”的精神难道不令人佩服吗？
此外还有董存瑞、罗盛教…这些壮士在危机的时刻，总是把生的希望留给别人，而把死亡的危险留给自己。它们是多么勇敢啊！他们是我心目中最钦佩的人。
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我为五位壮士而自豪，还为日本侵略者的作为而愤怒！
狼牙山五壮士分别是马宝玉、葛振林、胡德林、胡福才和宋学义，他们在狼牙山一带与日寇周旋。他把大批敌人引上狼牙山，与其坚持游击战。为转移的主力和群众留下了宝贵的时间。然后他们把敌人引上绝路棋盘陀后痛击敌人，最后五位壮士纵身跳下悬崖。
日本侵略者是多么可恶！1937年7月7日他们发动了震惊世界的卢沟桥事变，对我们的泱泱大国打响侵略的第一炮！
这令我想起了南京的大屠杀。那些可恨的日本士兵们在南京对人民进行长达数月的屠杀。他们大规模地进行抢掠、放火、屠杀。一大部分屠杀只是因为有两位日本军官的杀人比赛。在这次的大屠杀中竟有大约37万人死于刀下！
狼牙山五壮士是优秀的中华儿女，他们谱写了一曲英雄之歌。这也让我明白：“落后就会被挨打”。我们要好好学习，让自己在未来为祖国的繁荣和富强献上自己的一份力量。让我们华夏大地上的人民一同清洗掉外国人对中国的误解！
“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”自从我读了狼牙山五壮士这篇文章，这句话就一直在我耳边萦绕着。
这篇文章主要写了五位战士接到掩护人民群众和部队主力转移的任务，为了大部队的转移和人民的安全，他们把敌人引上了绝路最后跳崖的故事。
当我读到：“说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了。然后走到悬崖边上。下面是发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。”的时候，不紧被他们英雄的壮举震撼到了。他们把生的希望留给了部队和人民，把死的危险留给了自己。
读完这篇文章，我感受到了，现在美丽富饶，繁荣富强的祖国都是那些革命烈士抛头颅，洒热血换来的。
现在的中已经是世界强国，再也不受其他国家的侵略，我们这一代的少年能做的只有好好学习，学习先烈们的奉献和牺牲精神，努力为建设祖国而奋斗，正如周恩来总理所说的：“为中华之崛起而读书！”
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我的心里久久不能平静，五壮士的英雄世纪一直缠绕在我的心头。
《狼牙山五壮士》这一篇课文是抗日战争时期五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人、掩护人民群众和连队转移的任务，在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，队长马宝玉带领大家毅然跳崖，谱写了一曲惊天地,泣鬼神的英雄乐章。
文中这样一个片断令我最感动：五位战士胜利地完成了掩护任务，准备转移。面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。走哪条路呢？为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走！”带头向棋盘陀走去。
我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力，勤奋学习，刻苦钻研，像五壮士那样把祖国建设得更加美丽、富饶。
我们一定要记住五壮士的名字：马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我觉得这五位壮士很英勇，我被他们视死如归的精神感动了。
