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济公读后感400字

济公读后感400字



济公读后感范文400字

  读完一本书以后,相信大家都有很多值得分享的东西,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编为大家整理的济公读后感范文400字,欢迎大家分享。

  济公读后感400字 篇1

  济公传中济公是核心人物,不同于以往文学作品中的英雄形象。他衣衫破烂、疯疯癫癫,打破了千百年来神佛与人之间的隔膜,更贴近现实生活,更容易被广大人民接受。“管天下不平事”也是本书所要彰显的核心之一。每次遇到邪恶与威胁,济公不但不回避,反而迎难而上,积极救助无辜百姓,惩治邪恶的势力。他这种不畏权势、伸张正义的做法,表达了人民对当时统治者的憎恨与蔑视。他们把惩治权贵的心愿都寄托在济公身上,通过济公的行为,表达他们的心声,也是读者为之拍手称快。

  读书过程让我感觉很是畅快,济公用他独有的能力,以及他的聪明才智,每次遇到艰难险阻,总能化险为夷,善良的人总能得到应有的回报,反之,险恶的人都有他应有的下场。济公表面上疯疯癫癫,但是他心如明镜,善恶是非了如指掌,而且还是一位重情重义的君子。

  其实我们做人也是一样,要像济公一样,疾恶如仇,不仅要有聪明的智慧,丰富的知识,还要明确是非善恶,做一个正直的人,做一个坦然的'人,做一个好人。

  济公读后感400字 篇2

  这是什么歌?对,济公和尚。大家有没有看过《济公》这本书,这本书就是讲述了济公许多有趣的故事。

  济公平时穿着破烂的袈裟,摇着一把破扇子,一副疯疯癫癫的样子。济公是一位出家和尚,但是酒肉窜肠过,从来不受佛教戒律约束。如济公初到杭州灵隐寺当和尚时,灵隐寺的监侍僧看到济公邋里邋遢,还埋怨方丈收了这么个和尚,但是方丈还是收留了济公。

  济公表面看上去不怎么样,但内心非常善良。貌似疯颠,实际上却是一位学问渊博,行善积德的活佛。济公和尚平时游走在老百姓中间,为老百姓排忧解难,能变出许多法术,并用法术教训了坏人。如故事中讲到我们平湖乍浦这个地方以前很不太平,小孩子经常失踪。后来济公来了以后,用法术让吃小孩的大鳖现了原形。从此,那里的人们就平安无事了。

  《济公》里面讲述了许多这样宣传真善美的故事,我们有空的话可以好好的去品味。

  济公读后感400字 篇3

  有一个和尚的故事,流传了几百年,几乎老少皆知,这个和尚就是济公。

  在庙里,我们看到的和尚都在打坐、修行,不吃荤菜,不喝酒,只吃素菜。而这个被称为济公的和尚,却只吃荤,不吃素,还整天拿着酒在大街上闲游,他虽然整天的衣衫不整,可是心地善良,真是酒肉穿肠过、佛在心中留。他常用种种诙谐的手法,解救他人之难;又常使些小神通,惩治做坏事的人,让他们改邪归正;还常从怀里掏出“灵丹妙药”,为疾病缠身的人消除病痛……

  有一次,济公来到庄园,忽见一股妖气直冲云霄,他一按灵光,就知道怎么回事了。他来到妖精洞前,大声叫开门,可怎么也不开,于是他用手一指,门边自动开了。刚进洞,一股黑气又向他喷来,可济公又用手指一点,这黑气就消失得无影无踪了,妖怪见法术被济公识破了,心中勃然大怒,抽出宝剑就来砍济公,济公一怒之下,伸手摘下僧帽,照着她打去,顿时金光缭绕,瑞气千条,将那女子罩住,现了原形。他的法力真是强大呀!每当看见电视里播放得了绝症而又无法医治的病人。我就常常幻想自己如果有那么强大的法力,就能帮助那些得了重病的人,让他们一个个服下“灵丹妙药”,让他们从悲到喜。每当我看见孤儿院里的小孩,就会想到如果我又那么大的法力,那我会让这些失去亲人的孤儿每人都能拥有自己的爸爸妈妈,让他们有一个幸福的家,再也不孤单。当然,这些只是我的幻想不可能实现。但是济公助人为乐的精神可以在我们身上继续。虽然我们做不了什么大事,但可以从小事做起。比如老人摔倒了,我们可以去扶。举手之劳,时时可做。

  “鞋儿破、帽儿破、身上的袈裟破……”,这个另类的和尚,医治在给我们传递正能量。

  济公读后感400字 篇4

  中华有五千年的传统美德,其中“乐于助人”就是中国人非常重视的一项。

  其中,济公就是乐于助人的典型。济公出生在一个富贵家庭。小时候父母就永远的离开了他。他荒废了学业,独自到西湖飞来峰上的灵隐寺中希望能够出家,方丈允诺了。济公在寺中见钱就偷,见物就当,平时喜欢吃肉喝酒 。终于有一天,受不了的僧人就以不守清规之名把济公赶出了寺院。济公出了寺院之后,改掉了他之前的坏毛病,四处流浪。他惩恶扬善、劫富济贫有“活佛”之称。

  读了《济公》这本书后,我就想如今还有谁能像济公那样,有他那样的仁慈之心?济公虽然是一个疯疯癫癫的和尚,可他确有其他人没有的“仁慈之心”。他处处为别人着想,不把荣华富贵放在眼中。济公精通法术,他完全可以用去骗别人的钱,让自己过上荣华富贵的生活,但他没有,他把法术用的很有价值,很有意义。

  在平时,我希望我和大家都能够做一个乐于助人、尊老爱幼的好学生!

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