1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯，由于敌我力量悬殊，七连决定向龙王庙转移，把掩护群众和部队主力的任务交给了六班的五位壮士。五位壮士把敌人引到狼牙山顶峰，奋勇杀敌，直到打完最后一颗手榴弹，他们纵身跳下悬崖，用生命谱写了气壮山河的抗日颂歌。
五位壮士多么英勇，多么了不起啊！他们宁愿牺牲自己，也不让群众和部队主力被敌人发现。在现在的和平时代中，已经很少有像五壮士这样的人了。现在很多人都为了自己的利益去伤害别人，或者损害别人的利益，为达到目的不择手段，有的甚至触犯了法律，坐上了牢。
所以，在生活中，在学习上，我要努力地做好一切我力所能及的事。上课不开小差，按时完成作业，遵守交通规则，帮妈妈做家务，孝敬爸爸妈妈，不惹他们生气，长大努力报答他们。这样做才对得起英勇牺牲的五位壮士。
“登上烽火台，遥望狼牙山。铁血五壮士，喊杀犹震天。”五位壮士在危急时刻，总是把生的希望留给别人，而把死的危险留给自己。他们是多么勇敢，多么伟大啊！
看了正文《狼牙山五壮士》，感触很深。
《狼牙山五壮士》这段文字讲述的是1941年秋天，勇者们在完成任务后，为了掩护群众和公司的转移，勇敢地跳下悬崖的故事。壮士们为了尊严，献出了生命，写下了惊天动地的诗篇。
琅琊山五壮士面对狼、虎、豹等敌人。他们一点也不害怕。他们带领敌人登上琅琊山顶峰，最后勇敢地跳下悬崖。琅琊山五壮士不畏艰难，义无反顾，勇于牺牲的精神，让我十分佩服。再想想自己。作为21世纪的第一批团队成员，在面对困难的时候，我只是畏缩不前，不知道如何去克服。
记得去年夏天，我在写作业的时候，被一个难题难倒了，想了半天也想不明白。已经是深夜了，我妈来催了我好几次。看着难题，听着妈妈的唠叨，我越来越不耐烦。突然，一个好主意出现在我的脑海里。反正老师明天再讲，明天再写也不迟。我抱着这么好的想法睡着了。从那以后，我就一直不愿意去想一个稍微有点难度的问题。转眼间，期末考试成绩在我眼前跃升到79分。平时考了90多分，只考了79分。认错真聪明！
学习课文《狼牙山五壮士》，我学到了一个深刻的道理。如果你遇到困难，你不能退缩。你必须勇敢地克服它。
在抗日战争中，有许多的抗日英雄涌现出来，狼牙山五壮士就是其中的一些。狼牙山五壮士为了掩护连队和群众，在狼牙山上痛击敌人，完成任务后，似乎还觉得不够，不能让敌人发现连队和群众，于是向顶峰棋盘陀攀登，一边还大量歼灭敌人，最后弹尽粮绝竟用石块反击，不向日寇屈服，英勇跳崖。我们要向狼牙山五壮士学习那种不向困难屈服的
不过狼牙山五壮士真是悲壮，为了不使敌人发现连队和群众，把敌人和自己都引上绝路。他们的
我们现在的生活很好，但如果不是由多少个像狼牙山五壮士这样的抗日英雄拼命奋力英勇杀敌，最后给日本人了一次惨痛的教训，我们现在能有如此舒适的、幸福的生活吗？如果不是给当时气焰嚣张的日本人一个惨痛的教训，我们现在能过得那么安宁吗？国家能发展的那么快，那么好吗？所以同学们，珍惜现在生活的每一点、每一滴，不要辜负了革命先烈们的努力。
我们现在的幸福来之不易，又不是取之不尽的，所以一定要加倍珍惜。
我把《狼牙山五壮士》这篇课文读了好几遍，觉得狼牙山五壮士热爱祖国，热爱人民，仇恨敌人的精神值得我们学习。
我读着这篇课文，好像脑海里浮现着当时的情景一般：当日寇集中兵力，向晋察冀根据地大举进犯时，就犹如强大的邪恶把弱小的正义逼上了绝路；当五壮士可以追上大部队，但却向狼牙山的顶峰棋盘陀走去，拿自己的生命掩护大部队转移，拿自己的生命掩护大部队转移，就等于五壮士面对生与死，他们从容的选择了后者。当五壮士依次跳下悬崖，他们面前的景色一定是茫茫云海和浩浩蓝天。
我感觉，当他们依次纵身一跃，舍身跳崖的那一刹那，时间瞬间定格。他们会成为所有崇山峻岭中，最巍峨最雄壮的一部分，会成为丰碑，坐落在中国人的心中......
最近，我学了一篇课文叫：《狼牙山五壮士》。
这篇课文主要讲了五位壮士为保护群众和连队主力而接受任务，再把大批大批的敌人引上狼牙山，打死敌人。到了这时，有两条路，一条是通往主力转移的方向，走这条路可以很快地追上连队，可是敌人紧跟在后，第二条就是走上狼牙山顶峰，那儿四面都是悬崖绝壁。为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁的说了一声：“走”带头向顶峰攀登。之后，他们就英勇跳崖了。
我觉得壮士们很英勇，他们没有为了自己的利益而走第一条路，而是走了第二条绝路，真勇敢。
在生活中，也有这样的人。比如：《地震中的父与子》。那个父亲没有放弃找儿子。儿子也没有忘记等父亲，两人都充满希望，才能活下来。
我非常欣赏五位壮士的英勇。
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，让我十分的感动。
这篇课文主要是讲1941年秋，我解放军七连六班的五位战士为了掩护群众和连队主力，把大量的敌人引上狼牙山，他们要利用狼牙山险要的地形，把引上来的敌人消灭掉。可是最后，子弹全部打完了，班长马宝山也受伤了，他们为了不做敌人的俘虏，英勇地跳下深谷。
五位壮士在奋勇杀敌之时，心中肯定有一个信念，那就是：要是我们牺牲，能够让群众与连队主力成功转移到安全地带，也值了。正是这种信念，使他们为国家献出了宝贵的生命。正是这信念，使他们成为了顶天立地的英雄。这篇文章，使我想起了大家都知道的故事：《荆轲刺秦》，荆轲明明知道去刺杀秦始皇是九死一生。可是，他为了天下的百姓，也顾不了那么多。他毫不畏惧地踏上了刺杀秦始皇的路。这种：“明知山有虎，偏向虎山行。”的精神是多么难能可贵呀！
除了五壮士，还有江姐，董存瑞……他们为了祖国都献出了生命。是他们，为了祖国备受屈辱，他们是多么勇敢呀！他们是我心中的英雄。
读了《狼牙山五壮士》这篇文章之后，我十分的敬佩五位壮士。
五位壮士，为了掩护群众和连队转移而牺牲了。他们那不畏困难、坚强不屈、誓死都要掩护群众和连队转移的精神，十分可贵。马宝玉在指挥时，沉着冷静、临危不乱。葛振林每次用枪打敌人时，十分专注，一丝不苟。宋学义每次扔手榴弹时，都使出九牛二虎之力，好像要把敌人炸的粉身碎骨才甘心。胡德林和胡福才两个人，射击时，全神贯注，一个敌人都没有从他们手中逃出去。当他们手里的子弹都打完的时候，他们就跳下了悬崖，当他们跳下悬崖的时候，第一个想到的不是自己的亲人，而是祖国。他们的爱国精神，值得我们学习。
这篇课文让我想到了，旧中国所受过的一些屈辱。1900年，八国联军烧杀抢掠，将5万多人的塘沽镇变成空无一人的废墟。他们还使拥有100万人的天津，在烧杀之后，仅存10万人，进入北京后，杀人不计其数。仅庄王府一处就杀死了1700多人。1937年，在日本帝国主义的全面侵华战争中，2100多万人被打死打伤。1000余人被残害致死。其中，在1937年12月13日后的6个星期内，日本侵略者在南京就杀害了30多万人。这些侵略者实在是太可恶了！杀死了这么多的中国人。
读了《狼牙山五壮士》一文，我被五位壮士大无畏的英雄气概深深感动。
课文记述了抗日战争时期，八路军某部五位战士为了掩护大部队及人民群众撤离，临危受命，接受任务与日寇战斗的过程，任务完成后，他们本可以追上连队，但担心紧跟其后的敌人发现连队主力，于是五位战士斩钉截铁的选择了诱敌上山，把鬼子引上绝路，最后封顶歼敌，弹尽粮绝后，五位壮士毫不犹豫的喊着惊天动地的口号声英勇的跳下悬崖。整个故事生动形象的展现了狼牙山五壮士视死如归的英雄气概。
他们的故事使我久久不能平静，我没有经历过炮火连天的残酷战争岁月，幸运的生活在日新月异的和平年代，这样美好的时光正是无数个像狼牙山五壮士一样的革命战士用鲜血和生命换来的，我们缅怀致敬先烈，更要倍加珍惜今天的美好时光。同时，我们也要增强使命感和危机感，清楚地看到南海风云、藏南对峙、东亚诡异，敌对势力时刻不忘阻止中国的发展崛起，作为祖国的未来，我们要牢记“少年强则国强，少年兴则国兴”，今天我们的责任就是努力学习，在窗净明亮的课堂上仔细听讲，课后认真完成家庭作业，德智体美劳全面发展，长大后才能肩负祖国建设强大的重担，才有能力实现中华民族的伟大复兴。
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